2023天宮課堂第二次太空授課心得體會(huì)十篇

第第頁(yè)2023天宮課堂第二次太空授課心得體會(huì)十篇“天宮課堂”實(shí)行天地互動(dòng)方式進(jìn)行。央視新聞聯(lián)合中國(guó)科技館、江蘇、湖南、四川、新疆等多地科普大篷車進(jìn)校內(nèi)。下面是我為大家整理的關(guān)于天宮課堂其次次太空授課心得體會(huì)，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

天宮課堂其次次太空授課心得體會(huì)1

“天宮”是我國(guó)自主研發(fā)的一座空間站。你還別說(shuō)，“天宮”這個(gè)名字可不是任憑定的，那里面如一座宮殿，樣樣俱全。

空間站是一個(gè)可供宇航員短期住宿，并可以做各種太空討論和試驗(yàn)的“太空酒店式試驗(yàn)室”。那為什么要修建空間站呢?空間站可以測(cè)試將來(lái)可能用于太空飛行的各種技術(shù)設(shè)備。還能獲得“失重”環(huán)境——這種在地面上難以長(zhǎng)時(shí)間獲得的特殊環(huán)境。但是來(lái)回一次太空本錢(qián)相當(dāng)高，能一次在太空中多待些時(shí)間，能在降低本錢(qián)的同時(shí)提高工作效率。所以這樣一個(gè)功能全面，又能讓宇航員住久一些的地方就誕生了。

首先，我們先來(lái)介紹我們“宮殿”的規(guī)劃。

天和核心艙就是宮殿的臥房，主要供宇航員們居住。貨運(yùn)和載人飛船就如地上的車輛一般，用來(lái)運(yùn)輸貨物和人員。問(wèn)天試驗(yàn)艙和夢(mèng)天試驗(yàn)艙目前還暫未完工，它們就是“宮殿”中的研發(fā)試驗(yàn)室，用于各種太空試驗(yàn)和科研工作。

太空中會(huì)面臨各種可想而知的危急，其中的威逼來(lái)自于我們熟知的太陽(yáng)。眾所周知，太陽(yáng)是地球生物賴以生存的依靠，它供應(yīng)源源不絕的各種能量，滋養(yǎng)萬(wàn)物生長(zhǎng)。但是它釋放的射線和伽馬射線都是特別致命的，這兩種射線能輕易穿透你的皮膚，破壞身體全部細(xì)胞。那我們?cè)诘厍蛏蠟槭裁纯梢悦刻鞎裉?yáng)呢?那是由于，地球的磁場(chǎng)和大氣層把它們反射或者汲取了?？臻g站架設(shè)的位置必需考慮這個(gè)平安因素。國(guó)際上一般選擇了在距地面1000公里的位置，我們的“天宮”，為了程度的平安，架設(shè)在距地面400公里的位置。這樣既能獲得地球磁場(chǎng)的愛(ài)護(hù)，也能獲得大氣層的愛(ài)護(hù)，一舉兩得。

古時(shí)的天宮，據(jù)說(shuō)在云端，那里住著各路神仙，虛無(wú)縹緲，看不見(jiàn)摸不著。今時(shí)的“天宮”住著很多宇航員和科學(xué)家，他們?cè)诟吒叩奶焐蠟橹袊?guó)的太空科技進(jìn)步，不斷努力，讓我們不再依靠國(guó)外技術(shù)，在俯瞰地球的同時(shí)也能真正放眼整個(gè)宇宙，對(duì)太空的了解不斷深化。

所以，我們的“天宮”真是名副其實(shí)的空中宮殿啊!或許這就是“天宮”之名的由來(lái)和美妙寓意吧。

“天宮”之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，騰云駕霧，游覽太空，將來(lái)可期!

天宮課堂其次次太空授課心得體會(huì)2

奮斗是圓夢(mèng)的翅膀。一代代航天人在航天“試驗(yàn)田”中勤懇耕耘，心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇，在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗，在反復(fù)試驗(yàn)求索中砥礪前行，在精益求精攻關(guān)下追求卓越，敢闖難關(guān)、勇開(kāi)新路。一個(gè)個(gè)航天員在嚴(yán)格系統(tǒng)全面的訓(xùn)練中學(xué)閱歷、強(qiáng)本事，飛天游覽、出艙行走需要扎實(shí)的功底，需要他們具備過(guò)硬的心理素養(yǎng)和強(qiáng)健的體魄，寒來(lái)暑往的刻苦訓(xùn)練讓他們擁有超強(qiáng)的意志力與自信念。為了宏大的航天事業(yè)，航天工與航天員，將艱辛與曲折作為事業(yè)進(jìn)展的“階梯”，以志氣鍛造骨氣，以骨氣厚積底氣，在接續(xù)奮斗中實(shí)現(xiàn)航天事業(yè)更高水平的創(chuàng)新與突破。

從“神一”的放射勝利到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中國(guó)的載人航天事業(yè)成果豐碩。在“追夢(mèng)”的道路上，每一次都是全新的征途，每一次都是前所未有的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，前所未有的挑戰(zhàn)難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾說(shuō)：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”，路是由雙腳踏出來(lái)的，是一步一個(gè)腳印開(kāi)拓出來(lái)的。從1956年中國(guó)航天事業(yè)進(jìn)展至今，自力更生、自主創(chuàng)新是進(jìn)展中一以貫之的堅(jiān)持，是推動(dòng)航天事業(yè)進(jìn)展壯大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。走前人沒(méi)走過(guò)的路自然少不了彎路，闖前人沒(méi)闖過(guò)的關(guān)也必定少不了挫折，成為先驅(qū)，方能成為先鋒，唯有敢闖，才能闖出新天地，搶占“新高地”。

宏大事業(yè)孕育著宏大精神?；赝教焓聵I(yè)進(jìn)展史，無(wú)論是“東方紅一號(hào)”的勝利放射，還是神舟系列載人航天工程的重大成就;無(wú)論是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的全面建成，還是“嫦娥”奔月與“天問(wèn)”探火，從大膽設(shè)想到勝利實(shí)踐，無(wú)不彰顯著中國(guó)與時(shí)俱進(jìn)的航天實(shí)力。中國(guó)的航天事業(yè)從困難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績(jī)，在浩瀚太空中留下的是中國(guó)身影、中國(guó)腳印，在航天事業(yè)的進(jìn)展道路上留下的是中國(guó)精神、中國(guó)力氣。這種精神與力氣必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬(wàn)眾一心齊奮斗，激蕩起磅礴偉力，奮進(jìn)新征程，逐夢(mèng)新時(shí)代。

天宮課堂其次次太空授課心得體會(huì)3

我喜愛(ài)掛在“天宮”空間站的秀麗奪目的中國(guó)結(jié)，它正對(duì)著艷麗的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的風(fēng)景線，也使我們倍感親切。

在太空里要掌握自己的身體以適應(yīng)失重感，像一條魚(yú)兒一樣四處游走。吃的飯菜原來(lái)是在地球上事先做好的。培育太空植物，是飛行任務(wù)中的一項(xiàng)重要工作。

在太空中，雖然不能像在地球上那樣沖熱水澡，但是洗臉洗頭發(fā)都沒(méi)有問(wèn)題?？蒲腥藛T特地研制了分解洗發(fā)液——不僅可以把頭發(fā)洗得很潔凈，還非常節(jié)省水?？臻g站的水特別珍貴，所以要盡可能地節(jié)省用水。

在空間站睡覺(jué)就更好玩了。只要一個(gè)睡袋就可以，睡袋一般要求固定在艙壁上，但只要你情愿，也可以睡在任何地方，比方睡在天花板上。

在空間站也有很多休閑活動(dòng)，可以和家人打視頻電話，可以從舷窗邊觀賞日落時(shí)秀麗的地球，還可以進(jìn)行晨練，晨練項(xiàng)目是中國(guó)傳統(tǒng)健身項(xiàng)目——太極拳。

最重要的也是最興奮人心的就是出艙活動(dòng)了。穿好“飛天”服，通過(guò)氣閘艙來(lái)到艙外，通過(guò)地面調(diào)度人員和艙內(nèi)同伴的共同努力，勝利地在艙外完成相關(guān)任務(wù)。

在太空也有很多喜事：種植的水稻抽穗了，迎來(lái)了太空快遞員，也迎來(lái)了新伙伴來(lái)進(jìn)行工作交接。在太空駐留了三個(gè)月，很快就要告辭“天宮”空間站返回地球了，想到很快就能見(jiàn)到地球上的親人，特別興奮。

太空本身已經(jīng)特別迷人，在浩瀚無(wú)垠的宇宙中，每每消失帶有五星紅旗的一切，都愈發(fā)使每一位中華兒女倍感親切與驕傲!

天宮課堂其次次太空授課心得體會(huì)4

當(dāng)航天員們?cè)凇短鞂m課堂》為我們太空授課時(shí)，你是否了解過(guò)她為幻想付出的努力?他們是名人，他們也只是一個(gè)為了幻想而不斷奮斗的一般人，是堅(jiān)持讓他們的生命變得別出心裁?；孟腚m然秀麗，但假如沒(méi)有堅(jiān)持的士氣和行動(dòng)，那么，那份秀麗就只能停留在夢(mèng)境中，而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。

這讓我想起之前在少年宮中學(xué)習(xí)的那些日子。我很喜愛(ài)創(chuàng)造，爸爸雖然支持，但媽媽卻認(rèn)為“創(chuàng)造不能當(dāng)飯吃”，不贊成我學(xué)創(chuàng)造。我還記得爸爸說(shuō)：“放心兒子，你想學(xué)就學(xué)。這是你的幻想，就算一萬(wàn)個(gè)人反對(duì)，自己堅(jiān)持就對(duì)了。”爸爸的這句話和王老師的話真是不謀而合，也讓我學(xué)畫(huà)的心更加堅(jiān)決了。我想每個(gè)人都有自己的幻想，我幻想著成為畫(huà)家，而付麗娟姐姐卻是擁有一雙翱翔的翅膀。我很佩服她在藍(lán)天中英勇下跳的這份士氣——由于我恐高。

他們的事跡全都告知了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就動(dòng)力，有動(dòng)力幻想才能勝利;有夢(mèng)就要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能勝利;有夢(mèng)就能出彩，只有出彩才算勝利。

幻想不會(huì)拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨任憑便勝利，所以，盡管在實(shí)現(xiàn)幻想的旅途中會(huì)消失各種磨難，必需經(jīng)受多重考驗(yàn)，甚至?xí)屛覀冸y過(guò)得哭泣，會(huì)給我們帶來(lái)很多痛苦，但是，假如放棄那就什么都沒(méi)有了。所以，就算再苦再痛再累，我們肯定要堅(jiān)持。由于，堅(jiān)持是通向幻想的最好途徑。

我也有自己的幻想——當(dāng)一名創(chuàng)造家家。雖然這個(gè)幻想看起來(lái)很可笑，由于越來(lái)越多的人開(kāi)頭玩弄?jiǎng)?chuàng)造，認(rèn)為創(chuàng)造家不外如是?；蛘哂械娜苏J(rèn)為創(chuàng)造家只是多余的，不能與時(shí)代接軌，不能制造社會(huì)價(jià)值，但我并不這么認(rèn)為。

我喜愛(ài)帶著觀賞的目光、愉悅的心情觀賞那些有用的創(chuàng)造，去了解過(guò)去歷史中發(fā)生過(guò)的`事情，去傾聽(tīng)古人的心聲，去追尋他們所走過(guò)的痕跡。這盡管有很多困難要克服，但我會(huì)一如既往地堅(jiān)持，就像他們一樣。

幻想是一片鑰匙，她不能打開(kāi)全部的鎖，但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開(kāi)幻想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完好的，所以，我的伴侶，就讓幻想雕琢我們的人生，就讓幻想帶著我們走向勝利吧!

假如想要放棄，請(qǐng)握緊手中的鑰匙，堅(jiān)決自己的信念——我肯定要打開(kāi)那把鎖!

天宮課堂其次次太空授課心得體會(huì)5

王亞公平神舟十號(hào)航天員們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)有關(guān)物理概念的一些小試驗(yàn)，如利用太空專用的質(zhì)量測(cè)量?jī)x加上一個(gè)能測(cè)出運(yùn)動(dòng)加速度的測(cè)速系統(tǒng)，從而在太空中測(cè)出的物體的質(zhì)量;或是利用支架上的小球來(lái)演示在失重狀態(tài)下小球會(huì)有怎樣的運(yùn)動(dòng)方式;亞平老師還使用金屬圈和水袋，讓我們看到在失重時(shí)，將放入水袋的金屬圈拉出來(lái)后，我們會(huì)看到圈上有一個(gè)水膜——這在地球上是很難實(shí)現(xiàn)的。讓我們了解在失重條件下，物體運(yùn)動(dòng)會(huì)有何特點(diǎn)，液體外表張力有什么作用，同時(shí)加深對(duì)質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。老師還將紅色液體注入到水球中，讓我們欣賞到，在太空中紅色會(huì)漸漸在水球中散開(kāi)，最終而形成一個(gè)大大的、紅色的水球。那水球特別美麗，就如太空一樣，神奇而迷人。

在試驗(yàn)演示之外，還有許多同學(xué)對(duì)關(guān)于太空的問(wèn)題很感愛(ài)好，如有沒(méi)有看到太空垃圾。對(duì)此，亞平老師表示，太空垃圾的確存在，而且還不少，但與航天器相撞的幾率是很小的，否則后果難以設(shè)想。自11號(hào)升空以來(lái)，神十目前還并未看到太空垃圾，但這主要是得益于天宮一號(hào)有提前對(duì)太空垃圾進(jìn)行預(yù)警分析，并且進(jìn)行了相應(yīng)的規(guī)避、防護(hù)，這才讓這幾天的太空旅程如此順當(dāng)。

有同學(xué)詢問(wèn)太空中的生活用水是不是循環(huán)使用的。我對(duì)這個(gè)問(wèn)題也很感愛(ài)好。指令長(zhǎng)聶海勝告知我們，飛船中的用水是從地球帶上來(lái)的，但目前還不具備循環(huán)利用功能，由于這需要更先進(jìn)的技術(shù)和冗雜的設(shè)備?？赐晟袷帐谡n，我知道如今必需要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)，將來(lái)才能為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。

我信任，將來(lái)肯定會(huì)有更多的人對(duì)神奇的太空感愛(ài)好，情愿為我們的航天事業(yè)發(fā)揮出更大的力氣，實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!

天宮課堂其次次太空授課心得體會(huì)6

神舟十三號(hào)載人飛船將于10月16日凌晨放射。對(duì)此，中國(guó)外交部發(fā)言人趙立堅(jiān)15日表示，不到一個(gè)月前，中國(guó)歡迎神舟十二號(hào)載人飛船成功凱旋，16日凌晨，中國(guó)將再次懷著興奮的心情目送神舟十三號(hào)飛向太空?！斑@不僅生動(dòng)詮釋了特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗、特殊能攻關(guān)、特殊能奉獻(xiàn)的中國(guó)載人航天精神，也集中表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)太空敢于追夢(mèng)、勇于探究、永不止境的科學(xué)探究精神?！?/p>

在當(dāng)天進(jìn)行的外交部例行記者會(huì)上，趙立堅(jiān)稱，15日，神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)新聞發(fā)布會(huì)在酒泉衛(wèi)星放射中心進(jìn)行，中國(guó)載人航天工程新聞發(fā)言人介紹了相關(guān)狀況，神舟13號(hào)載人飛行任務(wù)是中國(guó)空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段，第6次飛行任務(wù)是該階段的決勝之戰(zhàn)、收官之戰(zhàn)，也是空間站在軌建設(shè)過(guò)程中承前啟后的關(guān)鍵之戰(zhàn)。

“我想說(shuō)的是，這次神舟十三號(hào)任務(wù)呈現(xiàn)了中國(guó)為載人航天探究這一人類共同事業(yè)作出的新努力、新奉獻(xiàn)。中方將連續(xù)加大載人航天領(lǐng)域國(guó)際合作與溝通的深度和廣度，為人類探究宇宙神秘、和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出主動(dòng)奉獻(xiàn)?！彼硎?。

趙立堅(jiān)稱，可以留意到這一次神舟十三號(hào)任務(wù)與神舟十二號(hào)相比，在成組工作支配上有許多不同，包括中國(guó)女航天員將首次進(jìn)駐中國(guó)空間站并實(shí)施出艙活動(dòng)，中國(guó)航天員們將首次在軌駐留6個(gè)月，中國(guó)人將第一次在太空中過(guò)春節(jié)?！拔覀兤谂纬κ貧q時(shí)，能夠第一時(shí)間聽(tīng)到我們的同胞來(lái)自太空的祝愿，讓我們共同祝福神舟十三號(hào)載人飛船放射勝利?！?/p>

天宮課堂其次次太空授課心得體會(huì)7

今日下午老師帶我們觀看了神舟13號(hào)飛天的直播。里面講解并描述了教室和老師的不同、老師的太空家園、細(xì)胞的奇妙改變、乒乓球放入水杯的現(xiàn)象以及水膜張力試驗(yàn)等。

其中水膜張力試驗(yàn)最令我印象深刻。首先王老師和葉老師在一個(gè)尖的東西上面滴水，在尖的東西上面形成了一個(gè)薄薄的水球。接著，王老師往這個(gè)水球里注水，這個(gè)水球越來(lái)越鼓，越來(lái)越胖，越來(lái)越大。然后放入一朵在地球上折好的花朵折紙，花朵在水球上順時(shí)針轉(zhuǎn)，花瓣緩緩的向外打開(kāi)，向一位芭蕾舞者點(diǎn)著腳尖，翩翩起舞。轉(zhuǎn)了兩三圈，花瓣全部伸展開(kāi)來(lái)，變成了一朵盛開(kāi)在太空的花。同學(xué)們不約而同的露出了驚異的表情，發(fā)出了“哇”的尖叫聲。

緊接著，王老師拿著一根細(xì)針管，伸進(jìn)大氣泡里推了兩下就出來(lái)一個(gè)小氣泡。這時(shí)王老師躲到氣泡的后面，我們從氣泡的正面看，我發(fā)覺(jué)小氣泡里面是正的老師，而大氣泡是反的老師。我覺(jué)得真是太奇妙啦!

老師再連續(xù)往氣泡里注水，她放進(jìn)一點(diǎn)深藍(lán)色的顏料，顏料漸漸的向四周散開(kāi)，最終盛滿了整個(gè)氣泡，藍(lán)藍(lán)的氣泡像我們的地球。

最終就到了最詫異的時(shí)刻，老師往水球里放進(jìn)了半片黃色的泡騰片。一開(kāi)頭泡騰片還沒(méi)有動(dòng)靜，漸漸的泡騰片溶化了，盛滿了整個(gè)水晶球，還不停的往上冒氣泡，這時(shí)的情景很秀麗，同學(xué)們都傾著身子向水晶球里望，生怕錯(cuò)過(guò)了這精彩而秀麗的瞬間。

通過(guò)看這次直播，讓我明白了科技的強(qiáng)大，科學(xué)的好玩，明白了科技真的能引領(lǐng)將來(lái)。

天宮課堂其次次太空授課心得體會(huì)8

《天宮課堂》太空授課正式開(kāi)頭了，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，這是中國(guó)航天事業(yè)的宏大壯舉，它不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)嫻熟的運(yùn)用載人航天技術(shù)，也意味著我國(guó)的航天科技已經(jīng)邁向了新的臺(tái)階。

在觀看直播的同時(shí)，其中王亞平老師的試驗(yàn)讓我非常難忘。在查閱了網(wǎng)絡(luò)上的一些內(nèi)容我把試驗(yàn)的原理弄明白了。水膜張力—液體外表張力在翟志剛老師，葉光富老師的幫助下，航天員王亞平把一個(gè)金屬圈插入飲用水袋中，漸漸抽出金屬圈，形成了水膜。接著，她往水膜外表貼上一片和女一起完成的花朵折紙。在水膜試驗(yàn)中，這朵花在太空中“綻放“。

在微重力環(huán)境下，外表張力很大的水也能夠延展成水膜而不像地面上不要加入外表活性劑，貼在水膜上的花朵也由于外表張力而綻開(kāi)。

還有一個(gè)試驗(yàn)，我也非常感愛(ài)好，那就是泡騰片試驗(yàn)—浮力消逝在授課當(dāng)中啊，太空老師王亞平就做了這樣一個(gè)好玩的試驗(yàn)，只見(jiàn)泡騰片在水球里不斷冒泡，但在失重環(huán)境下，氣泡雖然不斷產(chǎn)生，但并沒(méi)有離開(kāi)水球。而隨著氣泡不斷增多，水球漸變成了一個(gè)布滿快樂(lè)的“氣泡球”，而且產(chǎn)生了陣陣香氣。

對(duì)此，是由于地球上有浮力，所以水中泡騰片的氣泡會(huì)向上跑。在太空中，水里的泡騰片產(chǎn)生的氣泡由于沒(méi)有浮力而停留在水球中，讓水球變得顏色斑斕?？萍紡?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。自信之路勝利，為中國(guó)航天點(diǎn)贊。神舟十三號(hào)載人飛船放射取得圓滿勝利，又一次讓我們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大。

天宮課堂其次次太空授課心得體會(huì)9

這是一個(gè)興奮人心的時(shí)刻，我國(guó)首次在神舟飛船上進(jìn)行太空授課。這在我國(guó)前所未有，在全球來(lái)說(shuō)也是其次次。我置身其中，又一次作為“同學(xué)”，上了一堂嘆為觀止的太空課。

“我是王亞平，本次授課由我來(lái)主講?！彪S著這一句來(lái)自天宮的問(wèn)候，中國(guó)首位太空老師王亞平輕輕一躍，向天宮一號(hào)艙內(nèi)的攝像機(jī)鏡頭緩緩飄來(lái)。彎彎的柳葉眉、清亮的雙眸、甜蜜的笑容。我好像神游太空，親眼看到了嫦娥、看到了仙女，她飄然而至。如夢(mèng)如幻。

有史以來(lái)內(nèi)容最奇妙、教室最高遠(yuǎn)、觀眾最浩大的一課，開(kāi)頭了。

“神仙”聶海勝“懸空打坐”，輕快地在半空中盤(pán)腿如佛，“嫦娥”王亞平使出“大力神功”，用手指輕輕一推，“神仙”搖搖擺晃地飄出很遠(yuǎn)，形象地展現(xiàn)了太空失重環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的奇異特性。

“在太空中，我們個(gè)個(gè)都是武林高手。”王亞平的話引發(fā)了地面課堂同學(xué)們的歡樂(lè)?和掌聲。“假如詩(shī)仙李白在天宮里生活，也許就寫(xiě)不出‘飛流直下三千尺’的名句了，由于，失重環(huán)境下水不行能飛流直下?！薄巴瑢W(xué)們，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。”妙語(yǔ)連珠后，王亞平從飲水包里擠出一個(gè)水珠，水珠懸浮在空中，然后被她一口吃掉，“剛好潤(rùn)潤(rùn)嗓子?！?/p>

輕松拉開(kāi)大幕之后，王亞平變起了一出出戲法，圓周運(yùn)動(dòng)的單擺、不變軸向的陀螺、晶瑩剔透的水膜、紅撲撲的水球，中國(guó)第一堂太空授課在趣味與詫異中完善呈現(xiàn)。

她用生動(dòng)趣味的語(yǔ)言和嫻熟的操作手法，讓中國(guó)的太空第一課笑聲不斷，驚喜連連。

據(jù)了解，2023年8月14日，美國(guó)人芭芭拉摩根在國(guó)際空間站進(jìn)行了人類首次太空授課，她通過(guò)視頻向同學(xué)展現(xiàn)了在太空運(yùn)動(dòng)、喝水等情景。

和芭芭拉摩根進(jìn)行的太空授課相比，中國(guó)航天員的這堂太空授課不僅科技含量更高，難度也更高，“摩根太空授課的內(nèi)容是介紹和演示太空生活，而王亞平授課的內(nèi)容是介紹和演示物理概念，所以后者科技含量較高，難度也較大?！?/p>

在王亞平和“神舟十號(hào)”環(huán)繞地球近半圈后，教室里的同學(xué)就像和她一起感受了船艙環(huán)境——潤(rùn)喉時(shí)漂移的水珠，手里制作的水晶球，還有吸附在薄膜上的中國(guó)結(jié)——這節(jié)距離地表350多公里，時(shí)長(zhǎng)40分鐘的課程注定將被載入歷史。

它已經(jīng)創(chuàng)下多個(gè)第一：中國(guó)載人航天工程史上第一次發(fā)自太空的授課，以及中國(guó)同學(xué)和我們觀眾第一次通過(guò)直播畫(huà)面，觀看來(lái)自太空的多個(gè)失重試驗(yàn)。

中國(guó)自古就有“日行千里”“天上一天地上一年”的傳奇，那么在宇航員那里可以得到注解，他們每天可以看到16次日出，由于他們每90分鐘繞地球轉(zhuǎn)一圈。

強(qiáng)大的綜合國(guó)力、扎實(shí)的航天技術(shù)為我們能夠順當(dāng)?shù)挠^看太空授課供應(yīng)了堅(jiān)實(shí)的保證。這次太空授課為我們開(kāi)啟了奇妙的太空之旅，王亞平那美麗悅耳的授課聲音也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。而我們也期盼神舟十號(hào)的此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方。我信任，能夠讓神十飛向太空的國(guó)家，也最終能帶著我們向更美妙的“中國(guó)夢(mèng)、太空夢(mèng)”等幻想的實(shí)現(xiàn)而前進(jìn)!

天宮課堂其次次太空授課心得體會(huì)10

航天事業(yè)一直是一個(gè)國(guó)家追求創(chuàng)新進(jìn)展的生動(dòng)縮影。上世紀(jì)90年月以來(lái)，從放射載人飛船將航天員送入太空，到太空出艙、放射空間試驗(yàn)室，中國(guó)載人航天工程如今已走到第三步，即“建筑空間站，解決有較大規(guī)模的、長(zhǎng)期有人照料的空間應(yīng)用問(wèn)題”。長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭將來(lái)?yè)?dān)負(fù)著放射空間站艙段的重要使命，首飛意義重大，關(guān)系到載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。面對(duì)新冠肺炎疫情