《海燕》的閱讀答案

《海燕》的閱讀答案海燕的閱讀答案1

閱讀《海燕》，完成1~4題。

海燕

①當(dāng)春間二三月，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便由南方飛來(lái)，加入了雋妙無(wú)比的春景的圖畫中，為春光平添了很多的生趣。小燕子帶著它的雙剪似的尾，在微風(fēng)細(xì)雨中，或在陽(yáng)光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無(wú)比的天空之上，唧的一聲，已由這邊稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散地怠息于纖細(xì)的電線上——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿間，線上是停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子，是多么好玩的一幅圖畫呀！

②如今，離家是幾千里！離國(guó)是幾千里！托身于浮宅之上，奔馳于萬(wàn)頃海濤之間，不料卻見(jiàn)著我們的小燕子。

③這小燕子，便是我們家鄉(xiāng)的那一對(duì)、兩對(duì)嗎？便是我們今春在家鄉(xiāng)所見(jiàn)的那一對(duì)兩對(duì)嗎？

④見(jiàn)了它們，游子們能不引起至少是輕煙似的，一縷兩縷的鄉(xiāng)愁嗎？

⑤海水是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，海波平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣，偶有微風(fēng)，只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬(wàn)個(gè)粼粼的小波紋，這更使照曬于初夏的太陽(yáng)光之下的、金光燦燦的水面顯得溫秀可喜。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的海！天上也是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的天空！

⑥就在這時(shí)，我們的小燕子，兩只，三只，四只，在海上消失了。它們?nèi)允请h逸的從容地在海面上斜掠著，如在小湖面上一樣；海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會(huì)覺(jué)得倦嗎？不會(huì)遇著暴風(fēng)疾雨嗎？我們真替它們擔(dān)憂呢！

⑦小燕子卻從容地憩著了。海是它們那么安好的家，我們真是想不到。

⑧啊，鄉(xiāng)愁呀，如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀！（原文較長(zhǎng)，有刪節(jié)鄭振鐸1927年作）

1．找出最能表現(xiàn)家鄉(xiāng)的小燕子和海上的小燕子特點(diǎn)的詞語(yǔ)。

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2．寫家鄉(xiāng)的小燕子和海上的小燕子的背景是怎樣的？

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3．本文寫的是海燕，為什么先從家鄉(xiāng)的小燕子寫起？這樣寫的作用是什么？

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4．見(jiàn)到海燕，托物寄思，在文中有兩處抒情描寫，一在中間，一在結(jié)尾，其作用是：

（1）中間一處：

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（2）結(jié)尾一處：

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參考答案：

1．伶俐可愛(ài)、雋逸從容。

2．雋妙無(wú)比的春之圖、絕美的海天。

3．這是在海上見(jiàn)到海燕時(shí)的聯(lián)想，寫家鄉(xiāng)的小燕子是托物寄思，借以抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。4．（1）直抒思鄉(xiāng)之情，點(diǎn)明大段描寫鄉(xiāng)燕的用意。

（2）加深思鄉(xiāng)之情的寄予，收束全文。

海燕的閱讀答案2

閱讀《海燕》文段，完成文后題（21分）

在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在傲岸地飛行。

一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉疲泻爸?，——就在這鳥(niǎo)兒英勇的叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了歡快。

在這叫喊聲里——布滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望！在這叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了生氣的力氣、熱忱的火焰和成功的信念。

海鷗在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前呻吟著，——呻吟著，它們?cè)诖蠛Ｉ巷w竄，想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐驚，掩藏到大海深處。

海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡快：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

蠢笨的企鵝，害怕地把肥胖的.身體隱藏在懸崖底下……只有那傲岸的海燕，能敢地，自由拘束地，在泛起白沫的大海上飛行！

烏云越來(lái)越暗，越來(lái)越低，向海面直A（刮壓罩）下來(lái)，而波浪一邊唱歌，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。

雷聲轟響。波浪在B（憤恨憤激生氣）的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)C（爭(zhēng)論爭(zhēng)辯爭(zhēng)鳴）?？窗?，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡恨恨地把它們摔到懸崖上，.把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

海燕叫喊著，飛行著，像黑色的閃電，箭一般地D（沖向穿過(guò)越過(guò)）烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。

看吧，它飄舞著，像個(gè)精靈，——傲岸的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它大笑，它又在號(hào)叫……它笑那些烏云，它由于歡快而號(hào)叫！

這個(gè)敏感的精靈，——它從雷聲的震怒里，早就聽(tīng)出了困乏，它深信，烏云是遮不住太陽(yáng)的，——是的，遮不住的！狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……

一堆堆烏云，像青色的火焰，在無(wú)底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子活像一條條大蛇，在大海里曲折游動(dòng)，一晃就消逝了。

——暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來(lái)啦！

這是英勇的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，傲岸地飛行；這是成功的預(yù)言家在叫喊：

——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

1、從文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~填寫在下面的橫線上。（4分）

A.B.C.D.

2、“看吧，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡恨恨地把它們摔到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末”一句中主要運(yùn)用了哪兩種修辭手法？有什么表達(dá)效果？（4分）

3、海鷗、海鴨、企鵝在暴風(fēng)雨來(lái)臨前有什么表現(xiàn)？這樣寫的用意是什么？（4分）

4、說(shuō)說(shuō)下面句子中的兩個(gè)破折號(hào)的不同作用。（2分）

“看吧，它飄舞著，像個(gè)精靈，——傲岸的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它大笑，它又在號(hào)叫”

5、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“烏云遮不住太陽(yáng)”一句話的深刻含義。（2分）

6、用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括這篇散.文詩(shī)的主要意思。（2分）

7、請(qǐng)你依據(jù)文意綻開(kāi)想象，設(shè)想海燕在傲岸地飛行時(shí)會(huì)對(duì)其他海鳥(niǎo)說(shuō)些什么。（3分）

參考答案：

1、A壓B生氣C爭(zhēng)鳴D穿過(guò)

2、擬人、比方，突出了狂風(fēng)勢(shì)力的猖狂

3、海鷗“呻吟、飛竄、恐驚”海鴨“呻吟、嚇壞”企鵝“害怕、隱