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何為青春作文600字高二何為青春作文600字高二5篇青春就像一首美妙動人的旋律,波瀾起伏,有時歡快,有時悲傷,總之,青春是讓人回味的。下面是小編為大家收集的何為青春作文600字高二例文,希望你喜歡。何為青春作文600字高二【篇1】青春就像一首歌,譜寫著美麗的華章;青春像是一條河,流淌著生命的浪花;,青春像那夜空中燦爛的繁星,點點閃亮,活潑而富有朝氣?!}記轉眼間已經到了高中的學習生涯,除了學習中的枯燥,還有生活中的枯燥,每天往返于宿舍,教室食堂,三點一線的生活。我的青春我做主,18歲是人生一個新的起點,18歲正值青春的我,要為了我人生未來的目標而去努力。就現(xiàn)在來講,我的目標就是努力學習,能夠完成我現(xiàn)在的學業(yè),為了自己的理想大學而去努力。老師的諄諄教誨,抵不上自己辛勤的努力,老師總不能天天追著你,逼迫著你成長,逼迫著你學習,要想改變自己的人生命運,就是要從自己做起,從自己的自制力做起。每天晚上我都要自己學習3到5本新的課程,即便是沒有老師的督促,我也要繼續(xù)學習,因為我不是為了誰而去學習的,我為的是自己,為的是自己將來的人生,沒有遺憾。我的青春我做主,青春就像是一道白光,眨眼之間就會消失,一去不復返。為何不在正值青春的年紀做一些青春的事情,好讓未來回首青春的時候沒有遺憾呢?我的青春由我做主,每一個人都像是一片獨立的楓葉,就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣,每一個人都是世界上這獨立的一個人,所以沒有人去幫助我們做決定,也沒有人去成就我們的未來,我們所有的未來都在當下,自己的努力,所以無論你是在干什么,請努力完成你的夢想,就像我一樣,我要為我的青春負責,我要努力學習完成我考上一所好大學的理想。我的青春我做主,我的青春不留遺憾!加油!何為青春作文600字高二【篇2】這篇文章是我姐姐寫的,對于文章中“我的青春遲到了”這句話,我很否認。但確實,我自從8歲開始上網,起初遇見次數(shù)多的人,大都人14歲左右的哥哥姐姐。他們對戀愛的了解并不亞于我的爸媽那樣熱烈,可以說,對“愛情”這兩個字更成熟。8歲的我很迷茫,我不懂。然而,對于姐姐,我卻并不會對她說“你的青春遲到了”姐姐是個單純的人,我一直很明白。她和我差4歲。如今的我12了,姐姐16了??墒撬?,那種無法比擬的單純卻還在,遇見情書就頭疼,聽見人告白就心煩。打心里,我喜歡這樣的姐姐。看看自己,班里的同學個個是鴛鴦配。我是單的,并不代表我和姐姐一樣單純。我在14歲的圍境里發(fā)現(xiàn),我似乎和他們一樣,沉淪在愛崖之下,以及我的同學。我一步一步向下走,偶然發(fā)現(xiàn)那里并不是空空蕩蕩的世界。人很多。往下走的都是10幾歲20幾歲的少男少女,往回走甚至蹂蹋自己的,都是那已經結婚的人們。我開始明白:為什么姐姐總是那么單純,為什么自己那么垂落于愛崖之下……那是因為——姐姐渴望長大后那份真摯的人生,純潔的靈魂散發(fā)出神獨有的氣息。我渴望在年幼無知的境界里尋找自己所謂的什么真愛,那無非,只是在毀壞自己的人生,一點一點墮落,靈魂已失去孩童的純潔,慢慢墮落向惡魔的方向……心已死,淚流盡,什么東西也不能在把我拉回去……是誰?一聲聲呼喚?我忽然看見在遙遠的上方有一個美麗的天使在叫我,那聲音那么熟悉。我知道了,是姐姐……不,我錯了,徹徹底底的錯下去。姐姐離我不遙遠,只要我肯下決心,往回走,一定可以走出去!何為青春作文600字高二【篇3】穿梭于熙熙攘攘的人群中,總覺得有一陣莫名的寂寞,感傷,放慢腳步細細搜索,才體會到那份孤獨的來源。我困惑如今看似順利的人生,擔心能否承擔未來的艱難,畏懼于如今身心的無力感,孤獨感,視線漸漸模糊……我看到了,當三閭大夫抱著石頭與江水相擁;當西楚霸王自刎的鮮血染紅了整片夕陽;當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食。歷史的悲風中,發(fā)出陣陣悲鳴,呼號著他們的痛苦,但他們的生命都那么響亮,數(shù)千年來,仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱。他們痛過了,所以他們更深刻的體會到了生命,碰觸到了生命,在我看來,那才是真實的人生,我不期望自己的生命能如此轟轟烈烈,但我卻時刻的希望找到“自己”,我羨慕并且嫉妒著他們。在我活過的有限生命里,似乎一切都那么順利,順理成章,可是,我卻時刻恐懼著這一切都只是暴風雨來之前的前奏,習慣了順利的我能否承載痛苦的重量,那股沖勁,甚至一度忘記了那是什么一直支撐著我。又是什么讓我慢慢倒下,曾經的我信誓旦旦地談理想,談追求,現(xiàn)在看起來似乎有那么一點可笑?,F(xiàn)在似乎感受到了一點痛了,至少,我有一點看到痛苦的源頭,或許這就是一直努力尋找的,我看到了一點方向。我要努力的向前走,別人撞了南墻才回頭,但我不回頭,我要跨過去,就算是如此復雜、矛盾,但或許就是我的人生,我不會讓“迷惑”阻擋我前進的步伐,就算受傷了,至少我感受了。一縷縷陽光照在我的臉上,照入我的心靈,每個人都向我露出了笑容,我不再彷徨、害怕、恐懼,我勇敢向未來的痛苦發(fā)出挑戰(zhàn):我的青春我做主,我的人生我做主。何為青春作文600字高二【篇4】“不要,這個。真的不能要”“拿上吧!過年呢”“謝謝叔叔阿姨?!蔽倚睦飬s暗喜又一張百元大鈔到手了,我前腳剛把錢揣進兜里,后腳父母便打開腰包摸出兩張剛出爐的人民幣遞到那個孩子手里說道:“禮尚往來。”終于,我們離開了,剛出叔叔家門,爸爸媽媽就開始做我的工作,“兒子,你看,你的壓歲錢爸先給你存著,你小孩家的別丟了。”爸爸和藹的對我說。“兒子,你這錢其實是媽媽用錢換的,你說這錢應該給誰?”媽媽的態(tài)度更和藹了。天哪!我的人民幣還沒捂熱乎呢,他們便向我伸手要,我心想,爸媽也太不厚道了,連小孩子的錢也要,父母邊走邊教育我。我心里又想起:父母他們兩個不就是想要我的錢嗎!我就不給,我的錢憑什么給他們。到家了,父母便開始輪番對我教育,奇怪!我卻出奇的淡定。我都聽懂了,我已經把這種教誨當做一種享受。最后,父母又說錢你可以拿著,等你長大后,為人父母你便會知道,說是給你的壓歲錢,其實只是你與別人互換而已,所以你拿的還是父母的錢,突然,我內心的兩個小鬼開始吵起來:正義的鬼說:衣食父母,應該給。邪惡的那個說:不給!別人給我的就是我的!晚上,我躺在床上,輾轉反側,奇怪!眼前都是他們忙碌的背影。爸爸在外面辛苦奔波,媽媽還得給我做一日三餐,記得去年放暑假了,老師讓買幾本名著閱讀,我去書店看了價格,回來告訴媽媽說:“太貴了,兩三本就上百元了?!眿寢屢槐菊浀卣f:“不貴!現(xiàn)在物價高,買了,給這是二百元,下午就去買。”以前我只是無憂無慮上學,這一切來得太容易了。哦!語文老師駱老有一天在課堂上說過這樣一句話:習慣了得到,就忘記了感恩!這句話似乎觸動了我的心靈,讓我打了一個寒顫。對呀!我們?yōu)槭裁粗磺笏魅?,從來就沒有理解過父母的辛苦,今天我覺得我突然間長大了許多,也許,這就是成熟的表現(xiàn)吧!清晨,我將壓歲錢和一張紙條放在媽媽的枕頭邊。何為青春作文600字高二【篇5】青春正如一首剛剛開始的音樂前奏,每一天都像一個音符,用時間的鏈子串起,變成了一首美麗悠揚的歌。我想我們應該珍惜每一天,讓這首歌成為永恒的神話。但是青春期的我們正處于一個十分矛盾的狀態(tài),我們越想要是每一件事更加完美,就越是做不好,就越是認為自己好沒用。但沒多久就又充滿信心,好像沒什么事可以擊敗我們。每天我們都處于信心的低谷與高峰,隨時都會有變化,而且相差甚大,每一件事都會對我們有巨大的影響,我們的心情會完全不同,甚至會完全相反。一次,考試考得很差,但我不但沒有任何的挫敗感,相反無所謂,甚至還可以笑得出來,此后,照樣與朋友一樣快樂,也不愿為成績而改變自己;有時天氣也會影響我的情緒,下雨天會莫名的感傷,不住的看遠方的景色,可其實那里并不美,相反會有些齷齪,但我依然看得津津有味,因為只有哪里才能表達我的心——空虛寂寞。進入青春期的我們似乎更敏感了,每一句話都有可能使我們變得暴躁無理,無故對別人發(fā)火,事后自己竟也不明白為何會變成那樣。昨天爸爸讓我寫作業(yè),我不知哪里來的怒火,竟一下將爸爸推出好遠,爸爸也不由得抖了一下,忽的發(fā)現(xiàn)自己似乎太過分了,不該那樣對每天照顧我的爸爸,便決定好好寫作業(yè)。但我抱著作業(yè)看了半天,沒有一點心思,心里總覺得十分空似乎少了什么似得,什么都不愿想,偶爾興致一來,便坐在寫滿
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