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文檔簡(jiǎn)介

15小柳樹(shù)和小棗樹(shù)

第一課時(shí)

綠頭發(fā)，長(zhǎng)又長(zhǎng)，春風(fēng)吹來(lái)蕩呀蕩，你可認(rèn)識(shí)這姑娘？

小柳樹(shù)

一個(gè)婆婆園里站，身上掛滿紅雞蛋，雞蛋不煮就能吃，沒(méi)加白糖蜜蜜甜。小棗樹(shù)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。

2、能正確、流利地朗讀課文，

第一次先學(xué)后教（初讀課文，掃除生字）自學(xué)指導(dǎo)一

1、老師范讀課文，學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)，給不認(rèn)識(shí)的字加上拼音，并標(biāo)出自然段。

2、自由朗讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。(3分鐘)3、默讀課文，圈出本課要認(rèn)的生字，同桌對(duì)照。(3分鐘)

讀書(shū)的要求：坐姿端正

合作探究小組合作學(xué)習(xí)，要求:1、交流識(shí)記方法，會(huì)簡(jiǎn)單組詞。2、指名上臺(tái)展示。

我會(huì)讀院子棗樹(shù)乘涼忍不住淺綠色光禿禿雖然意思又細(xì)又長(zhǎng)彎彎曲曲唄

檢測(cè)禾+幾=（）口+貝=（）口+蟲(chóng)=（）田+心=（）禿唄雖思

第二次先學(xué)后教自學(xué)指導(dǎo)二1、用自己喜歡的方式讀課文二遍，說(shuō)說(shuō)：小柳樹(shù)和小棗樹(shù)長(zhǎng)得有什么不一樣（8分鐘）讀書(shū)要求：坐姿端正

當(dāng)堂檢測(cè)：

1、連線。qiǎnzǎosuītūrěnsīchéng棗淺禿忍雖乘思2、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（）地跳起舞來(lái)（）地吃起來(lái)（）地說(shuō)（）地笑了

總結(jié)

小柳樹(shù)因自己長(zhǎng)得漂亮而得意，瞧不起小棗樹(shù)；而小棗樹(shù)卻不因自己長(zhǎng)得沒(méi)有小柳樹(shù)好看而泄氣，也不因自己能結(jié)又大又紅的棗子而自大，相反還夸獎(jiǎng)小柳樹(shù)。我們是不是要學(xué)習(xí)小棗樹(shù)的高尚情操?。?/p>

拓展與鞏固

說(shuō)說(shuō)別人的長(zhǎng)處和自己的短處。可以自由選擇一個(gè)同學(xué)，說(shuō)說(shuō)他的長(zhǎng)處。如果自己不清楚自己的短處，可以請(qǐng)別人給你提醒。先自己想想，然后小組交流

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