實驗一Windows基本操作和Inerne簡單應用

計算機基礎1實驗教師:劉穎E-mail:pzhujsj05@126.com實驗課上課要求按時上下課，嚴格考勤。有事請假（假條需經(jīng)輔導員批準）。嚴格遵守課堂紀律，嚴禁私自走動或大聲喧嘩。每堂課認真完成老師布置的上機任務，不得隨便亂操作。不懂的操作可舉手向老師示意。上課時間未經(jīng)允許嚴禁上網(wǎng)或打游戲。愛護公共財物，講究公共衛(wèi)生，在機房內(nèi)不得隨地吐痰或亂扔垃圾，不得帶食物進入機房。下課后，關好電腦，放好鍵盤和凳子，檢查完畢再離開機房。認真完成實驗報告，并按時上交本期課程安排實驗一PC機初識、Windows界面初始及Internet簡單應用實驗二Windows操作系統(tǒng)應用實驗三Word文檔的編輯與排版

實驗四Word表格和圖片操作

實驗五Excel的基本操作、編輯和格式化實驗六Excel函數(shù)、數(shù)據(jù)管理和圖表實驗七PowerPoint的應用實驗八綜合應用實驗一PC機初識、Windows界面初識和Internet簡單應用實驗目的：1.掌握計算機的開、關機方法和Windows的啟動、退出方法；2.熟悉鍵盤結構和操作；3.了解Windows桌面組成、桌面快捷菜單和“開始按鈕”的簡單操作；4.掌握瀏覽網(wǎng)頁、搜索資料的方法，申請電子郵箱及收發(fā)電子郵件的操作。

(一)計算機的開、關機及Windows的啟動和退出1、計算的硬件基本配置顯示器、鍵盤、鼠標、主機2、計算機的啟動、關機1）啟動：按下電源按鈕→登錄界面輸入用戶名和口令→進入Windows界面2）關機：“開始”→“關閉計算機”→“關閉”3）重新啟動：“開始”→“關閉計算機”→“重新啟動”按主機上的重啟按鈕(RESET)Ctrl+Alt+Del(二)鍵盤結構及用法1、鍵盤結構及各個鍵的功能認識2、使用鍵盤的正確指法3、中文輸入法的選擇鼠標：點擊任務欄右邊輸入法指示器選擇鍵盤：Ctrl+Shift各種輸入的切換

Ctrl+Space(空格)中/英文輸入法切換4、中文鍵盤練習軟件的使用“TT英文打字練習”軟件、“金山打字精靈”中文打字練習軟件(三)Windows界面初識1、Windows桌面組成及認識

“我的電腦”、“我的文檔”、“網(wǎng)上鄰居”、“回收站”、“InternetExplorer”2、“開始按鈕”組成及功能“程序”、“文檔”、“設置”、“搜索”、“幫助和支持”、“運行”、“注銷”的認識及用法3、桌面快捷菜單的組成及功能“排列圖標”、“刷新”、“粘貼”、“新建”、“屬性”的功能(四)Internet初步應用1、網(wǎng)頁瀏覽進入新浪、搜狐、網(wǎng)易或騰訊等網(wǎng)站中的任何一個瀏覽社會、時事、體育或財經(jīng)方面的最新信息。新浪：

搜狐：

網(wǎng)易:騰訊：

攀枝花學院：攀枝花學院網(wǎng)絡學堂：2、網(wǎng)絡搜索資料例如：利用百度、谷歌等搜索“計算機最高獎”的相關資料，下載并重新命名保存到本機上。（將搜索到的資料簡記在實驗報告上）百度：

谷歌：

3、申請電子郵箱并收發(fā)郵件(1)在新浪、雅虎、搜狐、網(wǎng)易或騰訊等網(wǎng)站中的任何一個申請一個電子郵箱，并注意申請過程要注意的問題，比如用戶口令不能太簡單太短。（如有郵箱可跳過此步）(2)申請成功之后，將剛保存在計算機上的下載文件以附件形式發(fā)送到申請的郵箱中，并查看是否已經(jīng)收到。(3)給老師(pzhujsj05@126.com)發(fā)一封郵件，內(nèi)容為個人簡歷(簡單介紹個人的基本情況)，郵件題目為個人的“年級專業(yè)班級姓名”，如“2010級***專業(yè)***”。4、軟件的下載、安裝、使用和刪除(1)到網(wǎng)上下載“TT英文打字練習”軟件、“金山打字精靈”(2)安裝下載的軟件(3)使用安裝好的軟件(4)刪除自己下載并安裝的軟件思考與練習1．在輸入字符過程中，若輸入錯誤字符，應使用什么鍵來刪除？2．打開一種中文輸入法，單擊中文顯示浮動塊的左面“中英文切換按鈕”后，此時可輸入英文大寫字母，如果輸入英文小寫字母，該如何輸入？3．使用記事本（NotePad）錄入300字左右的漢字短文，存盤文件名為：作業(yè).txt。(一)實驗目的：(二)實驗儀器設備：PC機一套