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文檔簡介
2022-2023年教師招聘之小學(xué)教師招聘強化訓(xùn)練試卷B卷附答案
單選題(共200題)1、1951年()提出了“范例教學(xué)”的主張。.A.布魯納B.贊科夫C.瓦·根舍因D.懷特海【答案】C2、《反對本本主義》是毛澤東的最早一篇馬克思主義的哲學(xué)著作,它反映了毛澤東思想的三個基本點,即實事求是、()和獨立自主的思想雛形,標(biāo)志毛澤東哲學(xué)思想的初步形成。A.農(nóng)村包圍城市B.群眾路線C.武裝斗爭奪取政權(quán)D.統(tǒng)一戰(zhàn)線【答案】B3、一般來說,()支配下的行為更具有持久性。A.交往動機B.外在動機C.內(nèi)部動機D.無意識動機【答案】C4、下列關(guān)于世界地理之最表達(dá)錯誤的是()。A.歐洲是世界上海拔最低的洲B.尼羅河是世界上最長的河流C.死海是世界上最大的咸水湖D.印度孟加拉灣是世界上最大海灣【答案】C5、關(guān)于“圓的直徑是它半徑的兩倍”學(xué)習(xí)是()A.概念學(xué)習(xí)B.認(rèn)知策略C.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】C6、在△ABC中,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,∠A=50o,則∠BDC=()。A.100oB.115oC.120oD.125o【答案】B7、我國現(xiàn)階段的教育目的提出,教育應(yīng)培養(yǎng)__________。A.又紅又專的社會主義新人B.有社會主義覺悟有文化的勞動者C.有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人D.德智體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】D8、同化是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為()。A.與他人基本相同B.與大家保持一致C.被他人認(rèn)可D.與他人相接近【答案】D9、()指將能達(dá)到目標(biāo)的所有可能的選擇都我出來,試遍所有可能,總會找出解決問題的方法。A.啟發(fā)式B.推理式C.算法式D.演繹式【答案】C10、學(xué)習(xí)一種新材料時運用聯(lián)想假借意義,對記憶有幫助的方法稱為()A.語義聯(lián)想法B.視覺想象法C.關(guān)鍵詞法D.諧音聯(lián)想法【答案】D11、以下說法正確的一項是()。A.《蒹葭》《關(guān)雎》《七月》屬于“國風(fēng)”。B.孟浩然和王勃是盛唐時期山水田園詩派的代表人物。C.羅貫中創(chuàng)作的《水滸傳》是我國章回小說的開山之作。D.兒歌由母親或其他成年人創(chuàng)作,兒童詩都由兒童創(chuàng)作?!敬鸢浮緼12、“南宋四家”分別指的是畫家()A.李唐、劉松年、馬遠(yuǎn)、夏主B.李唐、王希孟、馬遠(yuǎn)、夏圭C.趙伯駒、劉松年、馬遠(yuǎn)、趙令穰D.李唐、夏圭、劉松年、趙令穰【答案】A13、提出“詩緣情而綺靡”的是()。A.《毛詩序》B.《樂記》C.《文賦》D.《詩品》【答案】C14、從眾是一種()接受群體影響的方式。A.被動地B.主動地C.積極地D.有效地【答案】A15、根據(jù)下面資料,回答題A.cleanB.keepC.weakenD.refresh【答案】A16、蔬菜:芹菜()A.面包:蛋糕B.水果:葡葡C.桌子:桌墊D.太陽:陽光【答案】B17、意志的首要特征()A.自覺確定行動目的B.對活動的調(diào)節(jié)C.克服內(nèi)外困難D.以隨意運動作為基礎(chǔ)【答案】A18、在2011年世界產(chǎn)權(quán)組織公布的公司全球?qū)@暾埮琶校袊信d公司提交了2826項專利申請,日本松下公司申請了2463項,中國華為公司申請了1831項,分別排名前3位,從這三個公司申請的專利中至少拿出多少項專利,才能保證拿出的專利一定有2110項是同一公司申請的專利?()A.6049B.6050C.6327D.6328【答案】B19、智力技能的特點是()A.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性B.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性C.物質(zhì)性、外顯性、展開性D.觀念性、內(nèi)潛性、展開性【答案】B20、閱讀《游褒禪山記》文言語段,A.所謂前洞也B.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也C.余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也D.此余之所得也【答案】C21、If______forthejob,you’llbeinformedsoon.A.toacceptB.acceptC.acceptingD.accepted【答案】D22、如果學(xué)校侵犯了教師的合法權(quán)益,受理教師申訴的機關(guān)是()A.當(dāng)?shù)厝嗣裾瓸.當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ篊.當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院D.主管學(xué)校的教育行政部門【答案】D23、班主任吳老師發(fā)現(xiàn)近期班級成員學(xué)風(fēng)渙散,在分別找了幾個學(xué)生談話之后,又召開了相關(guān)主題班會,這一做法貫徹了()。A.導(dǎo)向性原則B.個別教育和集體教育相結(jié)合原則C.正面教育和紀(jì)律約束相結(jié)合原則D.直觀性原則【答案】B24、下列選項體現(xiàn)記憶敏捷性品質(zhì)的是__________。A.出口成章B.死記硬背C.博聞強記D.過目成誦【答案】D25、Ayoungmanwasgettingreadytograduatefromcollege,formanymonthshehadadmiredabeautifulsportscarinadealer'sshowroom,and21hisfathercouldwellaffordit,hetoldhimthatwasallhewanted.A.findingB.provingC.decidingD.knowing【答案】D26、前蘇聯(lián)教育家贊可夫的教學(xué)理論是()。A.課程結(jié)構(gòu)理論化B.范例教學(xué)C.發(fā)展性教學(xué)理論D.教學(xué)過程最優(yōu)化【答案】C27、在我國民間音樂中,用()標(biāo)記拍子。A.鼓、點B.節(jié)、律C.板、眼D.音、律【答案】C28、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.beforeB.aboveC.laterD.behind【答案】D29、元認(rèn)知監(jiān)控的特征是()A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.預(yù)計結(jié)果C.修正目標(biāo)D.檢測認(rèn)知過程【答案】D30、根據(jù)下面資料,回答題A.forwhichB.thatC.whyD.how【答案】D31、根據(jù)下面資料,回答A.theywereunderpaidattheirpreviousjobsB.theywereturneddownbyothercompaniesC.theywereconfidentoftheauthorandhisbusinessD.theyweresatisfiedwiththesalariesinhiscompany【答案】C32、教學(xué)評價的目的是對課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()A.做出分析B.做出判斷C.進(jìn)行評估D.做出決策【答案】D33、華生提出,給他一打健康的嬰兒,不管其祖先狀況如何,他可以任意把他們培養(yǎng)成各種類型的人,這種觀點反映的身心發(fā)展的動力理論是()。A.原發(fā)論B.內(nèi)發(fā)論C.外鑠論D.多因素相互作用論【答案】C34、()強調(diào)“廢除教師中心,一切以學(xué)生為中心”。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論B.有意義接受學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】D35、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()。A.輟學(xué)遺憾疏浚震聾發(fā)聵B.諍言對弈瀆職意興闌珊C.緬懷瞭望啰嗦挖墻角D.旋律遄急棲息油然而生【答案】B36、受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.負(fù)向遷移D.定勢【答案】D37、《中華人民共和國教育法》規(guī)定,個人依法舉辦學(xué)校,負(fù)責(zé)籌措該學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的主體是()。A.舉辦者個人B.當(dāng)?shù)卣瓹.當(dāng)?shù)亟逃姓块TD.當(dāng)?shù)厣鐣F體及其他社會組織【答案】A38、老師要注重培養(yǎng)學(xué)生正確的歸因觀,那么正確的歸因觀主要是歸因于()A.內(nèi)部穩(wěn)定的因素B.內(nèi)部可控的因素C.內(nèi)部不可控因素D.外部可控因素【答案】B39、下列說法錯誤的是()A.動機水平與行為效率呈U型曲線B.“耶克斯—多德森定律”表明,動機不足或過分強烈都會影響學(xué)習(xí)效率C.在比較容易的任務(wù)中,工作效率隨動機的提高而上升;隨著任務(wù)難度的增加,動機的最佳水平有逐漸下降的趨勢D.最佳水平為中等強度的動機【答案】A40、與新教師相比,專家型教師的課時計劃更簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并有()。A.系統(tǒng)性B.預(yù)見性C.結(jié)構(gòu)性D.實效性【答案】B41、一天,孔子的學(xué)生子路問:“聽到一個很好的主張,要立即去做嗎”孔子答:“家有父兄,怎能自作主張?!比角髥枺骸奥牭揭粋€很好的主張,需立即去做嗎”孔子答:“當(dāng)然應(yīng)當(dāng)立即去做。”公西華對此很不理解,孔子說:“冉求遇事畏縮不前,所以要鼓勵他去做。子路遇事輕率,所以要加以抑制,使他謹(jǐn)慎?!盇.根據(jù)學(xué)生的性格差異,因材施教B.根據(jù)學(xué)生的智力差異,因材施教C.根據(jù)學(xué)生的情感差異,因材施教D.根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知差異,因材施教【答案】A42、張某和李某是鄰居。在一起行政案件的執(zhí)行中,人民法院執(zhí)行人員將案外人李某的一間房屋當(dāng)作被執(zhí)行人張某的房屋強行拆毀。李某提出賠償請求,該損失應(yīng)由()A.張某負(fù)責(zé)賠償B.人民法院執(zhí)行人員負(fù)責(zé)賠償C.人民法院負(fù)責(zé)賠償D.意外事件,由李某自己承擔(dān)【答案】C43、在畫人像一課教學(xué)中,教師在黑板上,畫了一位同學(xué)的頭像。這種教學(xué)方法是。()。A.講授法B.示范法C.討論法D.合作法【答案】B44、在孩子健康飲食教育上,老師和學(xué)校起著無可替代、?的作用,應(yīng)拿出更大更積極的作為。在這個意義上講,中小學(xué)校內(nèi)禁設(shè)小賣部只是第一步,無論是中小學(xué)生“減糖”專項行動還是學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康,都?。A.必不可少抱薪救火B(yǎng).舉足輕重任重道遠(yuǎn)C.無足輕重歷歷在目D.至關(guān)重要櫛風(fēng)沐雨【答案】B45、設(shè)(x-y)(x+2+y)-15=0,則x+y的值是()。A.-5或3B.-3或5C.3D.5【答案】A46、“知子莫如父,知女莫如母?!闭f明家庭教育比學(xué)校教育更具有()。A.先導(dǎo)性B.感染性C.權(quán)威性D.針對性【答案】D47、Schooldaysaresaid___________thehappiestdaysinone′slifetime.A.beingB.tobeC.havebeenD.are【答案】B48、小紅為了獲得老師和家長的表揚,學(xué)習(xí)非??炭?她的學(xué)習(xí)動機是()A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.求知欲【答案】C49、中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要規(guī)定公共安全教育的形式在小學(xué)()A.以體驗和辨析為主B.以活動和體驗為主C.以游戲和模擬為主D.以游戲和辨析為主【答案】C50、在巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型說中,對應(yīng)強、不平衡神經(jīng)活動的氣質(zhì)類型的是()A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】B51、TheCoolestClubAroundA.turnawayB.actinC.falldownD.plungein【答案】A52、把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.④⑥③②⑤①B.④⑥①②⑤③C.⑥④③①⑤②D.⑥①⑤③②④【答案】B53、造字法相同的是()A.下末炎日B.江鋼槍駛C.月三采從D.休騰估明【答案】B54、布魯納認(rèn)為,在未經(jīng)學(xué)生自己探索嘗試之際,即將答案告訴學(xué)生的教學(xué)方式,不是囫圇吞棗半知半解,就是因知之不詳而迅速遺忘。因此,他倡導(dǎo)()。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)【答案】A55、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.adventurousB.chronicC.longD.short【答案】C56、以下單詞畫線部分發(fā)音與其他項不同的一項是_____________。A.socialB.directionC.appreciateD.ocean【答案】B57、根據(jù)課程管理主題的不同,可把課程分為()A.國家、地方、校本B.基礎(chǔ)性、拓展性、研究型C.工具性、知識性、實踐性D.小學(xué)、初中、高中【答案】A58、人際吸引最強烈的形式是()。A.親合B.喜歡C.親情D.愛情【答案】D59、Makeamark_____youdon'tunderstand.A.whyB.inwhichC.whatD.where【答案】D60、Doyouhaveanyideawhatyouwouldliketobeanddoaftergraduation?Alotofpeopledon′!beginthinkingaboutcareersuntiltheyreachjuniororsenioryear,which,inmyopinion,istoolate.A.travelingabroadB.servicebusinessC.socialactivitiesD.actingonthestage【答案】B61、大教室上課,教師借用擴音設(shè)備讓全體學(xué)生清晰感知。這依據(jù)的感知規(guī)律是()。A.差異率B.強度率C.活動率D.組合率【答案】B62、以下說法中,正確的是()A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④【答案】B63、布魯納認(rèn)為,在未經(jīng)學(xué)生自己探索嘗試之際,即將答案告訴學(xué)生的教學(xué)方式,不是囫圇吞棗半知半解,就是因知之不詳而迅速遺忘。因此,他倡導(dǎo)()。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)【答案】A64、一名射擊運動員連續(xù)射靶8次,命中的環(huán)數(shù)如下:8、9、10、9、8、7、10、8,這名運動員射擊環(huán)數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是().A.3與8B.8與8.5C.8.5與9D.8與9【答案】B65、“我寧愿自己吃苦,也不讓自己愛的人受苦”,這是一種()的愛情。A.游戲式B.利他式C.激情式D.邏輯式【答案】B66、下列各句中沒有語病的一句是()。A.本報派往美國采訪該事件的記者共兩位,到美國三小時候后,一人發(fā)回來一份長篇通訊稿。B.專家分析,目前中國大范圍的氣溫偏低,主要是由最近一段時間陰雨天多,光照不足所引起的。C.據(jù)悉,在以后兩天中,與會代表將盈利方式、信息轉(zhuǎn)載規(guī)范化、運作與管理等問題展開專題討論。D.有關(guān)人士強調(diào):最近接連發(fā)生特大爆炸事故,大家必須提高防范意識,盡量防止此類事件不再發(fā)生?!敬鸢浮緽67、下列描述中屬于負(fù)強化的是()A.為努力表現(xiàn)的學(xué)生點個贊B.對學(xué)生錯誤行為進(jìn)行批評C.讓課上看漫畫的學(xué)生值日D.因室內(nèi)喧囂嘈雜而暫時離開【答案】D68、在多媒體教學(xué)中,采用提高刺激物的強度等做法來突出教育內(nèi)容是利用了知覺的()A.選擇性B.理解性C.恒常性D.整體性【答案】A69、下列()幅作品藏于盧浮宮。A.《創(chuàng)世紀(jì)》B.《伊拉斯謨像》C.《阿波羅與達(dá)芙妮》D.《夜巡》【答案】B70、加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的()與現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識相當(dāng)。A.智慧技能B.認(rèn)知策略C.言語信息D.動作技能【答案】C71、教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升,其核心要求是實現(xiàn)()A.教育技術(shù)現(xiàn)代化B.教育管理現(xiàn)代化C.教育內(nèi)容現(xiàn)代化D.人的現(xiàn)代化【答案】D72、手表定律,是指擁有兩塊以上的手表并不能幫更準(zhǔn)確的判定時間,反而會制造混亂,讓看表的人失去對時間的判斷。A.一家公司頒布并使用了新規(guī)定,但仍同時沿用舊規(guī)定,導(dǎo)致公司員工對考評規(guī)則提出了疑問。B.秉持著勤能補拙的價值觀,高中入學(xué)成績并不優(yōu)異的小亮終于考上了當(dāng)?shù)氐闹攸c大學(xué)。C.為幫助新入職的員工適應(yīng)新環(huán)境,某企業(yè)人事部鼓勵新入職的員工積極參與內(nèi)部聯(lián)誼會。D.為了更加精準(zhǔn)的記錄時間,小張在購買了一電子表后,買了一款新手機?!敬鸢浮緼73、現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的核心特征是()A.主動性B.獨立性C.體驗性D.問題性【答案】B74、“自我探尋”很重要,因為既然個人已經(jīng)成為“單打獨斗的單元”,他必須知道真正的自己是誰,自己要什么,才能不迷失人生的方向。個性越清晰,也就越有意識地想從面目模糊的大眾中脫離出來,個性越清晰,也就越有意識地想在真正自我的道路上繼續(xù)塑造?!白晕姨綄ぁ焙汀白晕宜茉臁苯?jīng)常通過消費來外化。1984年日本就出版了一本《再見,大眾》,作者藤岡和賀夫發(fā)現(xiàn)“以消費者的物理屬性”,就是性別、年齡、學(xué)歷、職業(yè)、收入等劃分的大眾,不一定具有“共同的價值觀和需求”。同樣的情況在中國也已經(jīng)出現(xiàn),波士頓咨詢公司和阿里研究院聯(lián)合推出了《中國消費新客群》的報告,根據(jù)網(wǎng)購平臺上的數(shù)據(jù)和趨勢,中國社會在年齡、城市、性別、收入之外,細(xì)分出“都市潮流男”“活躍的銀發(fā)老年”“單身貴族”“裝備控”等新人設(shè)。A.“自我探尋”才能不迷失人生的方向B.個性清晰,就能在真正自我的道路上繼續(xù)塑造C.消費往往是“自我探尋”和“自我塑造”的外化D.以消費者的物理屬性劃分大眾,不一定具有“共同的價值觀和需求”【答案】C75、根據(jù)下面資料,回答A.atransitorystateofmindB.gettingeverythingwhatoneiseagerforC.adesirebasedonouractualsituationD.anall-workingandno-leisurelife【答案】C76、兒童在知道“菠蘿”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念以后,再學(xué)習(xí)蔬菜概念,這種學(xué)習(xí)是()。A.歸屬學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】C77、與其他的職業(yè)道德相比,師德具有的特殊價值是()A.經(jīng)濟價值B.倫理道德價值C.規(guī)范性價值D.激勵性價值【答案】B78、已知關(guān)于x的一元二次方程kx2-4x+2=0有兩個實數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k>2B.k<2且k≠0C.k≤2且k≠0D.k≥-2且k≠0【答案】C79、通過創(chuàng)設(shè)情境—確定問題—自主學(xué)習(xí)—討論交流—效果評價實施教學(xué),所體現(xiàn)教學(xué)模式是()A.自學(xué)-輔導(dǎo)式B.傳遞-接受式C.情境-陶冶式D.拋錨式【答案】D80、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定,接送學(xué)生的機動車駕駛員的條件是最近3年內(nèi)任一記分周期記錄沒有記滿()。A.3分B.6分C.9分D.12分【答案】D81、下列選項不屬于德育個體功能的是()。A.生存功能B.發(fā)展功能C.享用功能D.政治功能【答案】D82、《學(xué)記》中提出的“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達(dá)”,體現(xiàn)了教學(xué)的()A.直觀性原剛B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.循亭漸進(jìn)原則【答案】C83、超我遵循的原則是()A.快樂原則B.現(xiàn)實原則C.道德原則D.滿足原則【答案】C84、如果曲線Y=f(x)在點(x,y)處的切線斜率與x2成正比,并且此曲線過點(1,-3)和(2,11),則此曲線方程為().A.Y=3-2B.Y=2x3-5C.Y=x2-2D.Y=2x2-5【答案】B85、辨別漢字的偏旁部首結(jié)構(gòu),其知覺類型是__________。A.空問知覺B.時問知覺C.運動知覺D.錯覺【答案】A86、千萬別折騰漢字A.a/bcd/efB.ab/c/defC.a/bcde/fD.a/be/def【答案】C87、當(dāng)代教學(xué)組織形式,發(fā)展趨勢不包括()A.多樣化B.綜合化C.個別化D.統(tǒng)一化【答案】D88、學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)是指課程計劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件,也稱()A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)計劃C.教學(xué)課程D.教學(xué)大綱【答案】D89、下列不屬于荷蘭現(xiàn)實主義,…倫勃朗的作品是()。A.《夜巡》B.《杜普教授的解剖課》C.《倒牛奶的女仆》D.《帶天使的圣家族》【答案】C90、布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是()A.形成條件反射B.形成整體完形C.同化D.主動形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】D91、先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國著名心理學(xué)家()。A.斯金納B.布魯納C.奧蘇貝爾D.桑代克【答案】C92、在教學(xué)中,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)結(jié)果多采用良好的歸因方式,即______。A.外部、穩(wěn)定、不可控歸因B.內(nèi)部、穩(wěn)定、可控歸因C.內(nèi)部、不穩(wěn)定、不可控歸因D.內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控歸因【答案】D93、陶淵明最具有代表性的詩歌是()。A.田園詩B.詠懷詩C.詠史詩D.行役詩【答案】A94、心理測驗最基本的要求是()A.難度B.信度C.效度D.標(biāo)準(zhǔn)化【答案】D95、“明人倫”是我國()的學(xué)校教育目標(biāo)。A.原始社會末期B.奴隸社會C.封建社會D國民黨統(tǒng)治時期【答案】B96、教師在處理與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系時,不符合教師行為規(guī)范的是()。A.教師要支持領(lǐng)導(dǎo)工作B.教師要絕對服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)C.共同為學(xué)校發(fā)展出謀劃策D.教師要尊重領(lǐng)導(dǎo)【答案】B97、在直觀的基礎(chǔ)上自發(fā)進(jìn)行的一種低級的概括形式稱為()。A.理性概括B.抽象概括C.感性概括D.高級概括【答案】C98、教師子啊教學(xué)過程中,對正在進(jìn)行的教學(xué)活動進(jìn)行自我認(rèn)識和反思的能力是()A.教學(xué)設(shè)計B.教學(xué)組織C.教學(xué)決策D.教學(xué)監(jiān)控【答案】D99、()強調(diào)成熟機制對人的發(fā)展的決定作用。A.華生B.格塞爾C.洛克D.弗洛伊德【答案】B100、張岱《湖心亭看雪》呈現(xiàn)的情調(diào)為()。A.平淡B.熱烈C.孤寂D.曠達(dá)【答案】C101、下列修辭手法分析不正確的一項是()A.主人下馬客在船--互文B.東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴-雙關(guān)C.遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺-比喻D.不以物喜,不以己悲--借代【答案】D102、根據(jù)下面資料,回答A.turnupB.driveoutC.goawayD.comeout【答案】A103、--Whoishe?Isheournewteacher?A.who;whatB.who;howC.how;whatD.where;how【答案】A104、學(xué)習(xí)課文時分段、總結(jié)段意屬于()。A.復(fù)述策略B.理解一控制策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】C105、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010一2020年)》提出,未來十年國家教育發(fā)展的強大動力是__________。A.育人為本B.提高質(zhì)量C.促進(jìn)公平D.改革創(chuàng)新【答案】D106、班級里的小集團屬于()A.松散群體B.聯(lián)合群體C.正式群體D.非正式群體【答案】D107、下列關(guān)于教育與社會政治經(jīng)濟制度關(guān)系的表述不正確的是()。A.社會政治經(jīng)濟制度決定教育目的的性質(zhì)B.社會政治經(jīng)濟制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C.社會政治經(jīng)濟制度決定受教育的權(quán)利D.社會政治經(jīng)濟制度決定教育的規(guī)模和速度【答案】D108、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.wentoutB.wentthroughC.wentagainstD.wentdown【答案】D109、根據(jù)下面資料,回答A.whereB.howC.whyD.when【答案】A110、根據(jù)下面資料,回答題A.foundinajungleB.builtalongrivers1,700yearsagoC.builtfarawayfromrivers300yearsagoD.builtalongriversbetween300and700AD【答案】A111、閱讀《拿來主義》片段,A.我們要運用腦髓,放出眼光,自己來拿!B.我們沒有人根據(jù)了“禮尚往來”的儀節(jié),說道:拿來!C.自己不去.別人的也不許來D.沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝【答案】A112、Peoplehavesmokedcigarettesforalongtimenow.ThetobaccowhichisusedtomakecigaretteswasfirstgrowninwhatisnowpartoftheUnitedStates.ChristopherColumbus,whodiscoveredAmerica,sawtheIndianssmoking.SoonthedriedleavesweretransportedtoEurope.Inthelate1800s,theTurksmadecigarettespopular.A.Wheredidcigarettescomefrom?B.TheeffectofsmokingonyourbodyC.Howtosmokeishealthy?D.Whoisthefirstsmoker?【答案】B113、羅杰斯的“以學(xué)生為本”“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)”“排除對學(xué)習(xí)者自身的威脅”的教學(xué)原則屬于()。A.非指導(dǎo)性教學(xué)模式B.結(jié)構(gòu)主義課程模式C.發(fā)展性教學(xué)模式D.最優(yōu)化教學(xué)模式【答案】A114、人工智能技術(shù)已經(jīng)深入到人們生活的方方面面,以下是某人一天內(nèi)經(jīng)歷的事件:①開車進(jìn)入單位車庫;使用了人工智能技術(shù)的有()。A.①③④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②③④【答案】B115、某老師在教“筆”這個生字時,她拿起一支毛筆問學(xué)生筆桿是什么做的,學(xué)生說是竹子做的。(老師在黑板上寫個“竹”字)又問筆頭是什么做的,學(xué)生說是毛做的(她又寫了個“毛”字)。然后告訴學(xué)生說:“竹頭下面加個毛字,合起來就是‘筆’字。”這種教學(xué)方法主要體現(xiàn)了()的教學(xué)原則。A.理論聯(lián)系實際B.循序漸進(jìn)C.因材施教D.鞏固性【答案】B116、下列不屬于智力技能特點的一項是()。A.動作對象的觀念性B.動作執(zhí)行的內(nèi)潛性C.動作結(jié)構(gòu)的簡縮性D.動作結(jié)果的意識性【答案】D117、TheCoolestClubAroundA.medalB.messageC.experienceD.support【答案】A118、實驗法的主要特點是()A.在真實的情境中進(jìn)行B.探討因果關(guān)系C.嚴(yán)格控制自變量D.簡便易行【答案】B119、《中華人民共和國教育法》自()之日起開始實施。A.1990年9月1日B.1995年9月1日C.1994年10月31日D.1986年4月12日【答案】B120、千萬別折騰漢字A.現(xiàn)在已是電腦時代,不存在書寫困難的問題。B.繁體字要進(jìn)課堂,要放棄簡化字、恢復(fù)繁體字。C.恢復(fù)繁體字,有助于海峽兩岸的統(tǒng)一。D.簡化字太粗糙,破壞了漢字的審美效果?!敬鸢浮緽121、建立評價學(xué)生全面發(fā)展的評價體系指標(biāo)應(yīng)包括()A.學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)B.—般性發(fā)展目標(biāo)C.情感目標(biāo)D.學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)和一般性發(fā)展目標(biāo)【答案】D122、2006年新修訂的《義務(wù)教育法》指明了義務(wù)教育發(fā)展的根本方向是()。A.全面發(fā)展B.適當(dāng)發(fā)展C.整體發(fā)展D.均衡發(fā)展【答案】D123、下列各句中沒有語病的一句是()。A.4月4日,2016年國際安徒生獎在意大利博洛尼亞國際兒童書展上公布,中國作家曹文軒順利摘得這一世界兒童文學(xué)領(lǐng)域的至高榮譽,這也是中國作家首次蟬聯(lián)此項桂冠。B.中國發(fā)射+天宮二號的主要目的是為接受神舟十一號載人飛船的訪問,完成航天員中期駐留,考核面向長期飛行的乘員生活、健康和工作保障等。C.20年前,馬氏“兄弟”因“誠”結(jié)緣;20年后,哥倆又因“誠”重聚。馬氏“兄弟”的動人故事,讓我們再一次感受到了平凡人身上蘊藏的信守承諾、誠比金堅的力量。D.董明珠卸任格力集團董事長的消息引發(fā)社會廣泛關(guān)注,董明珠雖然在上市公司格力電器的職務(wù)沒有發(fā)生變化,但格力“去董明珠時代”的拐點也許就要到來。【答案】C124、已知向量a=(2,1),西b=(x,-2),若a∥b,則a+b等于()。A.(-2,-1)B.(2,1)C.(3,-1)D.(-3,-1)【答案】A125、素質(zhì)教育區(qū)別于應(yīng)試教育的根本所在是()A.交往能力的培養(yǎng)B.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.讀寫能力的培養(yǎng)D.聽說能力的培養(yǎng)【答案】B126、澳大利亞的教師在向?qū)W生講“雪花”這一事物時,采用觀看錄像帶并向空中拋撒大量碎紙片以引導(dǎo)學(xué)生體會下雪場景的方式,這種直觀的手段是()。A.實物直觀B.模象直觀C.言語直觀D.虛擬直觀【答案】B127、It′ssaidthatthepowerplantisnow__________largeaswhatiswas.A.twiceasB.astwiceC.twicemuchD.muchtwice【答案】A128、安徽省中小學(xué)行為規(guī)范規(guī)定走讀生每天在校教育教學(xué)活動的時間,小學(xué)生不超過()A.6小時B.7小時C.8小時D.9小時【答案】A129、人際關(guān)系的交換性原則是指()。A.對肯定自我價值的他人,個體對其認(rèn)同和接納,而對否定自我價值的他人則予以疏離B.個體期待人際交往對自己是有價值的,即在交往過程中的得大于失,至少得等于失C.我們喜歡那些也喜歡我們的人。人際交往中的接近與疏遠(yuǎn)、喜歡與不喜歡是相互的D.在交往的過程中,一方處于支配地位,另一方處于從屬地位【答案】B130、對下列句中“之”字用法歸類正確的一項是()。A.①③④/②⑥/⑤B.①②/③⑥/④⑤C.①④/②③⑥/⑤D.①⑤/②⑥/③④【答案】A131、2013年1月10日,教育部、全國婦聯(lián)等五部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的意見》指出,留守兒童將享受的優(yōu)先待遇有()。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】B132、提出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”思想的中國古代教育家是__________。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子【答案】A133、If______forthejob,you’llbeinformedsoon.A.toacceptB.acceptC.acceptingD.accepted【答案】D134、小明在考試時監(jiān)視自己的速度和時間,這種策略屬于()A.計劃策略B.監(jiān)控策略C.調(diào)節(jié)策略D.時間管理策略【答案】B135、下列屬于同一關(guān)系的是()。A.百分?jǐn)?shù)與百分率B.質(zhì)數(shù)與互質(zhì)數(shù)C.正方形與長方形D.自然數(shù)與正整數(shù)【答案】A136、提出“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”建議,并對后世的文化教育及選士制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的人是()。A.漢武帝B.董仲舒C.鄭玄D.朱熹【答案】B137、下列各句中沒有語病的一句是()。A.本報派往美國采訪該事件的記者共兩位,到美國三小時候后,一人發(fā)回來一份長篇通訊稿。B.專家分析,目前中國大范圍的氣溫偏低,主要是由最近一段時間陰雨天多,光照不足所引起的。C.據(jù)悉,在以后兩天中,與會代表將盈利方式、信息轉(zhuǎn)載規(guī)范化、運作與管理等問題展開專題討論。D.有關(guān)人士強調(diào):最近接連發(fā)生特大爆炸事故,大家必須提高防范意識,盡量防止此類事件不再發(fā)生?!敬鸢浮緽138、掌握基本的計算機病毒防范方法是非常必要的,()。A.備課計算機網(wǎng)絡(luò)B.定期備份重要數(shù)據(jù)C.隨時升級防病毒軟件D.經(jīng)常用防病毒軟件殺毒【答案】A139、提出“師者,人之模范”的教育家是()。A.孟子B.荀子C.揚雄D.老子【答案】C140、美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。下列關(guān)于美育的表述,錯誤的是()。A.美育是培養(yǎng)創(chuàng)新意識的教育B.美育專指學(xué)校音樂、美術(shù)、書法教育C.美育是豐富想象力的教育D.美育是審美教育、情操教育、心靈教育【答案】B141、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A.莊重演練引導(dǎo)B.鄭重演示引導(dǎo)C.莊重演示導(dǎo)致D.鄭重演練導(dǎo)致【答案】D142、--Idon′tsupposethepoliceknowwhodidit.A.hasbeenquestionedB.hasquestionedC.isquestioningD.isbeingquestioned【答案】D143、We__thedifficultytogether,butwhydidn'tyoutellme?A.shouldfaceB.mightfaceC.couldhavefacedD.musthavefaced【答案】C144、人際關(guān)系的三維理論是由()提出來的。A.摩根B.奧斯古德C.舒茨D.費斯廷格【答案】C145、奧蘇貝爾提出的三個主要影響遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是()A.結(jié)構(gòu)性、可操作性和可辨別性B.穩(wěn)定性、可利用性和結(jié)構(gòu)性C.可操作性、可利用性和結(jié)構(gòu)性D.可利用性、可辨別性和穩(wěn)定性【答案】D146、InancientEgypt(古埃及),peoplebelievedthatthecatwasagod.Whena51dieditsownersshowedtheirsadnessbythestrangehabitofshavingtheireyebrowsoff!Inthe19thcentury,thefamousEnglishwriterCharlesDickenshadacatwhowasvery52ofhim.Thecatdidn′tliketo53Dickensworkingtoohard.Atnight,whenthecatwantedtosay"54writing!"tohismaster,heoften55Dickens′candlewithhispaw(腳爪)!A.neverB.sometimesC.seldomD.always【答案】D147、小紅為了準(zhǔn)備期末考試,整理了復(fù)習(xí)提綱,按時間先后把事件羅列了出來,這是()。A.復(fù)述策略B.計劃策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】D148、ThemoststrikingphoneticdifferencebetweenAmericanandBritishEnglishisthepronunciationof__________inwords.A.rB.aC.whD.er【答案】A149、根據(jù)下面資料,回答A.morethanoneinsevenofthepopulationin2011wereforeign-bornB.halfthepopulationofLondondescribedthemselvesas"WhiteBritish"C.EnglishcanbeabarrierforimmigrantstryingtointegrateintoBritishsocietyD.onlyinfourpercentofBritishfamilies,childrenarebroughtupspeakingEnglish【答案】C150、某學(xué)生對人比物更感興趣,偏愛社會科學(xué),其在認(rèn)知風(fēng)格上屬于_______。A.場獨立型B.場依存性C.沉思型D.幅合型【答案】B151、TurningontheTV,awonderfulscenecomestoyoureyes—agroupofmen,tall,strongandhandsome,andwomen,young,beautifulandattractive,too.Togethertheyeatinthefinestrestaurants,travelingeverywherearoundtheworldbyluxuriousplanesandpleasureships.Theyaremodels.A.Amodel’stravelingexpensesareusuallypaidbyhisemployerB.Tobeamodel,goodlooksarethemostimportantqualificationC.MostmodelshaveafairlyeasywayoflifewithhighpayD.Amodelcanhardlybesuccessfulwithoutagoodagent【答案】D152、以形成受教育者一定思想品德為目的,教育者與受教育者共同參與的教育活動是()。A.德育過程B.美育過程C.智育過程D.心育過程【答案】A153、以下對各句中修辭手法的說明,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ篈.“我好像又回到了幸福的童年”不是比喻句B.“星星在頭上眨著慵懶的眼瞼,也像要睡了”這句話用了擬人和比喻手法C.“旌旗十萬斬閻羅”中的“旌旗”是借代,指的是革命隊伍D.“當(dāng)面不說,背后亂說;開會不說,會后亂說”用了對比手法【答案】B154、Fewmen,____________,canmakesomanyinventionsasEdison.A.ifeverB.ifatallC.ifanyD.ifanything【答案】C155、教師開始關(guān)注學(xué)生的個別差異和不同需要,并考慮教學(xué)方法是否適合學(xué)生等問題。這表明該教師處于專業(yè)成長的__________。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注發(fā)展階段【答案】C156、憑借關(guān)于水流的知識來理解電流,奧蘇貝爾將這種學(xué)習(xí)方式稱為()A.順應(yīng)學(xué)習(xí)B.上位學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.組合學(xué)習(xí)【答案】D157、不同的人具有不同的特殊能力,能力的這種差異是屬于()A.能力的量的差異B.能力的質(zhì)的差異C.能力發(fā)展水平的差異D.能力發(fā)展速度的差異【答案】A158、物流,是物質(zhì)資料從供給者向需要者的物理性移動,是創(chuàng)造時間性、場所性價值的經(jīng)濟活動,包括包裝、裝卸、保管、庫存管理、流通加工、運輸、配送等諸種活動。A.小王在某銷售網(wǎng)站開店出售電話充值卡,自動發(fā)貨功能使顧客在線支付后即可獲得密碼B.小李辦理出國手續(xù)急需一份經(jīng)濟擔(dān)保書,他請父母通過快遞公司從家鄉(xiāng)將該文件郵來C.老劉出資幾十萬元建了一間冷庫,用于儲藏收購來的蔬菜,以便趕在春節(jié)上市賣個好價錢D.小趙自己有一輛卡車,他本周日幫助公司的客戶錢某搬家,錢某為表示感謝請他吃飯【答案】B159、陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了()A.崇高的職業(yè)道德B.過硬的教學(xué)基本功C.教育理論知識D.文化科學(xué)知識【答案】A160、《采茶撲蝶》屬于哪個地區(qū)的花燈音樂()。A.四川B.云南C.江蘇D.福建【答案】A161、以下描述屬于注意分散的外部表現(xiàn)是()A.學(xué)生上課時不斷做出無關(guān)動作B.學(xué)生聽課時呼吸變得輕微而緩慢C.學(xué)生在實驗中不停地記錄實驗結(jié)果D.學(xué)生在考試時認(rèn)真思考并仔細(xì)演算【答案】A162、If______forthejob,you’llbeinformedsoon.A.toacceptB.acceptC.acceptingD.accepted【答案】D163、根據(jù)下面資料,回答題A.HowtoMakeaFullFireworksShowB.SmartViewersandClumsyFilmProducersC.AnApologyStatementFromPBSD.PBSAdmitsUsingOldFireworksFootageinFourthofJulyBroadcast【答案】D164、幼兒計算應(yīng)用題“5個蘋果吃掉3個,還剩幾個”時,他的思維種類屬于()A.直覺動作思維B.抽象思維C.形象思維D.發(fā)散思維【答案】C165、列寧稱之為“俄國革命的一面鏡子”的作家是()。A.列夫·托爾斯泰B.契訶夫C.高爾基D.果戈理【答案】A166、嗅覺適應(yīng)一般表現(xiàn)為感受性的()A.提高B.降低C.或提高或降低D.沒有變化【答案】B167、行為主義學(xué)派認(rèn)為,學(xué)生課堂不良行為是強化的結(jié)果,而最常見的強化物是()。A.獲得教師或同伴的關(guān)注B.滿足好奇心C.逆反心理D.對抗教師權(quán)威【答案】A168、展示學(xué)校辦學(xué)宗旨和特色的課程是()A.地方課程B.校本課程C.國家課程D.學(xué)科課程【答案】B169、學(xué)生以個人或集體的創(chuàng)作方式參與美術(shù)活動,激發(fā)創(chuàng)意,了解()及其表達(dá)方式與方法。A.美術(shù)活動B.美術(shù)創(chuàng)造C.美術(shù)語言D.美術(shù)形式【答案】C170、提出“活教育”思想教育家是()A.陳鶴琴B.杜威C.烏申斯基D.陶行知【答案】A171、AA.SixStagesforRepairingSam’sB.cycleBPossibleWaystoProblem-solvingC.NecessitiesofProblemAnalysisD.SuggestionsforAnalyzingaProblem【答案】B172、以下選項短語中,詞語搭配有誤的一項是()。A.一尾小魚一枝隊伍數(shù)片綠葉B.兩頭犀牛一艘軍艦這副象棋C.一員猛將兩盞淡酒那方池塘D.一柄寶劍幾枚獎?wù)露鄠€角度【答案】A173、下列關(guān)于文學(xué)常識的表述,錯誤的是()。A.“四書”是指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》B.高適、岑參是盛唐邊塞詩人的代表人物,他們的詩作以描述邊塞風(fēng)光、反映將士戍邊生活為主,詩風(fēng)雄渾、豪邁C.《雨巷》是詩人戴舒望最著名的作品之一,他也被稱譽為“雨巷詩人”D.《吶喊》《彷徨》是魯迅的散文集,《華蓋集》是其雜文集【答案】D174、為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號,最適宜的記憶策略是()A.組織策略B.精加工策略C.復(fù)述策略D.元認(rèn)知策略【答案】C175、下列句子中畫橫線的成語使用正確的一項是()。A.在這個喧囂浮躁的世界上,蕓蕓眾生都在為生活忙碌奔波,很少有人能“停下腳步來等待自己的靈魂”。B.不一會兒,媽媽就把臟亂不堪的房間收拾得干凈整齊,簡直是妙手回春。C.做學(xué)問一定要有嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度,即對每個問題都追根究底,吹毛求疵。D.上下班高峰時,擁擠的車倆常把道路堵得嚴(yán)嚴(yán)實實的,場面令人嘆為觀止?!敬鸢浮緼176、提出“活教育”思想教育家是()A.陳鶴琴B.杜威C.烏申斯基D.陶行知【答案】A177、我國對學(xué)生的義務(wù)做出明確具體規(guī)定的法律是()。A.《憲法》B.《教育法》C.義務(wù)教育法D.《未成年人保護(hù)法》【答案】B178、根據(jù)下面資料,回答題A.cleanB.keepC.weakenD.refresh【答案】A179、新課程改革要改變過去課程管理過于集中的狀況,實行()。A.國家、地方、校長三級管理B.國家、地方、教師三級管理C.國家、校長、教師三級管理D.國家、地方、學(xué)校三級管理【答案】D180、學(xué)生能夠做到“一題多解”的思維活動是()。A.再現(xiàn)思維B.集中思維C.發(fā)散思維D.抽象思維【答案】C181、將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點加以構(gòu)造,形成知識結(jié)構(gòu)的更高水平的信息加工策略是()A.元認(rèn)知策略B.精加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】C182、為了體現(xiàn)義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的整體性,統(tǒng)籌考慮九年的課程內(nèi)容。同時,根據(jù)學(xué)生發(fā)展的生理和心理特征,將九年的學(xué)習(xí)時間劃分為()個學(xué)段。A.一B.二C.三D.四【答案】C183、培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感最好是令其()。A.產(chǎn)生成就感B.觀察榜樣C.相信自己D.認(rèn)識自己【答案】C184、Frommassivebeaststotinycreepy-crawlies,thesecreatureshaveareputationforbeingkillers—andtheyare!Buttheirdeathtollsarenotnearlyashighasyoumightthink.A.SharksB.BearsC.SpidersD.Mountainlions【答案】D185、下面各項中不正確的一項是()。A.象,筆畫十一,第五筆豎B.匹,筆畫四,第二筆撇C.成,筆畫六,第六筆點D.凹,筆畫五,第二筆橫折折【答案】A186、教師在教學(xué)過程中,既能注意講授內(nèi)容又能觀察學(xué)生,維持課堂紀(jì)律,這屬于教師注意力的()特征。A.集中能力B.保持能力C.轉(zhuǎn)移能力D.分配能力【答案】D187、被魯迅稱為現(xiàn)代“中國最為杰出的抒情詩人”的是()。A.郭沫若B.聞一多C.馮至D.戴望舒【答案】C188、以下關(guān)于活動課程主要屬性的描述中,不正確的是()A.以兒童為中心,依據(jù)兒童當(dāng)前的興趣和需要來設(shè)置課程B.打破學(xué)科界限,按活動主題來組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗C.課程組織心理學(xué)化,要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點來組織課程D.活動課程即通常所講的課外活動【答案】D189、InancientEgypt(古埃及),peoplebelievedthatthecatwasagod.Whena51dieditsownersshowedtheirsadnessbythestrangehabitofshavingtheireyebrowsoff!Inthe19thcentury,thefamousEnglishwriterCharlesDickenshadacatwhowasvery52ofhim.Thecatdidn′tliketo53Dickensworkingtoohard.Atnight,whenthecatwantedtosay"54writing!"tohismaster,heoften55Dickens′candlewithhispaw(腳爪)!A.finallyB.ofcourseC.howeverD.forexample【答案】D190、Withtheincreasingnumberofprivatecars,roadaccidentscausethousandsofinjuriesanddeaths_____.A.relativelyB.actuallyC.annuallyD.comparatively【答案】C191、最穩(wěn)定、最重要的學(xué)習(xí)動機是()。A.興趣B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力C.求知欲D.成功感【答案】B192、下列哪一項不是語文教學(xué)評價所應(yīng)具有的功能?()A.檢查和診斷B.自我評價和相互評價C.甄別和選拔D.反饋和激勵【答案】B193、“小學(xué)生品行養(yǎng)成特點和規(guī)律”屬于《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》“專業(yè)知識”維度的()A.小學(xué)生發(fā)展性知識B.學(xué)科知識C.教育教學(xué)知識D.通識性知識【答案】C194、溝通能力和解決糾紛能力屬于()A.認(rèn)知能力B.操作能力C.社交能力D.模仿能力【答案】C195、心理衛(wèi)生教育最適宜的時期是()。A.幼兒時期B.小學(xué)階段C.初中階段D.高中階段【答案】B196、根據(jù)下面資料,回答題A.essentialB.impossibleC.valuableD.unavoidable【答案】B197、AtaDal.kommCoffeeshopinSeoul,arobottakesordersfromyouthroughamobileapporatouchscreenandthenmakesfreshcoffee.Therobotcanmakeupto14drinksatatime.ChoiEunJinthinkstheprocessisfunandeasy.The30-year-oldofficeworkersaid,"Theareaiscrowdedwithofficeworkersandlocalresidentsduringlunchtime.Soit'sgoodtohavearobotlikethis...soyoucangetyourcoffeemoreeasily."A.ReasonsforyoungpeoplewelcomingautomationB.WaysofpurchasingwithoutdealingwithemployeesC.ChangesinSouthKorea‘sbusinessesD.Storesforcustomerstotryonjeans【答案】A198、元認(rèn)知的實質(zhì)是人對認(rèn)知活動的自我意識和()。A.自我指導(dǎo)B.自我控制C.自我學(xué)習(xí)D.自我認(rèn)識【答案】B199、AsJohnLennononcesaid,lifeis_____________happenstoyouwhileyouarebusymakingotherplans.A.thatB.whichC.whatD.where【答案】C200、主動支配式的人際關(guān)系取向是()。A.期待他人引導(dǎo),愿意追隨他人B.喜歡控制他人,能運用權(quán)力C.對他人顯得冷淡,負(fù)性情緒較重,但期待他人對自己親密D.表現(xiàn)出對他人喜愛、友善、同情和親密【答案】B多選題(共100題)1、班會的類型有()。A.報告會B.討論會C.常規(guī)班會D.生活會E.主題班會【答案】CD2、教育心理學(xué)是一門交叉學(xué)科,它關(guān)注的有()。A.發(fā)展與教育B.學(xué)習(xí)與教學(xué)C.認(rèn)知與個性D.一致與差異E.教育與教學(xué)【答案】ABCD3、設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)必須具備()條件。A.有組織機構(gòu)和章程B.有合格的老師C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施D.有獨立承擔(dān)民事責(zé)任的能力E.有必備的辦學(xué)資金和穗定的經(jīng)費來源【答案】ABC4、張老師在進(jìn)行“認(rèn)識人民幣”這一公開課教學(xué)時,課堂模擬了現(xiàn)實中的“購物”環(huán)境。他在教師后方的幾張桌子上擺著礦泉水和餅干等“商品”,聽課教師和學(xué)生分別扮演營業(yè)員和顧客,學(xué)生拿著事先準(zhǔn)備好的“人民幣”看著商品標(biāo)價,講價及購買。課堂活潑生動,情境逼真,加深了學(xué)生對人民幣和數(shù)學(xué)運用于生活的認(rèn)識,同時也增強了他們的生活技能。A.張老師注重了教學(xué)內(nèi)容的生活化B.教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與社會生活問題一一對應(yīng)C.教學(xué)過程中的社會生活應(yīng)是原生態(tài)的D.教學(xué)內(nèi)容的生活化有助學(xué)生的發(fā)展【答案】ABD5、根據(jù)教學(xué)的任務(wù)可以將課分為()。A.新授課B.鞏固課C.技能課D.演示課E.檢查課【答案】ABC6、陶冶的主要方式有()。A.人格感染B.課外活動C.藝術(shù)陶冶D.環(huán)境陶冶【答案】ACD7、下列屬于學(xué)生過錯行為的是()A.調(diào)皮搗蛋B.惡作劇C.考試作弊D.未經(jīng)允許拿他人東西E.無理取鬧【答案】ABC8、結(jié)合中小學(xué)教師在職進(jìn)修的特殊性,組織教師進(jìn)修時,一般是()。A.以業(yè)余為主B.以自學(xué)為主C.以長期為主D.以短期為主E.以國外學(xué)習(xí)為主【答案】ABD9、以訓(xùn)練學(xué)生的自我管理能力為主的班級管理制度改革的重點是()A.適當(dāng)增加班干部崗位,適當(dāng)進(jìn)行班干部的輪換B.按照民主程序選舉班干部,使班干部從“學(xué)生的代表”變?yōu)椤袄蠋煹闹帧盋.把學(xué)生的注意力從當(dāng)班干部引導(dǎo)向當(dāng)“合格的班級小主人”D.把班集體作為學(xué)生自我教育的主體【答案】ACD10、羅馬帝國滅亡后,西歐為了更好地布道,設(shè)立了眾多的教區(qū)學(xué)校,講授的內(nèi)容主要A.神學(xué)七藝B.宗教教育C.讀寫知識D.軍事征戰(zhàn)E.商業(yè)技能【答案】BC11、陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括()A.提問B.獲得C.提取D.分析E.保持【答案】BC12、以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的是()A.場獨立型與場依存型B.獨立型與順從型C.沉思型與沖動型D.輻合型與發(fā)散型E.外傾型與內(nèi)傾型【答案】ACD13、教育心理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了()幾個階段。A.獨立時期B.初創(chuàng)時期C.發(fā)展時期D.成熟時期E.完善時期【答案】BCD14、生活中遇到的很多問題,比如“兒童吃什么益智,喝什么健康“等,看似簡單卻不容易解答,因為這類問題屬于()A.有固定結(jié)構(gòu)的問題B.無固定結(jié)構(gòu)的問題C.有固定答案的問題D.無固定答案的問題【答案】BD15、下列現(xiàn)象中能導(dǎo)致感受性提高的有()[多選題]A.暗適應(yīng)B.明適應(yīng)C.嗅覺適應(yīng)D.感覺補償【答案】AD16、奧蘇伯爾的三種同化模式是()。A.上位性同化B.下位性同化C.總括性同化D.并列結(jié)合性同化E.類屬性同化【答案】CD17、正確的學(xué)生觀應(yīng)包括()。A.學(xué)生都有巨大的發(fā)展?jié)摿.學(xué)生的不成熟性具有成長價值C.學(xué)生具有主體性,特別是創(chuàng)造性D.學(xué)生是法律責(zé)任主體,有正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益E.學(xué)生是一個整體的人,是知、情、意、行的統(tǒng)一體【答案】ABC18、勞動與技術(shù)教育學(xué)習(xí)領(lǐng)域注重學(xué)生A.獲取積極勞動體驗B.形成良好技術(shù)素養(yǎng)C.以多方面發(fā)展為目標(biāo)D.以操作性學(xué)習(xí)為特征【答案】ABCD19、百色某學(xué)校利用周邊豐富的德育資源,先后在百色起義紀(jì)念館、田東百谷紅軍村等建立了多個德育活動基地,定期組織學(xué)生到各個基地開展社會實踐活動。同時學(xué)校還將竹竿舞、拋繡球等民族傳統(tǒng)體育項目引入體育教學(xué)和各類活動中,并開設(shè)了相關(guān)課程。通過課堂教學(xué)、社團活動等途徑有機滲透民族文化教育,增強了學(xué)生的民族自豪感。A.開發(fā)社區(qū)德育資源,豐富學(xué)生社會實踐經(jīng)驗B.開發(fā)傳統(tǒng)文化資源,建設(shè)校本德育課程C.利用家庭德育資源,增強教育力量D.通過多種途徑,加深道德情感體驗【答案】ABD20、教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是()A.公正B.仁慈C.包容D.學(xué)習(xí)【答案】AB21、教育民主化的表現(xiàn)有()A.教育普及化的開始B.“教育機會均等”口號的提出C.教育法制化的形成D.教育形式多樣化E.教育民主化的質(zhì)量和水平不斷提高【答案】ABC22、某教師制定語文課《西湖的“綠”》生字詞的教學(xué)目標(biāo):借助《新華字典》,學(xué)生至少能正確地讀寫5個以上的生字。A.“教師”是目標(biāo)的行為主體B.“讀寫”是目標(biāo)可評估的行為動詞C.“借助《新華字典》,能正確地……”是目標(biāo)的行為條件D.“至少能正確地讀寫5個”是目標(biāo)的表現(xiàn)程度【答案】BCD23、下列有屬于《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師義務(wù)的是()[多選題]A.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.制作有害于學(xué)生的行為C.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)D.不斷提高教育學(xué)義務(wù)水平【答案】ABD24、奧蘇伯爾認(rèn)為原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的()始終影響著新的學(xué)習(xí)的獲得與保持。A.清晰性B.穩(wěn)定性C.包容性D.概括性E.連貫性和可辨別性【答案】ABCD25、教育的特質(zhì)至少有()等方面。A.是人類社會所特有的有意識活動B.是人類與動物共有的生存活動C.是人類特有的認(rèn)識活動D.是人類傳遞社會經(jīng)驗的活動E.是以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)的社會實踐活動【答案】AD26、中國現(xiàn)階段正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間關(guān)系的基本原則是()。A.發(fā)展是目的B.發(fā)展是保障C.改革是動力D.穩(wěn)定是前提【答案】ACD27、1958年9月中共中央國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于教育工作的指示》,制定了發(fā)展教育事業(yè)的“三個結(jié)合”“六個并舉”的原則,其中這“三個結(jié)合”是指()。A.統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合B.普及與提高相結(jié)合C.教育發(fā)展與教育改革相結(jié)合D.全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合E.政府辦學(xué)與民間辦學(xué)相結(jié)合【答案】ABD28、教師職業(yè)道德范疇的特點是()A.受教師職業(yè)道德基本原則和規(guī)范的制約B.是教師職業(yè)道德基本原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件C.體現(xiàn)了人們對教師職業(yè)道德認(rèn)識發(fā)展的階段D.必須作為一種信念存在于教師的內(nèi)心,并能時時指揮和影響行為【答案】ABC29、影響個體身心發(fā)展的主要因素有()。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性E.能力【答案】ABCD30、我國現(xiàn)行的學(xué)制改革包括()A.重視發(fā)展學(xué)前教育B.全面普及義務(wù)教育C.繼續(xù)調(diào)整中等教育D.大力發(fā)展高等教育【答案】ABCD31、教師應(yīng)掌握豐富的教育理論知識,應(yīng)主要學(xué)習(xí)()課程。A.教育心理學(xué)B.教育學(xué)C.學(xué)科教學(xué)法n義務(wù)教育法E.教育法【答案】ABC32、華萊士認(rèn)為問題解決方法分為哪幾步?()A.準(zhǔn)備階段B.醞釀階段C.豁朗階段D.分析階段E.驗證階段【答案】ABC33、權(quán)威型教師領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生時常表現(xiàn)為()。A.自覺性高B.互相指責(zé)C.高度焦慮D.學(xué)習(xí)效率較低【答案】BC34、課程計劃的組成因素有()。A.學(xué)科設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制E.學(xué)周安排【答案】ABCD35、小明為了獲得父母的獎勵而努力學(xué)習(xí),他的學(xué)習(xí)動機是()A.低級動機B.高級動機C.外在的動機D.內(nèi)部的學(xué)習(xí)動機E.遠(yuǎn)景的間接性動機【答案】AC36、以下哪些是記憶的品質(zhì)()A.敏捷性B.持久性C.準(zhǔn)確性D.準(zhǔn)備性E.靈活性【答案】ABCD37、教育心理學(xué)誕生的心理學(xué)背景包括()。A.教育心理學(xué)化運動B.心理測量運動C.兒童研究運動D.馮特的科學(xué)心理學(xué)【答案】ABCD38、學(xué)習(xí)策略可以從哪些方面進(jìn)行描述?()A.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法或技能B.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)和控制技能C.學(xué)習(xí)策略是內(nèi)隱的學(xué)習(xí)規(guī)則系統(tǒng)D.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一體E、學(xué)習(xí)策略是元認(rèn)知【答案】ABCD39、教育的“三個面向”是指教育要()。A.面向?qū)W生B.面向未來C.面向現(xiàn)代化D.面向21世紀(jì)E.面向世界【答案】BC40、班級管理的模式有()。A.常規(guī)管理B.平行管理C.分散管理D.民主管理【答案】ABD41、影響學(xué)生心理健康的外在因素有()。A.家庭的教養(yǎng)方式B.教育思想和學(xué)校類型C.社會形態(tài)D.學(xué)生氣質(zhì)類型E.文化【答案】ABC42、我國教育目的精神內(nèi)涵包括()A.兼顧社會發(fā)展和人的發(fā)展需要B.培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C.貫徹和實施全面發(fā)展教育D.建設(shè)終身型學(xué)習(xí)社會【答案】ABC43、張老師在進(jìn)行“認(rèn)識人民幣”這一公開課教學(xué)時,課堂模擬了現(xiàn)實中的“購物”環(huán)境。他在教師后方的幾張桌子上擺著礦泉水和餅干等“商品”,聽課教師和學(xué)生分別扮演營業(yè)員和顧客,學(xué)生拿著事先準(zhǔn)備好的“人民幣”看著商品標(biāo)價,講價及購買。課堂活潑生動,情境逼真,加深了學(xué)生對人民幣和數(shù)學(xué)運用于生活的認(rèn)識,同時也增強了他們的生活技能。A.張老師注重了教學(xué)內(nèi)容的生活化B.教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與社會生活問題一一對應(yīng)C.教學(xué)過程中的社會生活應(yīng)是原生態(tài)的D.教學(xué)內(nèi)容的生活化有助學(xué)生的發(fā)展【答案】ABD44、學(xué)習(xí)的定義說明()。A.學(xué)習(xí)是行為或行為潛能的變化B.學(xué)習(xí)引起的變化是持久的C.學(xué)習(xí)引起的變化是短暫的D.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗引起的E、學(xué)習(xí)是生理心理成熟的結(jié)果【答案】ABD45、社會主義全面發(fā)展教育的組成部分是()。A.德育B.智育C.體育D.美育E.勞動技術(shù)教育【答案】ABCD46、下列屬于行政復(fù)議參加人的有()A.申請人B.證人C.被申請人D.復(fù)議中的第三人【答案】ACD47、《中華人民共和國教師法》的立法依據(jù)包括()A.憲法依據(jù)B.立法者的主觀見解C.政策依據(jù)D.客觀依據(jù)E、領(lǐng)導(dǎo)人的講話【答案】ACD48、下列有關(guān)德育的說法,正確的是()。A.小學(xué)德育過程的基本矛盾是德育要求與受教育者已有品德水平的差距B.教師進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識入手,調(diào)動學(xué)生的主動性,使他們積極向上,這是疏導(dǎo)原則C.德育過程由教育者、受教育者、德育內(nèi)容和德育方法四個相互制約的要素構(gòu)成D.一個人品德形成發(fā)展的外在表現(xiàn)和客觀標(biāo)志是品德意志【答案】ABC49、小學(xué)課程設(shè)計要體現(xiàn)()的高度統(tǒng)一。A.科學(xué)性B.時限性C.具體性D.思想性E.預(yù)測性【答案】AD50、下列關(guān)于建構(gòu)主義理論的描述,正確的是()。A.建構(gòu)主義在學(xué)習(xí)觀上強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動建構(gòu)性、社會互動性和情境性三方面B.在知識傳遞中,教師不是傳授知識的工程師,而是蘇格拉底式的“助產(chǎn)士”C.知識并不是對現(xiàn)實的準(zhǔn)確表征,它只是一種解釋、一種假設(shè),并不是問題的最終答案D.學(xué)生不是空著腦袋走進(jìn)課堂的【答案】ABCD51、初三學(xué)生李志不愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績經(jīng)常拖班級后腿,老師和家人都覺得孩子很笨。但據(jù)其同班同學(xué)反映,李志喜歡搗鼓機器人,曾獲得機器人大賽一等獎,能靈巧地幫女同學(xué)修好斷嬸的發(fā)卡.也是班里的義務(wù)電工和桌椅板凳修理工。雖然他的學(xué)習(xí)成績不是很好,但由于他樂于助人,說話幽默,很受同學(xué)們的歡迎。A.邏輯-數(shù)學(xué)智力B.肢體-動覺智力C.人際智力D.內(nèi)省智力【答案】BC52、某中學(xué)創(chuàng)作自己的校歌,增設(shè)校園文化長廊和名人雕像,同時,也定期開展了文明禮儀等實踐活動。從學(xué)校文化角度來看該校重視建設(shè)A.學(xué)校物質(zhì)文化B.學(xué)校制度文化C.學(xué)校行為文化D.學(xué)校精神文化【答案】ABD53、知識應(yīng)用的過程一般通過下面()環(huán)節(jié)來完成。A.審題B.聯(lián)想C.解題D.生成學(xué)習(xí)E.背誦記憶【答案】ABC54、陶冶的主要方式有()。A.人格感染B.課外活動C.藝術(shù)陶冶D.環(huán)境陶冶【答案】ACD55、我國社會主義法的主要淵源是()A.憲法B.判例C.鄉(xiāng)規(guī)民約D.法律【答案】AD56、小學(xué)生道德認(rèn)識的表現(xiàn)有()A.道德評價水平的提高B.道德體驗的再現(xiàn)C.道德概念的掌握D.道德判斷能力的發(fā)展E、道德信念的形成【答案】CD57、課外活動的基本組織形式有()。A.群眾性活動B.以教師為核心C.小組活動D.個人活動E.班級授課制【答案】ACD58、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于“學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有
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