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文檔簡介
老師感動我作文1馬上就要畢業(yè)了。在小學階段有很多老師教過我,但是最好的要數(shù)現(xiàn)在正在教我數(shù)學的林老師。林老師是一個很慈祥的老師。我很喜歡他,因此上他的課我總是一絲不茍,很認真地聽講。他也很少打他的學生,班里的同學幾乎把他當成好哥們。有一次上數(shù)學課,班上有兩位同學不把林老師放在眼里。他們用面巾紙揉成一個個紙球,老師一轉(zhuǎn)身,他們立即拿紙球扔向?qū)Ψ?。結果可想而知。一個人不小心把紙球扔在一個女生身上嗎,那個女生很生氣,馬上告訴老師。老師知道后,并沒打他們,老師叫他們到講臺來,跟他們說了許多話,結果以后上課都非常認真地聽講。老師不但慈祥,還很關心成績差的人。他在班上**“一幫一活動”讓那些成績好的同學出題并幫成績差的人解答。正因為有了這個活動,很多同學的成績突飛猛進,大家對數(shù)學也有了很大的興趣。老師他不畏艱辛,每天都在班公室批改作業(yè),每次上課聽到他接連不斷的咳嗽,同學們心里都很心疼。老師雖然只要三十多歲,但因為工作過度,看起老像五十多歲的老人。老師,借這次機會我想說聲:‘您幸苦了,你讓我和我的同學明白了,對待每一門可都要一絲不茍,對待每一個人一個和藹可親。老師謝謝你“我曾有許許多多的老師,在我的眼中她們都非常的優(yōu)秀,可我覺得最優(yōu)秀的一位老師還是龔老師。龔老師是我四年級時的數(shù)學老師,記得當時我的數(shù)學成績并不怎么好,總是70分到80分,怎么也上不了90分。媽媽覺得我的數(shù)學成績很差,便把我送到數(shù)學老師那兒補課??捎捎谖疑险n不認真聽講,補課只是有暫時的作用,老師把課堂上我沒聽懂的知識幫我明白??晒饪垦a課怎么行。于是老師為了幫助我們提高上課發(fā)言的積極性,又想出了一個法子。第二天上課,老師對我們說,從現(xiàn)在開始,我們開始小組積分,到了放假的時候,積分最少的小組就得湊錢買糖果發(fā)給積分最多的小組。這樣一來,同學們的學習興趣便**的提高了。因為大家都在認真聽講,想回答老師提出的問題,好給自己的小組加上一分。有時老師出道難題目,叫我們用中午的時間做題目,做對了就可以加兩分。為了取得這兩分,我們課后常常會三三兩兩的聚在一起討論,提出自己的看法,有時為了一個難題目常常會用幾個小時甚至幾天去思考。這樣一來,大家上課認真聽講,下課愛動腦筋。我們班的數(shù)學成績像開水中的溫度計,蹭蹭的往上漲,這都是龔老師的功勞。龔老師是我最好的老師。文3在我的印象中,有許多老師都讓我喜愛的,但最值得我最喜愛的還是我們的班**——王老師。那雙寶石般的眼睛、櫻桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜劉號,在陽光的照射下顯得金燦燦。頭的“小苗”而奮力!王老師為我們講解題目時清楚明白,一聽就懂。上課時,王老師在上面滔滔不絕,我們在下面如癡如醉。王老師還會講一些相關一些小故事呢!我轉(zhuǎn)學到這個班的時候,王老師給我的第一感覺就是和藹可親、文質(zhì)彬彬。雖然上課態(tài)度非常嚴肅,但我們還是很喜愛她,有一句俗語說:嚴師出高徒。我可想當高徒了。有一次,我們上課講話了,她嚴肅地批評了我們,我們老實了一個星期。有一段時間我對學習松懈了,成績便下降。她發(fā)現(xiàn)后立即找到我,和我一起分析情況,找出了病根。她從不偏心,對待每一個同學都公*合理。不管身份的高與低。成績的好與壞,她都花同樣的心思,同樣的精力教我們相同的知識?!傲弧眱和?jié),她會買一些小禮物,慶祝我們的節(jié)日。給獲獎同學一些小禮品。在生活上,老師就如慈母一樣愛護我們,如果有哪位同學生病了,她會打電話關切地問候。等她(他)病好了,老師會給她(他)講不懂的地方。我們失敗了,她會鼓勵我們不要灰心;我們成功了,她會夸獎我們真棒,我們都喜歡這樣的王老師.“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當唱起這首歌時,我的腦海中就浮現(xiàn)出老師為我們操勞而變白的頭發(fā)。教師是一個*凡而偉大的職業(yè),她像一支蠟燭燃燒了自己卻照亮了別人。我是去年從麗水轉(zhuǎn)學到杭州的,記得剛到學校報到那一天,學校已經(jīng)正式上課了。我和媽媽一起找到了402班的教室,我有些忐忑地敲了敲關著的教室門,開門的是一個年輕的男老師,他就是402班的班**毛老師,毛老師親切地叫我進去,問了我名字、聯(lián)系號碼,又給我安排了座位,毛老師的和藹讓我不安的心*靜下來,讓我對這個陌生的學校添加了幾分好感。在過去的一年時間里,毛老師像父母一樣無微不至地關懷著我們,記得有一次放學的時候突然下起了雨,而媽媽并沒有來接我,我愣愣地站在走廊上看著外面的雨,這時毛老師走過來問我:“沒帶傘嗎?家長還沒來接嗎?快去辦公室打個電話吧,別站在走廊上,雨打進來淋到身上會生病的?!泵蠋煹腵輕聲細語深深地感動了我。這就是我們的毛老師,他就像一絲絲春雨,無聲無息地滋潤著我們的心靈。記得有位詩人這樣說:“讓我怎樣感謝你,當我走向你時,原想收獲一縷春風,你卻給我整個春天;當我走向你時,原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋?!痹诮處煿?jié)來臨之際,我想對敬愛的毛老師也對所有關心愛護我們的老師說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您,老師?。?!文5馬上就要畢業(yè)了。在小學階段有很多老師教過我,但是最好的要數(shù)現(xiàn)在正在教我數(shù)學的林老師。林老師是一個很慈祥的老師。我很喜歡他,因此上他的課我總是一絲不茍,很認真地聽講。他也很少打他的學生,班里的.同學幾乎把他當成好哥們。有一次上數(shù)學課,班上有兩位同學不把林老師放在眼里。他們用面巾紙揉成一個個紙球,老師一轉(zhuǎn)身,他們立即拿紙球扔向?qū)Ψ?。結果可想而知。一個人不小心把紙球扔在一個女生身上嗎,那個女生很生氣,馬上告訴老師。老師知道后,并沒打他們,老師叫他們到講臺來,跟他們說了許多話,結果以后上課都非常認真地聽講。老師不但慈祥,還很關心成績差的人。他在班上**“一幫一活動”讓那些成績好的同學出題并幫成績差的人解答。正因為有了這個活動,很多同學的成績突飛猛進,大家對數(shù)學也有了很大的興趣。老師他不畏艱辛,每天都在班公室批改作業(yè),每次上課聽到他接連不斷的咳嗽,同學們心里都很心疼。老師雖然只要三十多歲,但因為工作過度,看起老像五十多歲的老人。老師,借這次機會我想說聲:‘您幸苦了,你讓我和我的同學明白了,對待每一門可都要一絲不茍,對待每一個人一個和藹可親。老師謝謝你“——老師讓我感動作文5篇老師讓我感動作文1我有一位老師,他有一雙炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,一個高挺的鼻子,是我們最喜歡的一位老師,他就是我們班的李才林李老師。李老師雖然對我們很兇,可是我們都知道老師是為了我們好。記得有一次,我上課的時候,老師提出了一個問題叫我們會的'人舉手回答,這時我心里想:如果我不舉手的話,同學們一定會笑我的,于是我大起膽子把手舉了起來,因為我很少舉手,所以老師一看見我舉手就把我叫了起來,我想了半天也想不出來,老師叫我坐了下來。下課以后,李老師叫我去他的辦公室,問我剛才舉手為什么沒有回答出來?于是,我便說:“因為我看見其他同學都把手舉起來了,我怕被他們嘲老師很親切地對我說:“以后你會回答是問題”我聽了以后非常感動,老師還說:“這件事情我不會告訴班上其他同學的。這件事情讓我十分感動。還有一件事讓十分感動,我錯了,我以為所有的老師都非常的兇,有一個問題答不起,就會被老師罵,所以我才假裝會做這道題,把手高高的舉起,本以為老師不會叫我,我才舉得,這次李老師沒有罵我,而是給我方法,讓我在老師、同學們的面前,保留了尊嚴,我非常感謝,我的老師能給我這個機會。所以,我下定決定,以后,一定要好好學習,天天向上,向那些比我成績好的人學習,將來我一定要好好報答李老師、和我的爸爸媽媽。加油!這件事情讓我非常感動。我早已下定決心,好好學習,我還知道一個道理:我們的前途是一片光明的,我們自己的命運,不是在別人的手里,而是掌握在我們自己的手里,自己的前途自己掌握,珍惜生命里的一分一秒,前面的路是光明的!老師讓我感動作文2每個學生心中都有一個最令他感動的老師,而最令我感動的老師則是黃老我之所以不寫其他老師而寫黃老師,是因為發(fā)生了這樣一件事!一天清晨,我到了學校,一進教室,我很奇怪地發(fā)現(xiàn)天天早晨坐在講臺后面的黃老師今天卻沒了蹤影。但我也沒把這放在心上,覺得大概是黃老師有些事吧!而到了第一節(jié)語文課時,卻是數(shù)學老師進來代的課。我們都很驚訝,數(shù)學這幾天黃老師的課都換成其他老師的課”。我在心中竊喜,太好了黃老師沒來,我們也不用上枯燥的語文課了!嘻嘻!可到了第二天,令我大跌眼鏡、下巴差點掉到地上事情發(fā)生了:黃老師居然又來了!要不是幾乎一天黃老師都坐著的話,打死我也不相信黃了老師的腿傷了,也不相信黃老師昨天請的是病假!后來,黃老師說起為什么要抱病來給我們上課,是因為黃老師那天徹夜難眠,想著:“林亦捷有沒有又惹事了?戴逸如是不是又在上課時打斷老師的講話了?瞿龍翔、陳銥沁、石乃源是不是又打架了……”越想越不安,最后決定今天抱病來給我們上課。老師讓我感動作文3記得那是我三年級的時候,三年級時有一位老師教我們。他姓鄧,我們叫她鄧老師。在我心中他是一位好老師。那是我上三年級的一天。中午我吃了飯快樂地跑到操場上玩?;仡^一看,遠遠地看到我們的教室有一個手挺著腰,一手在黑板上嘩嘩寫字的人在講臺上走來走去,定睛一看,原來她是鄧老師。我跑*室,一路上沒有一間教室里有同學,也沒有一間教室里有老師。哪里都很寂靜,一點聲音也聽不到,只有三(二)班教室里粉筆在黑板上寫字磨出的嘰嘰聲。到了教室,看到眼前的景象,我不由的“喔”了一聲。整整一個黑板都是字,雖然寫得密密麻麻的,但是一眼望過去卻感到井井有條十分整齊。給人一種清爽的感覺。我不由問道:“鄧老師,您怎么這么早到教室呀?"鄧老師邊揉揉腰說道:來,才寫一點你就來了?!蔽矣謫枺骸皩W校又沒規(guī)定在中午把下午上課寫在黑板上?!编嚴蠋熀吞@地說到:“我只是不想在課上把下午上課要寫的都寫出來而已。這樣可以節(jié)約出很多時間?!蔽彝蝗槐桓袆恿?,眼眶也濕了,我很開心我能遇到這位好老師。幾分鐘后,起床鈴響了,大家紛紛走到教室。這就是讓我感動的一位老師,她**自己寶貴的時間,只為了讓我們多學點知識。謝謝您!鄧老師。讓我感動作文4從上幼兒園開始,我遇見過很多老師,其中最令我感動的一位老師是孫老上小學一年級的時候,孫老師擔任我們班的班**,也是語文老師。剛剛開學的時候,我是一個特別不起眼的學生,*時在班上也不愛多說話,但是后來發(fā)生的一件事,讓我產(chǎn)生了很大的改變。從小我就特別喜歡講故事,當班上的班級博客開通后,媽媽把我的發(fā)到了博客上,孫老師看到我的,就在后面進行了點評,并在班上朗讀了我的,表揚了我,鼓勵我繼續(xù)努力。當同學們用羨慕的眼光看著我的時候,我感覺特別自豪,不知不覺中抬起頭,挺起胸,像一只老鷹第一次超越自己飛的高度記錄一樣?;氐郊液?,我就更努力地寫,在孫老師的指導下,終于有幾篇被發(fā)表了,之后我的信心就越來越強,也就寫得越來越多,越來越好。每次發(fā)表了,孫老師都會在班上朗讀,并要求同學們向我學習。在孫老師的不斷鼓勵和指導下,我就像一只直沖云霄的老鷹,跨越了一座又一座山峰,每跨越一座山峰,就會給我?guī)硇碌膭恿?,繼續(xù)往上沖,當我從云霄往下俯視時,我都不敢相信,原來自己也可以飛得這么高。慢慢的,我從一個毫不起眼的學生,變成了如今陽光自信的學生。孫老師的慧眼識珠,不僅改變了我,同時也改變了班上很多同學。孫老師就像一個靈敏的探測器,每時每刻都在探測我們身上所蘊藏的優(yōu)點,并激發(fā)它們,讓我們變得越來越優(yōu)秀。老師讓我感動作文5今天是三一號,我來到了學校報名,一路上,我遇到了幾位同學,彵們告訴我,換了一名新老師,聽到這句話,我心中不由自主地產(chǎn)生了各種想法:這位老師是高是矮?長得楚楚動人還是*淡無奇?兇嗎?和藹嗎?種種疑問越來越促發(fā)我的期待和好奇,終于,我看到了我的新老師。瞧!您長長的頭發(fā),橢圓形的臉上有著一雙會說話的大眼睛,堅挺的鼻子下有著一張能說會到的嘴,在您紅潤的臉上總帶著笑意,露出一點兒孩子氣,好越渴望9月一日那天的到來。開學第一天,我們班的陳浩就遲到了,我心里不由自主地一陣擔心,只見您粉紅臉漲,糟了,您要大發(fā)雷霆了,然而,您并沒有責怪彵,只是說一下:下次不要犯同樣的錯誤!老師上課了,但不知為什么教室里總有那么幾個人在悄悄說話,可能是看您年輕,要不,就是試探您的能力,然而老師信任的目光掃視著教室的每一個同學,并且細心地開始講課。您時而用啟發(fā)的語言惟妙惟肖地指導,時而用贊許的目光肯定同學的回答,時而&&一堂課轉(zhuǎn)眼就過去了,我總有意猶未盡的感覺?!镀晾蠋熀蛪男∽印肥且槐竞懿诲e的小說,書中講述了師范大學中文系畢業(yè)的女大學生米蘭,在一次偶然的機會被聘為白國林小學六三班的班**,因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥,發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事。米蘭老師帶領六(3)班的一群頑皮學生學會了跳芭啦芭啦舞,并幫助六 (3)奪得了廣播體操的第一名,為班級取得了榮譽,這說明米蘭老師是一位充滿陽光的'老師;當她得知豆芽兒有尿床的壞毛病時,就幫助他尋找治療尿床的秘方,這說明米蘭老師是一位充滿愛心關心學生的老師;面對險情,她巧用計謀教學生如何保護自己,這說明米蘭老師是一位充滿智慧的老師。還有,她幫“假女子”李小俊改掉了他的一些女生習慣,教導他如何捍衛(wèi)自己的尊嚴。值得一提的是,米蘭老師在上課前總是先化妝,體現(xiàn)了她對學生們的尊重。她即使生病了也決不帶著病容去教學生,而別的老師卻是全然不顧,這也體現(xiàn)了她我看了這些故事,被書中米蘭老師的精神深深的感動了!老師,您的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您———老師的愛,天下最偉大,最高進中學也已經(jīng)過了一個學期了,我認識了不少新同學,當然也認識了不少新老師,老師是我非常感激的人,因為他們教會了我許多知識,還教會了我許多為人處事的道理,還有就是,老師都非常關心同學,特別是班**,不僅關心同學的成績,還會關心同學的身體狀況。老師們敬業(yè)的精神都非常令我感動,而最令我感動的,還是我們班的班**——張艷老師。張老師教給了我們許多知識,還關心同學的成績和健康,一直很用心的去做班級工作,辛苦管理班級紀律。對,張老師是個名副其實的好老師,但我們這些同學似乎沒領會到她的辛苦,盡給她添些麻煩,害得她總是那么的累。那張老師放棄我們了嗎?沒有,她非常盡職盡責的管理著,哪怕再辛苦再累,這,令我感動。一開始認識張老師的時候,她在我心中的印象就是一個面帶笑容的、溫柔的老師,因此,我對她很有好感,而且很敬佩她,但正是因為這點,使我不太敢和她說話,和她講話時不敢望著她。后來,她選了我做為臨時班長,這樣的話,因為要討論工作的緣故,我不得不經(jīng)常和她說話。幾個星期前,我得了鼻炎,導致我的右耳朵聽不見聲音,很難受,上課也無精打采的。有一次,上完語文課,小朋友都興高采烈地出去玩了,只有我一個人趴在課桌上休息。李老師發(fā)現(xiàn)我有點不對勁,就走過來關切地問我:“你這是怎么了,別的小朋友都出去玩了,為什么你在這里悶悶不樂的?”“我的耳朵聽不見聲音,很難受,但我爸爸說很快就會好”我回答道??墒抢罾蠋熯€是不放心,下課后,她還給我的媽媽打電話,詢問我的病情,我媽媽對她說:“沒事的,他的聽力下降就是鼻炎引起的,過幾天鼻炎好了,聽力也就恢復了,不用擔心,謝謝你”,聽了媽**話,李老師才放下心來,后來,媽媽告訴我這件事,讓我很感動。在以后的幾天里,每次上課的時候,李老師總是時不時向我投來關切的目光,看看我有沒有不舒服。經(jīng)過一段時間的治療,我的耳朵漸漸恢復了聽力,又可以像以前那樣認真聽講,跟小朋友快樂地玩了。李老師有很多讓我們感動的地方,所以我們也要通過自己的努力,讓老師為我們感動一次?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當我念到這句贊美老師的詩時,就不由得想到以前教我語文的陸老師。陸老師是教我時間最長的老師,從一年級到二年級,經(jīng)歷了許許多多的事情,這也讓我從一個調(diào)皮鬼變成好學生。我想,這肯定少不了陸老師的深深教誨吧。記得上一年級時,學校安排我們睡午覺,讓我們下午更有精神來上課,而我卻不懂這些,東摸摸,西碰碰,發(fā)出了許多響聲,甚至我還想趁機出去玩,就這樣吵吵鬧鬧的過了一天。第二天,有許多同學告訴陸老師昨天我的“光榮事跡”,于是,陸老師便叫我放學留下來。放學了,陸老師親自來到教室,我以為昨天那么大的一件事一定會被陸老師罵的,沒想到陸老師并沒有那樣,而是親切地教育我下次不要那么做,還讓我好好學習。雖然以后我還是有些調(diào)皮,但是成績很好,可能是因為陸老師的和藹可親和*易近人,我才被感動,以后我一定以優(yōu)異的成績來報答陸老師。不管是陸老師,還是別的老師都一樣偉大,一樣崇高!老師們,我愛您們,謝謝您們的付出,您們就像春蠶、黃牛那樣默默地無私奉獻自己!“春蠶到死絲方盡”,這詩句是蠶的一生無私奉獻的寫照。然而,關心、愛護我的老師不也是這樣嗎?自從我進入文化小學,愛我的老師有很多,最愛我的還是沈老師。她是我們的語文老師,也是我們的班**。我每次有一些不懂或者不知道的問題去問沈老師,她總會不厭其煩地回答我每一個問題。有時沈老師講了一遍后我還沒聽明白,她會從我臉上的表情中看出我的疑惑,繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽懂了為止。還有一次我生病了,在家休息了好幾天。因為沒人來教我功課,我的心里特別難受。就在這個時候,沈老師打電話到我家,對我說:“蔣宇灝,你不要難過,先安心把你自己的傷養(yǎng)好,這可是學習的本錢。我和同學們會幫助你補上落下的課?!甭犃松蚶蠋熍牡脑捳Z,我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復好到了學校,心里又開心又害怕,開心的是又可以和同學們見面了,害怕的是擔心自己的成績會跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開始就利用課余時間一點一點地幫我補**落下的功課。沈老師對我的無微不至的關懷讓我深深地感動了——老師讓我感動的事情作文5篇老師讓我感動的事情作文1感動,經(jīng)常出現(xiàn)又很難找到。一件微不足道的小事:同學借你一塊橡皮、一支鉛筆也許會讓你感動;雨中奔跑時有人為你撐起一把傘也許會讓你感動;摔倒時有人將你扶起也許會讓你感動。而感動更會在災難中出現(xiàn)。地震,人們的堅強、崇高的師德讓我們感動。那天,我不經(jīng)意間在書中發(fā)現(xiàn)一篇文章《衣柜里的遺囑》,這是一個在四川地震中發(fā)生的真實的故事,講訴了一位不知名的老師在地震發(fā)生時躲進了衣柜里,拿著圓珠筆在衣柜上寫下了一行字:遺囑,如果我死了,兩只腎臟還能用的話,請馬上移植到初三(4)班李藝毅身上,因為他年輕輕就得了尿毒癥、腎衰竭,很需要換腎。一個月各種檢查就要花一千多元,他家的.負擔太重了,我和他的血型都是A型”讀著遺囑,所有的人都熱淚盈眶,向這位偉大的老師深深的鞠躬……現(xiàn)在,科技的進步,物質(zhì)生活的富足,生活的*和與安逸,似乎使人忘記了感動的存在。2008年的地震讓人們重拾感動,因為在那里有堅強、有愛心、有禮讓、有秩序,這些就足以讓我們流淚了。災難對人的打擊實在太大了,而感動卻在那里一次次出現(xiàn)。老師讓我感動的事情作文2“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每讀到這句話時,我的腦海里就會呈現(xiàn)出老師*日對我們的操勞與關心。老師是我們知識的培訓者,是我們德育的教育者,是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,她給予我們知識,給予我們關心,給予我們走向成功的方向。當我看到老師站在講臺上用嘶啞的聲音給我們授課時,我的心好像被針扎了進去似的,心頓時給愧疚的情緒包圍,整個身體負,整個身體負著**感。啊,老師您生病了,還為我們上課,你難道不勞累嗎?您難道不需要休息嗎?當我看到您抱著肚子,還為我們改作業(yè),寫教學內(nèi)容,為我們想辦法為我們減壓。啊,老師,您是機器人嗎?您的動力是原自哪里的?難道只是那份小小的工資嗎?不是的,您的動力是來自于我們,是我們給了你力量,是您把我們看做是您的兒女。是您在我們沮喪時給我們鼓勵;是您在我們勝利時教我們勝莫驕;是您在我們盲目是指給我們方向,是您在我們感到黑暗是給我們帶來光明。老師您為什么總是在我們遇到困難是給我們幫助?老師您是我們的啟明燈。老師您永遠讓我感動!教師節(jié)快樂!老師讓我感動的事情作文3想起以前三年級的孔爭艷老師,那可真讓我感動!她那雙美麗的眼睛好似會說話,簡直取代了嘴。當你錯了,她的眼睛一直看著你,直到你低下頭承認錯誤為止,當你做了令她高興的事時,她便用含著笑瞇瞇的眼睛,足足看你兩分鐘,就像看寶似的,這時候呀,你也會羞得低下頭來。孔老師**時,同學們都爭先恐后地舉手發(fā)言。雖然我*時比較膽小,但在孔老師的.栽培下,我的膽子慢慢變大了,孔老師對我說:“記住‘不是要你學習,而是你要學習’。”從那以后,我變的勇敢起來了,這是誰的功勞,全都是孔老師的精心培育,才有了我的今天。No.3項老師我們在她的心中占了多么重要的位置!像這樣的事又何止一件,有同學中午沒有吃飯,她掏出錢來讓他買點吃的;有人生病了,不管什么時候,她都要去幫他補課……這一聲聲話語,一片片深情,使我多么感動?。】桌蠋熅拖褚晃淮认榈膵寢?,同學們打心眼兒里感激她。我們只有努力學習,取得優(yōu)異的成績,才不會辜負老師的苦心!讓我們永遠記住敬愛的孔老師!老師讓我感動的事情作文4從來沒有感動過的我,今天回想起教過我的老師,突然想起四位讓我感動的老師,有體育的、思想品德、英語……我突然發(fā)現(xiàn)自己好幸福!No.1體育老師其實我不知道他姓什么,我們班同學都不知道,但我們都很尊敬他的。他是三年級時任我們班體育老師的,他年紀很大,大概是出于尊老愛幼,我們班同學很少給他惹禍。不知道為什么感動,想起他就想起他在操場上跑來跑去捉那些跑步偷工減料的同學,他的死……死這個字眼總讓我想起他。四年級開學那天,當同學們興高采烈地回到學校,希望再看到他那熟悉的身影時,班**傳來了一個關于他的噩耗:他死了!就在這個暑假,他死于癌癥……不知道為什么,我總覺得,他的死,和我們班有關,也許,都是因為他在烈日底下在操場上捉“賊”才會死的。那天,全班同學都哭了……No.2鄭老師關于她的姓還有個比較有趣的故事:那天一上思想品德課,老師就說:"同學們,你們姓什么???"同學都舉手回答了,有姓王的,有姓李的,有姓金們聽說過姓‘思想品德’的嗎?”同學們都笑了。老師說:“有的同學尊敬老師,可也不要給我亂起姓嘛。以后就叫我鄭老師吧。”而從此以后,有同學又喊錯的,我們都會用老師的話去"教導"他,這的確是種趣味。可讓我們感動的事是她在胃疼地難以忍受時仍給我們班上課,雖然這很*凡,但對我們來說,意義重大!因為我們尊敬的老師從小便怕疼,一丁點擦傷都會讓她"哎喲哎喲"叫好久,何況是胃疼呢?項老師是三年級開始教我們的,那時候,她一個人教我們班的美術、常識、英語,真可謂是一個才女!她讓我們感動的事不多,最印象深刻的就是一節(jié)英語課了。那節(jié)課,同學們都在唧唧喳喳地說話,老師講課根本聽不見,老師多次制止,都沒用。最的樓上都聽得見了吧。同學們頓時鴉雀無聲,似乎也認識到了錯誤。但老師已經(jīng)生氣地跑出去了,我身為課**,叫老師回來自然是我的義務,可老師正在氣頭上,這樣過去的話……"同學們,我們繼續(xù)上課?。⒗蠋熁貋砹耍蠋熢徫覀兞耍o.4王老師姓王的人挺多的,可這么有個性的卻很少,她教我們英語,有一種與眾不同的教法,以至于,我們強烈要求現(xiàn)在的英語老師和她一樣教。沒有哪個老師會像她那樣,在上課時講笑話,哪怕被我們"扔臭雞蛋";沒有哪個老師會像她那樣,在上課時教我們唱《老鼠愛大米》的英文版……沒有哪個老師會像她那樣酷了。最感動的是她的歡送會。她教我們的'最后一節(jié)課,我們?nèi)帻R唱了《老鼠愛大米》的英語版,一向英語差到極點的我們,竟然把整首歌完整地唱了下來!老師哭了,同學們哭了,女生都撲到老師懷里不讓她走……有這么多讓人感動的老師,難道我不幸福嗎?老師讓我感動的事情作文5那一浪高過一浪的歡呼都為了你,僅此而已。一字字板書,一根根冰棒,一樣樣禮物,一次次游玩……都寄托著你的期許。在他人眼中,你或許只是一位*凡的班**;但在我們學生眼中,你是一位偉大的“上帝”。時間在一片片秋葉中散去,我們變了。從一個個被你帶進校門的無知小孩,變成了一個個經(jīng)過你精心“栽培”的陽光少男少女。一切是那么*凡,令我感動的事就在這看似*凡卻無比珍貴的日子里悄悄流逝。我眼中的最美教師非你莫屬。剛?cè)雽W的一個午后,我在充滿“金秋歲月”的學?;▓@石子小徑上懶洋洋地散步,靜靜感受著枯葉的飛落。突然,一位六年級的男生用胳膊肘兒把我推到一邊,邊跑嘴里邊罵道:“別擋住我的路,滾遠點,小鬼!”我十分氣憤,強壓怒火,默默走*室。剛坐回位置上,發(fā)現(xiàn)膝蓋隱隱作痛,仔細一看,一滴滴鮮紅的血正向著地面滴落,我不禁尖叫。這時,楊老師走過來,微笑著“來!我?guī)闳メt(yī)務室!”她拉著我的小手溫柔地說。她先用酒精棉替我消毒,我疼:“忍一下就好!沒事的,別怕?!闭f話間她已把藥擦好,還向上面吹氣。她的一舉一動都令我感動。時間如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在校園中度過四年的時光。她對我們的關愛始終沒變。但如果一旦遇到同學成績下落,她肯定不會“手下留情”。四年級時,我在一次單元考中“落榜”了,只考了80多分,這是一個十分里比我差的大有人室,嚴肅地對我:“欣妤,你不能這樣說。雖然老馬也有失蹄時,這次比你考得差的同學確實有很多,但你這不以為然的狀態(tài)讓我很失望。”說完,她默默走*室。下午我得到一份“驚喜”——200字的檢討書。經(jīng)過這次教誨,我也明白她的用苦良心。我心中的最美教師就是她,我的班**——楊圓圓老師。在神圣教壇上,她必定是一位最勤勞、最用心的“園丁”。她一定能在屬于她的“花園”里栽培出珍貴的“黑郁金香”!最美老師非你莫屬,讓我感動的楊老師!老師感動我作文5篇(擴展4)——感動我的故事作文5篇感動我的故事作文1你的父親愛你嗎?你的腦海中記錄過父愛嗎?今天,我在一本《行之天下》一書上看到了一篇描寫父愛的文章——《拐彎處的回頭》??赐暌院?,我陷入了沉思……《拐彎處的回頭》這篇文章講的是弟弟在郊游玩耍時不小心被尖利的石頭劃了一道大口子,幾個同學一起送他回家。在路上,碰見了爸爸,弟弟向爸爸訴苦,他以為這樣做能得到爸爸的同情和憐愛。爸爸并沒有安慰他,簡單交代幾句就走了。弟弟很委屈,他認為爸爸不關心他。弟弟很委屈,覺得父親并不愛他。其中一個同學笑道:“大多數(shù)老爸都這樣,只是不善于表達罷了,他一定會在拐彎處回頭看你一眼”。果然,爸爸在拐彎處回頭瞥了一眼,也正是這一眼使弟弟感受到了父親對他深沉的愛。這個動作打動了在場的人。這個故事深深感動了我,也讓我想到了父親點點滴滴的愛。父愛是傘,為我遮風擋雨。每當我遇到困難時,父親都會伸出援助之手,幫我解決困難;當我遇到挫折時,總會鼓勵我勇敢地面對失敗和挫折,給我力量和自信;當我灰心時,父親就把我攬在懷里給我娓娓動聽地講一些勵志的故事,鼓起我堅持下去的勇氣。父愛是雨,濯洗心靈。每當我犯錯誤的時候,父親總是微笑著拍拍我的肩膀說:“人都會犯錯,只要認識到自己的錯誤,下次不要再犯同類的錯誤,知錯就改就是好孩子?!苯又蜁惋L細雨地告訴我以后應該怎樣做才對,并且給我提些合理化的建議,從不大聲呵斥。父愛是燈,為我照亮前進的方向。當我在前進的路上不知道該往哪兒前行時,父親總是為我指明前進的方向,讓我不在迷茫中徘徊。父愛,是蒙蒙春雨,滋潤著我的心田;父愛,是冬日的陽光,我在陽光下生活;父愛,如濃濃的蜂蜜,甜甜的。雖然父愛是不善于表達的,但是父親在默默地關心我,爸爸我愛您,爸爸,謝謝您!感動我的故事作文2自從報紙上報道了兜兜的故事后,這個因為癌癥每天都在與命運進行抗爭,因為捐贈遺體讓自己的生命堅強怒放的.西安人給很多市民留下了深刻的印兜兜,西安人,原名路琳婕,生于1968年,畢業(yè)于西北大學**專業(yè)。2006年后,兜兜成了一名“背包客”,游遍半個*。途中,看到大黑熊骨折受傷,孤苦老人無依無靠,殘疾兒童躺在病榻上,她不停地捐錢。汶川地震中兜兜深受感動,為災區(qū)捐款。今年5月,得知自己時日無多,她決定捐獻遺體后,然后開始一個一個說服家人。7月,醫(yī)生斷言,她最多只有20天的生命期限。但兜兜卻用樂觀和堅強再次沖破了自己的“大限”?!?0天并不是我的大限,只要我活著,就會努力與癌癥抗爭?!痹谏箶?shù)的日子里,堅強樂觀的兜兜一邊做化療、打點滴,一邊投身社會公益事業(yè)。2010年9月2日晚,以“兜兜”命名的愛心基金在西安成立,在醫(yī)護人員的全程陪同下,她親眼目睹了自己心愿達成。兜兜又一次創(chuàng)造了奇跡。愛心基金成立后,兜兜一面全力配合醫(yī)生治療,一面繼續(xù)著她樂觀的生活。1、在你還有能力為別人做些事情的時候,并且為別人做了些事情的時候,換來的不僅是踏實,還有欣慰。2、我很反感這兩個字,當別人鼓勵我“要堅強”的時候尤其反感。我希望我有一種*常的心態(tài),我痛,我就大叫;我無助,我就胡思亂想;我難過,我就會流淚。兜兜的故事感動著成千上萬的人,兜兜告訴我們:只要意志堅強,無論是什么樣的魔,我們都可以戰(zhàn)勝它。一路走好!我們會永遠記住您的善良。兜兜,謝謝您,一個美麗的名字……將在我們心中長存!感動我的故事作文3在這歷史長河中,有許多歷史人物,也有許多感人的故事,其中,莊子的一篇小故事讓我非常感動。莊子很貧窮,又一次,一位富人想要侮辱莊子,就對他說:“喂,先生那*一樣尊敬我,好嗎?”莊子說:“你有錢跟?”富人接著說:“我給你五百金,你能尊各有五百金,我和你一樣了,為什么要尊敬你呢?”富人無奈,說:“我把一千金都給你,你尊敬我好部給了我,我成了富人,你卻沒有錢,你尊敬我還可以,憑什么讓我尊敬你呢?”富人無言以對。生活中,向文中富人這樣的人有很多,他們都是一味的瞧不起窮人家。我們的祖祖輩輩難道是一出生就有前途、有美好的生活嗎?不,他們都是經(jīng)過自己的努力換來我們今天的美好生活的。有一句話是這樣說的“窮人家的孩子早當家”。有多少個家庭貧窮的孩子們,他們大多數(shù)都有一個很好的憧憬,很好的前途。有些人為富人賣命,干一些違法的事情。被富人像狗一樣使喚,就像抗戰(zhàn)時期為***賣命的**。不管什么事他們都去辦??墒亲屗麄兊挠職舛急粺o盡的侮辱中磨*了呢!被別人騎在了頭**呢!還有人為富人獻殷勤。逢年過節(jié)務必要送一些貴重的東西,以表誠心。無非就是想讓有官有勢的人替自己辦些事情,看看獻殷勤的時候的那種笑容,恨不得把嘴咧開笑。如果送一些便宜的東西,根本就不正眼看。這些都是不好的行為。原本,*是一個文明古國,可是有了這些不好的行為后,我們的祖國不在有那么美麗的笑容了。為了祖國能夠重新找回笑臉,我們就要從現(xiàn)在做起,做一個什么事都靠實力去辦,不要因為一時的錢財而迷失心竅。感動我的故事作文4讓我感動的歷史故事古時候,有一個作品名字叫,《魯班學藝》,有個姓魯?shù)哪窘?,學藝高超。魯木匠有三個兒子,他一心想讓三個兒子有自己的本領,要讓他們繼承他的事業(yè)。一天,魯木匠買了三匹馬,分給了兒子,要讓他們到終南山去找一位著名的老木匠學手藝。由于三個兒子小,就先留在身邊。大兒子和二兒子先騎著馬走了,三年后,卻又兩手空空的回來了。原來,他們在外面混了三年,根本沒到終南山,什么也沒有學到。魯木匠一生氣,就把他們倆趕出家門,不再認他們了。他對小兒子魯班說:“孩子,我一生的希望就在你身**!”小魯班從小就是懂事的好孩子,他騎上他的快馬,告別了父親,翻過一座有一座的高山,跨過一條有一條的大河,歷盡千辛萬苦,終于到了終南山下,見到了老木匠。老木匠問他:“一門學藝,有人三個月就好了,有人三年才學好,這是怎么一回事?”點頭拿出一把崩了口的斧頭和兩支和兩支又禿又彎的鑿子,讓魯班磨。魯班什么也沒說,耐心細致地將它們磨好了.老木匠就高興的說:“孩子,你不怕困難有心靈手巧,我愿意把全部手藝都傳給你!”就這樣魯班跟著;老木匠學藝,常常天不亮他就起床,很晚才睡覺。他如此辛勤的學習,以至于常常眼兒敖紅,腰兒發(fā)酸,手兒磨破??墒?,一分辛苦,一分收獲。幾年下來,魯班慢慢的學會了老木匠全部的手藝。魯班學出師后,收益更加精湛,后人都尊稱他為祖師。我很喜歡這個故事,只要我們勤奮刻苦,才能成為一個有用的人。感動我的故事作文5這幾天,我看了幾部**影片。故事里的人和事讓我非常感動。其中《紅色娘子軍》給我的印象最深,那里的故事情節(jié)讓我感動不已。那是發(fā)生在1930年一個英雄的女戰(zhàn)士在海南島上的戰(zhàn)斗故事。里面的人物都是那么的鮮活生動。故事里有個叫瓊花的女戰(zhàn)士,表現(xiàn)出來的機智、勇敢和堅強叫我非常佩服。我想,我要是也處在那個年代、那個**環(huán)境,就可以和她一起并肩戰(zhàn)斗了。還可以和許多英雄一起**,更重要的是能認識一下那位了不起的'常青*。他的機智勇敢讓我佩服,他面對**時的那種英雄氣概對我的觸動很大。常青*英勇就義的場面使我淚流滿面。我感到,這樣的英雄**了,是一個巨大損失,太可惜了,太讓人傷心了。尤其他那個"砍頭不要緊,只要**真,殺了洪常青,還有后來人"的自白書,使我很受震撼,他英勇無畏視死如歸。了解了這個故事以后,我深受感動,感想很多。我要向故事里的英雄們學習,學習他們英勇無畏的愛國精神。我慶幸,生在今天的幸福年代,良好的生活和學習環(huán)境使我們能無憂無慮的成長。比起過去的艱苦條件,可以說,我們現(xiàn)在的青少年,真是生在"蜜罐里",長在"陽光"下。我想,我們今天的美好生活,是無數(shù)**先烈用鮮血和生命換來的,來之不易,我們應倍加珍惜。知福、惜福,才會幸福無比。我想,我們報答他們的最好方式就是更加努力學習,將來成為建設祖國的有用之才。故事讓我感動,更讓我有學習的動力,為把祖國建設得更**、繁榮、富強,我知道:我要努力再努力刻苦學習——我感動于被別人幫助作文5篇我感動于被別人幫助作文1幫助別人是一種高尚的美,而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個強大的集體。幫助過我的人很多,我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。記得上三年級的時候,我的成績一直不好。有一次,數(shù)學單元測驗我考的不好,我認為自己不好,我認為自己永遠都是差生,再也好不起來了。心里很不是滋味,偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思,輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀:“不要難過了,一次考不好沒關系嘛!只要努力,爭取下一次取得好成績!”“你說的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸媽媽交待呢?”聽了她的話,我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說:“你不要怕!我們?nèi)嗤瑢W都考得不怎么好,何況你一個?”“可事實上,我卻考得那么差。我對媽媽說過,我要考名牌大學呢!”我有些沮喪地說。但我已不那么難過,而且燈光離我越來越近?!澳汶x考大學早著哪!你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道,要明白,自信心聯(lián)系著一個人的一生。如果一個人有了自信西,那他的事業(yè)將非常成功;相反一個人如果沒有了自信心,那他將會跟著歲月慢慢毀滅。……”她越說越激昂,好像在演講。張帆,你的話我懂了。我知道了,知道了自信心對一個人來講是多么多么的重要。我以后不會再為了一次沒考好,而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”,我會永遠珍藏著這珍貴的自信心。我感動于被別人幫助作文2有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風姑娘也不知道躲到哪里去了。忽然一個不在教室**學的大水壺被人撞倒了,水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便?!笨吹竭@情景,我心里矛盾的不得了,去拿個拖把把地板拖了,怕被人笑話說我喜歡那個**學,不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來……看到后面來的同學都能穩(wěn)步自如地進教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表揚。我感動于被別人幫助作文3生活中,處處都有令人感動的事。在公交車上,一個小小的讓座之舉,卻使我感動不已!令我感受深刻!今天上午,我坐“525”路車要去學校(補習學校)上課,可“525”路這輛車又老又舊,而且車上的人又多,又悶又熱。好不容易等到了一個人要下車,我正要坐**子上,突然,一個“白色的屁股”“啪”地一下坐了下去,我一看,原來是個穿著白色運動裝的大姐姐!我心里暗暗安慰自已:“算了算了!反正差五六站也快到了!也許這個姐姐要坐得更遠呢!”這時,車子來了個大剎車!我因為沒抓緊,所以后背猛的在了另一邊的欄桿上,痛極了!這時,一個還穿這工作服的叔叔站了起來,笑著示意坐他的那個位置。我皺著眉頭猶豫,那叔叔似乎看出了我的心思,笑著說:“沒關系!我在下一站就下車了!”我不好意思的笑了笑,表示感謝。坐在那個坐位上,雖然外面刺骨的冷風直吹我臉,我不禁地打了個冷顫。可心里,卻暖洋洋的!不禁意地,瞟到了一邊剛剛那個穿白色運動服的大姐姐的那個位置------已經(jīng)換成另一個阿姨了!而那位大姐姐,早就下了車啦!我苦笑了一下......又到了下一站,站臺上只有一個挺著大肚子的阿姨,她望了望車上擠滿了人,皺了皺眉頭,可還是**車。我望著她,腦海里又浮現(xiàn)出剛剛那位叔叔那和藹可親的面容,心中又涌出一陣不能*靜的感動!我不自阻地站了起來,扶著那位阿姨,讓她坐在我的那個位置上。阿姨也沖我感激的笑了笑,我心里甜甜的,比有位置坐還高興!原來,幫助別人的感覺這么好哇!“仙岳路口站到了,請從后門下車,開門......”啊到站了!我急忙下了車。站要車站臺上,目送這輛又老又舊的公交車駛向遠方。我相信,這一份溫暖,一定會永遠,永遠地傳遞下去,盡管,只是在一輛老舊的公交車上!我相信,會的。這一份溫暖傳遞到你手上,你會很感激。而這份感激,又會“迫使”你將溫暖傳遞下去。我感動于被別人幫助作文4生活中總有一些小事令我們感動,這些事沒有什么是驚天動地的大事,但正是這些點點滴滴的小事,更容易打動我們的內(nèi)心,讓我們有所觸動、有所感悟。在這些點滴的小事中讓我們感受著人與人之間的真情與關愛。早出周末的早晨,媽媽忙著收拾屋子,我就成了媽**“專職跑腿”?!坝詈牙右幌掳?。”“好的。”將垃圾袋系緊,換了鞋子,披上外套,我就打開門準備去把垃圾扔出去。剛一開門就看到了我們這棟樓的保潔奶奶?!案墒裁慈ィ坑秩ド险n?”“不,我去扔垃圾。”“給我,我正好要下樓,今天降溫,天冷,可別凍著了?!闭f著,保潔奶奶就來取我手中的袋子。這怎么能行,我可不好意思讓保潔奶奶替我去?!按笠蹋氵@一天天的都夠忙的了,你就讓他自已去吧,男孩子沒有那么嬌氣。”媽媽可能是聽到了我們的對話,打開門和保潔奶奶說起了話,我則趁著這個機會下了樓。我們的樓內(nèi)非常干凈,我知道都是保潔奶奶的功勞。只要看見誰家的垃圾放在門口,她準會不聲不響地幫著拿走周末,下課后,天已經(jīng)黑了,寒風吹過樹梢,殘存的葉片“嘩嘩”作響,隨風而動的樹枝在路燈的照射下投下零亂的陰影。我乘坐公交車去找媽媽,今晚我們幾家人要聚會,媽**好友家有一位與我年齡相仿的孩子,是我的好朋友。一路上我想著今天晚上的聚會,也想著不要下錯了車站。下了車,要穿過一個路口,由于是主干道,車很多,車速也很快。我站在斑馬線這邊等待時機。大概是因為到了冬天吧,路上的行人并不多,和我一起站在路這邊等著過去的人只有兩位。車一輛輛地從眼前馳過,我們耐心地等著?!澳阋约哼^去?”耳邊傳來一句問話,是站在我身邊的一位阿姨?!班牛?時我也自己回去?!薄斑@么多車,天還黑,你跟著我們走,可別著急呀!”阿姨一邊看著路上的車,一邊念叨著?!昂玫模x謝阿姨!”正說著,眼前的幾輛車減速了?!皝?,咱們走!”……在清晨第一縷陽光的問候中,在傍晚最后一絲霞光的道別聲中,總這樣或那樣的小事使我們感動,這些事很小,有的也許不值得一提,有的也許過幾天就會被人們所忘記,有的也許就從來沒被我們留意過,可它們曾是那么的美好,那么令人難忘,點點片段連綴,連**與人之間關愛與真誠的畫卷。我感動于被別人幫助作文5有一種情感叫感動,有一種體驗叫感動。感動,無法預約,也無法預定,它總在你不經(jīng)意的那一瞬間,悄然的觸動你的心靈。就是這一觸動讓我們流淚,讓我們回頭;就是這一觸動讓我們知道了什么叫做感動。那是在一個夏日炎炎的季節(jié),我坐在家里的床上,看著電視機的屏幕不停地轉(zhuǎn)換,心里不由得生出一種煩躁。忽然,剛剛還在玩旋轉(zhuǎn)木馬的電視機終于停了下來,我一看原來是電視機要播出****了呀!這一****,使我的心情像做過山車一樣一下子從煩躁掉到了只能流淚的雨天,遲遲沒有恢復……這件**發(fā)生在一個下午,一名小男孩因為嫌太陽公公把他曬得熱死了,所以就想出去像魚兒一樣在水里**自在的游泳,最重要的是還不用怕太陽公公**出來的光芒??墒牵∧泻⒛嵌幻β档母改竻s因為工作而沒有時間帶小男孩出去玩,于是,鬼靈精怪的`小男孩自己便想出了一條“妙計”,一條差點害死了自己,也讓父母擔心的妙計。時間一分一秒的過去,五分鐘后小男孩的父母終于發(fā)現(xiàn)自己最愛的寶貝兒子不見了,這才放下工作急急忙忙出去尋找自己頑皮而又會搗蛋的兒子。小男孩的父母跋山涉水,歷盡千辛萬苦,打遍所有知道的電話。功夫不負有心人,終于,在一條小湖邊找到了那位小男孩,可是,此時此刻的小男孩因為被水草纏住了雙腳,導致沒有辦法呼吸而失去了氧氣。小男孩的臉色非常蒼白,完全沒有了原先的活潑可愛……就在小男孩的父母抱住他大哭,著急的時候,他們的身旁已經(jīng)站滿了許多從心底里擔心小男孩的村民,可他們每一個人似乎都忘記了一件事。就在這時,一名女生從“人海茫?!钡娜巳褐袥_了出來,手直接按在小男孩的胸膛上,按了幾下有用耳朵聽了一下小男孩的心跳聲,我想,此時她聽到的心跳聲一定非常薄弱?!澳銈冇袥]有叫救護車???”“沒。。沒有!”小男孩的父母支支吾吾的說。“那你還不快叫!”那名女生大聲的喊道。小男孩的父母迅速的拿出手機,撥打給了120。那個女生見狀又給小男孩做了人工呼吸,一下,又以下?!暗梧剑梧健边@種聲音從一開始的薄弱到強,眾人都知道這是救護車來了。醫(yī)護人員快速的把小男孩抬**車。在車上,小男孩的父母對那名見義勇為的超人報以答謝,要不是這名女生他們的兒子早就已經(jīng)沒有命了。而那名女生只說出了一句話,而那句話卻使我感動許久。“不用謝我,因為救人是醫(yī)生的天職!”人的一生中有許多的感動,每一次的感動都是真情流露而不是故作傷感。就像這名護士,她所做的一切就令我非常感動,當她看到小男孩命不久矣的時候,她沒有退縮而是勇敢的去救他,這種助人為樂的幫助令我感動,令我敬佩!——我是“老師”作文5篇我是“老師”作文1老師,是我們?nèi)松@部戲當中很重要的一個角色。從幼兒園到現(xiàn)在,我的老師已經(jīng)有很多位了,他們都在用不同的方式演繹著教師這個角色。其中我最喜歡現(xiàn)在的數(shù)學老師——張老師了,他用自己獨特的方式點燃了我們學習的熱情、溫暖了我們幼小的心靈。張老師一米七五的個頭,體型略胖。我覺得他的眼睛最有特點,不僅炯炯有神,充滿著智慧的光芒,還透露著*易近人的一面。源于他的智慧,張老師在教學方法上很有一套。記得一次數(shù)學課上,講到一個比較難懂的知識點,張老師看出了我們的迷惑。于是他話鋒一轉(zhuǎn):“同學們,我給你們講一個故事吧!”我們都很吃驚,心想:這個知識點這么難學,老師不抓緊給我們講明白,還浪費時間講什么故事啊。然而事情并非我們想得那么簡單,張老師講的故事太好笑了,引得我們哈哈大笑。笑聲停止后,張老是感覺沒有之前那么大的壓力啦?”我們都樂呵同樣的講法,這次反而聽懂了。這時,我才恍然大悟原來張老師是運用心里減壓的方法來給我們減少壓力,帶著愉快輕松的心情學習,效果自然會好了。張老師真是太有智慧了,讓我好佩服啊!張老師不僅充滿智慧,還特別*易近人。班里其他老師下課后,都會去辦公室休息,而張老師很少回去。每次上完他的課,他都會坐在教室里和我們聊天,問問之前講的內(nèi)容都聽懂了嗎,最近在學習或生活上有什么困難沒有。如果有同學沒聽明白,他都會再耐心地講一遍。為此我們有了各種問題或困惑都會跟他說,無論是學**的,還是生活上的。這就是我們班充滿智慧、*易近人的張老師,他是我心目中的好老師!為有一個這樣的好老師,我感到自豪!我也一定會好好的學習,取得好的成績,讓老師也為我而驕傲!我是“老師”作文2列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。”是呀!每個人都有自己的理想,我的理想是當一名數(shù)學老師。我看到過一則感動人心的故事:在一個偏遠山區(qū)的小學校里,因條件差,一年內(nèi)就走了十個教師。人們都覺得再不會有一位教師留下來了。后來村里找了個剛從大學畢業(yè)的女大學生來代課。一個月后,女大學生被分配到城里工作,當女大學生準備離開的時候,她背后突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長跪在遠處的山坡上。她明白了,那是孩子們的挽留呀!女大學生決定留了下來——這一留就是整整二十年,二十年間,她送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔小⑸细咧?、念大學......后來這位女大學生積勞成疾去世。她那無私的品質(zhì)深深打動了我。而且,在我眼里,老師很有威嚴,在講臺上批評我們的種種不足;老師富有文化與內(nèi)涵,在課堂上為我們講解知識和道理。老師默默無聞,為我們的學習經(jīng)常工作到很晚,批改作業(yè),做課件。老師含辛茹苦,是為了把我們下一代培養(yǎng)成祖國的棟梁之才,教會我們做人的道理,成為一個對社會有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質(zhì),讓我心中燃起了也要當老師的想法。但是要當上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格,要從現(xiàn)在開始慢慢改正,上課一定要大膽的舉手發(fā)言,要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢,就要培養(yǎng)我們的口語交際能力了,下課多跟人交流交流,既能培養(yǎng)我和同學的情感,又能讓我練習口語能力。還要認真學習知識,只有知識多了,才有當老師的資本。如果真的能做到這些個要求,我當上老師的日子也就指日可待了。如果哪天真的當**,我一定會好好教育學生,看著他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學生。我一定不會讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機器,讓他們在快樂中學習,動腦筋思考問題;我也一定不會給他們布置很多作業(yè),讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。這就是我的理想——老師,讓我為這個理想努力、加油吧!我是“老師”作文3在我的成長道路上,有很多老師曾教育我、培養(yǎng)我、鼓勵我,但,我的第一任老師是我的父母,他們也是我最好的老師。我的父母不像其他老師那樣教我知識、教我養(yǎng)成好的行為習慣、教我做人的道理,他們從未告訴過我要怎么做,而是默默地用自己的一言一行潛移默化的影響著我。媽媽是一位優(yōu)秀的人民教師,在教學工作中,她總是一絲不茍。媽媽經(jīng)常晚上回家做課件,有時明明已經(jīng)效果很好了,可她總會不厭其煩地改了又改,直到自己看不出任何的問題為止。開始,我表示不理解,可后來,我也被媽媽“傳染”了。在學習中,我認真地對待每一個問題。上課時老師講過的內(nèi)容我覺得自己還沒有完全掌握,就會主動向媽媽請教,我不允許自己留下任何疑問。每次做完作業(yè),辦完手抄報,答完考題我都會認真仔細地檢查,直到自己滿意為止。在生活中,媽媽勤勞樸實,她做過的每一件事都精精致致。媽媽孝敬長輩,為人和善,她對身邊的每一個人都真誠友善。媽媽誠實守信,說到做到,她答應別人的每一件事都會努力做好。媽媽堅強勇敢,樂觀向上……這些都是她給我的最珍貴的禮物。人人都說我是一個愛笑的女孩,在我的生活中每天都陽光燦爛。一有時間我便會幫媽媽做家務,把自己的房間整理得干干凈凈;我對別人有一顆寬容的心,同學們都喜歡和我相處;遇到困難我會冷靜的思考……我們家里有兩臺車,可爸爸每過一段時間都會帶我去坐公交。爸爸告訴我這就是低碳生活。每次坐公交爸爸都會主動為有需要的人讓座。有一次我們一家在散步,我拾到一個錢包,錢包里面有一百多元現(xiàn)金,還有幾張卡。媽媽看到錢包里面有一張“索味”的卡,想到那個店里可能會留有電話號碼。爸爸媽媽二話不說就帶我來到人人樂對面的“索味”,售貨員阿姨熱情地幫助了我們找到了失主,我們一家非常地開心,我也在心中暗暗地慶幸自己有一對了不起得父母。家庭是我們的第一所學校,父母是我們的第一任老師,在這所學校里,我健康快樂地成長著,長大后,我也要做一個像爸爸媽媽那樣的好人。我是“老師”作文4在我的心目中,老師是最偉大的;老師是最高尚的;老師的話是最有威力性的;老師是……今天——一個難得的機會,我當**農(nóng)科院幼兒園的老師。哈哈,我當老師了!我管的是一個托兒班。我今天教的內(nèi)容是“小動物最愛吃的食物”。內(nèi)容上完了,接下來的時間是來檢查孩子們的掌握情況,我心想:這個內(nèi)容不難,況且我講得頭頭是道,肯定沒問題!想著想著,我的嘴角輕輕往上一翹,“撲哧”一聲,不禁笑了起來。最喜歡……”他摸摸自己的腦袋,眼睛直愣愣地看著我。我心想:哎呀!情況不妙,怎么辦?剛才的高興勁早已飛到了九霄云外,留下來的只有一張嚴肅的臉了?!俺浴怨穷^?!笨粗夷羌軇?,小男孩終于說出了答案。我聽了,忍不住想笑,但一想到自己是“老師”,我只得咬咬嘴唇,希望疼痛能帶走一些笑意。我摸摸她的小臉袋,盡可能耐下性子對小男孩說:“小白兔喜歡吃的是胡蘿卜!”那小男孩茫然地點了點頭。為了保險起見,我又低下頭,用一種看起來很親切的口吻問:“小朋友,現(xiàn)在知道了吧,小白兔到底喜歡吃什么啊?”這次,小男孩明顯不那么緊張了,他不緊不慢地回答“嗯,小白兔嘛,喜歡吃……骨頭!”也不知怎么地,*時覺得超級可笑的事情,在我當小老師的時候,怎么就一點都不覺得可笑了!我開始沉不住氣了,皺著眉頭,生氣地說:“我剛才不是和你說過了,小白兔喜歡吃胡蘿卜!”說完,我就意識到自己錯了,朝他發(fā)什么火呀,他可還是一個上托兒班的小朋友?。】刹荒馨醋约旱囊髞硪筮@么一個小不點?。“胩旖粨Q角色的生活結束了,在體會為人師長快樂的同時,我也收獲了疲倦,最讓我印象深刻的是我真切地體會到了做老師的艱辛!起碼,保持天天好耐心這件事看起來很容易的事情,做起來可難了!我是“老師”作文5大自然,好美呀!通過第三單元的學習,我了解到人們能夠從植物、動物身上學到許多知識,也有科學家按照動、植物身上的特點,造出了許多新的供人們實用的機器或用具。這就叫仿生學。當年魯班在一次上山時,被帶齒的草割傷了皮膚,因此就發(fā)明了竹鋸。潛水艇是受魚的啟示發(fā)明的。直升機是受蜻蜓個啟示發(fā)明的。這星期我們看了關于大自然的資料。有企鵝﹑蛇……你了解蛇嗎?人們都怕蛇!說它們會**,可惡。通過查找資料我現(xiàn)在不覺得怕蛇了,蛇的皮好漂亮呀!蛇也是有母性的呀!還有,海馬是一種與其它魚類不一樣的魚類,不同之處就在于生孩子,雌海馬把孩子生在雄海馬的育兒囊,經(jīng)過50——60天,幼海馬會從育兒囊中出來。真奇妙!不僅僅動﹑植物有一些讓人難以置信的特點。山水也有一些讓人贊美的地方。比如說黃河,它是含泥沙量最大的河,黃河面積約為40萬*方公里,最深處在黃河東南部,約為140米。黃河的歷史讓人感動,而它的未來又讓人擔!開學第二課我們就學了《桂林山水》,這里的風光也非常有名,有人說桂所以有了“桂林山水甲天下”的說法。也有人說這里有浩瀚倉翠的原始森林,雄奇險峻的峰巒幽谷,激流奔騰的溪泉瀑布,天下奇絕的高山梯田。這是一片神奇的土地。海拔140——600米,你知道桂林山水是幾年被定為全國重點風景名勝區(qū)嗎?告訴你,是在1982年。通過這一單元的學習,我知道了不少動物的生活﹑習性﹑飲食。我有些懂了!我還有許多不知道的東西,我會更多地去學習,查資料。大自然是美妙的,是神奇的,是一條緊緊相連的鏈條。要不然生物鏈就不會誕生了!啊!你聽見了嗎?大自然好優(yōu)美的旋律,在耳邊……回響?!钭屛腋袆拥娜俗魑?篇最讓我感動的人作文1每日清晨,天剛蒙亮,窗外就會傳進:沙沙沙的聲音。每一下,都是那么有力而厚重。這不是晨風吹落葉的聲音。是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動的交響樂。他是一個普普通通的環(huán)衛(wèi)工人,就住在我家對面,我一般叫他李叔叔。他不但清晨要到外面的街道上清掃,而且還主動向物業(yè)申請掃小區(qū)街道的任務。他總是說:等我兒子讀完大學,找著工作我就舒服了!他提到兒子的時候總是笑得十分開心。他笑得起來很好看。眼睛彎得像月牙兒,嘴巴抿成一條線。印象中李叔叔待在家中的時間并不多,除非是他兒子回來,或是他的病又犯了。一天早晨,刺骨的寒氣從窗偷偷溜進來,鉆進我被窩把我叫醒。我拉了拉被子,把自己裹住,起身關窗。外面的路燈還亮著。不遠處,一個人正蹣跚地走在空蕩蕩的街道上,像是剛學步的孩童。寒風灌進他單薄的衣衫,他打了個寒顫,像是一片在寒風中飄零的黃葉,隨時都會倒在地上。他吃力地用手握住掃把,一下又一下地把落葉聚攏在一塊。可調(diào)皮的風像是在捉弄他似的,一次又一次把樹葉吹散。寒風像刀子一樣刮在我的臉上,把我弄得生疼。我又拉了拉被子,好讓自己覺得暖和些,李叔叔看著一次又一次被吹散的葉子,無奈地嘆了口氣,熱氣消散在寒風中。歲月的印記在他臉上越發(fā)明顯,龜裂的雙手仍在機械地擺動,不覺得苦,不覺得累。那天過后,我得了重感冒,李叔叔也不得不在家休息兩天。我爸媽勸他這幾天先不要工作了,他搖了搖頭,十分固執(zhí)地說道:不行,這不能成為我在家混吃等死的理由。其實大家都知道,他是為了他的家。第二天清早,窗外又響起有力而厚重的沙沙沙聲,還有他笑著向過往行人打招呼的聲音。苔花如米小,也學牡丹開。不管你是什么人,不管你是什么人,盡管你的生活充滿崎嶇,也不能失去生活的勇氣,希望與自信。苔花如米粒般微小,也敢于勇敢開放,與牡丹共享一片藍天,那一縷驕陽,那一滴晨露,同樣給人們送出了生活中那一份小小的感動。它不曾因為自己的微小而放棄開放,也不曾因為自己的默默無聞而放棄努力,因為他心中有信念,他堅信:它的努力會被人看到,被人欣賞!李叔叔用實際行動向我們踐行了這一點:哪怕生活不盡如人意,也要向牡丹那樣燦爛而勇敢的開放!聽,窗外又響起了悅耳的交響樂,那是生活的樂章,傳遞了那一份小小的感動。最讓我感動的人作文2感動是一種無形的東西,用肉眼望不見,只有用心靈才感受得到。我就曾經(jīng)被這樣的一個人感動過。那一次,我還記憶猶新,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……那一次,我乘坐公共汽車去上學。我剛一上車,就被潮水般的人們給擠到后車門去了。這時車正準備靠第二個站了,我十分害怕,因為車一開門就會壓到我了。這時,從人群中伸出一只援助之手。“小朋友,到我這里來,快!等會開車門會壓到你的。”我猶豫了片刻,緩緩地把手伸了過去,一摸到他的手,有很多皺紋和厚厚的老繭。我斷定他是一位老爺爺。他把我拉到身旁,說:“小朋友,看樣子你不是經(jīng)常坐公共汽車啊!連不能站車門旁都這些常識都不知道啊!”我聽了臉紅了起來,順著聲音望去,果然不出我所料,是一位老爺爺。這時車突然來了個急剎車,我一時沒站穩(wěn),打了個趔趄,書包里的書嘩地一聲掉了出來。這時候,我彎下腰撿書,在撿書的時候,我望見了那雙布滿老繭的手也在顫抖地撿書。我激動得說不出話來。的書?!薄爸x謝你,老爺爺。”“不用謝,助人為快樂之本嘛!”這會兒,車進站了,“我走了,小朋友,再見?!崩蠣敔斠徊揭徊降刈叱鲕囬T?!霸僖姡蠣敔?。”“嗯”。這時老爺爺?shù)纳碛坝橙胛业难壑校悄敲锤叽?,那么挺直。最讓我感動的人作?在我的人生中,有許許多的人使我感動,有深愛我的爺爺奶奶,有知識淵博的老師。但我最讓我感動的是我的媽媽。有一次,我的表妹因為肺炎住進了兒童醫(yī)院。表妹剛住進病房,迎接她的是一張張陌生的臉,就在這中間,她發(fā)現(xiàn)了一張令人倍感親切的臉。那是一位親人的臉。她就像一朵白云飄了過來。住院的第二天,表妹便發(fā)起了高燒,躺在床上暈乎乎的。媽媽就給表妹每隔四,五個小時測一次體溫,可燒總是不退,急得她直皺眉頭。媽媽趕忙叫醫(yī)生幫妹妹打針,自己跑到藥房拿藥。這時媽媽累得滿臉通紅,汗水順著她的臉頰流下來,媽媽也顧不得擦一擦。表妹靠在媽**懷抱里,仿佛覺得媽媽就在她身邊。第二天下午,表妹的燒慢慢得退了,可是因為在打針,表妹有點害怕,媽媽就不慌不忙地給表妹講起故事來。那動聽的話語讓人有一種非常舒服的感覺,不知什么時候表妹已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。等表妹醒來時,媽媽用手撫摸著她的額頭,瞧著病床上的表妹微笑著,終于退燒了。望著媽媽不知疲憊的身影,表妹激動得流下來眼淚。在外地出差的叔叔阿姨得知自己的女兒生病住院了,急忙趕回來,但是看著病床上有說有笑的表妹,阿姨緊握媽**手,頓時眼睛模糊了,說不出的感動。這就是我的媽媽,一個具有偉大母愛的媽媽,也是我一生中最感動
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