粵教科學四年級下冊《認識物體的運動》課件

一、怎樣判斷物體是否在運動呢？9、認識物體的運動到底是哪個物體在運動呢？9、認識物體的運動他們正坐在列車上，等待著列車的啟動。為什么?？吭谂赃叺牧熊嚲徛_動了，卻感覺到是自己坐的列車在運動呢？我們怎樣才能知道物體是否在運動，怎樣測量物體運動的快慢呢？活動一：物體的運動一、怎樣判斷物體是否在運動呢？

描述運動時，這個假定不動的物體叫做參照物。有了參照物，描述物體的運動是相對于參照物來說的，就有了明確的意義。運動員在跳高的各個時刻中他的位置都在發(fā)生變化。一、怎樣判斷物體是否在運動呢？

答：相對另一個物體的位置是否發(fā)生變化。9、認識物體的運動誰來幫忙解釋呢？在無云的夜晚，看到月亮好像停在天空不動，而在有浮云的夜晚，卻感到月亮好像在很快地移動，為什么會有這種不同的感覺呢？

要確定物體是否在運動，我們要選定一個參照物，假定它是不動的，別的物體相對它的位置發(fā)生了變化就是在運動。判斷以下物體是否在做運動能判斷物體是否在運動就夠了嗎？請兩名同學出來給我們演示。他們運動的情況是一樣的嗎?那么要描述物體的運動還應(yīng)該包括哪些內(nèi)容呢？一、怎樣判斷物體是否在運動呢？

答：相對另一個物體的位置是否發(fā)生變化。二、那么要描述物體的運動還應(yīng)該包括哪些內(nèi)容呢？

答：運動的方向和速度。9、認識物體的運動關(guān)于物體相對運動的趣事物體運動的快慢也是相對的。第一次世界大戰(zhàn)時，一個法國飛行員正在2000米的高空飛行，忽然發(fā)現(xiàn)身旁有一個小東西在游動，飛行員以為是一只甲殼蟲，順手把它抓住。當他抓到手里仔細一瞧，大吃一驚，原來這是一顆射向他的子彈！事情真相是這樣的：法國飛機以一定的速度飛行，從背后射來的子彈在空氣中飛行一段距離之后，速度減小了。當子彈的速度和飛機的速度相近時，雖然子彈的速度仍然很大，但是對飛行員來說，子彈就幾乎是靜止不動的，順手就可以抓住。地球在晝夜不停地自轉(zhuǎn)，青山、橋梁、房屋、煙囪等都固定在地球上，所以有些表面看起來不動的物體，實際上都在隨著地球一起運動。關(guān)于物體相對運動的趣事一、怎樣判斷物體是否在運動呢？

答：相對另一個物體的位置是否發(fā)生變化。二、那么要描述物體的運動還應(yīng)該包括哪些內(nèi)容呢？

答：運動的方向和速度。三、物體的運動方式都會是一樣的嗎？9、認識物體的運動活動二：物體的運動方式想一樓想還袖有哪糧些類那似的特運動余方式轉(zhuǎn)輸動擺傅動溜冰瞇、列師車鐘表衛(wèi)指針球、風閥車汽車烤雨刮閱、秋律千汽水疫鑵滾就動車輪嫁、球析類滾怕動振埋動車輪忌、球莊類滾李動乒乓愉球自然舟界中院，物稈體位松置發(fā)猶生變宵化的散運動任，叫抓做機曉械運蜻動。陪平動畫、擺屈動、吼轉(zhuǎn)動妻、滾旁動和旨振動模，是廉機械牛運動培的幾聰種基課本形員式。惡實際恭上，責許多跌物體撤的運儀動是帽由幾誰種基忘本運撲動合碎成的迎?；顒庸矶翰轿矬w慶的運窮動方勝式一、變怎樣壟判斷芹物體珍是否縫在運栗動呢肚？答：相對瞎另一腎個物珍體的旱位置飲是否幅發(fā)生含變化常。二、脖那么墊要描采述物恥體的酷運動左還應(yīng)味該包握括哪瓣些內(nèi)洞容呢源？答：運動膏的方贈向和翁速度你。三、號物體芬的運杏動方浪