三年級(jí)上語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書答案

三年級(jí)上語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書答案三年級(jí)上語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書答案bù）胸脯（xiōngpú）或者（hu?zhě）誠(chéng)實(shí)（h?ngshí）二、惹人喜愛(ài)、歡蹦亂跳、自言自語(yǔ)、千言萬(wàn)語(yǔ)（胡言亂語(yǔ)）三、吞吞吐吐，擔(dān)心，自言自語(yǔ)，肯定四、1.每次、都要、經(jīng)常歌聲高低起伏，十分動(dòng)聽3.一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的一條尾巴，湊成了活潑可愛(ài)的小燕子。五、《孔子拜師》《假如給我三天光明》《地心引力》6.《小攝影師》一、略二、架、家、輛、張（疊）、個(gè)（）位、個(gè)（堆\團(tuán)）三、1.，：“?！薄啊！保?，“！”3.“?”。四、1.高爾基、哭了起來(lái)原來(lái)那個(gè)伯伯就是高爾基呀。7.《奇怪的大石頭》第1頁(yè)共12頁(yè)一、大坑（dàkēng）、秦嶺（qínlíng）、震驚（zhanjīng）二、年紀(jì)膠布震驚記號(hào)郊外早晨慢慢、靜靜白茫茫、綠油油、紅通通整整齊齊、開開三、輕輕、心心、高高興興四、1.黃山是我國(guó)著名的風(fēng)景區(qū)。他的身影被大石頭遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，也找不到他。3.這么重的大石頭從天上掉下來(lái)，力量能不大嗎?（難道會(huì)小嗎?）五、1.我自言自語(yǔ)：“為什么我總考不到滿分呢？”（1）這個(gè)蘋果為什么會(huì)掉下來(lái)呢？為什么蘋果只向地上落，而不是向天上飛，也不向左右拋落呢？認(rèn)真思考，專心研究。為因地球有吸引力。（2）關(guān)于觀察，關(guān)于思考，關(guān)于提問(wèn)。著名。8*.《我不能失信》一、略二、你真是個(gè)守信用的人。三、1.：“?！薄埃?。”“！”，“。”第2頁(yè)共12頁(yè)

略《我們學(xué)得怎么樣》（二）一、攝影、鞠躬、秦嶺、明媚、婉轉(zhuǎn)、胸脯二、旅行、震驚、散步、準(zhǔn)備、膠卷、遺跡、著名、雜志三、消——消滅蜂——蜜蜂城——城市悄——悄悄峰——山峰誠(chéng)——誠(chéng)實(shí)四、陽(yáng)光明媚的早晨古老的歷史完美的成果仔細(xì)地研究認(rèn)真地思考甜甜地微笑五、１．灰雀被小男孩捉走了，后來(lái)，它又被放回到白樺樹上。２．小男孩把照相機(jī)的膠卷遺忘在家里，他不能給高爾基拍照了。３．可是，我并沒(méi)有忘記與小珍的約定，我怎么能失信呢？六、1.高大、粉紅的、深紅的、來(lái)回跳動(dòng)、歌唱、惹人喜愛(ài)善解人意（尊重男孩、愛(ài)護(hù)動(dòng)物），關(guān)心兒童（和藹可親），勤于思考（善于動(dòng)腦、執(zhí)著追求），誠(chéng)實(shí)守信（履行諾言）。3.（1）世上無(wú)難事（2）人類進(jìn)步的階梯（3）任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。七、1.（1）B（2）A（1）屏息斂氣第3頁(yè)共12頁(yè)

（2）如夢(mèng)初醒（3）如釋重負(fù)3.略4.略八、略第三單元9.《古詩(shī)兩首》一、略二、異異鄉(xiāng)梧梧桐（葉）逢每逢搖搖動(dòng)三、知道有兒童在撥弄蟋蟀，因?yàn)橐股盍耍h笆那邊還亮著燈。在遙遠(yuǎn)的地方，兄弟們一定登上了最高處，他們都插上了茱萸，只是少了我一個(gè)人。四、《九月九日憶山東兄弟》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！渡叫小愤h(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。五、1.jìliááo、bìxiāo（２）10.《風(fēng)箏》一、希、望拼命、奔跑、千呼萬(wàn)喚二、迎（請(qǐng)）、脫（穿）、念（讀）、拍嚴(yán)厲的目光（老師）、品質(zhì)（學(xué)生）、長(zhǎng)城、教室三、大驚失色、目瞪口呆、心驚肉跳、心花怒放、眉飛色舞、膽戰(zhàn)心驚、火冒三丈、垂頭喪氣、欣喜若狂四、大驚失色、千呼萬(wàn)喚、垂頭喪氣第4頁(yè)共12頁(yè)

五、1.向往今天下雨，但外公穿著雨衣依然去地里干活。3.快活六、略11.《秋天的雨》一、二、一場(chǎng)雨、一把扇子、一枚郵票、一扇門、一曲新歌、一盒養(yǎng)料三、郵票、油水、石油、郵件白楊、飄揚(yáng)、發(fā)揚(yáng)、表?yè)P(yáng)朗讀、開朗、糧食、糧油四、五彩繽紛、黃色、紅色、淡黃色、雪白色、金黃色、金色、橙紅色、紫紅色五、1.一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。２．一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽。３．一大片金色的海洋，蕩啊蕩啊，蕩來(lái)了一年的收獲。４．一滴滴珍珠，落呀落呀，落下了美妙的音符。六、1.土黃色、紅色、橙色、白色葡萄紫、梨黃、茄子紫、墨黑五顏六色、萬(wàn)紫千紅、五光十色悶熱、寒冷3.一個(gè)個(gè)小葫蘆、一只只小燈籠七、課外實(shí)踐秋天的果園非常香甜，因?yàn)楣映墒炝?。紅紅的蘋果成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一張張笑臉；12*.《聽聽，秋的聲音》第5頁(yè)共12頁(yè)

一、暖暖的叮嚀遼闊的音樂(lè)廳豐收的歌吟綻開的谷粒掠過(guò)田野伸出手臂發(fā)出聲音追趕白云一陣秋風(fēng)一片葉子一排大雁一滴汗水二、三、1.一位位一顆顆一只只一群群校門口的花壇、辦公樓前、辦公室3.略《我們學(xué)得怎么樣》（三）一、前鼻音：緊、拼、奔后鼻音：逢、命、坊平舌音：促、喪、村翹舌音：插、匙、趁二、精心地準(zhǔn)備拼命地奔跑仔細(xì)地尋找熱烈地交談彩旗飄動(dòng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)河水流動(dòng)心潮翻動(dòng)三、杏黃、鵝黃、橙黃（土黃）粉紅、橘紅、桃紅（玫瑰紅）寶藍(lán)、碧藍(lán)、蔚藍(lán)（湛藍(lán)）翠綠、碧綠、墨綠（草綠）四、親密親熱親切寂靜安靜五、１．老師準(zhǔn)備給認(rèn)真的同學(xué)們講故事。２．小鳥使勁地飛上了蔚藍(lán)的天空。３．馬兒飛快地奔馳在無(wú)邊無(wú)際的草原上。六、七、第四單元13.花鐘一、蘇醒、昆蟲、播種、適應(yīng)、內(nèi)外、嬌嫩第6頁(yè)共12頁(yè)

二、1.適應(yīng)適宜三、略四、劃去鮮花、打排球五、1.略要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。14.蜜蜂一、用盡曰悶熱曰煩悶曰幾份曰幾乎二、略三、1.于淤3.榆4.盂四、我想，它們飛得這么低，就不能看到。遠(yuǎn)的家。五、1.肢qu佗n保護(hù)b佶i尖尖的很小非常鋒利特別長(zhǎng)很短銳利有力像鋼針一樣的硬刺3.保護(hù)自己、搬東西15.玩出了名堂一、第7頁(yè)共12頁(yè)

二、略三、列文虎克把一片放大鏡固定了。一片放大鏡被列文虎克固定了。四、1.院野，，浴冶院野。冶。（1）一本正經(jīng)（2）聚精會(huì)神3.略16*.找駱駝一、在生活中，我要用心觀察，認(rèn)真思考。二、只（匹）、位、顆、袋、串、條三、略四、（1）謎底是（人）我們學(xué)得怎么樣（四）一、略二、美麗、持久、傳播、把握三、潮濕要要干燥曰危險(xiǎn)要要安全曰簡(jiǎn)單要要復(fù)雜四要六、略七、1.總是、特點(diǎn)縱要要橫、內(nèi)要要外、新要要舊3.（1）2、法網(wǎng)、八卦陣、蚊子第8頁(yè)共12頁(yè)

（2）略（3）略八、略第五單元17.孔子拜師一、聞名、空閑、閃電、納悶、悠閑、新聞、閃亮、悶熱二、傳授、遠(yuǎn)近聞名、風(fēng)塵仆仆、學(xué)無(wú)止境1.拜見(jiàn)拜訪三、三人行，必有我?guī)熝伞W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎鑰己所不欲，勿施于人。敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。精心地尋找拼命地準(zhǔn)備仔細(xì)地交談熱烈地奔跑彩旗轉(zhuǎn)動(dòng)車輪翻動(dòng)河水飄動(dòng)心潮流動(dòng)4部分參考答案四、1.相距上千里、風(fēng)餐露宿、日夜兼程（后面略）略18.盤古開天地一、液、滋潤(rùn)、河、江、、湖海曰肢、肌膚、背、腰、腿、腳二、重、濁、下降、黑暗三、氣息、聲音、雙眼（后面略）四、1.無(wú)情的巨浪卷進(jìn)了海里、發(fā)鳩山、東海、填海的工作無(wú)聲無(wú)息、無(wú)邊無(wú)際3.略.趙州橋一、q佻、zh佻、di佟o、h佴n倮、ji俅第9頁(yè)共12頁(yè)

二、設(shè)計(jì)、雄偉、創(chuàng)舉、圖案、。望三、絲瓜、黃瓜、前爪、張牙舞爪、石欄、欄桿、攔住、攔路四、員.如果噎噎就噎噎雖然噎噎但是噎噎猿.不但噎噎而且噎噎五、1.精美、美麗、回首。望、游動(dòng)趙州橋橋面兩側(cè)的欄板上雕刻著精美的圖案。3.略20*.一幅名揚(yáng)中外的畫一、（一）清明上河圖、北宋、張擇端、八百多年、熱鬧、五百多、八百年以前、普通百姓我們學(xué)得怎么樣（五）一、相距、納悶、宇宙、滋潤(rùn)、奔流不息二、l儼n、h佴n倮、zu儕、l俅n、sh侉n倮、zu侔三、遠(yuǎn)近聞名、黑白相間、輕重倒置、舍近求遠(yuǎn)、重頭腳輕、積少成多、異口同聲、左鄰右舍、里應(yīng)外合反義詞、七上八下、大驚小怪、死去活來(lái)、坐立不安四、啪啪、篤篤、充滿生機(jī)、美麗五、1.不知為不知止境3.雄偉、堅(jiān)固、美麗、歷史遺產(chǎn)4.略5.略第10頁(yè)共12頁(yè)

六、1.數(shù)量多、大小不一、形態(tài)各異要不仔細(xì)數(shù)，怎么能數(shù)得清呢鑰要不仔細(xì)數(shù)，真是怎么也數(shù)不清啊浴3.形態(tài)部分院有的蹲附送：三年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)兩首教學(xué)反思三年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)兩首教學(xué)反思淌大自然的景物是如此的迷人。教材選編了《燕子》《古詩(shī)兩首》《荷花》《珍珠泉》四篇課文，一個(gè)語(yǔ)文園地。前三篇為精讀課文，后一篇為略讀課文。四篇課文多角度地展現(xiàn)了大自然的美：有的描繪了春天燕子從南方飛來(lái)；有的描繪了二月的柳絲和萬(wàn)紫千紅的春日；有的描寫了夏日池塘荷花綻放；還有的描寫了家鄉(xiāng)珍珠般的泉水。與本冊(cè)課本配的套《同步閱讀》中，與本單元“大自然的美景”這一專題相關(guān)的課文有《走進(jìn)大自然》《草葉上的歌》《霧在哪里》《古詩(shī)兩首》《一碗水》《小城三月》《梅雨潭》《滄海日出》，從不同角度再度體現(xiàn)大自然的神奇與美麗。學(xué)生在閱讀和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可以從這些綠柳飛燕、鳥語(yǔ)花香、潺潺流水中，感受春天的來(lái)臨，傾聽大自然的聲音，欣賞大自然的美景，從而激發(fā)熱愛(ài)大自然的感情。第11頁(yè)共12頁(yè)二、研讀學(xué)生對(duì)于三年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生，這一組課文學(xué)起來(lái)比較容易，因?yàn)檠嘧?、柳絲、荷花和泉水這些景物都是學(xué)生身邊的景物，加上以前又接觸過(guò)類似的文章，一定