2023年學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(5篇)

2023年學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(5篇)

書目

第1篇精選學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書范文

第2篇如何寫好學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書

第3篇學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書

第4篇關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書

第5篇關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書

精選學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書范文

老師，是為你們傳道、授業(yè)、解惑的人類靈魂工程師。課堂，是老師向你們傳播學(xué)問，是你們獲得學(xué)問、培育實(shí)力的重要場(chǎng)所。文明有序的課堂紀(jì)律有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)溝通和學(xué)業(yè)進(jìn)步，是全體同學(xué)的深切期盼。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化課堂紀(jì)律，創(chuàng)建一個(gè)文明、寧?kù)o、整齊、有序、紀(jì)律良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)委謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、科學(xué)作息，杜絕遲到缺勤

知行合一，行勝于言。養(yǎng)成科學(xué)作息，增加時(shí)間觀念，不遲到早退，不無(wú)故缺勤。為者常成，行者常至，唯有從每課必到做起方能學(xué)有所成。

二、尊師重道，常懷感恩之心

疾學(xué)在于尊師，文明講禮貌。進(jìn)入教室衣冠整齊，不許穿背心、拖鞋，自覺遵守課堂紀(jì)律，不隨意出入教室，不進(jìn)食、吸煙、亂丟果皮紙屑，不在教室里睡覺，莫要竊竊私語(yǔ)。課前行禮問好，課上虛心聽教，下課感謝道別，恒持敬畏之心，對(duì)師長(zhǎng)常懷感恩之心。

三、用心聽講，不做低頭一族

人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。要帶齊書本教材及文具用品，集中精力聽課，做好筆記，不打瞌睡，不竊竊私語(yǔ)，不玩手機(jī)、ipad等電子設(shè)備，課堂上和老師主動(dòng)互動(dòng)。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的敬重，也是對(duì)自己的敬重，更是對(duì)學(xué)問和文明課堂的敬重。

四、以身作則，學(xué)生干部領(lǐng)先垂范。

黨員、入黨主動(dòng)分子、學(xué)生干部要以身做則友善提示同學(xué)，并自覺接受監(jiān)督。同學(xué)們應(yīng)相互監(jiān)督勸導(dǎo)，不把早餐和零食帶入課堂，不在課堂上做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的、影響他人的事。

五、銳意進(jìn)取，共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預(yù)習(xí)，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。擅長(zhǎng)合作、敢于展示、勇于進(jìn)取，從點(diǎn)滴細(xì)微環(huán)節(jié)變更行為習(xí)慣，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

桃李春風(fēng)，不忘師恩。望全體同學(xué)能主動(dòng)踐行以上倡議，從微小處著手，從細(xì)微環(huán)節(jié)處做起，同塑優(yōu)良學(xué)風(fēng)，共筑文明課堂，用實(shí)際行動(dòng)回饋恩師的慈祥、無(wú)私、才智與溫情。在青春的時(shí)間中，博學(xué)審問、崇禮修德、審思明辨、守正篤實(shí)，做尊師明禮、德才兼?zhèn)涞纳想娙?，共同?chuàng)建文明課堂。

共青團(tuán)上海電力學(xué)院

環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院委員會(huì)

精選學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書范文

如何寫好學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書

敬愛的同學(xué)們：

學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培育，也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)學(xué)生行為起著主動(dòng)的規(guī)范作用，對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)成材起著強(qiáng)大的促進(jìn)作用。優(yōu)良學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們自尊、自強(qiáng)、自信、自律。

學(xué)校，學(xué)習(xí)始終是不變的主題，我們應(yīng)握緊前行的風(fēng)帆，用理性面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、感情，樹立起優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以飽滿的激情與主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌融入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。主動(dòng)建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，努力營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，是學(xué)校每一位學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在這里，我們倡議同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn)：

一、堅(jiān)決志向，立志成才。樹立正確的人生志向和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)有志向、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的復(fù)合型人才。

二、明確目標(biāo)，端正看法。樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)安排，端正學(xué)習(xí)看法，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。增加學(xué)習(xí)動(dòng)力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嫻熟駕馭專業(yè)學(xué)問技能，用實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、酷愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男?nèi)學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)過程中樹立起正確的學(xué)習(xí)看法，勤奮學(xué)習(xí)，仔細(xì)作業(yè);在此基礎(chǔ)上，獨(dú)立思索和鉆研，進(jìn)一步駕馭學(xué)習(xí)科學(xué)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

三、嚴(yán)于律己，自強(qiáng)不息。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊，肅穆考風(fēng)考紀(jì)。樹立誠(chéng)信考試光榮，作弊違紀(jì)可恥的觀念。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵(lì)，自我監(jiān)督，誠(chéng)信應(yīng)考，展示出當(dāng)代青年學(xué)生誠(chéng)信、文明、自覺、向上的真我風(fēng)采。

四、敢于創(chuàng)新，勤于實(shí)踐。注意學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和內(nèi)在主動(dòng)性的發(fā)揮，主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)及公益活動(dòng)，在實(shí)踐中提高綜合素養(yǎng)，拓展綜合實(shí)力;主動(dòng)參與學(xué)校活動(dòng)、隊(duì)形隊(duì)列大賽和禮儀展示競(jìng)賽等，努力培育實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新精神。

同學(xué)們，面對(duì)明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)當(dāng)信念百倍，豪情萬(wàn)丈，從我們每一天的學(xué)習(xí)生活做起，為今后參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)厚積薄發(fā)!

回首過去，我們勤勤懇懇、腳踏實(shí)地;展望將來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信念滿懷。讓我們以此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)韌拼搏的求知精神，求真務(wù)實(shí)，明理誠(chéng)信，讓我們從身邊的每一件小事做起，讓我們從每一天的生活、學(xué)習(xí)做起，以實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)增加一份自己的力氣!

如何寫好學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書

學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書

機(jī)械工程學(xué)院全體同學(xué)：

學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，良好的學(xué)風(fēng)是培育優(yōu)秀人才的重要前提。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

一、樹立正確的志向信念和人生目標(biāo)，成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)新人才。志向和信念是一個(gè)人的精神支柱和動(dòng)力源泉。遠(yuǎn)大的志向、崇高的信念能點(diǎn)燃人生的激情，激發(fā)人們的才智，激勵(lì)人們奮勉向上。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)高度重視對(duì)志向信念的選擇和確立，努力樹立科學(xué)、崇高的志向信念，明確學(xué)習(xí)的目的和意義，增加使命感。

二、樹立正確學(xué)習(xí)看法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握合理的學(xué)習(xí)規(guī)律與學(xué)習(xí)方法。制定切合自身的學(xué)習(xí)安排，科學(xué)規(guī)劃高校生活，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，不斷完善自己，提高自學(xué)實(shí)力，以飽滿的熱忱投入到各門課程的學(xué)習(xí)中。充分利用課后時(shí)間，廣泛涉獵各類學(xué)問，擴(kuò)大學(xué)問面以充溢自己，并提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平。在學(xué)習(xí)中形成刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

三、加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。不缺席，不遲到，不早退，老師講課時(shí)仔細(xì)聽講，課堂上不玩手機(jī)，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。杜絕“課桌文化”、“廁所文化”，不抄襲他人作業(yè)，請(qǐng)假有假條等等。高校生是社會(huì)整體文化素養(yǎng)水平較高的群體，社會(huì)對(duì)高校生有著更高的期望和要求，同學(xué)們要把期望化為提高自身修養(yǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力，在實(shí)踐中提升自己。

四、發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)懇守信考試，腳踏實(shí)地做人”的學(xué)習(xí)作風(fēng)，誠(chéng)信應(yīng)考，以真實(shí)的成果證明自己的實(shí)力?？荚囀且环N評(píng)價(jià)手段，它能檢驗(yàn)老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，這對(duì)于學(xué)院正確地評(píng)價(jià)老師和學(xué)生具有極其重要的意義。同時(shí)，考試也是一種人格考驗(yàn)，它讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足。希望大家自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以誠(chéng)信自律。

五、發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的表率作用。各班班干部，要主動(dòng)組織本班同學(xué)參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，監(jiān)督和督促全班同學(xué)按安排實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)；學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的提倡者，在創(chuàng)建和推動(dòng)過程中發(fā)揮骨干作用；黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。

學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)的好壞，關(guān)系到我們學(xué)院的聲譽(yù)及發(fā)展，關(guān)系到每位同學(xué)的成長(zhǎng)與進(jìn)步。學(xué)風(fēng)問題不行小視，學(xué)風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，學(xué)風(fēng)建設(shè)更是燃眉之急。讓我們行動(dòng)起來(lái)，高擎起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗！

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書

敬愛的同學(xué)們：

“求索求真，學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，是我校悠久辦學(xué)歷史的積淀，是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練，激勵(lì)著一代又一代師高校子努力學(xué)習(xí)、奮勉向上，成為廣闊學(xué)子砥礪前行、成長(zhǎng)成才的精神動(dòng)力?！皫熣撸詡鞯朗軜I(yè)解惑也”。我們健康歡樂成長(zhǎng)的背后是老師們的辛勤耕耘、靜默奉獻(xiàn)，老師恒久是值得我們敬重和感恩的人。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、嚴(yán)守紀(jì)律，仔細(xì)上好每堂課。努力營(yíng)造敬重學(xué)問、敬重課堂、敬重老師勞動(dòng)、主動(dòng)融入課堂教學(xué)的深厚氛圍，按時(shí)上下課，不遲到、不早退、不曠課，上課不隨意出入，上課期間關(guān)手機(jī)，用心聽講、主動(dòng)思索。

二、敬重老師，細(xì)微環(huán)節(jié)中體現(xiàn)真情。尊師重教不是口號(hào)、不是形式，而應(yīng)是發(fā)自于內(nèi)心的敬重。從一聲親切問候、為老師提一壺?zé)崴?、擦一次黑板等點(diǎn)滴小事做起，為老師們送去學(xué)生的一份關(guān)愛，把對(duì)老師的感恩貫穿于日常的行動(dòng)和細(xì)微環(huán)節(jié)中。

三、勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率效果。剛好做好課程預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平衡學(xué)習(xí)與休閑消遣時(shí)間，培育良好的作息習(xí)慣，追求健康的生活方式；擅長(zhǎng)利用學(xué)校圖書館豐富的圖書資源，通過讀書喚醒頭腦，豐富自我內(nèi)涵，博聞強(qiáng)識(shí)，提升綜合素養(yǎng)。

四、厲行節(jié)約，珍惜時(shí)間和資源。樹立節(jié)能意識(shí)，提倡節(jié)約文明，珍惜高校時(shí)間，合理支配時(shí)間。在教室、宿舍等公共場(chǎng)所，依據(jù)天氣狀況選擇是否開燈，原則上白天非必需不開燈，開燈必需做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，踐行低碳環(huán)保健康生活理念。

五、防微杜漸，主動(dòng)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面作用。合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)成癮，杜絕因網(wǎng)絡(luò)過度運(yùn)用影響身心發(fā)展，主動(dòng)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富的巨大優(yōu)勢(shì)，拓展資料查詢和學(xué)問獲得渠道，適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)放松身心、舒緩壓力。

六、樹立榜樣，發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。學(xué)生黨員、入黨主動(dòng)分子、學(xué)生干部都應(yīng)做尊師重教、弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的表率，帶頭遵守紀(jì)律、仔細(xì)聽講，帶頭保持教室衛(wèi)生，與廣闊同學(xué)共同創(chuàng)設(shè)整齊、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

敬愛的同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓我們的師大校內(nèi)因濃濃的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和深厚的師生情意而更加暖和、更加和諧漂亮！

黨委學(xué)生工作部黨委探討生工作部團(tuán)委

校學(xué)生會(huì)校探討生會(huì)

xx年12月16日

關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書

高校學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書

各位國(guó)際學(xué)子：

學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)們奮勉向上、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的強(qiáng)大精神力氣，是勵(lì)精圖治、克服困難、勇攀科學(xué)高峰、指引我們邁向勝利的不竭動(dòng)力。

進(jìn)入高校，我們少了家長(zhǎng)和老師的嘮叨，多了張揚(yáng)特性的機(jī)會(huì);少了書海題庫(kù)，多了自主支配的時(shí)間。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加寬松與自由，但是自由的環(huán)境并不代表為所欲為揮霍時(shí)間。高校課堂是老師傳道授業(yè)解惑的平臺(tái)，是我們獲得學(xué)問的源泉。然而，由于部分同學(xué)學(xué)風(fēng)意識(shí)淡薄，課堂的學(xué)術(shù)氛圍遭到破壞，遲到、缺課現(xiàn)象頻繁出現(xiàn);課堂紀(jì)律散漫，上課手機(jī)成癮;拖鞋、早餐、零食在課堂上更是屢見不鮮。保持良好的學(xué)風(fēng)是對(duì)授課老師的敬重，更是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。為此，我們提倡全院同學(xué)做好以下幾點(diǎn)：

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、不早退、不曠課;上課關(guān)手機(jī)，不收發(fā)短信;衣著整齊，敬重師長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)上課禮;仔細(xì)聽講，不竊竊私語(yǔ)，不大聲喧嘩，保持良好的課堂秩序。

二、肅穆考風(fēng)考紀(jì)，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，誠(chéng)信考試，杜絕舞弊違紀(jì)現(xiàn)象。

三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。走出宿舍，走下網(wǎng)絡(luò)，走向操場(chǎng)，主動(dòng)參與體育熬煉和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)風(fēng)問題不行小視，學(xué)風(fēng)建設(shè)更是燃眉之急。同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起，從小事做起，轉(zhuǎn)變我們的思想，把握我們的命運(yùn)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)，做一個(gè)自律奮進(jìn)的國(guó)際人!

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書

學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所班級(jí)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學(xué)校的立校之本。班風(fēng)關(guān)系著班級(jí)的發(fā)展和人才的培育，也是班級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮勉向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力氣。也是提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿的熱忱和主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，須要我們大家共同努力，也是我們班級(jí)每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在此，11級(jí)電子工程系1103班班委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、樹立正確的人生志向和成才目標(biāo)，立志成為一個(gè)有志向、有作為、與時(shí)俱進(jìn)、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。

二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，主動(dòng)參加測(cè)繪工程系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴(yán)要求，努力提高專業(yè)學(xué)問及應(yīng)用實(shí)力，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀高校生。

三、樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)看法，刻苦勤奮，努力進(jìn)取，獨(dú)立思索，進(jìn)一步駕馭學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，嫻熟駕馭專業(yè)學(xué)問和操作技能，增加自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，堅(jiān)固樹立終身學(xué)習(xí)、終身教化的理念。

四、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控實(shí)力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和良好的校內(nèi)環(huán)境。

五、從身邊小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做到不遲到、不曠課，不吸煙、不喝酒，考試不作弊，誠(chéng)懇守信;遵守電子工程系各項(xiàng)平安制度規(guī)定，不晚歸、不晝夜不歸，不違章運(yùn)用電器;遵守社會(huì)公德，遵守作息時(shí)間，不做影響他人學(xué)習(xí)、生活的事;健康上網(wǎng)，不“泡”網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，不通宵上網(wǎng)。

六、學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)做好表率作用。各班干部，尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書，要主動(dòng)組織本班同學(xué)參加班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，監(jiān)督和督促全班同學(xué)按安排實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，成為班級(jí)建設(shè)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”的提倡者，在創(chuàng)建和推動(dòng)過程中發(fā)揮骨干作用。

同學(xué)們，古人云：吾生有涯而學(xué)海無(wú)涯，愿乘一扁舟，長(zhǎng)游書海里。面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)當(dāng)信念百倍，豪情萬(wàn)丈，更應(yīng)當(dāng)從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!

“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)!拿起書本，來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的運(yùn)動(dòng)在教室、圖書館留下我們的蹤跡和心語(yǔ)。讓我們標(biāo)榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!

讓我們以此次班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)韌拼搏精神和求真務(wù)實(shí)、明理誠(chéng)信的道德風(fēng)尚，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力氣。

關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書

敬愛的新同學(xué)們：

學(xué)風(fēng)，是一所高校的靈魂和精神所在，也是一所高校的立校之本。它是讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，更是一種做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)集中體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想和培育目標(biāo)，全面反映了學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平，深刻彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色和社會(huì)聲譽(yù)，關(guān)系著學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和高素養(yǎng)人才的培育。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵(lì)同學(xué)們奮勉向上、努力成才的強(qiáng)大精神力氣。古人云：“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，成材先要修身，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，是當(dāng)代高校生修身成材的關(guān)鍵。

在此，西南交通高校希望學(xué)院向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

一、接著傳承和發(fā)揚(yáng)我院的優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個(gè)有志向、有作為與時(shí)俱進(jìn)的人。

二、提高自身對(duì)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)重要性的相識(shí)，通過各種特色活動(dòng)，告辭不良行為，樹立勤奮