2023屆廣東省揭陽市產(chǎn)業(yè)園區(qū)重點(diǎn)名校中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。下列說法不正確的是A．a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴．a(chǎn)處的反應(yīng)為CO+Fe2O3=2Fe+CO2C．b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成D．可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理2．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．高錳酸鉀放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液B．將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液變藍(lán)C．硫酸銅溶液中加入燒堿溶液：有藍(lán)色沉淀生成D．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞：瓶口冒白煙3．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．活性炭用于防毒面具 B．金剛石作裝飾品 C．銅絲作導(dǎo)線 D．氫氣作能源4．掌握好化學(xué)用語，有利于化學(xué)學(xué)習(xí)。下列化學(xué)用語使用正確的是（）A．鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖： B．硝酸根離子：NO3C．兩個(gè)水分子：2H2O D．氧化鐵FeO5．根據(jù)各大市場(chǎng)調(diào)查：嬰兒“尿不濕”最關(guān)鍵的材料是聚丙烯酸鈉，它是由丙烯酸（C3H4O2）與氫氧化鈉經(jīng)過一系列反應(yīng)而制得的。下列有關(guān)丙烯酸的說法中，正確的是A．丙烯酸是有機(jī)高分子化合物B．丙烯酸由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成C．丙烯酸的相對(duì)分子質(zhì)量為72D．其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%6．“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法不符合這一理念的是（）A．出行多乘交通工具 B．生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠C．用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿 D．農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌7．如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是()A．決定該原子種類的粒子是cB．原子中a與c的數(shù)目一定相同C．原子中a與b的數(shù)目不一定相同D．原子的質(zhì)量集中在a和c上8．下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．取用固體藥品C．稀釋濃硫酸 D．聞氣味9．下列有關(guān)水的說法正確的是A．明礬能促進(jìn)水中懸浮物的沉降 B．蒸餾可使水分子的體積變大C．過濾可使海水變?yōu)榈?D．活性炭能使硬水變?yōu)檐浰?0．2017年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是A．利用風(fēng)力發(fā)電B．增加綠化面積C．節(jié)約用水用電D．直接排放廢氣11．不用其他試劑鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCI溶液④NaOH溶液，則鑒別出的順序?yàn)椋ǎ〢．①④②③ B．①②④③ C．①③②④ D．①②③④12．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可一步實(shí)現(xiàn)的是A．B．C．D．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．已知K2Cr2O7、KCl、NaCl、Na2Cr2O7四種物質(zhì)的溶解度曲線甲、乙、丙、丁如圖所示，但不知具體對(duì)應(yīng)是哪條曲線。（Ⅰ）80℃時(shí)100g四種飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是NaCl溶液。（Ⅱ）溫度在40℃~80℃時(shí)，K2Cr2O7分別與NaCl、KCl可以配成相同溫度下相同濃度的飽和溶液。請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答下列問題：（1）曲線丙物質(zhì)是__________。（2）40℃時(shí)，50g水中加入70gNa2Cr2O7形成的溶液是____________（填“飽和”或“不飽和”）。（3）90℃時(shí)K2Cr2O7、KCl的飽和溶液降溫至20℃，K2Cr2O7溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________KCl溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”或“小于”或“等于”）。（4）90℃時(shí)，等質(zhì)量四種物質(zhì)分別配成飽和溶液所需要水質(zhì)量最少的是_______________。14．如圖為甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應(yīng)的比較示意圖．上述四種金屬可以分為兩類，其中除一種金屬外，可以歸為一類的是______等幾種金屬．若乙是金屬Zn，則丙可能是______，請(qǐng)你說出理由是______．15．用正確的化學(xué)用語填空硫酸銅溶液中的陽離子_____。硝酸的化學(xué)式_____。碘酒是常用的殺菌消毒溶液，請(qǐng)寫出其中溶劑的化學(xué)式_____。16．碳酸鈣高溫分解可得到氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；已知某碳酸鈣和氧化鈣的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，則碳酸鈣完全分解后生成的氧化鈣占最終所得固體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(結(jié)果保留到0.1%)三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)不僅是化學(xué)學(xué)利的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，更是研究問題不可或缺的方法和手段。（一）用下圖制取氧氣。AB（1）A圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________（1）B圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________（2）氧氣可用排水法收集，其原因是_________（2）長(zhǎng)頸漏斗底端伸入液面下的原因是__________（二）用下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）探究微粒性質(zhì)：A處紙條滴有無色酚酞試液，B處液體為濃氨水。一會(huì)兒便觀察到紙條變紅，說明__________________。（2）探究CO2性質(zhì)：A處是用紫色石蕊試液浸泡后曬干的濾紙條，B處為紫色石蕊試液，設(shè)法將裝置中充滿二氧化碳?xì)怏w。則在實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到的現(xiàn)象_________________。（三）如下圖所示實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。（2）上述不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)是__________________。18．某實(shí)驗(yàn)探究小組在實(shí)驗(yàn)室用上圖裝置進(jìn)行CO2性質(zhì)的驗(yàn)證分組實(shí)驗(yàn)。①完成實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是_____（填裝置編號(hào)）；裝置C的名稱是_____。②小明將制得的CO2通入澄清石灰水中，未見渾濁。他認(rèn)為可能是錯(cuò)用了較濃的鹽酸，使制得的CO2中混入了氯化氫氣體。為驗(yàn)證小明的想法，甲乙兩組同時(shí)選用圖中的C或D裝置與發(fā)生裝置連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為甲組同學(xué)選擇C裝置_____（填“能”或“不能”）證實(shí)這一想法，理由是_____。你認(rèn)為乙組同學(xué)選擇D裝置_____（填“能”或“不能”）證實(shí)這一想法，理由是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）在我國(guó)青海湖地區(qū)有一種說法，冬天撈堿，夏天曬鹽。這里的堿是指Na2CO3，鹽是指NaCl。人們從鹽湖中撈得的堿會(huì)含有少量的NaCl。某研究性學(xué)習(xí)小組稱取含NaCl的Na2CO3固體25.0g，將其配制成溶液，再向其中逐滴加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，使氣體完全放出，共收集到8.8gCO2氣體。試計(jì)算：（1）原固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。反應(yīng)中消耗鹽酸的總質(zhì)量______。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?，故A項(xiàng)正確；B、該化學(xué)方程式?jīng)]有注明反應(yīng)條件，且配平錯(cuò)誤，正確書寫為，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，b處澄清石灰水變渾濁，證明有生成，故C項(xiàng)正確；D、一氧化碳具有可燃性，可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理，故D項(xiàng)正確。故選B。2、C【解析】

A、高錳酸鉀不溶于汽油，放入汽油中時(shí)不能形成紫色溶液，該選項(xiàng)說法不正確；B、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液變紅色，這是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，使石蕊試液變紅色，該選項(xiàng)說法不正確；C、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，該選項(xiàng)說法正確。D、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞：瓶口出現(xiàn)白霧，該選項(xiàng)說法不正確；故選C。3、D【解析】

A、活性炭中含有很多細(xì)小的空洞，可以吸收雜質(zhì)分子，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、金剛石光學(xué)性質(zhì)較好，可用作裝飾，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、銅具有導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、氫氣作能源是利用其燃燒放熱的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選D。4、C【解析】A、該結(jié)構(gòu)示意圖中的質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，表示的是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖，錯(cuò)誤；B、硝酸根離子帶有1個(gè)單位的負(fù)電荷，硝酸根表示為NO3-，錯(cuò)誤；C、2H2O表示的是2個(gè)水分子，正確；D、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3，錯(cuò)誤；故選C。點(diǎn)睛：氧化鐵中的鐵元素顯+3價(jià)，氧化亞鐵中的鐵元素顯+2價(jià)。5、C【解析】

A.丙烯酸是除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物，屬于有機(jī)物，但不是高分子化合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.化學(xué)式中，元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，所以一個(gè)丙烯酸分子由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.丙烯酸的相對(duì)分子質(zhì)量為3×12+4+2×16=72，選項(xiàng)正確；D.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】

A.多乘交通工具、C.用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿、D.農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌均符合這一理念。故B正確。7、D【解析】

根據(jù)微粒的帶電情況來看，a是質(zhì)子，b是電子，c是中子?！驹斀狻緼．質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，決定該原子種類的粒子是a，故錯(cuò)誤；B．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等，原子中a與c的數(shù)目不一定相同，故錯(cuò)誤；C．原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，a與b的數(shù)目一定相同，故錯(cuò)誤；D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，集中在a和c上，故正確；故選：D。8、D【解析】

A、傾倒液體時(shí)，瓶口與試管口緊挨，防止藥品流出；標(biāo)簽朝向手心，防止流出的藥品污染標(biāo)簽；瓶塞倒放，防止污染瓶塞、從而污染藥品。故錯(cuò)誤；B、取用藥品不能用手接觸，故錯(cuò)誤；C、稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，故操作錯(cuò)誤；D、聞氣體氣味的正確方法是用手煽動(dòng)瓶口，讓氣體飄入鼻孔，故操作正確。故選：D。9、A【解析】

A.明礬溶于水生成的膠狀物能吸附水中的雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降下來，此選項(xiàng)正確；B.蒸餾可使水變?yōu)樗魵?，氣體物質(zhì)分子間隔增大，故蒸餾可使水分子的間隔變大，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.過濾只是除去難溶于水的固體物質(zhì)，不能使海水變?yōu)榈?，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.活性炭能除去異味、色素，不能使硬水變?yōu)檐浰?，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。10、D【解析】A、風(fēng)能屬清潔能源，正確；B、植物能吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，正確；C、節(jié)約用水用電可保護(hù)水資源和環(huán)境，正確；D、直接排放廢氣會(huì)造成空氣污染，錯(cuò)誤。故選D。11、A【解析】

CuSO4溶液是藍(lán)色的，首先鑒別出藍(lán)色的CuSO4溶液；能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是NaOH溶液，再將剩余的兩種溶液分別滴加至藍(lán)色沉淀中，能使沉淀消失的是稀硫酸，無明顯變化的是氯化鈉溶液，可以鑒別，故鑒別出的順序?yàn)棰佗堍冖邸９蔬xA。12、A【解析】

A、，屬于堿生成鹽，可以堿和酸反應(yīng)，也可以堿和鹽反應(yīng)等，例如氫氧化鈉與硝酸反應(yīng)可以生成硝酸鈉，符合題意；B、，氧化銅難溶于水，也不與堿溶液反應(yīng)，所以氧化銅不能一步生成氫氧化銅，不符合題意；C、，氯化鉀是易溶物，而生成另一種物質(zhì)應(yīng)含有硝酸根，也是易物質(zhì)，所以硝酸鉀不能一步生成氯化鉀，不符合題意；D、，一氧化碳不能與堿或鹽反應(yīng)，所以一氧化碳不能一步生成碳酸鈉，不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、KCl不飽和小于甲【解析】

（1）根據(jù)（Ⅰ）中信息可知丁為氯化鈉的溶解度曲線，氯化鉀與氯化鈉性質(zhì)相似，所以溶解度變化曲線不大，因此與丁相似的溶解度曲線為丙，所以丙為氯化鉀，而（Ⅱ）中，可以看出重鉻酸鉀與氯化鈉和氯化鉀較容易形成飽和溶液，所以溶解度曲線應(yīng)該在該溫度曲線內(nèi)與兩者接近，所以乙為重鉻酸鉀，甲為重鉻酸鈉；（2）甲為重鉻酸鈉的溶解度曲線，在40℃時(shí)，重鉻酸鈉的溶解度大于160g，所以在50g水中溶解重鉻酸鈉的最大質(zhì)量大于80g，此時(shí)加入70g重鉻酸鈉，未達(dá)到其飽和狀態(tài)，所以形成不飽和溶液；（3）在90℃降溫至20℃后，兩者溶解度都下降，但是都是飽和溶液，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度成正比，此時(shí)氯化鉀的溶解度大于重鉻酸鉀，所以重鉻酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氯化鉀；（4）90℃時(shí)可以看出溶解度重鉻酸鈉＞重鉻酸鉀＞氯化鉀＞氯化鈉，四種物質(zhì)此時(shí)都是飽和溶液且質(zhì)量相等，溶解度越大溶解溶質(zhì)越多，此時(shí)為了確保四種物質(zhì)在此溫度下的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶解度最大的其加入溶劑變少，這樣溶解的溶質(zhì)變少，而溶解度較小的則需要溶劑增大，溶解較大的溶質(zhì)，已達(dá)到四種物質(zhì)最終形成的飽和溶液質(zhì)量相等，所以水最少的為甲，重鉻酸鈉?！军c(diǎn)睛】飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶解度越大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大。14、甲、乙、丙鐵從圖中看出丙與鹽酸反應(yīng)沒有乙與鹽酸反應(yīng)劇烈，金屬活動(dòng)性比乙弱，但排在氫的前面．【解析】

（1）金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，氫后的金屬不能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。由圖可知，甲、乙、丙三種金屬均能與鹽酸反應(yīng)，而丁不與鹽酸反應(yīng)，故可以將甲、乙、丙歸為一類。（2）由圖中的反應(yīng)劇烈程度可知，四種金屬的活動(dòng)性順序是甲＞乙＞丙＞丁，且甲、乙、丙三種金屬在金屬活動(dòng)性順序表中要排在氫的前面，丙在金屬活動(dòng)性順序表中應(yīng)排在鋅后面、氫前面，符合條件的常見金屬是鐵?！军c(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序中，氫前置氫、排前置后是解答此題的關(guān)鍵。15、Cu2+HNO3C2H5OH【解析】

（1）硫酸銅在水里能解離出陽離子銅離子和陰離子硫酸根離子，銅離子帶兩個(gè)單位正電荷，故硫酸銅溶液中的陽離子為Cu2+；（2）硝酸的化學(xué)式為HNO3；（3）碘酒是單質(zhì)碘溶于酒精得到的溶液，故溶劑為酒精，化學(xué)式為C2H5OH。16、35.9%【解析】

碳酸鈣在高溫的條件下分解為氧化鈣和二氧化碳?；瘜W(xué)反應(yīng)方程式為：。假設(shè)：碳酸鈣和氧化鈣的混合物質(zhì)量是100g，則碳元素的質(zhì)量為：100g×6%=6g。則碳酸鈣的質(zhì)量為：6g÷=50g。則混合物中氧化鈣的質(zhì)量為：100g-50g=50g。則根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量相等，可以得出生成二氧化碳的質(zhì)量為：6g÷=22g。則生成的氧化鈣的質(zhì)量為：50g-22g=28g。則碳酸鈣完全分解后生成的氧化鈣的質(zhì)量占最終所得固體質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。故答案為：、35.9%。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出分子在不斷運(yùn)動(dòng)，且濃氨水具有揮發(fā)性A處濾紙條不變色，B處紫色石蕊試液變紅C【解析】

（一）由A圖知，此反應(yīng)是高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，所以此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)；由B圖知，反應(yīng)是過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，所以此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，長(zhǎng)頸漏斗底端伸入液面下的原因是防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；（二）（1）探究微粒性質(zhì)：A處紙條滴有無色酚酞試液，B處液體為濃氨水。一會(huì)兒便觀察到紙條變紅，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，且濃氨水具有揮發(fā)性；（2）探究CO2性質(zhì)：A處是用紫色石蕊試液浸泡后曬干的濾紙條，B處為紫色石蕊試液，設(shè)法將裝置中充滿二氧化碳?xì)怏w。則在實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到的現(xiàn)象A處濾紙條不變色，B處紫色石蕊試液變紅，因?yàn)槎趸紩?huì)和水反應(yīng)生成碳酸。碳酸能使紫色石蕊變紅色。（三）（1）實(shí)驗(yàn)A中是紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷的實(shí)驗(yàn)，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)是C，因?yàn)镃中生成的二氧化碳沒有