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文檔簡介
2023年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.從“宏觀”和“微觀”認識化學反應,是化學學科的基本思想,如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖,則下列說法正確的是A.該反應屬于分解反應B.該反應中元素種類發(fā)生改變C.該反應中分子可分,原子不可分D.該反應中分子、原子數(shù)目都沒有發(fā)生改變2.下列過程一定包含化學變化的是:A.海水曬鹽 B.火力發(fā)電 C.滴水成冰 D.木已成舟3.如圖是某化學反應的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是()A.該反應屬于分解反應B.反應中共有兩種元素參加C.反應物和生成物中只有一種單質(zhì)D.參加反應的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:34.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中,鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%,將40g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,則生成二氧化碳的質(zhì)量是()A.8.8g B.12g C.15.7g D.20g5.下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是()A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品C.用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時,先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導管6.“辣條”等劣質(zhì)食品中常添加過量的“甜蜜素”有害人體健康,工業(yè)上由環(huán)己胺(《化學式是C6H11NH2)與氫氧化鈉反應合成“甜蜜素”。下列對環(huán)己胺的敘述不正確的是()A.從類別上看:環(huán)已胺屬于有機化合物B.從性質(zhì)上看:環(huán)己胺可以與堿反應C.從結(jié)構(gòu)上看:環(huán)己胺由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子構(gòu)成D.從組成上看:環(huán)己胺中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為36:77.下列敘述不正確的是()A.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的B.物質(zhì)的酸堿性對生命活動具有重要意義C.凡是生成鹽和水的反應一定是中和反應D.在化學變化中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子8.下列微觀解釋不正確的是()A.氨水揮發(fā)﹣分子不斷運動B.將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小﹣分子體積變小C.18g水中大約有6.02×1023個水分子﹣分子的質(zhì)量很小D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔9.日常飲食應注意均衡搭配。下列河南特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是A.信陽板栗B.開封西瓜C.靈寶蘋果D.光山麻鴨蛋10.如圖所示的是某化學反應的微觀示意圖,其中表示氫原子,表示氧原子表示碳原子.根據(jù)圖中的信息判斷,下列說法不正確的是A.以上反應符合質(zhì)量守恒定律 B.化學反應前后原子的種類不變C.物質(zhì)X的化學式為H2O D.兩種生成物之間的質(zhì)量比為22:9二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學與生活息息相關,請回答下列問題:(1)古代用墨繪制的字畫能夠保存至今,體現(xiàn)出常溫下碳的化學性質(zhì)___________。(2)常用_________測定土壤溶液的酸堿度。(3)在水的凈化過程中,常利用_________的吸附性除去異味和有色物質(zhì)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是多少?_______四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線。請回答下列問題:35℃時,將50g甲固體加入到75g水中,充分溶解并恢復到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量是___g。要使25℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是_________。若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會______(填“變大”、“變小”或不變)?,F(xiàn)有以下操作步驟:A溶解;B過濾;C降溫結(jié)晶;D加熱濃縮若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是__________。14.2019年3月30日17時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災。31日,在689人展開撲救的行動中,受風力風向突變影響,突發(fā)林火爆燃,造成了27名森林消防隊員和3名地方干部群眾犧牲。據(jù)分析,“爆燃”通常指爆炸性燃燒,發(fā)生時間突然,會在短時間內(nèi)形成巨大火球、蘑菇云等現(xiàn)象,爆燃時產(chǎn)生的溫度極高。造成爆燃的原因主要有兩個方面:一是地面植被長期堆積后腐爛而產(chǎn)生了大量可燃性氣體;二是可燃物在鞍部、單口山谷、草塘溝等較為封閉式的地形中被瞬間引燃而聚集大量熱。閱讀這段新聞請你回答下列問題:寫出地面植被腐爛后可能產(chǎn)生的一種可燃性氣體:____________(寫化學式)。爆炸必須同時滿足兩個必要條件:①可燃物在空氣中達到一定的含量(即爆炸極限);②_____________________________。因此,對任何一個條件的有效控制都可避免爆炸。為了防止類似事件發(fā)生,如果你是岳麓山風景區(qū)管理員,請你對進入景區(qū)的游客提出一條合理化建議_______________________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗是科學探究的重要途徑。如圖是實驗室中制取氣體常用到的儀器,請回答下列問題:①請寫出用D裝置制取氧氣的化學方程式:_____。②實驗室可用碳化鈣(CaC2)固體和水反應來制取乙炔(C2H2)氣體,該反應必須嚴格控制加水的速率,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂,則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是_____;若用E裝置采用排水法來收集乙炔,請簡述操作步驟______。某化學興趣小組設計了如圖所示的微型實驗。①在制氣管中加入碳酸鈣,推壓加液器活塞加入適量稀鹽酸,請用化學方程式表示其反應原理______。②當制氣管中的反應停止后,試管中溶液倒吸進制氣管中,請解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象可能的原因________。③如何檢驗試管中剩余溶液還有氫氧化鈉?請簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論_________。乙炔(C2H2)是一種重要的化工原料,常用碳化鈣(CaC2)與水反應制取乙炔,同時生成氫氧化鈣。若要制取7.8g乙炔氣體,理論上需要碳化鈣的質(zhì)量是多少_____?16.小蘇打(碳酸氫鈉)在日常生活中有廣泛的用途,工業(yè)上制取小蘇打有多種方法,其中有一種是氣相固碳法,其利用的原理是:[資料]碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度表(一個標準大氣壓下)(部分)溫度/°C0152030405060碳酸氫鈉溶解度/g6.98.729.611.112.714.4516.4碳酸鈉溶解度/g7.113.2521.839.748.847.346.4學校實驗小組驗證反應原理,在室溫為15℃時,同學們將10g氫氧化鈉固體完全溶于80g水中,而后勻速的通人二氧化碳氣體,同時用傳感器測定溶液的pH變化如圖一所示,并同時用數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制圖像如圖2所示。[分析與判斷](1)通過圖象分析,小蘇打溶液是顯________(填“酸性”、“中性”或“堿性”),圖像中M點處發(fā)生的主要化學反應方程式為________________________。(2)為了確定M處溶液的成分,同學們進行了如下的探究:[提出猜想]猜想一:可能是Na2CO3猜想二:可能是Na2CO3、NaOH[實驗探究]實驗步驟加入試劑實驗現(xiàn)象初步實驗結(jié)論①滴人酚酞溶液_________猜想二正確②加入_________溶液_________[實驗反思]實驗過程中,同學們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化,則此時燒杯中可觀察到的現(xiàn)象有_____________________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
據(jù)圖可以看出,該反應的化學方程式可能為:【詳解】A、該反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應,不符合題意;B、反應前是氫元素和氧元素,反應后是氫元素和氧元素,元素的種類沒有改變,不符合題意;C、由圖示可知,該反應中分子可分,原子不可分,符合題意;D、反應前有3個分子,反應后有2個分子,分子的數(shù)目發(fā)生了改變,不符合題意。故選C。【點睛】四大基本反應類型化合反應:由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應置換反應:一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應;復分解反應:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。2、B【解析】試題分析:火力發(fā)電過程中有燃料的燃燒,生成新的物質(zhì),屬于化學變化。故選B.考點:物質(zhì)的變化3、B【解析】試題分析:A、由圖示可知,該反應的反應物是兩種、生成物是一種,該反應是化合反應,不屬于分解反應,故A錯誤;B、由反應中原子的種類可知,該反應中共有兩種元素,故B正確;C、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成,化合物的分子由多種原子構(gòu)成,由圖示可知看出反應物是兩種單質(zhì),而生成物是一種化合物,故C錯誤;D、由反應的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知,參加反應的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:3,故D錯誤。故選B。考點:微粒觀點及模型圖的應用;單質(zhì)和化合物的判別;反應類型的判定4、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后Ca元素質(zhì)量不變。若將化學式CaCO3變形轉(zhuǎn)換為CaO?CO故選B。5、B【解析】
A、制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性,如果裝置的氣密性不好,會收集不到所制取的氣體,造成藥品浪費;故A錯誤;B、用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品,直到天平平衡為止;故B正確;C、用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時,應先在外面擠壓橡膠乳頭,趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi);故C錯誤;D、先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導管移出水槽.這樣隨著試管的溫度越來越低,試管內(nèi)的氣體體積就越來越小,內(nèi)部大氣壓變小,在外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水就會被順著導管壓到試管內(nèi),可能使試管由于受熱不均從而炸裂;故D錯誤;故選B.6、C【解析】
A.環(huán)己胺是一種含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故正確;B.由題干信息可知,環(huán)己胺(化學式是C6H11NH2)能與氫氧化鈉反應,即環(huán)己胺可以與堿反應,故正確;C.環(huán)己烷是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;D.環(huán)己胺中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為(12×6):14=36:7,故正確。故選:C。7、C【解析】
A、水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的,該選項說法正確;B、物質(zhì)的酸堿性對生命活動具有重要意義,例如不同的綠色植物適宜生長在不同酸堿性土壤中,人類體液酸堿性失衡會影響身體健康等,該選項說法正確;C、生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,不是中和反應,該選項說法不正確;D、在化學變化中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子,該選項說法正確。故選:C?!军c睛】水的天然循環(huán)中,水蒸氣、水和冰雪不斷發(fā)生改變,實現(xiàn)了水的天然循環(huán)。8、B【解析】A、氨水揮發(fā),是因為分子是在不斷運動的,故選項解釋正確.B、將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小,是因為分子間的間隔變小,而不是體積,故選項解釋錯誤.C、18g水中大約有6.02×1023個水分子,說明分子的質(zhì)量很小,故選項解釋正確.D、50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋正確.故選B.9、D【解析】
富含蛋白質(zhì)的食物為瘦肉類、奶類、蛋類;富含維生素的食物為水果、蔬菜等;富含糖類的有淀粉、米、面等?!驹斀狻緼、信陽板栗富含的營養(yǎng)素是糖類。A錯誤;B、開封西瓜富含的營養(yǎng)素是維生素。B錯誤;C、靈寶蘋果富含的營養(yǎng)素是維生素。C錯誤;D、光山麻鴨蛋富含蛋白質(zhì)。D正確。故選D。10、D【解析】
A、該反應屬于化學變化,化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,不符合題意;B、在化學反應中,反應前后原子的種類沒有變化,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后,原子的種類和數(shù)目不變,2X中應含有4個氫原子和2個氧原子,則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子組成,則物質(zhì)X的化學式為H2O,不符合題意;D、由微觀示意圖可知,該反應的生成物是CO2和H2O,CO2和H2O的分子個數(shù)比為1:2,則兩種生成物之間的質(zhì)量比為44:18×2=11:9,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查質(zhì)量守恒定律,參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、穩(wěn)定(或不活潑)pH試紙活性炭【解析】
(1)墨汁中含有炭黑,主要成分是碳,碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定(或不活潑),很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應,保存的時間較長。
(2)溶液酸堿度是溶液酸堿性的強弱程度,常用pH試紙測定土壤溶液的酸堿度。
(3)在水的凈化過程中,常利用活性炭的吸附性,能吸附異味和色素,能除去異味和有色物質(zhì)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、583t【解析】
赤鐵礦石中氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,根據(jù)該反應的化學方程式可確定反應中氧化鐵與生成鐵的質(zhì)量關系,利用這一質(zhì)量關系可由礦石中氧化鐵的質(zhì)量計算反應生成鐵的質(zhì)量,然后利用生鐵中鐵的含量求出煉出生鐵的質(zhì)量?!驹斀狻拷猓篎e2O3可冶煉含F(xiàn)e96%的生鐵質(zhì)量為x。x=583t答:可冶煉含鐵96%的生鐵583t。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、105加溶質(zhì)變小ADCB【解析】
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的?!驹斀狻浚?)35℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40g,即在35℃時75g水中最多溶解30g甲物質(zhì),將50g甲固體加入到75g水中,充分溶解并恢復到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量是30g+75g=105g,(2)25℃時丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以要使35℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是加溶質(zhì);(3)若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃,析出晶體,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變??;(4)甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若甲固體中含有少量乙,提純甲的操作步驟是ADCB。故答案為(1)105(2)加溶質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑);(3)變??;(4)ADCB?!军c睛】掌握固體的溶解度曲線所表示的意義是正確解答本題的關鍵。14、CH4遇明火(溫度達到著火點)禁止帶火種進入景區(qū),景區(qū)禁止吸煙等合理即可【解析】
(1)地面植被腐爛后可能產(chǎn)生的一種可燃性氣體甲烷,化學式為CH4(2)爆炸必須同時滿足兩個必要條件:①可燃物在空氣中達到一定的含量(即爆炸極限);②遇明火(溫度達到著火點);(3)為防止火災事件發(fā)生,可以禁止帶火種進入景區(qū),景區(qū)禁止吸煙等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、B先將集氣瓶裝滿水,然后把乙炔從b端通入反應生成的二氧化碳能被足量的氫氧化鈉溶液吸收,導致裝置中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,試管中溶液倒吸進制氣管中向試管中剩余溶液中加入過量的氯化鈣或氯化鋇溶液,靜置取上層清液于另一試管,滴加幾滴酚酞,酚酞溶液變紅色,則瓶中還有氫氧化鈉19.2g【解析】
(1)①裝置D是加熱固體制取氣體裝置,且試管口沒有棉花,故加熱氯酸鉀制取氧氣可以采用D裝置,反應的化學方程式為:。②用碳化鈣(CaC2)固體和水反應來制取乙炔(C2H2)氣體,應選用固液不加熱裝置,可以從A、B、C中選擇,其中B可
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