2023年05月浙江溫州市龍灣區(qū)教育局招考聘用編外工作人員筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月浙江溫州市龍灣區(qū)教育局招考聘用編外工作人員筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.（

）是生產(chǎn)力的滲透性因素。A.教育B.科技C.分工D.信息參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。第二步，生產(chǎn)力是人們利用自然、改造自然和生產(chǎn)物質(zhì)資料的能力。它由人的因素即勞動者和物的因素即生產(chǎn)資料構(gòu)成。生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的最終決定力量。生產(chǎn)力的構(gòu)成要素包含著科學技術?？茖W技術能夠應用于生產(chǎn)過程、滲透在生產(chǎn)力諸基本要素之中而轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)能力，屬于滲透性因素。因此，選擇B選項。A項、C項、D項：構(gòu)成生產(chǎn)力的基本要素是：以生產(chǎn)工具為主的勞動資料，引入生產(chǎn)過程的勞動對象，具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗與勞動技能的勞動者，這些要素被稱為實體性因素。由此可見，教育、分工、信息均不屬于生產(chǎn)力的構(gòu)成要素。A項、C項、D項錯誤。2.在現(xiàn)代市場競爭中，廠商總用各種手段把競爭對手的顧客爭取過來，使其購買本企業(yè)的產(chǎn)品，這種做法是：A.市場滲透B.市場掠奪C.市場控制D.市場調(diào)節(jié)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查市場競爭。第二步，市場滲透是指企業(yè)在利用現(xiàn)有產(chǎn)品和市場的基礎上，通過改善產(chǎn)品和服務等措施，逐漸擴大銷售，提高產(chǎn)品的市場占有率?！皬S商總用各種手段把競爭對手的顧客爭取過來”屬于市場滲透。因此，選擇A選項。解題思路：進行市場滲透的主要方式是吸引現(xiàn)有產(chǎn)品的潛在顧客，以增加產(chǎn)品使用人的數(shù)量。一般來說，可從如下三方面考慮如何吸引現(xiàn)有產(chǎn)品的潛在顧客：①努力發(fā)掘潛在顧客(目標市場上那些尚未使用此類產(chǎn)品的顧客)，或者在地域上進行擴展(如進行跨國經(jīng)營)，把產(chǎn)品介紹、推銷給從未使用過企業(yè)產(chǎn)品的用戶。②轉(zhuǎn)變非使用者為本企業(yè)產(chǎn)品的使用者。③把競爭對手的顧客吸引過來，使之購買本企業(yè)產(chǎn)品。故正確答案為A。

解題思路：解答本題需要了解市場上的一些手段。本題首先可以排除D，市場調(diào)節(jié)顯然和題干表述無關。市場掠奪手段有些強硬，和題干也沒有直接關系，排除B。本題的難點是在A、C兩項中做選擇。

一般地，進行市場滲透主要有以下三種可選方式：（1）吸引現(xiàn)有產(chǎn)品的潛在顧客，以增加產(chǎn)品使用人的數(shù)量。一般來說，可從如下三方面考慮如何吸引現(xiàn)有產(chǎn)品的潛在顧客：①努力發(fā)掘潛在顧客（目標市場上那些尚未使用此類產(chǎn)品的顧客），或者在地域上進行擴展（如進行跨國經(jīng)營），把產(chǎn)品介紹、推銷給從未使用過企業(yè)產(chǎn)品的用戶。②轉(zhuǎn)變非使用者為本企業(yè)產(chǎn)品的使用者。③把競爭對手的顧客吸引過來，使之購買本企業(yè)產(chǎn)品。（2）刺激現(xiàn)有顧客的潛在需求，以增加產(chǎn)品使用人的平均使用量。（3）按照顧客的需求改進產(chǎn)品特性，不但可刺激現(xiàn)有顧客增加產(chǎn)品使用量，而且有助于吸引潛在顧客。故本題選Ａ。3.社交：微博：即時性

A.醫(yī)院：消毒：安全性

B.曲藝：評書：娛樂性

C.司機：駕駛：安全性

D.新聞：評論：客觀性參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

微博是一種社交工具，二者是種屬關系；微博具有即時性，二者是屬性對應關系，即前兩詞間為種屬關系，后兩詞間為屬性對應關系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：消毒與醫(yī)院二者不是種屬關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

B項：評書是曲藝的一種，二者是種屬關系；評書具有娛樂性，二者是屬性對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；

C項：駕駛與司機是動作與主體的對應關系，并不是種屬關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

D項：新聞和評論均是信息傳遞的載體，二者是并列關系，評論并不具有客觀性，二者不是屬性對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除。

故正確答案為B。4.某企業(yè)主張在顧客、員工與合作者之間結(jié)成利益共同體，努力探索按生產(chǎn)要素分配的內(nèi)部動力機制，“我們決不讓雷鋒吃虧，奉獻者定當?shù)玫胶侠淼幕貓蟆?。這句話體現(xiàn)了：A.放任式管理B.任務式管理C.團隊式管理D.俱樂部式管理參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理知識。第二步，隨著組織工作的復雜性日益增強，很多工作難以依靠個人獨立完成，必須有賴于團隊合作才能發(fā)揮力量，組織善用團隊式管理，有利于激發(fā)成員潛能、協(xié)助問題解決、增進成員組織認同、提升組織效率與效能。題干中，“顧客”、“員工”、“合作者”之間形成“利益共同體”，強調(diào)不同主體之間的合作，“不讓雷鋒吃虧”、“奉獻者定有回報”等詞語表明，在這種管理模式下，注重和鼓勵成員參與工作及相互合作，致力于組織發(fā)展，體現(xiàn)的是團隊式管理。因此，選擇C選項。A項：放任式管理是指管理者將很大部分的決策權(quán)下放給下級員工或工作人員，讓其充分享有決策權(quán)的一種領導方式，這種方式一般適用于任務不明確的部門，如科研機構(gòu)。不符合題意。A項錯誤。B項：任務式管理往往注重任務的開展和完成，在管理過程中，以任務為中心，題干中沒有明顯談到任務為中心等內(nèi)容。不符合題意。B項錯誤。D項：俱樂部式管理是指管理者對業(yè)績關心少，對人關心多，也就是關心工作人員的需求是否獲滿足,努力營造一種人人得以放松，感受友誼與快樂的環(huán)境，但對協(xié)同努力以實現(xiàn)企業(yè)的生產(chǎn)目標并不熱心。不符合題意。D項錯誤。5.天氣預報對未來五天的天氣情況進行了預測，每天晴天的概率都是0.7，不晴天的概率是0.3。那么這5天中恰好3天睛天的概率是多少？A.0.031B.0.343C.0.185D.0.309參考答案：D解題思路：5天中恰好3天是晴天，即3天晴天2天不晴天。則滿足題意的概率為：，與D項最接近。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查概率問題。第二步，5天當中有3天是晴天的情況有種情況，因此最終概率為，計算得最終概率為0.3087，接近于0.309。因此，選擇D選項。6.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。第一段，圖1與圖2去同求異得圖3。規(guī)律代入第二段，已知的兩個圖去同求異得問號處圖形，即將菱形和長橫線都去掉，剩下部分疊加可得C項。因此，選擇C選項。7.事業(yè)單位獎勵堅持以物質(zhì)獎勵為主的原則。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查事業(yè)單位相關制度。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第二十六條規(guī)定：“獎勵堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合、以精神獎勵為主的原則?！惫时硎鲥e誤。8.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》規(guī)定，事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過（

）個工作日，或1年之內(nèi)累計曠工超過（

）個工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。A.10；20B.15；30C.10；30D.15；20參考答案：B解題思路：本題考查事業(yè)單位相關制度?！妒聵I(yè)單位人事管理條例》第十五條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個工作日，或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同?！惫收_答案為B。9.張某的新車出了車禍，他認為是選了個尾號為4的車牌號不吉利造成的，這種做法違背了聯(lián)系的客觀性。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法。第二步，根據(jù)唯物辯證法，聯(lián)系是客觀的，不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。張某的新車出了車禍，于是他把車禍和帶4的車牌號聯(lián)系在一起，這是人為主觀地創(chuàng)造了聯(lián)系，這違背了聯(lián)系的客觀性。因此，本題正確。10.如果沒有閃電，人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時，大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧，稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射線，使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫，又可殺死大氣中90%以上的細菌和微生物，從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹：A.閃電的形成機制B.宇宙射線對人類的危害C.臭氧對人類的貢獻D.閃電對地球的保護作用參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首句以反面論證引出話題“閃電是清潔工”，接下來圍繞“閃電”的兩個好處進行論述，先講了雷電將氧氣激發(fā)成臭氧，使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害，又講了閃電使空氣變純凈且清新宜人。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重點在首句，主體為“閃電”，強調(diào)“閃電”對地球的積極作用。第二步，對比選項。D項是文段重點的同義替換。因此，選擇D選項。11.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，但每個位置上的元素及虛實線不同，考慮樣式類運算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。第一段中，前兩個圖形的定義疊加得到第三個圖形，角上的元素疊加規(guī)律為：圓+圓=圓、圓+方=方+圓=方、方+方=方，線條疊加規(guī)律為：實線+實線=實線、虛線+實線=實線+虛線=虛線、虛線+虛線=虛線。第二段應用此規(guī)律，只有C項符合。因此，選擇C選項。12.張醫(yī)生與病人王某素來不和，為了讓王某吃點苦頭，張醫(yī)生在護士不知情的情況下，在王某的藥中換了點能致王某過敏的藥劑，護士給王某注射后，王某果然過敏了，經(jīng)鑒定構(gòu)成輕傷，請問下列說法正確的是：A.護士構(gòu)成過失傷害罪B.張醫(yī)生構(gòu)成故意傷害罪C.護士構(gòu)成故意傷害罪D.張醫(yī)生和護士共同構(gòu)成故意傷害罪參考答案：B解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識。第二步，故意傷害罪，是指針對故意地非法損害他人身體健康的行為而定的罪。根據(jù)《刑法》第二百三十四條，故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。題干中，張醫(yī)生故意換能致王某過敏的藥劑，使王某過敏，構(gòu)成輕傷。張醫(yī)生的行為構(gòu)成故意傷害罪。因此，選擇B選項。13.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：古箏擁有兩千多年的歷史，是從琴瑟里_______而來的。古箏以其多變的指法，_______的音域，深受民眾喜愛。傳統(tǒng)的箏樂被分為南北兩派，現(xiàn)一般分為九派，其曲目及演奏方法_______。A.演化

寬厚

平分秋色B.演繹

寬廣

平分秋色C.演繹

寬厚

各有千秋D.演化

寬廣

各有千秋參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。此空與“古箏”搭配且根據(jù)“古箏擁有兩千多年的歷史，是從琴瑟里_______而來的”可知，文中表達古箏是從琴瑟里“慢慢發(fā)展”而來的。A項和D項“演化”指生態(tài)的群落或自然群落的逐漸進化，符合文意。B項和C項“演繹”指從前提必然地得出結(jié)論的推理，從一些假設的命題出發(fā)，運用邏輯的規(guī)則，導出另一命題的過程，與文中“古箏”搭配不當，排除。第二步，分析第二空。根據(jù)“古箏以其多變的指法……深受民眾喜愛”可知，文中表達“古箏音域廣”之意。A項“寬厚”指寬容厚道，深沉渾厚，無法體現(xiàn)“音域廣”之意，排除。D項“寬廣”指面積或范圍廣，符合文意。答案鎖定D選項。第三步，驗證第三空?！案饔星铩北扔鞲魅擞懈魅说拈L處，各人有各人的特色，置于文中與前文“分為九派”照應，表達九派的曲目及演奏方法各有各的特色和長處，符合文意。因此，選擇D選項。平分秋色:比喻雙方各得一半，不分上下。14.關于科學革命的討論

于十七世紀。不過，其時革命尚在

地展開，相關討論的焦點集中在科學的本性，而未有所謂“科學革命史”的理解。到十九世紀，現(xiàn)代科學的基本模式逐漸定型，一些學者便回到現(xiàn)代科學的源頭做起了編史和整理工作。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.濫觴如火如荼B.溯源轟轟烈烈C.起源風起云涌D.發(fā)端方興未艾參考答案：A解題思路：第一空，A項“濫觴”、C項“起源”、D項“發(fā)端”均有表達事物起源和開端的含義，均符合文意，保留；B項“溯源”后一般不加賓語，常表述為“對······進行溯源”，排除。第二空，搭配“革命”，表達革命如何展開，A項“如火如荼”形容旺盛、熱烈或激烈，可以體現(xiàn)革命開展很熱烈，符合文意，當選；C項“風起云涌”比喻許多事物相繼興起，聲勢浩大，不能與“革命”搭配，排除；D項“方興未艾”指事物正在興起、發(fā)展，一時不會終止，若填入橫線處，則與“展開”語義上重復，二者搭配不當，可表述為“科學革命方興未艾”，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊犊茖W史絕非科學的注腳：科學革命的人文理解》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項。第一空，A、B、D三項意思相近，填入均可。C項“溯源”后一般不接賓語，與“于”搭配不當，排除。第二空，所填詞語應作狀語修飾“展開”，排除一般不作狀語的B、D，確定答案。第一空，“溯源”與“于”搭配不當，排除C。第二空，所填詞應作狀語修飾“展開”?！帮L起云涌”比喻事物大量迅速發(fā)展。文段中只說了“革命”，并未體現(xiàn)“大量”，排除B?！胺脚d未艾”指事物正在興起、發(fā)展，一時不會終止。一般作謂語，如“革命方興未艾”，排除D?！叭缁鹑巛薄毙稳萃?、熱烈或激烈?？勺鳡钫Z修飾“展開”，填入符合句意。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“其時革命尚在”“到十九世紀……基本模式逐漸定型”可知，第一空應體現(xiàn)開始、起源之意。A項“濫觴”原意是江河發(fā)源的地方水很淺，只能浮起酒杯，后指事物的開始或起源，符合文意。B項“起源”符合文意。C項“溯源”指探求本源而追溯，比喻回首往事、探尋淵源，本空沒有探求、探尋的意思，不符合文意，排除C項。D項“發(fā)端”指開始、起頭，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“……十七世紀”“……地展開”可知，第二空應該用來修飾在十七世紀時的展開程度。A項“如火如荼”原比喻軍容之盛，現(xiàn)用來形容旺盛、熱烈或激烈，符合文意。B項“風起云涌”形容雄渾磅礴之勢；也比喻事物迅速發(fā)展，聲勢浩大，但是在十七世紀時并未體現(xiàn)快速發(fā)展的意思，不符合文意，排除B項。D項“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達到止境或還沒有停止，多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展，但其不與“……地展開”搭配，不符合文意，排除D項。因此，選擇A選項。15.年滿18歲的公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。李某已經(jīng)享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，他一定是滿18周歲了。下列選項中，與上述推理在形式上相同的是（

）。A.公民有勞動的權(quán)利，小張是公民，他一定有勞動的權(quán)利。B.物體間發(fā)生摩擦會產(chǎn)生熱。物體間已經(jīng)發(fā)生了摩擦，所以物體必然要生熱。C.學生要好好學習。小明好好學習了，他一定是學生。D.只有溫度適當，雞蛋才會孵出小雞。現(xiàn)在，雞蛋已經(jīng)孵出小雞，因此溫度是適當。參考答案：C解題思路：第一步：分析題干邏輯題干的意思是“如果公民年滿18歲，那么有選舉權(quán)和被選舉權(quán)”，可翻譯為：年滿18歲→有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。“李某已經(jīng)享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)”是說明李某符合翻譯的后半部分，于是得出結(jié)論“他一定是滿18周歲了”，這是說李某符合翻譯的前半部分。這是一種由肯定翻譯后半部分得出肯定翻譯前半部分的邏輯。第二步：逐一分析選項邏輯A項，公式為“公民→勞動的權(quán)利”，“小張是公民，他一定有勞動的權(quán)利”，是由翻譯的前半部分得出公式后半部分，不符合題意。B項，公式為“物體間發(fā)生摩擦→產(chǎn)生熱”，“物體間已經(jīng)發(fā)生了摩擦，所以物體必然要生熱”，是由翻譯的前半部分得出公式后半部分，不符合題意。C項，公式為“學生→要好好學習”，“小明好好學習了，他一定是學生”，是由肯定翻譯的后半部分得出肯定公式前半部分的邏輯，符合題意。D項，公式為“孵出小雞→溫度適當”，“雞蛋已經(jīng)孵出小雞，因此溫度是適當”，是由翻譯的前半部分得出公式后半部分，不符合題意。第三步：再次標注答案故正確答案為C。16.喀拉拉的自然美景無與倫比，人情練達、古風猶存的民風也頗令當?shù)厝艘詾榘?。這里的人民友善而充滿活力，受教育率在全印度位居第一。雖然整個印度的婦女識字率只有39.42%，但是喀拉拉邦的所有居民，包括女性，識字率已高達95%，印度其他地區(qū)常見的重男輕女現(xiàn)象在喀拉拉邦很難尋到蹤跡?！懊癖娍茖W運動”的科學家們自豪地說：“在喀拉拉，沒有人不讀報，沒有人不談政治，沒有人不唱歌?！边@段文字主要講述了喀拉拉地區(qū)：A.人文環(huán)境和自然風光一樣優(yōu)越B.人們熱愛讀書、討論政治和歌唱，崇尚精神文明C.人文環(huán)境的獨特之處在于既具有復古的淳樸，又具有現(xiàn)代的開放D.女性較高的社會地位和受教育水平是喀拉拉邦民風古樸友善的重要原因參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出喀拉拉的自然美景無與倫比，民風也讓當?shù)厝艘詾榘痢：笪耐ㄟ^人民友善、受教育程度兩方面進行解釋。接下來拿“女性識字率的數(shù)據(jù)”對“喀拉拉人的受教育程度”進行論證，最后援引觀點進行論證。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句為重點句，主要講的是喀拉拉的自然美景無與倫比，民風讓人引以為傲。第二步，對比選項。A項是首句的同義替換項，既提到了“人文環(huán)境”又提到了“自然風光”，“優(yōu)越”體現(xiàn)了上述“無與倫比”和“引以為傲”。因此，選擇A選項。解題思路：文段首句以喀拉拉地區(qū)的優(yōu)美風景，引出其令人引以為傲的人情、民風，隨后進行了詳細解釋說明，通過數(shù)據(jù)對比，表明了喀拉拉女性的受教育程度高，且女性具有較高的社會地位。尾句引用科學家的話“沒有人……”對當?shù)孛耧L進行概括，概而言之，文段論證了女性的受教育水平和社會地位與當?shù)毓艠愕拿耧L之間的關系，對應D項。A項，文段重點圍繞“人文環(huán)境”展開，并非將“人文環(huán)境”與“自然環(huán)境”進行比較，排除；B項，對應文段尾句，“讀書”“討論政治”和“歌唱”都屬于引用科學家話的內(nèi)容，實質(zhì)上重在強調(diào)女性的重要地位，這些做法非重點，排除；C項，“獨特之處”及“開放”無中生有，排除。故正確答案為D。友情提示：史無前例的長選項，可以看出出題人設置的時候是多么滴用心思，不選怎么對得起他！【文段出處】《最好的時光在路上》17.某建筑工程隊在某市街道進行道路維修，施工中沒有設置道路維修警示標志，行人甲路過此處時，跌入施工挖掘的坑中受傷，

對此應當承擔法律責任的是(

)。A.某建筑工程隊B.行人甲C.某建筑工程隊和行人甲D.某建筑工程隊的上級管理部門參考答案：A解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千二百五十八條規(guī)定：“在公共場所或者道路上挖掘、修繕安裝地下設施等造成他人損害，施工人不能證明已經(jīng)設置明顯標志和采取安全措施的，應當承擔侵權(quán)責任?！惫收_答案為A。18.沙塵暴是沙塵和塵暴的總稱，是荒漠化的標志，是指強風從地面卷起大量沙塵，使水平能見度小于1千米，具有突發(fā)性和持續(xù)時間較短特點的概率小危害大的災害性天氣現(xiàn)象。下列關于沙塵暴的說法，正確的有（

）。A.沙塵暴為干旱半干旱地區(qū)的自然災害B.科學家對深海巖芯和冰蓋沉積物的測定，早在侏羅紀地球上就有沙塵暴出現(xiàn)C.強風、強對流空氣和沙源分別作為動力因子和物質(zhì)基礎，是沙塵暴形成的三個重要條件D.土壤風蝕是沙塵暴發(fā)生發(fā)展的首要環(huán)節(jié)參考答案：AD解題思路：本題考查科技。A項正確，沙塵暴，沙暴與塵暴的總稱，是一種多發(fā)生在干旱和半干旱地區(qū)的天氣現(xiàn)象，由強風刮起干燥地表上的松軟沙土和塵埃形成，其導致空氣混濁，能見度變低。B項錯誤，據(jù)科學家對深海巖芯和冰蓋沉積物的測定，早在白堊紀末（距今7000萬年）地球上就有沙塵暴出現(xiàn)。3000多年前，我國史書便有西北地區(qū)發(fā)生“黃沙”“雨塵”“雨塵土”“黃霆”等記錄。C項錯誤，強風、強熱力不穩(wěn)定和沙源分別作為動力因子和物質(zhì)基礎，是沙塵暴形成的三個重要條件。D項正確，土壤風蝕是沙塵暴發(fā)生發(fā)展的首要環(huán)節(jié)。風是土壤最直接的動力，其中氣流性質(zhì)、風速大小、土壤風蝕過程中風力作用的相關條件等是最重要的因素。另外土壤含水量也是影響土壤風蝕的重要原因之一。故正確答案為AD。19.霧霾

對于

（

）

相當于

害蟲

對于

（

）A.天氣；農(nóng)田B.防范；防治C.污染；作物D.沙塵；昆蟲參考答案：B解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。A項：“霧霾”是一種“天氣”，二者屬于包容關系中的種屬關系，“害蟲”危害“農(nóng)田”里的農(nóng)作物，二者屬于對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；B項：“防范”與“霧霾”屬于動賓關系，“防治”與“害蟲”屬于動賓關系，前后邏輯關系一致，符合；C項：“污染”導致“霧霾”，“害蟲”侵害“作物”，前后二者均屬于對應關系，但對應方式不一致，排除；D項：“霧霾”與“沙塵”都是天氣狀況，二者屬于并列關系，有的“害蟲”是“昆蟲”，有的“昆蟲”是“害蟲”，二者屬于交叉關系，前后邏輯關系不一致，排除。因此，選擇B選項。20.全面的發(fā)展和自由卻并不意味著毫無底線——尤其是一些媒體對西方工業(yè)化流水線生產(chǎn)的娛樂節(jié)目亦步亦趨，其作品之低俗令人憤怒。此時此刻，我們的監(jiān)管部門更需

，謹防不法分子借惡搞之名

傳統(tǒng)價值。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.嚴陣以待顛覆B.全民皆兵蠶食C.嚴防死守侵蝕D.全線狙擊污蔑參考答案：A解題思路：第一空，此處表示“監(jiān)管部門”的做法，且由后文“謹防”可知，當前尚處于防范與準備階段。A項“嚴陣以待”、C項“嚴防死守”均符合文意。B項“全民皆兵”指把能參加戰(zhàn)斗的人民都武裝起來，文段僅強調(diào)“監(jiān)管部門”的做法，并非讓全民武裝，排除。D項“全線狙擊”指各條線路全面阻擊敵人，表示戰(zhàn)爭已經(jīng)發(fā)生，文段處于防范階段，與文段時態(tài)不符，排除。第二空，根據(jù)“令人憤怒”、“更需”、“謹防”可知，文段的語義程度較重，A項“顛覆”指從根本上傾覆推翻，C項“侵蝕”指逐漸侵害使變壞，強調(diào)漸進的過程，“顛覆”比“侵蝕”程度更重，與文段對應更為恰當，A項當選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊对u論：經(jīng)典作品豈容惡搞》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“謹防”可知，橫線處想強調(diào)監(jiān)管部門需要怎樣做防止不好事情的發(fā)生。A項“嚴陣以待”指做好充分戰(zhàn)斗準備，等待著敵人，能夠體現(xiàn)出監(jiān)管部門防止不好事情發(fā)生的語境，符合語境。B項“全民皆兵”指把能參加戰(zhàn)斗的人民全都武裝起來，隨時準備殲滅入侵之敵，文段并未涉及“人民怎樣做”，而是僅僅強調(diào)“監(jiān)管部門怎樣做”，不符合語境，排除B項。C項“嚴防死守”指嚴密防護，堅決死守，表示非常堅定守住的語義，符合語境。D項“全線狙擊”指全面開展襲擊，表示戰(zhàn)爭已發(fā)生，而文段中闡述的“謹防”，是防范階段，不符合語境，排除D項。第二步，分析第二空。根據(jù)文段提示詞“令人憤怒”“更需”“謹慎”可知，文段語氣較重，想表達對傳統(tǒng)價值的破壞很大。A項“顛覆傳統(tǒng)價值”指從根本上推翻，語氣較重，符合語境。C項“侵蝕傳統(tǒng)價值”側(cè)重于變壞的過程，語氣過輕，不符合語境，排除C選項。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項，可首先排除與“監(jiān)管部門”搭配不當?shù)腂、D兩項。第三步，辨析第二空兩項詞語含義，選擇能體現(xiàn)對“傳統(tǒng)價值”破壞性的一項。第一空，B項“全民皆兵”指把能參加戰(zhàn)斗的人民全都武裝起來，隨時準備殲滅入侵之敵，與“監(jiān)管部門”搭配不當，排除。D項“全線狙擊”有全部消滅的意思，與文意不符，排除。第二空，“侵蝕”指逐漸侵害使變壞，側(cè)重于長期性和潛移默化；“顛覆”指直接翻倒。形容“惡搞”對“傳統(tǒng)價值”的破壞性，“顛覆”比“侵蝕”更恰當，排除C。故本題選A。21.某單位職工小張因個人恩怨持刀跟蹤單位領導趙某，準備殺害趙某。期間，趙某發(fā)現(xiàn)小張跟蹤自己，遂回頭大聲喝住小張，小張被趙某氣勢嚇到，認為自己打不過趙某遂倉皇而逃，本案中小張的行為屬于犯罪預備。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查犯罪知識。第二步，根據(jù)《刑法》第二十二條，為了犯罪，準備工具、制造條件的，是犯罪預備。由法條得知，犯罪預備是指為了實施犯罪，準備工具、制造條件，但由于行為人意志以外的原因未能著手實行犯罪的形態(tài)。本題中，小張持刀跟蹤單位領導趙某，屬于為犯罪做準備，后因被趙某氣勢嚇到倉皇而逃，屬于因意志以外的因素沒能實行犯罪，符合犯罪預備要件。因此，本題正確。22.有小李、小王、小陳、小羅和小傅五名員工競聘一個管理崗位,他們對競聘結(jié)果進行了猜測：小李說：“這次競聘上的人不是我，就是小陳?！毙⊥跽f：“小傅這次競聘不上?！毙￡愓f：“這次競聘上的人如果不是小羅,就是小王?！毙×_說：“這次我和小王都競聘不上?！毙「嫡f：“這次競聘上的既不是小陳，也不是小李?！奔偃缬袃蓚€人都猜對了，那么下列說法正確的是：A.這次競聘上的人是小李B.這次競聘上的人是小王C.這次競聘上的人是小傅D.這次競聘上的入是小陳參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關系。對題干中五個人的猜測進行翻譯，小李：①李或陳小王：②?傅小陳：③羅或王小羅：④?羅且?王小傅：⑤?陳且?李①⑤構(gòu)成矛盾關系，③④構(gòu)成矛盾關系第三步，看其余。根據(jù)矛盾關系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定“有兩個人都猜對了”，那么兩句真話一定在小李、小陳、小羅和小傅四人當中，可知小王的猜測是假的，即小傅競聘上了管理崗位。因此，選擇C選項。23.

我國資源總量小、人均少、開發(fā)利用不充分主要表現(xiàn)在（

）。

A.資源危機B.廢棄物與日俱增C.不可再生資源減少D.使用不當造成資源浪費嚴重參考答案：ACD解題思路：A項正確，我國資源目前面臨危機，如淡水資源不足，用水短缺程度加劇；耕地資源緊缺，土地利用可持續(xù)性低；能源消費形勢嚴峻；大宗礦產(chǎn)品資源利用形式緊張等。B項錯誤，廢棄物增多屬于環(huán)境污染的表現(xiàn)之一，與資源無關。C項正確，不可再生資源，指經(jīng)人類開發(fā)利用后，在相當長的時期內(nèi)不可能再生的自然資源，如礦石資源，土壤資源，煤，石油等。不可再生資源減少也是資源總量小的表現(xiàn)之一。D項正確，我國對于資源的利用不充分，表現(xiàn)在對資源的使用不當，資源利用率低，浪費嚴重，加劇了我國的資源危機。故本題正確答案為ACD。24.三位房東甲、乙、丙將自己的房子分別租給租客小李、小張、小王。甲說他租給的是小李；小李說他租的是丙的房子；丙說他租給的是小王。若這三人均沒有說真話，則下列選項正確的是：A.房東乙將房子租給了小張B.房東丙將房子租給了小李C.小王租的是房東乙的房子D.小李租的是房東乙的房子參考答案：D解題思路：題干涉及3位房東和3位租客，要求根據(jù)題干信息推出這兩類元素之間的正確對應關系。解題時需嚴格依據(jù)題干給定的信息進行推理，需注意題干中三人說的話均為假話。根據(jù)“三人均沒有說真話”可知，甲的房子沒有租給小李，小李租的不是丙的房子，丙的房子沒有租給小王。根據(jù)“甲的房子沒有租給小李，小李租的不是丙的房子”可知，小李租的是乙的房子。根據(jù)“丙的房子沒有租給小王”可知，小張租的是丙的房子，小王租的是甲的房子。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。題干具有匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。已知“三人均沒有說真話”：甲的話為假話，可得：（1）甲的房子沒有租給小李；小李的話為假話，可得：（2）小李沒有租丙的房子；丙的話為假話，可得：（3）丙沒有租給小王。根據(jù)最大信息“小李”，結(jié)合（1）和（2）可知：小李租的乙的房子。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：分析題干條件。（1）甲房租給小李；（2）小李租丙房；（3）丙房租給小王；（4）三個人都沒說真話。第二步：根據(jù)題干信息進行推理。三人都說假話，首先把假話變成真話為：（1）甲房沒租給小李；（2）小李沒租丙房；（3）丙房沒租給小王。根據(jù)最大消息，條件（1）、（2）都提到小李，即小李沒租甲房和丙房，則小李一定租的是乙房。故正確答案為D。25.（

）

對于

宣傳

相當于

板書

對于（

）A.視頻；教學B.廣告；書寫C.報紙；黑板D.報導；投影儀參考答案：A解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。A項：“視頻”有“宣傳”的作用，二者屬于功能對應關系，“板書”有“教學”的作用，二者屬于功能對應關系，前后邏輯關系一致，符合；B項：“廣告”有“宣傳”的作用，二者屬于功能對應關系，“書寫”與“板書”屬于動賓關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：“報紙”有“宣傳”的作用，二者屬于功能對應關系，“板書”寫在“黑板上”，二者屬于地點對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；D項：“報導”與“宣傳”屬于并列關系中的反對關系，“板書”與“投影儀”無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除。因此，選擇A選項。26.“一門父子三詞客”指的是蘇洵、蘇軾、蘇轍。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。“一門父子三詞客，千古文章四大家”出自張鵬翮撰蘇姓宗祠用聯(lián)?！叭~客”指蘇洵、蘇軾、蘇轍，三父子既是散文家，又長于詩詞。故表述正確。27.英國肯特大學的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關于跑車的紀錄片，然后再讓他們進行室內(nèi)自行車耐力測試。結(jié)果，自認為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。由此可以推出：A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動影響體力只是一種感覺偏差D.體力勞動可以激發(fā)腦力勞動者的潛能參考答案：C解題思路：A項：玩益智游戲與看電視消耗的體能具體是多少，二者是否相同，題干中并沒有提到，無法得知，排除。B項：兩組志愿者體能是否相近，題干中也沒有提到，無法得知，排除。C項：由“自認為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異”可知，自認為筋疲力盡的第一組實際消耗和第二組是相同的，由此可知，腦力活動影響體力只是一種感覺上的偏差，可以推出，當選。D項：題干中未提到激發(fā)潛能，無法推知，排除。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項，需要準確把握題干的細節(jié)信息，不要偏離題干所表達的意思，也不要擴大或縮小題干的范圍。題干細節(jié)信息：兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關于跑車的紀錄片，并且自認為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結(jié)果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。A項，題干沒有涉及玩益智游戲與看電視消耗體能的比較，無法推出。B項，題干沒有涉及兩組志愿者的體能素質(zhì)的比較，無法推出。C項，題干實驗表明玩益智游戲的人比觀看跑車紀錄片的人更容易因覺得勞累放棄體力活動，但二者之間的身體狀況沒有差別，即體力本身沒有差別。說明腦力活動影響體力只是一種錯覺，即感覺偏差，可以推出。D項，題干沒有涉及體力勞動可以激發(fā)腦力勞動者的潛能，無法推出。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干中兩組進行的活動不一致，并且自認為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結(jié)果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。說明腦力活動并不影響體力，只是人們的認知偏差，可以推出；B項：題干中沒有提到兩組志愿者之間的體能素質(zhì)比較，排除；C項：題干中沒有提到玩益智游戲與看電視消耗體能的比較，排除；D項：題干中沒有提到體力勞動可以激發(fā)腦力勞動者的潛能，排除。因此，選擇A選項。28.動物防御行為：動物采取各種措施保護自己，防御其他物種敵害行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于動物防御行為的有幾項：（1）水母，海蜇等漂浮生物軀體近乎全透明，與水體顏色一致（2）當蜥蜴，壁虎，當遇到天敵或威脅時，往往會自斷尾巴（3）當池塘里的蝌蚪種群數(shù)量過多時，大蝌蚪會釋放毒素，使小蝌蚪死亡，以維持種群的正常密度（4）蚯蚓和鼴鼠等動物生活在地下，從而降低被捕食的風險A.1B.2C.3D.4參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①動物采取各種措施保護自己；②防御敵害的行為。第三步，辨析典型例證。例證（1），水母，海蜇等與水體顏色一致屬于“采取各種措施保護自己，防御敵害的行為”，符合定義；例證（2），蜥蜴、壁虎斷尾求生屬于“采取各種措施保護自己，防御敵害的行為”，符合定義；例證（3），大蝌蚪釋放毒素，使小蝌蚪死亡，以維持合理的種群密度，不屬于“防御敵害”，不符合定義；例證（4），蚯蚓和鼴鼠等生活在地下，降低被捕食的風險，屬于“采取各種措施保護自己，防御敵害的行為”，符合定義。因此，選擇A選項。29.“近朱者赤，近墨者黑”典出晉代傅玄《太子少傅箴》，原文是“故近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直”?！敖煺叱啵吆凇彼N含的道理與（

）相近。

A.青出于藍而勝于藍

B.蓬生麻中，不扶自直

C.皮之不存，毛將焉附

D.山河易改，本性難移參考答案：B

解題思路：“近朱者赤，近墨者黑”是說靠著朱砂的會變紅，靠著墨的會變黑，代指客觀環(huán)境對人有很大影響?！扒喑鲇谒{而勝于藍”比喻人經(jīng)過學習或教育之后可以得到提高，常用以比喻學生超過老師或后人勝過前人，故A選項錯誤?！芭钌橹校环鲎灾薄北扔魃钤诤玫沫h(huán)境里，得到健康成長，與題意相符，故B選項正確?！捌ぶ淮妫珜⒀筛健北扔魇挛锸チ速囈陨娴幕A，就不能存在，故C選項錯誤?！吧胶右赘?，本性難移”指習慣成性，很難改變，故D選項錯誤。

故正確答案為B。

解題思路：本題簡單分析出每個選項的大概意思即可解題?！敖煺叱啵吆凇贝蟾乓馑际强拷玫淖兒?，靠近壞的變壞?！芭钌橹?，不扶而直”大意是蓬生在麻地里，不用扶就是直的，剛好符合“靠近好的變好”這個意思。A項說后人勝過前人，C項說“皮”對“毛”的重要性，D項說本性難改，都與“近朱者赤，近墨者黑”完全不相關，可直接排除。

“近朱者赤，近墨者黑”是說靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑；代指客觀環(huán)境對人有很大影響。

A項錯誤?！扒喑鲇谒{而勝于藍”比喻人經(jīng)過學習或教育之后可以得到提高，常用以比喻學生超過老師或后人勝過前人。

B項正確?！芭钌橹?，不扶而直”蓬草長在麻地里，不用扶持也能挺立住，比喻生活在好的環(huán)境里，得到健康成長。

C項錯誤?！捌ぶ淮?，毛將焉附”比喻事物失去了借以生存的基礎，就不能存在。

D項錯誤?！吧胶右赘?，本性難移”指習慣成性，很難改變。

故本題選B。30.甲、乙兩名運動員在長100米的跑道上練習短跑，甲的速度為8.5m/s，乙的速度為7.5m/s。兩人同時分別從跑道的兩端相向運動做折返跑，不計運動員轉(zhuǎn)向及加速的時間。起跑后的1分鐘內(nèi)，兩人共相遇了（

）次。A.3B.4C.5D.6參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用公式法解題。第二步，根據(jù)題意，同時兩端相向折返跑，根據(jù)公式：直線型兩端出發(fā)n次相遇，共同行走距離＝（2n－1）×兩地初始距離，則有（8.5＋7.5）×60＝（2n－1）×100，解得n＝5.3，即兩人1分鐘內(nèi)共相遇了5次。因此，選擇C選項。直線型兩端出發(fā)n次相遇，共同行走距離＝（2n－1）×兩地初始距離；直線型單端出發(fā)n次相遇，共同行走距離＝2n×兩地初始距離31.某公司為5名員工發(fā)共計3000元獎金，已知每名員工的獎金數(shù)額均為整數(shù)且各不同，那么獲得獎金數(shù)額最多的員工至少可以得到多少錢？

A.605

B.602

C.1510

D.2990參考答案：B

解題思路：由題意可知，每名員工獲得獎金數(shù)不同，想讓獲得獎金數(shù)額最多的員工數(shù)額盡可能的少，則其他人的獎金要盡量多。設獲得最多的員工至少可以得到x元，第二到第五名最多可分別獲得元、元、元、元。列式為，解得元。

故正確答案為B。32.品質(zhì)∶好壞∶質(zhì)量A.食物∶大小∶重量B.分數(shù)∶高低∶成績C.旅游∶遠近∶興趣D.人口∶多少∶密度參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。品質(zhì)和質(zhì)量是近義關系，且品質(zhì)和質(zhì)量都有好壞之分，為對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：食物是有重量的，二者不是近義關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：分數(shù)和成績是近義關系，且成績和分數(shù)都有高低之分，為對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；C項：旅游和興趣不是近義關系，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：人口和密度不是近義關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。33.這文字主要說明的是：A.世界歷法的發(fā)展過程B.公歷和公歷的來歷C.什么是儒略歷和公歷、奧古斯都改訂后的儒略歷和格里高利歷D.公歷的優(yōu)點參考答案：B解題思路：本題考查表面主旨。閱讀可知，文章運用了擬人的手法。通過第1段可知“我”指的是公歷，第2、3段介紹的公歷的“父親”即儒略歷，接下來指出因為儒略歷跟不上科技的發(fā)展，公歷登上“歷法至尊的寶座”，被很多國家采用。綜上可知，文章主要介紹的是公歷和公歷的來歷。因此，結(jié)合選項應該選擇B。A項錯誤，“世界歷法”范圍太廣，文章所講的公歷只是世界歷法中的一種，排除；C項中奧古斯都改訂后的儒略歷和格里高利歷只是文章細節(jié)，并非文章主要說明的內(nèi)容，排除；D項表述片面，文章只是在最后一段提到公歷有很多優(yōu)點，不能作為文章主旨，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹什么是公歷，接著介紹公歷的發(fā)端——儒略歷，最后指出儒略歷因為跟不上科技的發(fā)展，而被公歷取代。文段的核心話題是“公歷”。第二步，對比選項。B項是對文段的準確概括，能體現(xiàn)文段主旨。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對文章主旨的提煉和把握。解答這類題目首先需要梳理文章結(jié)構(gòu)，分析各段內(nèi)容，從而得出文章主旨。文章首段引出“公歷”，接下來的幾段重點論述了公歷的發(fā)展歷程。由此即可得出文章主旨。文章首段引出“公歷”，接下來的幾段重點論述了公歷的發(fā)展歷程。由此可知，“公歷”應為文段論述的主線。A項“世界歷法”表述過于籠統(tǒng)，未提及“公歷”這一關鍵信息，排除。C項內(nèi)容是在論述公歷的發(fā)展歷程時提到的，并非文段主旨所在，排除。D項“公歷的優(yōu)點”只在最后一段有所提及，但并未展開論述，非文段主旨，排除。故本題選B。34.對于已辦理完畢的公文，屬于需要銷毀的是（

）。A.無留存價值的文件B.不立即銷毀會造成嚴重損失的文件C.有重大錯漏的文件D.被明令撤銷的文件參考答案：AB解題思路：應予銷毀的公文主要包括：所有不具備留存價值的公文；無留存必要的重份公文；在特殊情況下不馬上銷毀就將造成失密和嚴重損失的公文；一般性公文的草稿；印制公文過程中的校樣、印版等。C、D兩項錯誤，有重大錯漏的文件和被明令撤銷的文件屬于需要被清退的公文。故正確答案為AB。35.下列不屬于計算機特點的是（

）。A.存儲程序控制，工作自動化B.具有邏輯推理和判斷能力C.處理速度快、存儲量大D.不可靠、故障率高參考答案：D解題思路：本題考查計算機基礎知識。A項正確，計算機具有存儲記憶能力和邏輯判斷能力，若將程序組納入計算機內(nèi)存，在程序控制下，計算機可以連續(xù)、自動地工作，無需人工干預。B項正確，計算機可進行精確計算，還具有邏輯運算功能，能對信息進行比較和判斷。C項正確，計算機內(nèi)部電路組成，可以高速準確地完成各種算術運算，其內(nèi)部存儲器具有記憶特性，可以存儲大量的信息，不僅包括各類數(shù)據(jù)信息，還包括加工數(shù)據(jù)的程序。D項錯誤，不可靠、故障率高不屬于計算機的特點。本題為選非題，故正確答案為D。36.根據(jù)圖形規(guī)律，填入問號處最合適的一項是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：解析一：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干所有圖形既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形，A、C、D三項都僅為軸對稱圖形，B項既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形，只有B項符合。

故正確答案為B。

解析二：元素組成不同，且出現(xiàn)多端點、五角星、“田”字等特征圖，可考慮筆畫數(shù)，題干每一幅圖都是3筆畫圖形，只有C項符合。

故正確答案為C。

此題從圖形特征上來看，每一幅圖畫的比較規(guī)整，考查對稱性的趨勢是要更明顯一點的，因此粉筆傾向于答案給B。37.威懾其實是讓假想敵人的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼，從而阻止他做出對自己不利的事情來。但是這種恐懼的根源有兩個：第一，對手要認可威懾方所具備的實力，很難想象一個弱小的國家能夠威懾強大的美國；第二，對手還要相信威懾方動用實力來達到目的的決心，換句話說，對手要確認威懾方的意圖。如果對手認為威懾方并不具備真實的進攻性意圖，那么簡單的展示實力或者言語威脅就毫無意義了。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A.威懾方通過讓潛在對手相信自己的實力以達到威懾的目的B.威懾的目的在于阻止強大對手的攻擊并使其產(chǎn)生懼怕C.威懾方真實明確的意圖更能給對手帶來恐懼D.威懾的成功與否關鍵在于被威懾方的認知參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項對應“威懾其實是讓假想敵人的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼……事情來”，而“讓潛在對手相信自己的實力”是讓對方產(chǎn)生恐懼的原因，不是威懾的目的，不符合原文，排除A項。B項對應“威懾其實是讓假想敵人的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼，從而阻止他做出對自己不利的事情來”，威懾的目的是“阻止他做出對自己不利的事情來”，不符合原文，排除B項。C項對應“如果對手認為威懾方并不具備真實的進攻性意圖”，選項把“真實的進攻意圖”偷換成“明確的意圖”，屬于偷換概念，不符合原文，排除C項。D項對應“對手要認可威懾方所具備的實力……對手要確認威懾方的意圖”，符合原文。因此，選擇D選項。解題思路：A、B兩項均圍繞威懾的目的來闡述，而威懾的目的是讓假想敵人的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼，從而阻止他做出對自己不利的事情來。A、B兩項表述錯誤，均排除。C項偷換概念，能給對手帶來恐懼的是“真實的進攻性意圖”，而并非僅僅“真實明確的意圖”，排除。D項表述正確，兩個根源都涉及被威懾方的認知。故正確答案為D。解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項相關的表述，然后對比判斷。文段首先指出了威懾其實是讓假想敵的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼，接著說明了這種恐懼的兩個根源，根據(jù)其中的“對手要認可威懾方所具備的實力”“對手要確認威懾方真實進攻意圖”以及文段的末句可知，威懾的成功與否關鍵在于被威懾方的認知。D項與此相符。A項，讓潛在對手相信威懾方的實力只是達到威懾目的的條件之一，還需要對手認為威懾方具備真實的進攻性意圖，排除。由“威懾其實是讓假想敵的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼，從而阻止他做出對自己不利的事情來”可知，B項表述錯誤。由題意知，真實的進攻性意圖能使對手產(chǎn)生恐懼心理，C項“真實明確的意圖”偷換概念，排除。故本題選D。38.人的尊嚴，隨著時代的變化而有不同的側(cè)重，今天，我們所向往的人的尊嚴，是更好地以人為本、更加關注公民的各種權(quán)益，更加關注人的自由、人的全面發(fā)展。這體現(xiàn)了：A.發(fā)展的趨勢是前進性與曲折性的統(tǒng)一B.矛盾的普遍性C.解決好主要矛盾有利于次要矛盾的解決D.同一事物在的發(fā)展的不同階段，有不同的矛盾參考答案：D解題思路：第一步，本題考查哲學知識。第二步，矛盾的特殊性是指矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。主要有三種情形：一是不同事物有不同的矛盾；二是同一事物在發(fā)展的不同階段上有不同的矛盾；三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的不同方面也各有其特殊性。題干中提到“人的尊嚴隨著時代的變遷有不同的側(cè)重”表明同一事物在發(fā)展的不同階段有不同的矛盾。因此，選擇D選項。A項：發(fā)展是前進的、上升的運動，其實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生與舊事物的滅亡。發(fā)展的趨勢是前進性與曲折性的統(tǒng)一。本選項說法正確，但是與題干內(nèi)容無關。A項錯誤。B項：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物及其發(fā)展過程中，也就是事事有矛盾，時時有矛盾。矛盾的普遍性通過特殊性表現(xiàn)出來。本題并未體現(xiàn)矛盾的普遍性。B項錯誤。C項：主要矛盾是指在一個矛盾體系中居于支配地位、對事物的發(fā)展過程起決定作用的矛盾；次要矛盾則是在一個矛盾體系中處于從屬地位、對事物的發(fā)展過程不起決定性作用的矛盾?！敖鉀Q好主要矛盾有利于次要矛盾的解決”表述無誤，但與題干內(nèi)容無關。C項錯誤。39.“人際環(huán)”是一種描述人際互動的模式。它主要顯示怎樣的性格特征有利于與他人建立良好的關系，“人際環(huán)”顯示的規(guī)律是：在控制維度上遵循互補原則，即支配引起順從，順從引起支配；在親和維度上遵循相似原則，即敵對引起敵對，友好引起友好。遵循這樣的規(guī)律有助于良好人際關系的建立與維護。下列說法與這段文字的要點不符的是（

）。A.對他人友好是建立良好人際關系的基礎B.與人交際中過分順從往往會被人控制C.用敵對的態(tài)度與人相處同樣會招致他人的敵對D.性格不同的人也有可能成為親密的朋友參考答案：B解題思路：A項，對應原文最后一句“遵循這樣的規(guī)律有助于良好人際關系的建立與維護”，而“這樣的規(guī)律”則指代前文提及的“互補原則”和“相似原則”，在相似原則里又提到了“友好引起友好”，故A項符合原文。B項，對應原文“在控制維度上遵循互補原則，即支配引起順從，順從引起支配”，原文表述的是“順從和支配”的關系，而該項偷換概念，將“支配”偷換成“控制”，與原文不符。C項，對應原文“在親和維度上遵循相似原則，即敵對引起敵對”，符合原文。D項，對應原文“在控制維度上遵循互補原則，即支配引起順從，順從引起支配”可知，性格不同的人也可能在互補原則的影響下，成為朋友，符合文意。本題為選非題，故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊端奚嵛幕绊懘髮W生成長，向宿舍空間要人際密碼》40.下列事項不屬于公證機關業(yè)務范圍是：A.沒有違法犯罪記錄B.保全證據(jù)C.解除收養(yǎng)關系D.確認重婚關系參考答案：D解題思路：第一步，本題考查法律知識并選錯誤項。第二步，公證機構(gòu)是由國家專門設立的、依法行使國家公證職權(quán)、代表國家辦理公證事務、進行公證證明活動的司法證明機構(gòu)。公證是指國家公證機關根據(jù)當事人的申請，對法律行為、有法律意義的文書和事實的真實性和合法性進行證明的活動。根據(jù)《刑法》第二百五十八條，有配偶而重婚的，或者明知他人有配偶而與之結(jié)婚的，處二年以下有期徒刑或者拘役。可知重婚是違法犯罪行為，必然不能成為公正機關的公證事項。D項錯誤，但符合題意。因此，選擇D選項。根據(jù)《公正法》第十一條，據(jù)自然人、法人或者其他組織的申請，公證機構(gòu)辦理下列公證事項：（一）合同；（二）繼承；（三）委托、聲明、贈與、遺囑；（四）財產(chǎn)分割；（五）招標投標、拍賣；（六）婚姻狀況、親屬關系、收養(yǎng)關系；（七）出生、生存、死亡、身份、經(jīng)歷、學歷、學位、職務、職稱、有無違法犯罪記錄；（八）公司章程；（九）保全證據(jù)；（十）文書上的簽名、印鑒、日期，文書的副本、影印本與原本相符；（十一）自然人、法人或者其他組織自愿申請辦理的其他公證事項。法律、行政法規(guī)規(guī)定應當公證的事項，有關自然人、法人或者其他組織應當向公證機構(gòu)申請辦理公證。A項：出生、生存、死亡、身份、經(jīng)歷、學歷、學位、職務、職稱、有無違法犯罪記錄由公證機關辦理公證事項。A項正確。B項：保全證據(jù)，根據(jù)自然人、法人或者其他組織的申請，公證機構(gòu)可辦理公證事項。B項正確。C項：據(jù)自然人、法人或者其他組織的申請，公證機構(gòu)可辦理婚姻狀況、親屬關系、收養(yǎng)關系等公證事項。C項正確。41.甲、乙和丙，一位是山東人，一位是河南人，一位是湖北人?，F(xiàn)在只知道：丙比湖北人年齡大，甲和河南人不同歲，河南人比乙年齡小。由此可以推知：A.甲不是湖北人B.河南人比甲年齡小C.河南人比山東人年齡大D.甲年齡最小參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理?！昂幽先恕背霈F(xiàn)次數(shù)最多，優(yōu)先使用最大信息法。由“甲和河南人不同”和“河南人比乙年齡小”，可知：河南人不是甲、不是乙，因此河南人是丙；由“丙比湖北人年齡大”，可知：①河南人（丙）>湖北人；由“河南人比乙年齡小”，可知：②乙>河南人（丙）；由①②可知：湖北人不是乙，則湖北人是甲，山東人是乙；綜上：山東人（乙）>河南人（丙）>湖北人（甲）。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找突破口本題突破口是信息量最大對象，即河南人。由“甲和河南人不同歲”知，甲不是河南人，由“河南人比乙年齡小”知，乙不是河南人，因此河南人是丙。第二步：抄信息于表中，即將題干和第一步的所有信息放在一個表中人：

丙

乙

＜

＜

地：

湖北

河南

第三步：填空，即填上每一個集合的空格人：

（甲）

丙

乙

＜

＜

地：

湖北

河南

（山東）

通過分析，只有D項符合。故正確答案為D。

42.暖瓶∶內(nèi)膽∶金屬A.煤油燈∶燈芯∶棉繩B.實驗室∶栽培皿∶玻璃C.相機∶鏡頭∶光圈D.槳∶游船∶木材參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！皟?nèi)膽”是“暖瓶”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，“金屬”是“內(nèi)膽”的材質(zhì)，二者屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“燈芯”是“煤油燈”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，“棉繩”是“燈芯”的材質(zhì)，二者屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“實驗室”可能有“栽培皿”，二者屬于或然對應關系，排除；C項：“鏡頭”與“光圈”都是“相機”的組成部分，前二者屬于并列關系中的反對關系，“鏡頭”、“光圈”與“相機”構(gòu)成包容關系中的組成關系，排除；D項：“槳”是“游船”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，“木材”是“槳”的材質(zhì)，但詞語順序與題干不一致，排除。因此，選擇A選項。43.近年來，一些不負責任的網(wǎng)絡謠言泛濫成災，極大地

著社會成本，

著世道人心。

網(wǎng)絡謠言，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，已經(jīng)成為包括廣大網(wǎng)民、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和管理部門等在內(nèi)的全社會的共識。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.耗費擾亂遏止B.消耗損害遏制C.耗盡蠱惑禁絕D.侵蝕破壞杜絕參考答案：B解題思路：第一空，填入的詞語與“社會成本”搭配，A項“耗費”與B項“消耗”與之搭配均可。C項“耗盡”是指消耗完畢、用盡所有，與“極大地”和橫線后的“著”搭配不當，排除；D項“侵蝕”是指逐漸侵害使變壞，與“社會成本”搭配不當，排除。第二空，搭配“世道人心”，A項與B項填入均可。第三空，填入的詞語與“網(wǎng)絡謠言”搭配。A項“遏止”強調(diào)用力阻止，側(cè)重強調(diào)停止，對象多是戰(zhàn)爭、暴動、洪流等來勢兇猛而突然發(fā)生的重大事件，且常見用法為“對暴動進行遏止”，后面基本不接賓語；B項“遏制”是指制止、控制，使不發(fā)作，側(cè)重強調(diào)控制在一定范圍內(nèi)，后面常直接接賓語，如“遏制不良風氣蔓延”。本題橫線后直接搭配“網(wǎng)絡謠言”，因此B項“遏制”更加準確。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊抖糁凭W(wǎng)絡謠言的治本之策》解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項，可首先排除語義過重的C和與后文搭配不當?shù)腄。第二空較難排除，繼續(xù)分析第三空。第三步，辨析第三空兩項詞語含義，選擇與句意最契合的一項。第一空，“耗盡”程度過重，不能與“極大”“著”搭配，排除C。“侵蝕”指逐漸地破壞或腐蝕，與“成本”搭配不當，排除D。第三空，“遏止”指阻止?！岸糁啤敝钢浦?、控制。從常理來看，完全阻止“網(wǎng)絡謠言”是不可能的，句意強調(diào)的是凈化網(wǎng)絡環(huán)境，使網(wǎng)絡謠言泛濫成災的現(xiàn)象得以控制，選擇“遏制”更恰當，排除A。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。第一空應與“社會成本”搭配。A項“耗費”指消耗；B項“消耗”指（精神、力量、東西等）因使用或受損失而漸漸減少。二者均可與“社會成本”搭配，符合文意。C項“耗盡”指用盡所有，與“極大地”表意矛盾，文中并沒有用完社會成本之意，另一方面“耗盡”不能與“著”搭配，排除C項。D項“侵蝕”指暗中一點一點地侵占（財物），文中沒有侵占之意，排除D項。第二步，分析第三空。A項“遏止”強調(diào)“阻止”，B項“遏制”強調(diào)“控制”，網(wǎng)絡謠言目前來講不太可能被“阻止”，所以只能“控制”其發(fā)展，A項“遏止”不符合文意，排除A項。答案鎖定B選項。第三步，驗證第二空。B項“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽等蒙受損失，“損害著世道人心”指使世道人心受到傷害，符合文意。因此，選擇B選項。44.文物∶博物館∶展示A.顯示器∶主機∶辦公B.燈塔∶探照燈∶導航C.醫(yī)生∶病房∶手術D.學生∶學?！脤W習參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！拔奈铩痹凇安┪镳^”里“展示”，三者屬于主體、地點與活動的對應關系。第二步，辨析選項。A項：“顯示器”與“主機”屬于配套使用的對應關系，排除；B項：“燈塔”的功能是“導航”，二者屬于功能對應關系，排除；C項：“手術”的地點是手術室，而非“病房”，排除；D項：“學生”在“學?！崩铩皩W習”，三者屬于主體、地點與活動的對應關系，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。45.熟石灰：Ca（OH）2A.鋇餐：BaSO4B.純堿：NaHCO3C.CO2：干冰D.生石灰：CaCO3參考答案：A解題思路：分析題干詞項間關系，Ca（OH）2是熟石灰的主要成分。熟石灰的主要成分是Ca（OH）2。A項，鋇餐的主要成分為是BaSO4，與題干關系一致。B項，純堿的化學式是Na2CO3，與題干關系不一致。C項，干冰的化學式是CO2，與題干關系一致，但詞項前后順序不一致。D項，生石灰的化學式是CaO，與題干關系不一致。故本題選A。46.這篇文章的中心論點是A.改善農(nóng)村生態(tài)迫切需要鄉(xiāng)村振興B.發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟應注重保留鄉(xiāng)村本色C.鄉(xiāng)村最富吸引力的是其蘊含的傳統(tǒng)文化D.鄉(xiāng)村振興需同時關注經(jīng)濟和文化問題參考答案：D解題思路：篇章首先交代背景，引出鄉(xiāng)村振興的話題，并給出對策，說明鄉(xiāng)村振興要解決經(jīng)濟問題，接著篇章指出只關注經(jīng)濟問題、過度商業(yè)開發(fā)是會適得其反的，最后篇章給出解決問題的對策，即振興鄉(xiāng)村，還要尊重鄉(xiāng)村文化。故篇章意在說明，振興鄉(xiāng)村，需關注鄉(xiāng)村經(jīng)濟與文化，對應選項為D。A項，對應篇章介紹背景、引出話題部分的內(nèi)容，而篇章重點在于說明如何進行鄉(xiāng)村振興，排除；B項，未提及本篇章的核心話題“鄉(xiāng)村振興”，且“保留鄉(xiāng)村本色”非篇章論述重點，篇章重點在于強調(diào)振興的前提是要尊重鄉(xiāng)村文化和關注鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展，排除；C項，未提及本篇章的核心話題“鄉(xiāng)村振興”，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊多l(xiāng)村建設重在經(jīng)營，但前提是尊重》解題思路：文章第①段引出“鄉(xiāng)村振興”這一話題；第②段說明鄉(xiāng)村振興首先要解決經(jīng)濟問題；第③段以“然而”轉(zhuǎn)折指出鄉(xiāng)村問題從來都不是單純的經(jīng)濟問題；第④段強調(diào)過度的商業(yè)開發(fā)使鄉(xiāng)村文化喪失，與鄉(xiāng)村振興的初衷相悖；第⑤段引用沈從文的作品說明鄉(xiāng)村本就是一種文化；第⑥段以“邊城”為例進一步表達了對鄉(xiāng)村文化流失的痛心；第⑦段總結(jié)觀點：鄉(xiāng)村振興的前提是要尊重鄉(xiāng)村的文化。“鄉(xiāng)村振興”和“文化”是文章的兩個主題詞，與此相符的為D。A項強調(diào)鄉(xiāng)村振興的必要性，非文章重點，排除。B、C兩項未提到“鄉(xiāng)村振興”，排除。故本題選D。47.①阿Q這個人物也是有生活________的，更重要的是他反映了那個時代國民精神的弊病。②屈原披頭散發(fā)，形容枯槁，神情悲愴，他________于汨羅江畔，放不下故國熱土和自己永遠摯愛的人民。③列夫托爾斯泰說過，愛的嫩芽是細弱的，________長起來的時候，它________強大無比，所以必須精心呵護。填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵篈.原形

留連

只要/就B.原型

留連

只有/才C.原形

留戀

只要/就D.原型

留戀

只有/才參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。“原形”指原來的形狀，本來的面目；“原型”指可參照的類型或模型，特指敘事性文學作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活的人。語境中提到了阿Q這個人物有生活依據(jù)，選擇“原型”，排除A項和C項。第二步，分析第二空。“留連”指舍不得離去的情態(tài)，語境中的屈原在汨羅江畔停留，后文提示詞“放不下故國熱土”，表示屈原舍不得的心情?！傲暨B”符合文意?！傲魬佟敝覆蝗躺釛壔螂x開。一般直接加人或者事，不和文中“于”連用，排除D項。答案鎖定B選項。第三步，驗證第三空。語境中“長起來是強大無比的必要條件”，“只有……才”為必要條件關系，符合語境。因此，選擇B選項。只要……就：表示充分條件關系。48.自我防御性歸因是指通過強調(diào)自己對積極的、合乎期望的好結(jié)果的作用，縮小對消極的、不合乎期望的壞結(jié)果的責任來保護自尊。根據(jù)上述定義，下列屬于自我防御性歸因的是：A.很多家長認為，孩子能否具有創(chuàng)造力關鍵在于學校的教育理念是否先進B.某公司管理者在總結(jié)企業(yè)成功經(jīng)驗時說，一個成功的企業(yè)離不開優(yōu)秀的員工和先進的管理方法C.某國GDP水平屢創(chuàng)新低，該國領導人表示，這是受到世界經(jīng)濟持續(xù)低迷的影響D.某企業(yè)因經(jīng)營不善而面臨破產(chǎn)，該企業(yè)領導承認企業(yè)領導班子在經(jīng)營決策上存在失誤參考答案：C解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“強調(diào)自己對好結(jié)果的作用，縮小對壞結(jié)果的責任”，在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。自我防御性歸因定義的關鍵信息：強調(diào)自己對好結(jié)果的作用，縮小對壞結(jié)果的責任。A項，并未提及家長自己的作用，不符合定義。B項，肯定了其他人的作用，并未提及自己的作用，不符合定義。C項，該國領導人將GDP水平低的原因歸結(jié)為世界經(jīng)濟低迷的影響，縮小了自己的責任，符合定義。D項，承認自己的決策失誤，并未縮小自己對企業(yè)面臨破產(chǎn)這一壞結(jié)果的責任，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①強調(diào)自己對好結(jié)果的作用；②縮小自己對壞結(jié)果的責任。第三步，辨析選項。A項：能否具有創(chuàng)造力是未知的結(jié)果，未體現(xiàn)“好結(jié)果”或“壞結(jié)果”，且家長未體現(xiàn)自己對這一結(jié)果的具體作用，不符合定義；B項：公司管理者強調(diào)企業(yè)成功的原因是優(yōu)秀員工和企業(yè)自身的管理，并未體現(xiàn)“自己對好結(jié)果的作用”，也未體現(xiàn)“縮小自己對壞結(jié)果的責任”，不符合定義；C項：某國領導人把GDP水平屢創(chuàng)新低歸因于世界經(jīng)濟的持續(xù)低迷，并不是因為自身的原因，體現(xiàn)了“縮小自己對壞結(jié)果的責任”，符合定義；D項：承認企業(yè)領導班子的失誤，自己也是領導班子的一員，且面對壞結(jié)果選擇承擔了責任，未體現(xiàn)“縮小自己對壞結(jié)果的責任”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！皬娬{(diào)自己對好結(jié)果的作用”、“縮小自己對壞結(jié)果的責任”。第二步：逐一分析選項。A項：“能否具有創(chuàng)造力”是一個不確定事項并非“好結(jié)果”或“壞結(jié)果”，因此談不上“強調(diào)作用”或者“縮小責任”，不符合定義，排除；B項：管理者并未強調(diào)自己對于企業(yè)成功這一好結(jié)果的作用，而是強調(diào)“優(yōu)秀的員工和先進的管理方法”的作用，未體現(xiàn)“強調(diào)作用”或者“縮小責任”，不符合定義，排除；C項：某國的領導人將GDP水平屢創(chuàng)新低歸因于世界經(jīng)濟持續(xù)低迷的影響，縮小了該國領導人對壞結(jié)果的責任，符合定義，當選；D項：“承認自我責任”與題干中“縮小自己對壞結(jié)果的責任”截然不同，不符合定義，排除。故正確答案為C。49.剪刀：鐮刀：指甲刀

A.鋤頭：鏟子：指甲刀

B.除草機：刮胡刀：剃刀

C.吸塵器：空調(diào)：冰箱

D.手術刀：鑷子：熱水器參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

剪刀用于裁剪布、紙等片狀或線狀物體的雙刃工具，鐮刀用于農(nóng)村收割莊稼和割草，指甲刀用于修剪指甲，三者功能具有相似性，都是使東西斷開，屬于并列關系中的反對關系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：鋤頭的功能是耕墾、松土，鏟子的功能是挖掘，指甲刀的功能是修剪，三者發(fā)揮功能不同，與題干邏輯關系不一致，排除；

B項：除草機是一種用于修剪草坪、植被等的機械工具，刮胡刀用于修剪胡須，剃刀用于剃頭或刮臉用的刀子，三者功能具有相似性，都是剪短、去除，屬于并列關系中的反對關系，與題干邏輯關系一致，當選；

C項：吸塵器的功能是除塵，空調(diào)的功能是調(diào)節(jié)空氣，冰箱的功能是保鮮、制冷，三者發(fā)揮功能不同，與題干邏輯關系不一致，排除；

D項：手術刀的功能是使東西斷開，鑷子的功能是控制物品的移動，熱水器的功能是使水溫升高，三者發(fā)揮功能不同，與題干邏輯關系不一致，排除。

故正確答案為B。50.拘泥：瀟灑A.粗獷：精致B.帥氣：促狹C.勤儉：消費D.才華：粗鄙參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關系，分析發(fā)現(xiàn)二者是反義關系。結(jié)合選項選出與題干關系一致的一項。拘泥指拘束、不自然；瀟灑指自然大方，有韻致，不拘束。二者是反義關系。A項，粗獷指粗豪，豪放；精致指精巧細致。二者是反義關系。與題干關系一致。B項，帥氣多形容青年男子英俊、瀟灑；促狹指愛捉弄人。二者沒有明顯邏輯關系。與題干關系不一致。C項，勤儉指勤勞，勤快；消費指為了生產(chǎn)或生活需要而消耗物質(zhì)財富或接受有償服務等。二者沒有明顯邏輯關系。與題干關系不一致。D項，才華指表現(xiàn)于外的才能；粗鄙指粗俗。二者沒有明顯邏輯關系。與題干關系不一致。故本題選A。51.公民著作權(quán)保護期限為（

）。A.50年B.作者一生C.作者一生及死后50年D.100年參考答案：C解題思路：根據(jù)《著作權(quán)法》第二十三條規(guī)定：“自然人的作品，其發(fā)表權(quán)、本法第十條第一款第五項至第十七項規(guī)定的權(quán)利的保護期為作者終生及其死亡后五十年，截止于作者死亡后第五十年的12月31日；如果是合作作品，截止于最后死亡的作者死亡后第五十年的12月31日。”故正確答案為C。52.根據(jù)立法法規(guī)定，有權(quán)指定行政法規(guī)的機關是：A.國務院B.國務院各部門C.全國人大D.全國人大常務委員會參考答案：A解題思路：第一步，本題考查立法法知識。第二步，根據(jù)《立法法》第六十五條，國務院根據(jù)憲法和法律，制定行政法規(guī)。由法條得知，該法條規(guī)定了國務院的行政立法權(quán)。因此，選擇A選項。B項：根據(jù)《立法法》第八十一條，涉及兩個以上國務院部門職權(quán)范圍的事項，應當提請國務院制定行政法規(guī)或者由國務院有關部門聯(lián)合制定規(guī)章。所以國務院各部門制定的是部門規(guī)章。B項錯誤。C項：根據(jù)《立法法》第七條第一款、第二款，全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會行使國家立法權(quán)。全國人民代表大會制定和修改刑事、民事、國家機構(gòu)的和其他的基本法律。C項錯誤。D項：根據(jù)《立法法》第七條第三款，全國人民代表大會常務委員會制定和修改除應當由全國人民代表大會制定的法律以外的其他法律；在全國人民代表大會閉會期間，對全國人民代表大會制定的法律進行部分補充和修改，但是不得同該法律的基本原則相抵觸。D項錯誤。53.玉石：雕琢：玉器A.蠶絲：織造：絲綢B.糧食：釀造：美酒C.生鐵：冶煉：鋼材D.蚊香：點燃：煙霧參考答案：A解題思路：第一步：分析題干詞語的邏輯關系。玉石指未經(jīng)雕琢的玉，玉石經(jīng)過雕琢成為玉器，且發(fā)生的是物理變化，題干三詞為原材料、工藝和成品之間的對應。第二步：逐一分析選項。A選項：蠶絲經(jīng)過織造成為絲綢，且發(fā)生的是物理變化，為原材料、工藝和成品之間的對應，與題干邏輯關系一致，當選；B選項：糧食經(jīng)過釀造成為美酒，為原材料、工藝和成品之間的對應，但是在這個過程中發(fā)生了化學變化，釀酒經(jīng)過了發(fā)酵的過程，通過化學變化生成乙醇，與題干邏