2023年山東德州平原縣事業(yè)單位招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年山東德州平原縣事業(yè)單位招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.對(duì)于電影文化的保護(hù)，博物館、檔案館、圖書館、音像資料和私人收藏館都分擔(dān)了部分保護(hù)職能，看似大家在爭(zhēng)著保護(hù)電影文化遺產(chǎn)，實(shí)際上卻反映出保護(hù)工作的碎片化趨勢(shì)。每個(gè)機(jī)構(gòu)保護(hù)一點(diǎn)點(diǎn)，機(jī)構(gòu)之間缺乏溝通和交流，缺乏基于保護(hù)維度的統(tǒng)一管理。這種碎片化的保護(hù)是非常低效的，因?yàn)槿狈贤ū厝粚?dǎo)致搞不清保護(hù)對(duì)象的家底，致使一些保護(hù)對(duì)象就處于未保護(hù)狀態(tài)。保護(hù)對(duì)象的分散大大增加了遺產(chǎn)合理利用的難度，保護(hù)的意義和價(jià)值就會(huì)大打折扣。這段文字意在說明：A.保護(hù)主體的分散化，使電影保護(hù)工作困難重重B.溝通是解決電影文化保護(hù)工作碎片化的途徑C.沒有統(tǒng)一的保護(hù)制度，電影文化遺產(chǎn)難以傳承D.碎片化分工管理不利于電影文化遺產(chǎn)的保護(hù)參考答案：D解題思路：文段首先闡述了我國(guó)電影文化保護(hù)的現(xiàn)狀，隨后由“實(shí)際上”這一轉(zhuǎn)折詞強(qiáng)調(diào)了“保護(hù)工作的碎片化趨勢(shì)”這一問題，后具體分析其危害，指出這種保護(hù)方式非常低效，增加了遺產(chǎn)合理利用的難度，保護(hù)的意義和價(jià)值大打折扣。故文段重在強(qiáng)調(diào)碎片化保護(hù)對(duì)電影文化遺產(chǎn)保護(hù)不利，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“保護(hù)主體分散化”偷換概念，尾句中是“保護(hù)對(duì)象的分散化”，且文段重在強(qiáng)調(diào)碎片化保護(hù)的危害，選項(xiàng)偏離文段中心，排除。B、C兩項(xiàng)，根據(jù)“機(jī)構(gòu)之間缺乏溝通和交流，缺乏基于保護(hù)維度的統(tǒng)一管理”可知，B項(xiàng)“缺乏溝通”和C項(xiàng)“缺乏基于保護(hù)維度的統(tǒng)一管理”分別對(duì)應(yīng)了碎片化管理中存在的一部分問題，表述片面，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊墩l來保護(hù)正在消亡的電影文化遺產(chǎn)？》2.下列關(guān)于行政訴訟的被告的表述中，不正確的是：A.它只能是組織，而不能是個(gè)人B.它是被訴的一方當(dāng)事人，可以以自己的名義應(yīng)訴C.對(duì)共同行政行為不服的，作出共同行政行為的行政機(jī)關(guān)為共同被告D.在行政委托關(guān)系中，被委托的行政機(jī)關(guān)是被告參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政訴訟法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《行政訴訟法》第26條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)委托的組織所作的行政行為，委托的行政機(jī)關(guān)是被告?？梢娫谛姓嘘P(guān)系中，委托的行政機(jī)關(guān)才是被告。因此，選擇D選項(xiàng)。3.避風(fēng)港原則是指網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者為服務(wù)對(duì)象提供搜索或者鏈接服務(wù)，在接到權(quán)利人的通知書后，根據(jù)規(guī)定刪除或斷開與侵權(quán)的作品、表演、錄音錄像制品的鏈接的，不承擔(dān)賠償責(zé)任。根據(jù)上述定義，下列符合避風(fēng)港原則的是：A.某視頻網(wǎng)站未經(jīng)許可，擅自在其經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)站上提供電影的在線播放服務(wù)。在接到原告通知后，當(dāng)天就將該電影刪除了B.某網(wǎng)站為提供信息存儲(chǔ)空間的視頻分享網(wǎng)站，一網(wǎng)友未經(jīng)授權(quán)，將某電影上傳至該網(wǎng)站，該網(wǎng)站未對(duì)電影進(jìn)行任何編輯、整理，在權(quán)利人發(fā)出通知后，立即進(jìn)行了刪除C.劉某是攝影師，未經(jīng)本人同意將某模特照片放在自己的攝影網(wǎng)站上向公眾提供點(diǎn)擊瀏覽、下載打印等服務(wù)。該模特發(fā)現(xiàn)后要求其停止侵權(quán)、賠禮道歉并賠償損失，劉某快速刪除了被告侵權(quán)的照片D.某網(wǎng)站主要提供熱門影視作品的視頻資源給公眾下載，有些影視作品著作權(quán)人發(fā)現(xiàn)后，通知了該網(wǎng)站，該網(wǎng)站馬上對(duì)相關(guān)作品進(jìn)行了刪除參考答案：B解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“提供搜索或者鏈接服務(wù)”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中網(wǎng)站上提供的在線播放服務(wù)，C項(xiàng)中網(wǎng)站上提供的瀏覽、下載打印服務(wù)，D項(xiàng)中網(wǎng)站提供的影視作品服務(wù)均是網(wǎng)站自身直接提供的服務(wù)，不屬于“提供搜索或者鏈接服務(wù)”，不符合定義。B項(xiàng)中提供視頻的是網(wǎng)友，而網(wǎng)站只提供鏈接服務(wù)，符合定義。故正確答案為B。解題思路：題干定義避風(fēng)港原則是一種法律原則，分析其適用場(chǎng)景，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。避風(fēng)港原則的定義要點(diǎn)：①網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者；②提供搜索或者鏈接服務(wù)；③接到權(quán)利人的通知書后；④根據(jù)規(guī)定刪除或斷開鏈接的，不承擔(dān)賠償責(zé)任。A項(xiàng)，原告通知不屬于權(quán)利人通知書，不符合要點(diǎn)③。B項(xiàng)，某網(wǎng)站為提供信息存儲(chǔ)空間的視頻分享網(wǎng)站，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者為服務(wù)對(duì)象提供鏈接服務(wù)，在權(quán)利人發(fā)出通知后，立即刪除了電影，體現(xiàn)了接到權(quán)利人的通知書后，根據(jù)規(guī)定刪除，不承擔(dān)賠償責(zé)任，符合定義。C項(xiàng)，該模特發(fā)現(xiàn)后要求其停止侵權(quán)、賠禮道歉并賠償損失，不符合要點(diǎn)④。D項(xiàng)，某網(wǎng)站主要提供熱門影視作品的視頻資源給公眾下載，并沒有提供搜索或者鏈接服務(wù)，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。4.下列俗語描述的現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.覆水難收——機(jī)會(huì)成本B.一山不容二虎——完全壟斷C.入芝蘭之室，久而不聞其香——邊際效用遞減D.城門失火，殃及池魚——負(fù)外部效應(yīng)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“覆水難收”出自南朝宋范曄《后漢書·何進(jìn)傳》，意思是倒在地上的水難以收回，比喻事情已成定局，難以挽回。機(jī)會(huì)成本是指企業(yè)為從事某項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而放棄另一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，或利用一定資源獲得某種收入時(shí)所放棄的另一種收入。另一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)應(yīng)取得的收益或另一種收入即為正在從事的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)成本。通過對(duì)機(jī)會(huì)成本的分析，要求企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中正確選擇經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，其依據(jù)是實(shí)際收益必須大于機(jī)會(huì)成本，從而使有限的資源得到最佳配置。沉沒成本是機(jī)會(huì)成本的反面，是指以往發(fā)生的，但與當(dāng)前決策無關(guān)的費(fèi)用。從決策的角度看，以往發(fā)生的費(fèi)用只是造成當(dāng)前狀態(tài)的某個(gè)因素，當(dāng)前決策所要考慮的是未來可能發(fā)生的費(fèi)用及所帶來的收益，而不考慮以往發(fā)生的費(fèi)用。“覆水難收”反映了沉沒成本，而不是機(jī)會(huì)成本。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：所謂完全壟斷是指整個(gè)行業(yè)的市場(chǎng)由一家企業(yè)完全控制的狀態(tài)。“一山不容二虎”，比喻在一個(gè)地方兩個(gè)強(qiáng)者不能相容，可以體現(xiàn)完全壟斷。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：邊際效用遞減，是指在一定時(shí)間內(nèi)，在其他商品的消費(fèi)數(shù)量保持不變的條件下，當(dāng)一個(gè)人連續(xù)消費(fèi)某種物品時(shí)，隨著所消費(fèi)的該物品的數(shù)量增加，其總效用雖然相應(yīng)增加，但物品的邊際效用（即每消費(fèi)一個(gè)單位的該物品，其所帶來的效用的增加量）有遞減的趨勢(shì)?！叭胫ヌm之室，久而不聞其香”意思是在有香氣的房間待久了反而聞不到香氣，正是邊際效用遞減的體現(xiàn)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：負(fù)外部效應(yīng)又稱外部不經(jīng)濟(jì)，是指未能在價(jià)格中得以反映的，對(duì)交易雙方之外的第三者所帶來的成本或損失?！俺情T失火，殃及池魚”意思是城門失火，大家都到護(hù)城河取水，水用完了，魚也死了。比喻因受連累而遭到損失或禍害。正是負(fù)外部效應(yīng)的體現(xiàn)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確，但與題意題意，不當(dāng)選。5.“煢煢孑立，形影相吊?！闭Z出下列哪部作品：A.曹操《短歌行》B.諸葛亮《陳情表》C.李密《陳情表》D.諸葛亮《出師表》參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，“煢煢孑立，形影相吊?！背鲎詴x初散文家李密的《陳情表》。意思是孤身一人，只有和自己的身影相互慰問。形容無依無靠，非常孤單。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：《短歌行》是漢末政治家、文學(xué)家曹操以樂府古題創(chuàng)作的詩歌，是曹操詩歌中具有代表性的言志之作。A項(xiàng)與題意無關(guān)，排除。B項(xiàng)：《陳情表》是晉初散文家李密寫的。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：《出師表》出自于《三國(guó)志·諸葛亮傳》卷三十五，是三國(guó)時(shí)期（227年）蜀漢丞相諸葛亮在決定北上伐魏、奪取長(zhǎng)安（今漢長(zhǎng)安城遺址）之前給后主劉禪上書的表文。D項(xiàng)與題意無關(guān)，排除。6.人們談到要培養(yǎng)兒童成才，首先考慮的是如何提高他們的智力、如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，似乎成績(jī)好的孩子將來就有出息。其實(shí)，這種看法是不全面的。不少研究資料表明，世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家，其成功的因素中，智力因素才占了三分之二。這段話主要支持的觀點(diǎn)是：A.考慮如何提高孩子的智力是錯(cuò)誤的B.應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成才培養(yǎng)過程中智力和非智力的全面發(fā)展C.科學(xué)家的成功歸根結(jié)底取決于非智力因素D.只有提高兒童智力，才能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出“似乎成績(jī)好的孩子將來就有出息”，接下來通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”“這種看法是不全面的”，隨后通過“不少研究材料表明”引出“其成功的因素中，智力因素才占了三分之二”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為尾句，強(qiáng)調(diào)成功的因素中，智力因素很重要，除了智力因素以外的其它因素也很重要。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題屬于中心理解題。文段首先指出現(xiàn)在很多人只關(guān)注兒童的智力和成績(jī)；后對(duì)這種看法進(jìn)行評(píng)價(jià)，即“這種看法是不全面的”；最后通過引用研究結(jié)果——“其成功的因素中，智力因素才占了三分之二”，通過“才”可以看出作者的觀點(diǎn)，即“除了智力因素外，其他因素也很重要”。結(jié)合選項(xiàng)，B項(xiàng)準(zhǔn)確地表述了作者的觀點(diǎn)，當(dāng)選。A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是非智力因素也很重要，而不是對(duì)提高孩子智力的評(píng)價(jià)，偏離中心，排除；C項(xiàng)，表述過于絕對(duì)，忽略了智力因素的作用，不符合文意，排除；D項(xiàng)，與原文觀點(diǎn)相悖，排除。故正確答案為B。【文段出處】《注重對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)》7.頹廢：奮發(fā)A.厭恨：發(fā)怒B.愛戴：憎恨C.戀愛：分手D.隱藏：發(fā)現(xiàn)參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞為反義詞。頹廢和奮發(fā)是反義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)厭恨和發(fā)怒詞意相近，不符合題干邏輯；B項(xiàng)愛戴和憎恨是一對(duì)反義詞；C項(xiàng)戀愛和分手不是反義詞關(guān)系，分手的反義詞應(yīng)是和好；D項(xiàng)隱藏的反義詞應(yīng)該是暴露而不是發(fā)現(xiàn)。故正確答案為B。8.我們一直跑上最后的觀海亭。那里石階上下都厚厚地堆滿了水沫似的雪，亭前的樹上，雪下得很重，在雪的下層并結(jié)了冰塊。旁邊有幾株山茶花，正在艷開著粉紅色的花朵。那花朵有些墮下來的，半掩在雪花里，紅白相映，色彩燦然，使我們感到華而不俗，清而不寒；因而聯(lián)憶起那“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”的美人兒來。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.雪中紅花恍如美人B.雪色襯景憶美人C.觀海亭的美景D.觀海亭觀雪賞花參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先是講到“我們來到了觀海亭”，后文則從三個(gè)層面來論述了觀海亭的景色，分別是：雪美、花美、雪襯著花更美，最后通過一句詩詞繼續(xù)向讀者傳遞作者眼中之美。文段是并列結(jié)構(gòu)，全面概括即觀海亭的景色很美。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的概括，符合作者意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“雪中紅花恍如美人”只提及“花美”，為分句內(nèi)容，概括不全。B項(xiàng)：只提及“雪美”，為分句內(nèi)容，概括不全。D項(xiàng)：只是講到“觀雪賞花”，并未突出景色“美”。9.領(lǐng)導(dǎo)者相對(duì)于管理者而言，突出強(qiáng)調(diào)：A.決策能力B.溝通能力C.技術(shù)能力D.語言能力參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。第二步，決策關(guān)系重大，決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，決策能力體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)者的基本功，領(lǐng)導(dǎo)者相對(duì)于管理者而言，更突出強(qiáng)調(diào)其決策能力。BCD項(xiàng)是領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都需要的能力。A項(xiàng)符合題意。因此，選擇A選項(xiàng)。領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別：管理側(cè)重于處理復(fù)雜的問題，優(yōu)秀的管理者通過制定詳細(xì)的步驟或時(shí)間表，及監(jiān)督計(jì)劃實(shí)施的結(jié)果而確保目標(biāo)的達(dá)成。領(lǐng)導(dǎo)主要處理變化的問題，領(lǐng)導(dǎo)者開發(fā)未來前景，發(fā)展出達(dá)到前景的變化戰(zhàn)略，并與員工進(jìn)行有效地溝通，激勵(lì)他們克服困難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。管理的計(jì)劃與預(yù)算強(qiáng)調(diào)微觀方面，覆蓋的時(shí)間范圍約為幾個(gè)月到幾年，希望降低甚至排除風(fēng)險(xiǎn)，追求合理性。領(lǐng)導(dǎo)注重宏觀方面，著重于更長(zhǎng)的時(shí)間范圍，不排斥帶有一定風(fēng)險(xiǎn)性的戰(zhàn)略。管理行為的從業(yè)人員強(qiáng)調(diào)專業(yè)化，領(lǐng)導(dǎo)行為的從業(yè)人員注重于綜合素質(zhì)和整體能力。10.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，題干圖形間有相同部分，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。整體觀察發(fā)現(xiàn)，圖一內(nèi)部橢圓和圖二的外部橢圓相同，圖二內(nèi)部長(zhǎng)方形和圖三外部長(zhǎng)方形相同，即相鄰求同，后一個(gè)圖形的外部圖形和前一個(gè)圖形的內(nèi)部圖形相同。依此類推，問號(hào)處應(yīng)該填入外面是菱形的選項(xiàng)。只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。11.消費(fèi)滯后是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)，以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)超前的是：A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車票B.大學(xué)生小李通過某借貸平臺(tái)購(gòu)買了某知名品牌電腦C.退休工人老張名下有商品房和汽車，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)D.青年教師小劉有十萬元定期存款未到期，向同事借了八萬元買車參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。消費(fèi)滯后：“指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”；消費(fèi)超前：“指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”、“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王為職員說明小王已經(jīng)工作，購(gòu)買火車票應(yīng)該是消費(fèi)水平范圍內(nèi)，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小李是一名大學(xué)生，尚未參加工作，購(gòu)買電腦符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，且通過“某借貸平臺(tái)購(gòu)買”屬于“貸款”的支付方式，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：老張有房有車，卻使用老式的直板手機(jī)，符合“個(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”，屬于消費(fèi)滯后，不屬于消費(fèi)超前，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小劉有十萬元的存款，而車只有八萬元，也就是當(dāng)下的收入足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，且向同事借錢不符合“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：本題涉及消費(fèi)滯后和消費(fèi)超前兩個(gè)定義，但只考查消費(fèi)超前，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其涉及定義的原因、方式等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。消費(fèi)超前的定義要點(diǎn)：①當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買；②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。A項(xiàng)，小王用信用卡在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車票，未體現(xiàn)其當(dāng)下收入不足以購(gòu)買火車票，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，小李通過某借貸平臺(tái)購(gòu)買了知名品牌電腦，小李是大學(xué)生，其當(dāng)下收入水平不足以購(gòu)買知名電腦，然后以借貸形式進(jìn)行消費(fèi)，符合定義。C項(xiàng)，老張有房有車，堅(jiān)持用老式直板手機(jī)，屬于消費(fèi)滯后，不符合要點(diǎn)。D項(xiàng)，小劉向同事借款買車，但并不是他的收入水平不足以購(gòu)買汽車，而是因?yàn)樗亩ㄆ诖婵钗吹狡?，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“消費(fèi)超前”，其關(guān)鍵信息如下：①當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)；②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)火車票，訂購(gòu)火車票是小王能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；B項(xiàng)：大學(xué)生小李通過某借貸平臺(tái)購(gòu)買了某知名品牌電腦，購(gòu)買品牌電腦是大學(xué)生小李承擔(dān)不起的，體現(xiàn)出“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，通過借貸平臺(tái)，體現(xiàn)出“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，符合定義；C項(xiàng)：退休工人老張名下有商品房和汽車，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)，直板手機(jī)是老張能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；D項(xiàng)：青年教師小劉有十萬元定期存款未到期，向同事借了八萬元買車，車的價(jià)值小于小劉的存款金額，小劉能夠承擔(dān)起，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形封閉區(qū)間特征明顯，考慮數(shù)面。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形都只有1個(gè)面，第二段圖形圖一和圖二0個(gè)面，所以問號(hào)處應(yīng)選擇面的個(gè)數(shù)為0的圖形，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。13.某商場(chǎng)柜臺(tái)銷售一款時(shí)裝，若將進(jìn)價(jià)的20%作為利潤(rùn)，則銷售價(jià)為240元。若該款時(shí)裝銷售價(jià)為300元時(shí)，此時(shí)利潤(rùn)率是：A.50%B.35%C.40%D.45%參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于利潤(rùn)率折扣類。第二步，設(shè)進(jìn)價(jià)為x，則根據(jù)題意得（1＋20%）x＝240，則進(jìn)價(jià)為200元，若銷售價(jià)為300元，此時(shí)利潤(rùn)率是。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：利潤(rùn)問題。已知售價(jià)和利潤(rùn)率，可根據(jù)“進(jìn)價(jià)×（1+利潤(rùn)率）=售價(jià)”算出該時(shí)裝的進(jìn)價(jià)。知道了進(jìn)價(jià)，又已知現(xiàn)在的售價(jià)，可算出現(xiàn)在的利潤(rùn)，然后根據(jù)利潤(rùn)率的計(jì)算公式“利潤(rùn)率=”，即可算出所求利潤(rùn)率。根據(jù)題意可知，這款時(shí)裝的進(jìn)價(jià)為240÷（1+20%）=200元，售價(jià)300元時(shí)，利潤(rùn)為300-200=100元，則利潤(rùn)率為100÷200=50%。故本題選A。14.①這幾年新建的樓房________，使這座城市更加繁榮。②文藝晚會(huì)上他們把自己的表演才能發(fā)揮得________。③現(xiàn)在到人才市場(chǎng)應(yīng)聘的人雖然很多，但________，用人單位要找到真正能勝任工作的人也不容易。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.星羅棋布良莠不齊目不暇接B.目不暇接淋漓盡致魚龍混雜C.鱗次櫛比淋漓盡致良莠不齊D.層出不窮目不暇接鱗次櫛比參考答案：C解題思路：第一步，閱讀各句內(nèi)容，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，①句，根據(jù)詞語的含義及用法，排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步，②句，根據(jù)詞語的習(xí)慣搭配，排除與“發(fā)揮”不搭配的選項(xiàng)。第四步，驗(yàn)證第三空。①句，“目不暇接”形容東西太多，眼睛看不過來，是中性成語，一般用于“令人”之后。用于此處與句意不符，排除B。②句，“發(fā)揮得淋漓盡致”為習(xí)慣搭配，排除A、D。驗(yàn)證：①句，“鱗次櫛比”指像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。根據(jù)此處主語“樓房”可知，“鱗次櫛比”填入恰當(dāng)。③句，“良莠不齊”指好的壞的混雜在一起。用在此處形容人才市場(chǎng)應(yīng)聘的人的混雜亦恰當(dāng)。故本題選C。15.根據(jù)文意，文化不具有的特征是（

）。A.臆造性B.多元性C.主觀性D.客觀性參考答案：A解題思路：A項(xiàng)正確，臆造是指憑主觀的想法編造。文中第三段提到“文化，說到底，就是指一個(gè)社會(huì)中的價(jià)值觀，是人們對(duì)于理想、信念、取向、態(tài)度所普遍持有的見解?！憋@然，社會(huì)形成的文化不會(huì)是憑空編造出的東西。因此，文化不具有臆造性，當(dāng)選；B項(xiàng)錯(cuò)誤，文中第二段提到“文化是由多種層次存在和表現(xiàn)的復(fù)雜系統(tǒng)?！憋@然，文化具有多元性，排除；C項(xiàng)錯(cuò)誤，文中第一段提到“文化是‘人化’，它相對(duì)于‘自然’，是人的主體性或本質(zhì)力量的對(duì)象化?！币虼?，文化是具有主觀性的，排除；D項(xiàng)錯(cuò)誤，文中第二段提到“人們首先感知到的是較淺顯、具體的層次，屬顯性文化，包括人的社會(huì)活動(dòng)及其產(chǎn)品。”對(duì)于這些具體的層次，就是文化客觀性的體現(xiàn)，排除。本題為選非題，故正確答案為A。16.阿贊德文字包括四類符號(hào)：（1）5個(gè)小寫字母a、b、c、d、e；（2）4個(gè)大寫字母A、E、I、O；（3）3個(gè)特殊符號(hào)?、ⅴ、∣；（4）一對(duì)左右圓括號(hào)（）。阿贊德詞語按照如下方式構(gòu)成：如果x、y是5個(gè)小寫字母中的任意兩個(gè)，M是4個(gè)大寫字母的任意一個(gè)，則xMy是阿贊德詞語。阿贊德語句按照下列方式構(gòu)成：（1）若X是一個(gè)阿贊德詞語，則（X）、?（X）都是阿贊德語句；（2）若X、Y是任意阿贊德語句，則（XⅴY）、（X∣Y）都是阿贊德語句。根據(jù)上述定義，下列屬于阿贊德語句的是（

）。A.aEdB.?（xMy）C.（bIc）ⅴ?（cAe）D.（?（aEd）︱（（cAe）ⅴ（aEd）））參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。阿贊德文字：（1）a、b、c、d、e；（2）A、E、I、O；（3）?、ⅴ、∣；（4）（）。阿贊德詞語：xMy（x、y是5個(gè)小寫字母中的任意兩個(gè)，M是4個(gè)大寫字母的任意一個(gè)）。阿贊德語句:“若X是一個(gè)阿贊德詞語，則（X）、?（X）都是阿贊德語句”、“若X、Y是任意阿贊德語句，則（XⅴY）、（X∣Y）都是阿贊德語句”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：aEd符合阿贊德詞語，但構(gòu)成阿贊德語句缺少（），不符合“若X是一個(gè)阿贊德詞語，則（X）、?（X）都是阿贊德語句”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：x和y均不是阿贊德文字中5個(gè)小寫字母中的任意一個(gè)，M也不是阿贊德文字中4個(gè)大寫字母中的任意一個(gè)，因此，xMy不屬于阿贊德詞語，不符合“若X是一個(gè)阿贊德詞語，則（X）、?（X）都是阿贊德語句”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：（bIc）ⅴ?（cAe）中，（bIc）和?（cAe）均為阿贊德語句，兩者之間用符號(hào)ⅴ連接，但缺少構(gòu)成（XⅴY）的括號(hào)（），不符合“若X、Y是任意阿贊德語句，則（XⅴY）、（X∣Y）都是阿贊德語句”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：（?（aEd）∣（（cAe）ⅴ（aEd））））中，?（aEd）是阿贊德語句，（（cAe）ⅴ（aEd））也是阿贊德語句，兩者之間用∣連接并且用括號(hào)（）包裹，符合“若X是一個(gè)阿贊德詞語，則（X）、?（X）都是阿贊德語句”、“若X、Y是任意阿贊德語句，則（XⅴY）、（X∣Y）都是阿贊德語句”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。17.如果概念B所表達(dá)的對(duì)象均在概念A(yù)所表達(dá)的范圍之內(nèi)；概念A(yù)所表達(dá)的對(duì)象有些在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi)，有些不在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi)，則稱概念A(yù)與概念B之間存在真包含關(guān)系。

根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中加點(diǎn)的兩個(gè)概念是真包含關(guān)系？

A.啟明星就是金星

B.榕樹在很多城市被作為行道樹

C.植物有時(shí)候也會(huì)表現(xiàn)出類似動(dòng)物的行為

D.科學(xué)包括多種學(xué)科，例如氣象學(xué)、遺傳學(xué)等參考答案：D

解題思路：題干給出了真包含關(guān)系的內(nèi)涵，結(jié)合定義判斷各選項(xiàng)中兩個(gè)概念是否符合真包含關(guān)系，選擇符合定義的一項(xiàng)。真包含關(guān)系的定義要點(diǎn)：①概念B所表達(dá)的對(duì)象均在概念A(yù)表達(dá)的范圍內(nèi)；②概念A(yù)表達(dá)的對(duì)象有些在概念B的范圍內(nèi)，有些不在概念B的范圍內(nèi)。

A項(xiàng)，啟明星和金星兩個(gè)概念是全同關(guān)系，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，榕樹和行道樹兩個(gè)概念不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，植物和動(dòng)物兩個(gè)概念所表達(dá)的對(duì)象完全不重合，兩個(gè)要點(diǎn)都不符合。

D項(xiàng)，科學(xué)真包含遺傳學(xué)，符合定義要點(diǎn)。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①概念B所表達(dá)的對(duì)象均在概念A(yù)的范圍之內(nèi)；

②概念A(yù)所表達(dá)的對(duì)象有些在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi)，有些不在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：?jiǎn)⒚餍蔷褪墙鹦?，二者完全相同，兩者屬于全同關(guān)系，不符合定義；

B項(xiàng)：不是所有的榕樹都是行道樹，也不是所有的行道樹都是榕樹，不滿足一個(gè)概念在另外一個(gè)概念的范圍之內(nèi)，不符合定義；

C項(xiàng)：植物不是動(dòng)物，兩個(gè)概念的范圍不存在包含和交叉，不滿足一個(gè)概念在另外一個(gè)概念的范圍之內(nèi)，不符合定義；

D項(xiàng)：遺傳學(xué)在科學(xué)的范圍之內(nèi)，且有些科學(xué)是遺傳學(xué)，有些科學(xué)不是遺傳學(xué)，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“B……均在……A”“A……有些在……B”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)不是所有“榕樹”都是“行道樹”，也不是所有“行道樹”都是“榕樹”；B項(xiàng)二者等同，是同一關(guān)系；C項(xiàng)二者是互斥關(guān)系，“植物”不是“動(dòng)物”；D項(xiàng)中“遺傳學(xué)”肯定是“科學(xué)”，但“科學(xué)”不一定就是“遺傳學(xué)”。

故正確答案為D。18.一個(gè)人的一生很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們會(huì)經(jīng)歷大大小小的事情，無論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上甚至包括婚煙，當(dāng)我們?cè)庥隼щy________時(shí)，怎么才能從逆境當(dāng)中________鼓足勇氣，喚起你內(nèi)心中最后一絲力量，讓你走出難關(guān)，走出人生的低谷，你將會(huì)越來越強(qiáng)大!依次填入橫線處的詞語,下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是：A.一籌莫展

脫身而出B.一木難支

脫口而出C.一籌莫展

脫口而出D.一木難支

脫身而出參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“遭遇困難時(shí)，很難走出難關(guān)”之義?！耙换I莫展”指一點(diǎn)計(jì)策也施展不出，一點(diǎn)辦法也想不出?！耙荒倦y支”指大樓將要倒塌，不是一根木頭能夠支撐得住的。比喻一個(gè)人的力量難以支撐全局。側(cè)重講需要多人、多方力量合作才能撐起全局。根據(jù)后文“怎么才能從逆境當(dāng)中……鼓足勇氣，喚起你內(nèi)心中最后一絲力量，讓你走出難關(guān)”可知，這個(gè)困難是靠自己解決的，不是多方力量需合作的語境，因此，“一木難支”不符合語境，排除B項(xiàng)、D項(xiàng)，“一籌莫展”符合語境，保留A項(xiàng)、C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)語境“讓你走出難關(guān)，走出人生的低谷”可知，該空需體現(xiàn)“走出難關(guān)，從逆境中走出來”之義。A項(xiàng)“脫身而出”指離開某種場(chǎng)合，擺脫某件事情。符合語境。C項(xiàng)“脫口而出”指不假思索，隨口說出。不符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。19.教授：在長(zhǎng)子繼承權(quán)的原則下，男人的第一個(gè)妻子生下的第一個(gè)男性嬰兒總是首先有繼承家庭財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。學(xué)生：那不正確。休斯敦夫人是其父惟一妻子的惟一活著的孩子，她繼承了他的所有遺產(chǎn)。學(xué)生誤解了教授的意思，他理解為：A.男人可以是孩子的父親B.女兒不能算第一個(gè)出生的孩子C.只有兒子才能繼承財(cái)產(chǎn)D.私生子女不能繼承財(cái)產(chǎn)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干涉及的是財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的問題，該項(xiàng)與題干無關(guān)，排除；B項(xiàng)：學(xué)生舉的例子更多強(qiáng)調(diào)的是“性別”，而非出生的順序，排除；C項(xiàng)：學(xué)生舉出女兒也可以繼承財(cái)產(chǎn)的例子來反對(duì)教授，說明他的理解為女兒不能繼承財(cái)產(chǎn)，即只有兒子才能繼承財(cái)產(chǎn)，可以推出；D項(xiàng)：題干并未提及私生子女問題，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。20.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凹凸花紋，其主要目的是（

）。A.減少受力面積B.使接觸面粗糙，增大摩擦C.美觀D.防止觸電參考答案：B解題思路：本題考查科技。兩個(gè)互相接觸的物體有彈力，當(dāng)它們要發(fā)生或有趨勢(shì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫做摩擦力。增大摩擦的方法主要有：增大接觸面粗糙程度；增大壓力；化滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦。菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凸凹花紋，目的是使接觸面粗糙，增大摩擦，方便用力。故正確答案為B。21.海明小學(xué)六（一）班學(xué)生小毛，因班主任蔡老師的安排，在周五大掃除中負(fù)責(zé)擦拭窗臺(tái)，小毛在擦拭中不小心摔下致右腳扭傷，請(qǐng)問這起事件的責(zé)任承擔(dān)主體是（）。A.海明小學(xué)B.海明校長(zhǎng)C.小毛D.班主任蔡老師參考答案：A解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千二百條規(guī)定，限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。小毛是接受老師安排在大掃除中受傷，學(xué)校沒有盡到管理職責(zé)，所以責(zé)任承擔(dān)主體是海明小學(xué)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，這起事件的責(zé)任主體應(yīng)為海明小學(xué)，校長(zhǎng)不作為主體承擔(dān)責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤，小毛作為限制民事行為人，其在校期間受到的人身損害，如學(xué)校未起到管理責(zé)任的，應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任，而非其本人承擔(dān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡老師雖未盡到管理責(zé)任，但其行為為職務(wù)行為，所以他的責(zé)任是由海明小學(xué)來承擔(dān)。故正確答案為A。22.①另一方面，一些APP借此“綁架”用戶，成為隱私竊賊，導(dǎo)致人們毫無隱私和安全感可言，淪為被隨意窺視的“裸奔者”②而APP則屬于智能手機(jī)的核心③人們完全有理由擔(dān)心個(gè)人隱私被搜集、竊取，去過什么地方，喜好什么物品，甚至說過什么話都可能一覽無余地被他人所掌握，被披露、傳播④由此一來，本來是提高生活品質(zhì)和便利度的智能手機(jī)就完全可能淪為被操縱的“肉雞”⑤隨著科技的高度發(fā)展及互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，智能手機(jī)成了人們工作生活離不開的必需品⑥遺憾的是，一方面是人們對(duì)智能手機(jī)的深度依賴，手機(jī)已經(jīng)成為人們的隨身必備品將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②①④⑤⑥③B.②④⑤①⑥③C.③⑤⑥④①②D.⑤②⑥①④③參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句。②句以關(guān)聯(lián)詞“而”引導(dǎo)，不適合做首句，對(duì)比③和⑤，其中⑤句由“隨著”引導(dǎo)背景鋪墊，適合做首句。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證D選項(xiàng)。⑤句首先引出“只能手機(jī)成為生活的必需品”，接②句核心話題轉(zhuǎn)變?yōu)椤癆PP”，接⑥①用“一方面……另一方面”關(guān)聯(lián)詞捆綁，最后以④和③結(jié)尾，話題表述連貫通順。因此，選擇D選項(xiàng)。23.K國(guó)的公司在V國(guó)銷售的半導(dǎo)體價(jià)格可能低于V國(guó)生產(chǎn)半導(dǎo)體的公司的成本。為了幫助那些V國(guó)的公司，V國(guó)的立法機(jī)構(gòu)計(jì)劃對(duì)K國(guó)生產(chǎn)的在V國(guó)銷售的半導(dǎo)體確定一個(gè)最低售價(jià)，這個(gè)價(jià)格比V國(guó)公司的平均生產(chǎn)成本高10%。下面哪個(gè)，如果正確，最嚴(yán)重地威脅到計(jì)劃的成功？（

）A.K國(guó)的年通貨膨脹率預(yù)計(jì)明年會(huì)上升10%B.V國(guó)不是惟一的K國(guó)的公司目前在該國(guó)銷售半導(dǎo)體的國(guó)家C.一些銷售半導(dǎo)體的V國(guó)公司已經(jīng)宣布它們計(jì)劃要降低半導(dǎo)體價(jià)格D.K國(guó)以外的國(guó)家的新興公司仍然可以在V國(guó)以低于V國(guó)的公司制造半導(dǎo)體成本的價(jià)格銷售半導(dǎo)體參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：為了幫助那些V國(guó)的公司，V國(guó)的立法機(jī)構(gòu)計(jì)劃對(duì)K國(guó)生產(chǎn)的在V國(guó)銷售的半導(dǎo)體確定一個(gè)最低售價(jià)，這個(gè)價(jià)格比V國(guó)公司的平均生產(chǎn)成本高10%。論據(jù)：K國(guó)的公司在V國(guó)銷售的半導(dǎo)體價(jià)格可能低于V國(guó)生產(chǎn)半導(dǎo)體的公司的成本。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，K國(guó)通貨膨脹率上升10%，影響的是K國(guó)公司在K國(guó)的生產(chǎn)成本與銷售價(jià)格，在兩國(guó)貨幣匯率不變的前提下，不影響K國(guó)公司產(chǎn)品在V國(guó)的定價(jià)，K國(guó)公司的成本和價(jià)格可能會(huì)上漲，這樣就使V國(guó)的計(jì)劃更成功，該項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，K國(guó)是否將半導(dǎo)體銷售到除V國(guó)外的他國(guó)與V國(guó)的計(jì)劃無關(guān)，該項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)，V國(guó)公司降價(jià)，會(huì)使V國(guó)產(chǎn)品更占價(jià)格優(yōu)勢(shì)，不會(huì)威脅V國(guó)計(jì)劃的成功，該項(xiàng)加強(qiáng)題干。D項(xiàng)，如果其他國(guó)家仍可以以低于V國(guó)公司成本價(jià)的價(jià)格在V國(guó)銷售半導(dǎo)體，則這項(xiàng)只針對(duì)K國(guó)的計(jì)劃依然無法幫助V國(guó)公司，該項(xiàng)削弱了題干。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。24.糯米：湯圓：小吃A.棗泥：月餅：粽子B.椰汁：椰肉：椰油C.化纖：風(fēng)衣：服裝D.玻璃：陶瓷：茶杯參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。糯米是制作湯圓的原材料，二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系；湯圓是一種小吃，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：棗泥是制作月餅的原材料，二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系；月餅和粽子為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：椰汁和椰肉都是椰子的組成部分，二者為并列關(guān)系，椰油是椰肉曬干后榨的油，二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：化纖是制作風(fēng)衣的原材料，二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系；風(fēng)衣是一種服裝，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：玻璃和陶瓷為并列關(guān)系，都是制作茶杯的原材料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。25.一部人類史，就是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史。在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，科學(xué)曾僅僅是“閑人”的志趣，科學(xué)普及無從談起，人們?cè)凇胺强茖W(xué)”的禁錮中艱難摸索。隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)不斷加深，科學(xué)與社會(huì)聯(lián)系日趨緊密，科學(xué)普及在人與自然，科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)在人類現(xiàn)代化道路上散發(fā)出璀璨的光芒。上述文字主要闡述了：A.人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)極大促進(jìn)了科學(xué)普及B.在人類文明進(jìn)程中，科學(xué)普及前進(jìn)的道路異常艱辛C.科學(xué)普及應(yīng)緊密聯(lián)系社會(huì)并且找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)D.隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，科學(xué)普及前景更加燦爛輝煌參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先指出人類史是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史，接著指出在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，“科學(xué)普及無從談起”這一問題，尾句指出隨著近現(xiàn)代科學(xué)的興起，“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”使科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)開始散發(fā)光芒。尾句是主旨句，強(qiáng)調(diào)人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)促進(jìn)了科學(xué)的普及。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：由“主要闡述”可知，本題考查對(duì)文段主要內(nèi)容的概括。解答本題應(yīng)抓住“科學(xué)普及”這一主題詞，明確文段主要闡述的是科學(xué)普及從“無從談起”到“頑強(qiáng)生長(zhǎng)”的原因。文段首先引出人與自然、科學(xué)與社會(huì)互動(dòng)的話題，接著介紹了在人類進(jìn)程中，科學(xué)普及曾遇到的難題，然后說明這一難題隨著近代科學(xué)的興起、人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)的加深、科學(xué)與社會(huì)的緊密聯(lián)系得到解決?！翱茖W(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)”為文段的重點(diǎn)句，A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)論述科學(xué)普及曾遭遇的困難，未涉及問題的解決，非重點(diǎn)。C項(xiàng)僅提到緊密聯(lián)系社會(huì)這一項(xiàng)，不具概括性，且“切入點(diǎn)”文段未提及。D項(xiàng)也僅對(duì)應(yīng)科學(xué)普及得到發(fā)展的其中一個(gè)原因，不具概括性。故本題選A。解題思路：文段首句通過下定義引出“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”的話題，接下來闡述過去“科學(xué)普及”所面臨的問題，即很少有人談?wù)摗Ｎ簿渲赋鲈诮茖W(xué)興起的背景下，人與自然、科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系更緊密，互動(dòng)更強(qiáng)，根據(jù)“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)”“散發(fā)出璀璨的光芒”可知，文段旨在強(qiáng)調(diào)“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”推動(dòng)了“科學(xué)普及”的發(fā)展，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“道路艱辛”對(duì)應(yīng)文段前文“科學(xué)普及無從談起”，是在介紹以前的情況，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，僅僅提到“聯(lián)系社會(huì)”表述片面，文段中是“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”，并且“切入點(diǎn)”無中生有，文段未提及，排除；D項(xiàng)，“隨著近代科學(xué)興起”為背景的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊蹲尶破者@只“翅膀”硬起來——一論加強(qiáng)科學(xué)普及》26.為虎添翼∶如虎添翼A.聳人聽聞∶駭人聽聞B.一字不差∶一字不落C.無所不至∶無所不知D.好為人師∶善為人師參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“為虎添翼”指替老虎加上翅膀，比喻幫助壞人，增加惡人的勢(shì)力，屬于貶義詞；“如虎添翼”指如同老虎長(zhǎng)了翅膀，比喻強(qiáng)大的事物更加強(qiáng)大了，常用為褒義詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“聳人聽聞”指夸大或捏造事實(shí)，使人聽了感到驚異或震動(dòng)，屬于貶義詞；“駭人聽聞”指使人聽了某事后感到很驚訝、恐懼，屬于貶義詞，排除。B項(xiàng)：“一字不差”指一個(gè)字也沒有更改；“一字不落”指整篇文章都仔細(xì)逐字逐句地閱讀或背誦，一個(gè)字也不落下。二者都屬于中性詞，排除。C項(xiàng)：“無所不至”指沒有達(dá)不到的地方；“無所不知”指什么事情都知道。二者都屬于中性詞，排除。D項(xiàng)：“好為人師”形容不謙虛，自以為是，屬于貶義詞；“善為人師”指善于指導(dǎo)別人，屬于褒義詞。與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。27.雪中送炭：錦上添花A.患難與共：風(fēng)雨同舟B.遵紀(jì)守法：品德高尚C.虎頭蛇尾：善始善終D.言而無信：一諾千金參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“錦上添花”比喻使美好的事物更加美好；“雪中送炭”比喻在別人急需的時(shí)候給以幫助，兩者是近義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“患難與共”是指共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和困難；“風(fēng)雨同舟”比喻共同經(jīng)歷患難，二者構(gòu)成近義關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選；Ｂ項(xiàng)：遵紀(jì)守法與品德高尚之間無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“虎頭蛇尾”是指開始時(shí)聲勢(shì)很大，到后來勁頭很小，有始無終；“善始善終”是指有好的開頭，也有好的結(jié)尾，兩者構(gòu)成反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“言而無信”是指說話不算話，沒有信用；“一諾千金”是指說話算數(shù)，很講信用，兩者之間構(gòu)成反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。28.已知兩數(shù)相除，商為4余數(shù)為8，若被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)四數(shù)之和等于415，則被除數(shù)是（

）。A.79B.87C.324D.356參考答案：C解題思路：方法一：設(shè)除數(shù)為，則。根據(jù)題意可得：，解得。則被除數(shù)為。方法二：根據(jù)題意，，可知被除數(shù)是4的倍數(shù)，可排除A、B項(xiàng)。剩二代一，代入C項(xiàng)：，解得，則，滿足題意；代入D項(xiàng)：，解得，則，不滿足題意，排除。故正確答案為C。29.清末民初，傳單廣告雖不見得如報(bào)刊廣告那樣產(chǎn)生跨區(qū)域的影響，但在傳播面上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)廣告，尤其是雕版彩色套印、銅板及石版等先進(jìn)印刷技術(shù)的廣泛運(yùn)用，使其圖文并茂，色彩艷麗醒目，增強(qiáng)了廣告效應(yīng)。月份牌廣告則將商品信息印于具有實(shí)用價(jià)值的年歷表或月份牌上，隨之走進(jìn)千家萬戶，產(chǎn)生潤(rùn)物細(xì)無聲的傳播效果。上述材料最能支撐的觀點(diǎn)是：（

）。A.清末民初，廣告的主要功能為認(rèn)知B.清末民初，廣告的形式更為豐富多彩C.清末民初，廣告的規(guī)模已有重大變化D.清末民初，廣告的審美功能頗受重視參考答案：B解題思路：文段首先引出清末民初這一背景，并介紹了傳單廣告的特點(diǎn)，能夠增強(qiáng)廣告效應(yīng)；緊接著又介紹了月份牌廣告，指出它的特點(diǎn)是能夠達(dá)到更好的傳播效果。因此文段為并列結(jié)構(gòu)，通過介紹傳單廣告與月份牌廣告的特點(diǎn)，展現(xiàn)了清末民初多種多樣的廣告形式，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，廣告的“主要功能”文段并未提及，無中生有，排除；C項(xiàng)，廣告“規(guī)?！笔侵笍V告的數(shù)量，文段更側(cè)重描述廣告的形式，排除；D項(xiàng)廣告的“審美功能”更多的是體現(xiàn)在傳單廣告上，表述片面，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊肚宕鷤髅轿幕摗?0.當(dāng)頒發(fā)向河道內(nèi)排放化學(xué)物質(zhì)的許可證時(shí)，它們是以每天可向河道中排放多少磅每種化學(xué)物質(zhì)的形式來頒發(fā)的。通過對(duì)每種化學(xué)物質(zhì)單獨(dú)計(jì)算來頒發(fā)許可證，這些許可證所需的數(shù)據(jù)是基于對(duì)流過河道的水量對(duì)排放到河道內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)的稀釋效果的估計(jì)。因此河道在許可證的保護(hù)之下，可以免受排放到它里面的化學(xué)物質(zhì)對(duì)它產(chǎn)生不良的影響。上面論述依賴的假設(shè)是下列哪項(xiàng)？（

）A.相對(duì)無害的化學(xué)物質(zhì)在水中不相互反應(yīng)形成有害的化合物B.河道內(nèi)的水流動(dòng)得很快，能夠保證排放到河道的化學(xué)物質(zhì)被快速地散開C.那些持有許可證的人通常不會(huì)向河道內(nèi)排放達(dá)到許可證所允許的最大量的化學(xué)物質(zhì)D.化學(xué)物質(zhì)對(duì)河道的污染所帶來的危險(xiǎn)只應(yīng)以它是否危及人類健康的觀點(diǎn)來評(píng)價(jià)，而不應(yīng)以它是否危及人類和野生動(dòng)植物的觀點(diǎn)來評(píng)價(jià)參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：河道在許可證的保護(hù)之下，可以免受排放到它里面的化學(xué)物質(zhì)對(duì)它產(chǎn)生不良的影響。論據(jù)：通過對(duì)每種化學(xué)物質(zhì)單獨(dú)計(jì)算來頒發(fā)許可證，其所需的數(shù)據(jù)是基于對(duì)流過河道的水量對(duì)排放到河道內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)的稀釋效果的估計(jì)。題干問的是依賴于哪項(xiàng)假設(shè)，因此需要找出必要條件。根據(jù)必要條件定義可知，必要條件不成立，則結(jié)論不成立，可以采用否定代入法解題。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果相對(duì)無害的化學(xué)物質(zhì)在水中會(huì)相互反應(yīng)形成有害的化合物，有害的化合物直接對(duì)河道產(chǎn)生不良的影響，否定選項(xiàng)后論點(diǎn)不成立，所以相對(duì)無害的化學(xué)物質(zhì)在水中不相互反應(yīng)形成有害的化合物是前提，當(dāng)選；B項(xiàng)：如果河道內(nèi)的水流動(dòng)得很快，不能夠保證排放到河道的化學(xué)物質(zhì)被快速地散開，就算不能快速散開也是在數(shù)據(jù)計(jì)算之內(nèi)，否定選項(xiàng)后論點(diǎn)依然成立，不可能是前提，排除；C項(xiàng)：如果那些持有許可證的人通常會(huì)向河道內(nèi)排放達(dá)到許可證所允許的最大量的化學(xué)物質(zhì)，只要在許可證允許范圍內(nèi)，都不會(huì)對(duì)河道產(chǎn)生不良的影響，否定選項(xiàng)后論點(diǎn)依然成立，不可能是前提，排除；D項(xiàng)：對(duì)河道的污染所帶來的危險(xiǎn)的評(píng)價(jià)方式與題干論述話題無關(guān)，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。31.湖南省貧困村出列按照村自主申請(qǐng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)測(cè)上報(bào)，縣市區(qū)審核，市州審查，退出銷號(hào)的程序進(jìn)行。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查時(shí)事政治。根據(jù)2019年4月發(fā)布的《關(guān)于對(duì)貧困縣、貧困村、貧困戶退出的標(biāo)準(zhǔn)、程序和相關(guān)指標(biāo)解釋》第二條第二款（出列程序）的規(guī)定，貧困村出列要按照村自主申請(qǐng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)測(cè)上報(bào)、縣市區(qū)審核、市州核查、退出銷號(hào)的程序進(jìn)行。故表述正確。32.一項(xiàng)研究表明，運(yùn)動(dòng)會(huì)促使兒童長(zhǎng)高。研究人員跟蹤調(diào)查一家兒童球類運(yùn)動(dòng)俱樂部的會(huì)員身高發(fā)現(xiàn)：在參加該俱樂部的5年里，女孩平均長(zhǎng)高了約40厘米，男孩平均長(zhǎng)高了約35厘米。下列哪項(xiàng)與評(píng)價(jià)該研究的結(jié)論最有關(guān)系？A.在被調(diào)查的這些兒童中，他們的身高會(huì)繼續(xù)增長(zhǎng)下去嗎？B.在被調(diào)查的男孩中，有沒有在參加俱樂部后身高增加不到35厘米的？C.那些沒有參加任何運(yùn)動(dòng)俱樂部、與被調(diào)查的這些兒童年紀(jì)相仿的孩子在這5年里身高增加了多少？D.為什么跟蹤調(diào)查是這一家俱樂部的會(huì)員，而不是其他家的？參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“評(píng)價(jià)”，確定為正誤評(píng)價(jià)。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無論他們的身高是否會(huì)繼續(xù)增長(zhǎng)下去，只要發(fā)現(xiàn)兒童的身高因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而增高，則可以說明運(yùn)動(dòng)會(huì)促使兒童長(zhǎng)高，因此該項(xiàng)與評(píng)價(jià)該結(jié)論的成立與否無關(guān)，排除。B項(xiàng)：即使有在參加俱樂部后身高增加不到35厘米的男孩，但總體來說男孩的身高還是長(zhǎng)高了的，因此該項(xiàng)與評(píng)價(jià)該結(jié)論的成立與否無關(guān)，排除。C項(xiàng)：如果沒有參加運(yùn)動(dòng)的兒童身高比參加俱樂部?jī)和砀咴黾拥酶?，那么就無法說明運(yùn)動(dòng)會(huì)促使兒童長(zhǎng)高，此時(shí)結(jié)論不成立；如果沒有參加運(yùn)動(dòng)的兒童身高比參加俱樂部?jī)和砀咴黾拥蒙伲蔷涂梢哉f明運(yùn)動(dòng)會(huì)促使兒童長(zhǎng)高，此時(shí)結(jié)論成立，因此該項(xiàng)與評(píng)價(jià)該結(jié)論的成立與否有關(guān)。D項(xiàng)：調(diào)查的對(duì)象是否屬于一家俱樂部，與運(yùn)動(dòng)能否促進(jìn)長(zhǎng)高無關(guān)，因此該項(xiàng)與評(píng)價(jià)該結(jié)論的成立與否無關(guān)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。33.如果所有的W都是T，而沒有T是G，所有G都是X。那么，下面哪種說法肯定是正確的？（

）A.有些G是TB.有些W是XC.肯定沒有G是WD.有一些T是X參考答案：C解題思路：第一步：抓住題干主要信息題干可翻譯為：①W→T→-G；②G→X第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)，根據(jù)①，否后必否前可知，所有G都不是T，排除。B項(xiàng)，題干中W和X沒有邏輯關(guān)系，排除。C項(xiàng)，可翻譯為G→-W，是對(duì)①的否后推否前，正確。D項(xiàng)，題干中T和X沒有邏輯關(guān)系，排除。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。34.下圖左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題展開圖只有五個(gè)面，空間重構(gòu)后形成一個(gè)未封頂?shù)牧⒎襟w。如下圖所示：將左邊展開圖各個(gè)面分別編號(hào)為，1、2、3、4、5。A項(xiàng)：選項(xiàng)與展開圖一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：正面為面5，所以其頂面應(yīng)當(dāng)為面3（面5和面1為相對(duì)面，不可能同時(shí)出現(xiàn)），此時(shí)右面為面2或者面4。若右面為面2，則B項(xiàng)是由2、3、5這三個(gè)面組成。展開圖中，這三個(gè)面的公共點(diǎn)沒有經(jīng)過面3中的小黑點(diǎn)，而選項(xiàng)中這三個(gè)面的公共點(diǎn)經(jīng)過了面3中的小黑點(diǎn)，選項(xiàng)與展開圖不一致；若右面為面4，則B項(xiàng)是由3、4、5這三個(gè)面組成。此時(shí)，展開圖和選項(xiàng)中，面3和面4公共邊兩側(cè)的小黑點(diǎn)的位置不一致，選項(xiàng)與展開圖不一致，排除；C項(xiàng)：正面為面5，頂面的黑點(diǎn)與面5比較近，所以頂面為面4，右面為面3（面5和面1為相對(duì)面，不可能同時(shí)出現(xiàn)），則B項(xiàng)是由3、4、5這三個(gè)面組成。此時(shí)，展開圖和選項(xiàng)中，面3和面4公共邊兩側(cè)的小黑點(diǎn)的位置不一致，選項(xiàng)與展開圖不一致，排除；D項(xiàng)：由面1、面3和另外一個(gè)面組成，展開圖中，面1與面3不存在挨在一起的黑點(diǎn)，選項(xiàng)中面1黑點(diǎn)與面3黑點(diǎn)之間有一個(gè)是挨著的，選項(xiàng)與展開圖不一致，排除。故正確答案為A。35.在這個(gè)傳播方式日新月異而娛樂節(jié)目大行其道的時(shí)代，那些堅(jiān)守著嚴(yán)肅內(nèi)容的節(jié)目創(chuàng)作者固然令人肅然起敬，但是有限的傳播渠道卻讓人心急。我們國(guó)家擁有著最強(qiáng)大的文化寶庫(kù)，但是這些精神和物質(zhì)寶藏一度被大眾所忽視，如果能將其打造成品牌范式，將這些嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)的文化知識(shí)進(jìn)行大范圍的傳播，那么整個(gè)文娛市場(chǎng)的生態(tài)也許會(huì)變得豐厚飽滿得多。這段文字意在說明：A.嚴(yán)肅文化因傳播渠道有限在文娛市場(chǎng)不受重現(xiàn)B.整個(gè)文娛市場(chǎng)綜藝節(jié)目質(zhì)量參差、同質(zhì)化嚴(yán)重C.應(yīng)著力打造文化類節(jié)目品牌，擴(kuò)大傳播D.文化類節(jié)目應(yīng)當(dāng)融入綜藝元素，以滿足大眾口味參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首句轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”之后指出問題，部分節(jié)目傳播渠道有限。第二句通過分析我國(guó)文化優(yōu)勢(shì)給出解決問題的建議，即“將其打造成品牌范式，將這些嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)的文化知識(shí)進(jìn)行大范圍的傳播”，文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為對(duì)策句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合作者意圖。D項(xiàng)“融入綜藝元素”無中生有。A項(xiàng)和B項(xiàng)均在強(qiáng)調(diào)文娛市場(chǎng)的不足，情感偏消極，偏離重點(diǎn)。因此，選擇C選項(xiàng)。36.根據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定，下列關(guān)于自首描述錯(cuò)誤的是（

）。A.犯罪以后自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行，是自首B.正在服刑的罪犯，如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行，以自首論C.被抓捕歸案后，如實(shí)供述自己罪行的，以自首論D.對(duì)于自首的犯罪分子可以從輕或減輕處罰參考答案：C解題思路：本題考查刑法。A、D兩項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第六十七條第一款規(guī)定：“犯罪以后自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行的，是自首。對(duì)于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰。其中，犯罪較輕的，可以免除處罰。”B項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第六十七條第二款規(guī)定：“被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，以自首論?！北绢}為選非題，故正確答案為C。37.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）通常用于衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)居民收入分配差距。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，基尼系數(shù)是指國(guó)際上通用的、用以衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)。基尼系數(shù)最大為“1”，最小等于“0”?；嵯禂?shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等。國(guó)際慣例把0.2以下視為收入絕對(duì)平均，0.2-0.3視為收入比較平均；0.3-0.4視為收入相對(duì)合理；0.4-0.5視為收入差距較大，當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.5以上時(shí)，則表示收入懸殊。因此，本題錯(cuò)誤。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）是指按市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果，常被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP是核算體系中一個(gè)重要的綜合性統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，也是我國(guó)新國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系中的核心指標(biāo)，它反映了一國(guó)（或地區(qū)）的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)規(guī)模。38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形分別為：中心對(duì)稱且軸對(duì)稱、僅中心對(duì)稱、中心對(duì)稱且軸對(duì)稱、僅中心對(duì)稱、中心對(duì)稱且軸對(duì)稱，問號(hào)處圖形應(yīng)為僅中心對(duì)稱的圖形，只有B選項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

39.“豆蔻”是指女子十七歲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，“豆蔻年華”是指女子十三四歲至十五六歲。豆蔻是一種初夏開花的植物，初夏還不是盛夏，比喻人還未成年，故稱未成年的少年時(shí)代為“豆蔻年華”。因此，本題錯(cuò)誤。①總角：八九歲至十三四歲的少年，古代兒童將頭發(fā)分作左右兩半，在頭頂各扎成一個(gè)結(jié)，形如兩個(gè)羊角，故稱“總角”。②垂髫：三四歲至七歲（女）、八歲（男）的兒童（髫，古代兒童頭頂自然下垂的短發(fā)）。③及笄：古時(shí)稱女子年在十五為“及笄”，也稱“笄年”。笄是簪子，及笄，就是到了可以插簪子的年齡了。④弱冠：古代男子20歲行冠禮。所以主以“弱冠”代稱20歲，弱是年少，冠是戴成年人的帽子，還要舉行大禮。40.2012年世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的不確定性上升，產(chǎn)生這種不確定性的主要因素有（）。A.中東局勢(shì)動(dòng)蕩引起石油價(jià)格波動(dòng)B.歐債危機(jī)蔓延惡化C.人民幣貶值的壓力沒有根本緩和D.美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力參考答案：ABD解題思路：2008年以來，美國(guó)爆發(fā)金融危機(jī)，其經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力是世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的不確定性因素。2011年以來，中東局勢(shì)持續(xù)動(dòng)蕩，石油價(jià)格的波動(dòng)，以希臘為代表的歐債危機(jī)都是具有全球性影響的事件，使世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇充滿不確定性。在此期間，人民幣升值壓力增大，沒有貶值的壓力。C項(xiàng)錯(cuò)誤，A、B、D三項(xiàng)正確。故正確答案為ABD。41.空運(yùn)：海運(yùn)：運(yùn)輸A.晚會(huì)：聚會(huì)：集會(huì)B.貨輪：客輪：郵輪C.平裝：精裝：裝幀D.試飛：試航：航天參考答案：C解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)詞項(xiàng)（空運(yùn)、海運(yùn)）是并列關(guān)系，二者都屬于第三個(gè)詞項(xiàng)（運(yùn)輸）。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)?？者\(yùn)和海運(yùn)是并列關(guān)系，二者是不同的運(yùn)輸方式。A項(xiàng)，晚會(huì)是指晚上舉行的以文娛節(jié)目為主的集會(huì)，聚會(huì)是有明確主題的集體活動(dòng)，二者不是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，貨輪和客輪是并列關(guān)系，但郵輪屬于客輪，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，平裝和精裝是并列關(guān)系，二者是不同的裝幀方式，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，試飛是指飛機(jī)在正式使用前進(jìn)行的試驗(yàn)性飛行，試航是指飛機(jī)、船只等在正式航行前進(jìn)行的試驗(yàn)性航行，二者與航天沒有直接聯(lián)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。42.某公司有38名男員工，27名女員工，現(xiàn)要參加集團(tuán)組織的羽毛球比賽，如采取自由報(bào)名的形式，至少有多少名員工報(bào)名才能保證一定能從報(bào)名者中選出男女選手各8名參賽？A.65B.46C.35D.16參考答案：B解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造，用公式法解題。第二步，根據(jù)“至少……保證……”可知本題為最不利構(gòu)造問題，可根據(jù)固定步驟：答案＝最不利值＋1求解。本題的最不利情況為：男員工離“8名參賽”差1人或女員工離“8名參賽”差1人。分析可知，由于男選手人數(shù)較多，則當(dāng)38名男選手全部選出且女選手只選出7名時(shí)為最不利的情況，即最不利值＝38＋7＝45；第三步，接下來只需再選一人，即可滿足保證一定能從報(bào)名者中選出男女選手各8名參賽。答案＝45＋1＝46。因此，選擇B選項(xiàng)。43.0，6，16，30，48，（

），96A.66B.68C.70D.72參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：第三步，所得差數(shù)列是公差為4的等差數(shù)列，即差數(shù)列的下一項(xiàng)是18＋4＝22，原數(shù)列所求項(xiàng)為48＋22＝70，驗(yàn)證最后一項(xiàng)70＋26＝96，符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。44.根據(jù)管理二重性的原理，與自然屬性相聯(lián)系的是（

）。A.社會(huì)制度B.生產(chǎn)關(guān)系C.生產(chǎn)力D.社會(huì)化大生產(chǎn)參考答案：CD解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。管理的二重性是指管理的生產(chǎn)力屬性和生產(chǎn)關(guān)系屬性。一方面，管理是由許多人協(xié)作勞動(dòng)而產(chǎn)生的，它是有效組織共同勞動(dòng)所必需的，具有同生產(chǎn)力、社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的自然屬性；另一方面，管理又體現(xiàn)著生產(chǎn)資料所有者指揮勞動(dòng)、監(jiān)督勞動(dòng)的意志，因此，它又有同生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度相聯(lián)系的社會(huì)屬性。故正確答案為CD。45.A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：題干每幅圖均由兩個(gè)圖形組成，考慮圖形間的關(guān)系。圖1的兩個(gè)圖形開口朝外，圖2的兩個(gè)圖形開口朝內(nèi)，圖3的兩個(gè)圖形開口朝外，圖4的兩個(gè)圖形開口朝內(nèi)，因此？處應(yīng)選兩個(gè)開口朝外的圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。46.27，29，33，41，57，（

）A.87B.88C.89D.91參考答案：C解題思路：本題為二級(jí)做差數(shù)列，原數(shù)列后項(xiàng)減去前項(xiàng)，可得次生數(shù)列2、4、8、16，為等比數(shù)列，下一列為32。因此原數(shù)列下一項(xiàng)為89。故正確答案為C。47.“智慧城市”是城市發(fā)展的新興模式，將成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城市提升的新引擎?！爸腔鄢鞘小苯ㄔO(shè)以（

）為主線。A.自動(dòng)化控制技術(shù)應(yīng)用B.新一代信息技術(shù)應(yīng)用C.清潔技術(shù)應(yīng)用D.新能源和電子技術(shù)應(yīng)用參考答案：B解題思路：本題考查科技。智慧城市就是運(yùn)用信息和通信技術(shù)手段感測(cè)、分析、整合城市運(yùn)行核心系統(tǒng)的各項(xiàng)關(guān)鍵信息，從而對(duì)包括民生、環(huán)保、公共安全、城市服務(wù)、工商業(yè)活動(dòng)在內(nèi)的各種需求做出智能響應(yīng)。其實(shí)質(zhì)是利用先進(jìn)的新一代信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)城市智慧式管理和運(yùn)行。智慧城市建設(shè)必然以新一代信息技術(shù)為支撐。故正確答案為B。48.古代席地而坐，原沒有椅子，但《詩經(jīng)》有“其桐其椅”，這里的“椅”是指：A.一種車B.一種床C.一種席子D.一種樹木參考答案：D解題思路：D項(xiàng)正確：“其桐其椅”出自《詩?小雅?湛露》，全句為“其桐其椅，其實(shí)離離”，大意是“那些同類的梧桐山桐，一樹比一樹果實(shí)累累”。該句中，“椅”是一種落葉喬木，又稱“山桐子”。故正確答案為D。49.在經(jīng)濟(jì)生活中一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)往往引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的是：A.美元兌人民幣匯率下跌，赴美旅游費(fèi)用一定會(huì)上漲B.水務(wù)公司供水價(jià)格提高，會(huì)使居民生活用水量大幅減少C.上海至廣州的高鐵開通，上海飛廣州航班的客流量可能下降D.重大節(jié)日免收小型客車通行費(fèi)，導(dǎo)致居民消費(fèi)以享受型為主參考答案：C解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。第二步，所謂替代品，是指那些能夠?qū)崿F(xiàn)與本行業(yè)提供的產(chǎn)品具有同種功能的其他產(chǎn)品，因而會(huì)產(chǎn)生對(duì)客戶、消費(fèi)者同類需求的爭(zhēng)奪，即一種產(chǎn)品銷售的增加會(huì)減少另一種產(chǎn)品的潛在銷售量。高鐵和飛機(jī)同屬交通工具，在一定程度上具有相互替代性，高鐵開通后，乘坐高鐵的需求量增加，會(huì)使乘坐飛機(jī)的客流量減少。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：C項(xiàng)正確：高鐵與飛機(jī)互為替代品，高鐵開通，坐飛機(jī)的人可能會(huì)減少。A項(xiàng)錯(cuò)誤：美元兌人民幣匯率下跌，相同的人民幣紙幣可換到的美元紙幣變多了，赴美旅游費(fèi)用下降。B項(xiàng)錯(cuò)誤：水是生活必需品，且沒有替代品，所以水的需求價(jià)格彈性很小。即使供水價(jià)格大幅提高，居民的用水量也不會(huì)產(chǎn)生較大波動(dòng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤：因果之間沒有必然聯(lián)系。故正確答案為C。解題思路：本題可采用常理法、排除法解題。排除B項(xiàng)。水價(jià)格再高，居民還得照常用水，不可能導(dǎo)致用水量大幅度減少。排除C項(xiàng)。美元對(duì)人民幣匯率下跌，說明人民幣升值，赴美旅游費(fèi)用為何會(huì)上漲。排除D項(xiàng)。免收通行費(fèi)為何消費(fèi)就以享受型為主，二者的必然關(guān)系很勉強(qiáng)。A項(xiàng)正確。高鐵和飛機(jī)是互為替代品的商品，高鐵開通，對(duì)高鐵的需求會(huì)增加，對(duì)飛機(jī)的需求會(huì)減少。B項(xiàng)錯(cuò)誤。水是生活必需品，價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量的影響較小，供水價(jià)格上升，居民生活用水也不會(huì)大量減少。C項(xiàng)錯(cuò)誤。美元對(duì)人民幣匯率下跌，意味著美元貶值，人民幣升值，有利于降低赴美旅游費(fèi)用。D項(xiàng)錯(cuò)誤。居民消費(fèi)的主要影響因素是居民收入和物價(jià)水平，D項(xiàng)前后不構(gòu)成因果關(guān)系。故本題選A。50.雖然處于不同的地域，屬于不同的民族，擁有不同的風(fēng)貌，但人們對(duì)主食樣貌、口感的追求，處理和加工主食的智慧，以及對(duì)主食的深厚感情是同樣的。從遠(yuǎn)古時(shí)代賴以充饑的自然谷物到如今人們餐桌上豐盛的、讓人垂涎欲滴的美食，一個(gè)異彩紛呈、變化多端的主食世界呈現(xiàn)在你面前。這段話的主題是：A.主食與地域性B.主食與民族性C.主食與多樣性D.主食與時(shí)代性參考答案：C解題思路：本題為中心理解題。文段為并列結(jié)構(gòu)，第一句介紹不同地域、民族對(duì)主食的共同追求，第二句介紹主食世界豐富多彩。由“處于不同的地域，屬于不同的民族，擁有不同的風(fēng)貌”以及“異彩紛呈”、“變化多端”等詞句可知，文段強(qiáng)調(diào)主食的多樣性。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。A、B、D項(xiàng)均不全面，注意文段為并列結(jié)構(gòu)，所選答案應(yīng)全面涵蓋文段內(nèi)容。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段首句用“雖然……，但……”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折句來表示人們對(duì)于主食有深厚感情，強(qiáng)調(diào)的是“主食”。接著闡述了從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在美食的“異彩紛呈”“變化多端”，強(qiáng)調(diào)的是主食的“豐富多彩”。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，需要全面概括，包括“主食”和“豐富多彩”兩個(gè)信息。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主題的把握。解答本題需要理清文段兩句話之間的關(guān)系，明確末句的“一個(gè)異彩紛呈、變化多端的主食世界呈現(xiàn)在你面前”是文段落腳點(diǎn)。文段首句指出不同地域、不同民族對(duì)主食樣貌、口感的追求，處理和加工主食的智慧，以及對(duì)主食的深厚感情是同樣的。由此引出第二句的結(jié)果——一個(gè)異彩紛呈、變化多端的主食世界呈現(xiàn)在你面前。由此可知，文段著重論述的是主食的豐富多樣。C項(xiàng)正確。A、B兩項(xiàng)的“地域”“民族”在第一句提到，而由“同樣的”可知，文段并非論述主食的地域性與民族性，排除。文段未提到不同時(shí)代美食的特點(diǎn)，排除D。故本題選C。51.下列情況需要改建單位承擔(dān)建設(shè)費(fèi)用的是（

）。A.新建公路與既有通信線路交叉的情況B.改建城市道路與既有公路交叉的情況C.公路管理機(jī)構(gòu)要求提高既有建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)而增加了費(fèi)用的情況D.需要改變既有公路與城市鐵路交叉的情況參考答案：B解題思路：本題考查其他。根據(jù)《公路安全保護(hù)條例》第十五條規(guī)定：“新建、改建公路與既有城市道路、鐵路、通信等線路交叉或者新建、改建城市道路、鐵路、通信等線路與既有公路交叉的，建設(shè)費(fèi)用由新建、改建單位承擔(dān)；城市道路、鐵路、通信等線路的管理部門、單位或者公路管理機(jī)構(gòu)要求提高既有建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)而增加的費(fèi)用，由提出要求的部門或者單位承擔(dān)。需要改變既有公路與城市道路、鐵路、通信等線路交叉方式的，按照公平合理的原則分擔(dān)建設(shè)費(fèi)用。”A項(xiàng)錯(cuò)誤，新建公路與既有通信線路交叉的情況，建設(shè)費(fèi)用由新建單位承擔(dān)。B項(xiàng)正確，改建城市道路與既有公路交叉的情況，建設(shè)費(fèi)用由改建單位承擔(dān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，公路管理機(jī)構(gòu)要求提高既有建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)而增加了費(fèi)用的情況，由提出要求的部門或者單位承擔(dān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，需要改變既有公路與城市鐵路交叉的情況，按照公平合理的原則分擔(dān)建設(shè)費(fèi)用。故正確答案為B。52.面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，要求每個(gè)勞動(dòng)者樹立正確的擇業(yè)觀念。正確的擇業(yè)觀念包括：A.自主擇業(yè)觀B.競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀C.職業(yè)平等觀D.多種方式擇業(yè)觀參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。第二步，樹立正確的就業(yè)觀是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，適應(yīng)國(guó)家就業(yè)政策調(diào)整，構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。正確的擇業(yè)觀包括：自主擇業(yè)觀、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀、職業(yè)平等觀和多種方式擇業(yè)觀。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。53.（江蘇連云港）1，8，21，40，（

）A.55B.60C.65D.70參考答案：C解題思路：相鄰兩數(shù)做差形成新數(shù)列：7，13，19，（

），再做差為：6，6，是常數(shù)列，因此新數(shù)列，，驗(yàn)證原數(shù)列。故正確答案為C。54.下列關(guān)于設(shè)立行政許可與行政處罰的說法中，正確的是：A.行政許可與行政處罰的設(shè)定機(jī)關(guān)均應(yīng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可、行政處罰進(jìn)行評(píng)價(jià)B.部門規(guī)章可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰C.尚未制定法律的，行政法規(guī)可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰D.法律、法規(guī)、規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件一律不得設(shè)定任何行政許可、行政處罰參考答案：C解題思路：本題考查法律常識(shí)，主要涉及行政許可法與行政處罰法的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《行政許可法》第二十條規(guī)定，行政許可的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可進(jìn)行評(píng)價(jià)，但行政處罰法沒有相關(guān)規(guī)定；B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政許可法》第十六條和《行政處罰法》第十三條，部門規(guī)章只能對(duì)已經(jīng)設(shè)定的行政許可作出實(shí)施的具體規(guī)定，但可以在法律、法規(guī)沒有規(guī)定的情況下設(shè)定一定的行政處罰；C項(xiàng)正確，根據(jù)《行政許可法》第十四條，尚未制定法律的，行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可，根據(jù)《行政處罰法》第十一條，地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰；D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政許可法》第十四條，必要時(shí)，國(guó)務(wù)院可以采用發(fā)布決定的方式設(shè)定行政許可。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查行政法。第二步，根據(jù)《行政許可法》第14條規(guī)定，……尚未制定法律的，行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可。根據(jù)《行政處罰法》第10條規(guī)定，行政法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由以外的行政處罰。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要了解行政許可和行政處罰的不同。對(duì)于行政許可的設(shè)定、行政處罰的設(shè)定、行政許可和行政處罰的區(qū)別，考生要對(duì)比記憶。A項(xiàng)錯(cuò)誤?！缎姓S可法》第二十條規(guī)定，“行政許可的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可進(jìn)行評(píng)價(jià)”，但《行政處罰法》沒有相關(guān)規(guī)定。B項(xiàng)錯(cuò)誤?！缎姓S可法》第十六條規(guī)定，“規(guī)章可以在上位法設(shè)定的行政許可事項(xiàng)范圍內(nèi)，對(duì)實(shí)施該行政許可作出具體規(guī)定。法規(guī)、規(guī)章對(duì)實(shí)施上位法設(shè)定的行政許可作出的具體規(guī)定，不得增設(shè)行政許可；對(duì)行政許可條件作出的具體規(guī)定，不得增設(shè)違反上位法的其他條件”?！缎姓幜P法》第十三條規(guī)定，“國(guó)務(wù)院部門規(guī)章可以在法律、行政法規(guī)規(guī)定的給予行政處罰的行為、種類和幅度的范圍內(nèi)作出具體規(guī)定。尚未制定法律、行政法規(guī)的，國(guó)務(wù)院部門規(guī)章對(duì)違反行政管理秩序的行為，可以設(shè)定警告、通報(bào)批評(píng)或者一定數(shù)額罰款的行政處罰。罰款的限額由國(guó)務(wù)院規(guī)定”。C項(xiàng)正確?！缎姓S可法》第十四條規(guī)定，“尚未制定法律的，行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可”；《行政處罰法》（2021年）第十一條規(guī)定，“行政法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由以外的行政處罰”。D項(xiàng)錯(cuò)誤?！缎姓S可法》第十四條規(guī)定，“必要時(shí)，國(guó)務(wù)院可以采用發(fā)布決定的方式設(shè)定行政許可”。故本題選C。55.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字，下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是：A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“知人不深、察人不準(zhǔn)，對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤”，“往往”為不確定性表述，A項(xiàng)變?yōu)楸匾獥l件關(guān)系，屬于偷換語氣，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)……考察干部”，符合文意，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別……必須經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與了解”以及“……全方位、多角度、立體式考察干部”，符合文意，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與了解”，符合文意，正確。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)“基本前提”表述過于絕對(duì)，文段中提到“往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤”，“往往”一詞表述較為溫和。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的，要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)”，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“日?？疾臁钡闹匾饔茫硎稣_。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“全方位、多角度、立體式考察干部”，表述正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與了解”，側(cè)重強(qiáng)調(diào)需要長(zhǎng)期對(duì)于這幾個(gè)方面進(jìn)行關(guān)注，表述正確。本題為選非題，故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊毒珳?zhǔn)科學(xué)選好人用好人》解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的判斷。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。A項(xiàng)，由“精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤”可知，精準(zhǔn)科學(xué)地識(shí)別干部是用好人的基本前提，正確。B項(xiàng)，文段說的是考察干部要把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，由此不能推出識(shí)別干部的關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)，錯(cuò)誤。C項(xiàng)可由“必須經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與了解”“全方位、多角度、立體式考察干部”得出，正確。D項(xiàng)可由“精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與了解”得出，正確。故本題選B。56.形成性評(píng)價(jià)：在教學(xué)或者項(xiàng)目進(jìn)行過程中由教師或主管部門對(duì)學(xué)生或項(xiàng)目實(shí)施方達(dá)到預(yù)定目標(biāo)形成的程度所進(jìn)行的評(píng)價(jià)。下