課程計(jì)劃實(shí)施方案總結(jié)

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，轉(zhuǎn)Word此處可刪除頁(yè)眉頁(yè)腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，謝謝！全面發(fā)展，成為現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才，我校干部教師要貫徹并嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家中小學(xué)課程計(jì)劃安排意見，開齊課程，開足課時(shí)。一、課程內(nèi)容中學(xué)階段課程內(nèi)容主要有：國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程。國(guó)家課程包括：學(xué)科課程（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地方課程包括：可愛的四川、法制與社會(huì)等等。二、落實(shí)課程計(jì)劃要求1.全體教師要進(jìn)一步更新觀念，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)年初學(xué)校安排的各任教年級(jí)及學(xué)科課程安排，不得隨意倒課和調(diào)課，要開齊課程，開足課時(shí)。各班教室內(nèi)要設(shè)立班級(jí)課程表，并注明各學(xué)科任教教師。2.努力上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課（1）信息技術(shù)課，各任課教師要結(jié)合教材和學(xué)生實(shí)際，制定教學(xué)計(jì)劃、周教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排，認(rèn)真組織教學(xué)。（）各任課教師結(jié)合班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平，確定研究課題。每學(xué)期研究的課題要在四個(gè)以上。任課教師應(yīng)做好研究課題的學(xué)期進(jìn)度安排和研究過程活動(dòng)及指導(dǎo)的記錄。(3)各任課教師要結(jié)合學(xué)科教材和學(xué)生生活環(huán)境及生活區(qū)域現(xiàn)狀組織教學(xué)。（4）社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每周兩課時(shí)。以學(xué)校或年級(jí)為單位組織活動(dòng)。3、地方課程，各任課教師在制定好教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排下，認(rèn)真?zhèn)湔n，組織教學(xué)，并積極開發(fā)課程資源。4、學(xué)校課程，每周一課時(shí)。學(xué)校及任課教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)年段設(shè)計(jì)編排教材，教學(xué)中不斷實(shí)踐改革，充分挖掘課程資源。5、班隊(duì)會(huì)，每天安排學(xué)生十五分鐘的寫字訓(xùn)練，學(xué)生通過作文培養(yǎng)寫字基本功。三、加強(qiáng)落實(shí)課程計(jì)劃督查工作為使課程計(jì)劃嚴(yán)格貫徹和落實(shí)，我校成立督查小組。小組成員為校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)、班級(jí)學(xué)生。對(duì)全體教師落實(shí)課程計(jì)劃進(jìn)行定期或隨機(jī)檢查，對(duì)學(xué)生以問卷形式進(jìn)行檢查。教師落實(shí)課程計(jì)劃要求一、提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行。認(rèn)識(shí)。各教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校學(xué)年初安排的任教年級(jí)、學(xué)科教學(xué)任務(wù)，按照班級(jí)課程安排組織教學(xué)。開全課程，上足課時(shí)。不得隨意倒課和調(diào)課，更不能隨意增減課時(shí)。努力做到：上好每一節(jié)課，上完所有內(nèi)容，上得讓學(xué)生喜歡。二、備課。凡課必備。專任學(xué)科備詳案，兼任學(xué)科備簡(jiǎn)案。教案環(huán)節(jié)包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具和學(xué)具準(zhǔn)備、教學(xué)過程等。教學(xué)過程中要體現(xiàn)教師的教學(xué)方式方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式方法。簡(jiǎn)案“教學(xué)過程”環(huán)節(jié)可信息技術(shù)課程必須建專門的學(xué)生上機(jī)記載薄。三、上課。1、各學(xué)科教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)侯課、上課、下課。教學(xué)中不準(zhǔn)脫離課堂，不準(zhǔn)做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。2、逢課必上。不得已任何理由私自將小課程課時(shí)轉(zhuǎn)給其他課程?？茖W(xué)課的情況下必須在室外上。四、作業(yè)。庭作業(yè)前，學(xué)科教師要互相溝通，互相調(diào)配，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。五、其他課程。1101課時(shí)的班隊(duì)活動(dòng)。2、結(jié)合地方課程，對(duì)1—5年級(jí)學(xué)生開展每天15—20分鐘的《習(xí)字與書法》訓(xùn)練。3、結(jié)合體育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行每周0.5課時(shí)的健康教育。四、督查工作。1、學(xué)科教研組、教務(wù)處，對(duì)教師學(xué)科教案撰寫情況進(jìn)行隨機(jī)檢查和定期檢查，并按評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“優(yōu)、良、合格、不合格”等級(jí)評(píng)價(jià)。2、學(xué)科教研組、教務(wù)處，根據(jù)各班級(jí)課程表及相應(yīng)任課教師，進(jìn)行隨機(jī)聽課，檢查教師落實(shí)課程計(jì)劃情況。3、以學(xué)生調(diào)查問卷形式檢查教師落實(shí)課程計(jì)劃情況。官升中學(xué)2012年12月課程落實(shí)計(jì)劃工作總結(jié)使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，全面發(fā)展，成為現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才，我校領(lǐng)導(dǎo)及教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行“天津市2010—2011中小學(xué)課程計(jì)劃安排在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處、教研組、班級(jí)學(xué)生代表組成的學(xué)檢查、定期檢查，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問卷。全體教師基本做到按時(shí)侯課、上課、下課，無(wú)隨意倒課、調(diào)課、增減課時(shí)現(xiàn)象。均能按照課程表開全課程，上足課時(shí)。全體教師學(xué)科教案齊全，均能體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教具學(xué)具準(zhǔn)備，教學(xué)過程思路環(huán)節(jié)清晰，體現(xiàn)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法的培養(yǎng)。教案書寫及時(shí)，無(wú)教師上無(wú)準(zhǔn)備的課。體、美專任教師的