2023年總結(jié)發(fā)言稿(11篇)

第總結(jié)發(fā)言稿(11篇)

總結(jié)發(fā)言稿篇1

各位家長(zhǎng)：

大家好!下面我來(lái)向你們匯報(bào)一下這半學(xué)期以來(lái)我們班的學(xué)習(xí)情況。

期中考試已經(jīng)成為了過(guò)去，我班在本次期中考試中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，這成績(jī)的背后離不開(kāi)同學(xué)們的努力和老師、家長(zhǎng)們的悉心教導(dǎo)。但是還有一些同學(xué)的成績(jī)比上次來(lái)說(shuō)有些退步，希望同學(xué)們能吸取這次考試的經(jīng)驗(yàn)，分析錯(cuò)誤原因，在下一次考試中取得更好的成績(jī)。

現(xiàn)在再講講上課方面的問(wèn)題。平常在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們舉手發(fā)言還挺積極，但在語(yǔ)文課上不知是問(wèn)題太難還是同學(xué)不想發(fā)言，回答問(wèn)題的總是這幾個(gè)同學(xué)。不過(guò)最近舉手發(fā)言的同學(xué)有些增加，希望保持。但是在副課上，上課的紀(jì)律就不容樂(lè)觀了。有一些同學(xué)總是在老師講課的時(shí)候與旁邊的同學(xué)說(shuō)話，還有個(gè)別同學(xué)趁老師不注意在私底下偷偷做作業(yè)，雖然老師已經(jīng)提醒過(guò)了，但有時(shí)還是拿出來(lái)做，希望在任何課上都杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生。

希望家長(zhǎng)們能督促孩子3點(diǎn)：

1.上課多舉手發(fā)言，使課堂氣氛更活躍

2.不要在副課上寫(xiě)作業(yè)、與同學(xué)講話

3.在課前做好預(yù)習(xí)工作，課后溫習(xí)課內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)

相信只要同學(xué)們都做到這幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有大的提高

總結(jié)發(fā)言稿篇2

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

在這陽(yáng)光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出我們二小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，下面我把一周情況小結(jié)如下：

上周我校順利召開(kāi)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在校運(yùn)會(huì)期間，各年級(jí)運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，展現(xiàn)出“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。各年級(jí)各班凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)出空前的團(tuán)隊(duì)精神。正是這種拼搏精神、團(tuán)隊(duì)精神讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。

檢查組來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作，成分肯定我們的各項(xiàng)工作，也對(duì)我們今后的工作提出了更高的期望和要求。

各項(xiàng)教育教學(xué)工作開(kāi)展正常。

當(dāng)然，我們?cè)谥抵苤羞€發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題：

1、踩踏花草的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別是綜合樓門(mén)前的花圃損壞較大；

2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、包裝袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔衛(wèi)生的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張廢紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持衛(wèi)生比打掃衛(wèi)生更重要，校園里出現(xiàn)了廢紙和包裝袋，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。伸伸手，彎彎腰，希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力。

3、在餐廳前面的空坪處增添了一些體育器材，但很多同學(xué)不懂得這些器材的使用方法，導(dǎo)致部分同學(xué)受傷，要求各班老師教會(huì)學(xué)生正確的使用方法，達(dá)到鍛煉的目的，避免傷害。

4、發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)玩不健康的游戲，利用撲克牌斗金花進(jìn)行賭博，要求各班老師在散會(huì)后進(jìn)行清查。

5、存在中高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)象，特別是四年級(jí)學(xué)生欺負(fù)二年級(jí)學(xué)生，三年級(jí)學(xué)生欺負(fù)一年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)象較多，希望三四年級(jí)的老師加強(qiáng)本班學(xué)生的教育。這里特別點(diǎn)名批評(píng)三（3）班的__，三（9）班的__，四（6）班的__。

最后，提幾點(diǎn)建議：

1、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)路上，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)到校，按時(shí)回家。

2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

3、請(qǐng)老師們注意教學(xué)進(jìn)度，爭(zhēng)取在17周前結(jié)束新授，做好充分準(zhǔn)備，迎接縣教研室對(duì)1—5年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

細(xì)節(jié)決定成敗，責(zé)任造就成功，二小的發(fā)展離不開(kāi)每位教師的辛勤付出，在上周的工作中，絕大部分老師都能盡職盡責(zé)，特別是__和__兩位老師，他們責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一件事。

同學(xué)們，我相信大家都熱愛(ài)著我們各自的班集體，熱愛(ài)著我們美麗的學(xué)校，那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說(shuō)臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽(tīng)講自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！我的小結(jié)完畢，謝謝大家

總結(jié)發(fā)言稿篇3

尊敬的老師，同學(xué)們大家好。

時(shí)光荏苒，半學(xué)期的時(shí)光匆匆逝去，在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們__學(xué)院學(xué)生會(huì)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的半個(gè)春秋，宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門(mén)中的一個(gè)，一直以來(lái)都以幕后的角色工作著，也同大家一起走過(guò)了這有苦有笑的半年，下面我謹(jǐn)代表宣傳部進(jìn)行述職報(bào)告：

宣傳部主要工作的內(nèi)容就是及時(shí)有效地把院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的信息傳達(dá)出去，讓廣大同學(xué)盡快知曉，負(fù)有組織各項(xiàng)校園文化活動(dòng)，增進(jìn)校園文化交流，豐富校園文化生活、并協(xié)助其他部處作好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳的職責(zé)。宣傳部的工作特色是：宣傳部是院學(xué)生會(huì)的窗口、傳話筒，以校園宣傳欄為平臺(tái)，以油墨水彩為武器，用宣傳欄和海報(bào)展現(xiàn)著大學(xué)生精彩的生活。宣傳部作為學(xué)生會(huì)的喉舌部門(mén)，同時(shí)也是院學(xué)生會(huì)的一個(gè)門(mén)面，它關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的，這也要求了我們宣傳部人要特別認(rèn)真對(duì)待并完成的部門(mén)工作。

在近來(lái)的半年里，我們通過(guò)制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報(bào)、櫥窗等宣傳途徑，宣傳了學(xué)院的一系列主題紀(jì)念活動(dòng)，包括主題征文、演講比賽、攝影作品征集、形勢(shì)報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。同時(shí)宣傳部積極配合各兄弟部門(mén)完成其部門(mén)活動(dòng)的前期宣傳工作，以海報(bào)、板報(bào)、宣傳條幅多種宣傳形式讓廣大同學(xué)及時(shí)了解了學(xué)院的活動(dòng)及其主要思想，

與各部門(mén)及指導(dǎo)老師合作共同宣傳學(xué)院精神。在過(guò)去的半學(xué)期，我們宣傳部付出了汗水，但同時(shí)也迎來(lái)了榮譽(yù)，如在學(xué)校舉辦的第三屆校園海報(bào)PK大賽中取得二等獎(jiǎng)。雖獲得了榮譽(yù)，但我們并不驕傲，我們深知我們的工作還有很多的不足之處：

首先便是所出的海報(bào)或板報(bào)的質(zhì)量常常存有瑕疵，對(duì)于宣傳性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，宣傳部所要達(dá)到的效果不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)！再則出版存在不及時(shí)、有拖拉、宣傳不到位的情況；其次因宣傳部承擔(dān)著幕后工作者的角色，平日里并不參與兄弟部門(mén)的具體活動(dòng)而與學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員接觸甚少，以至于溝通交流不及時(shí)從而使得出來(lái)的板報(bào)有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)；最后我們對(duì)于出版活動(dòng)的記錄工作不及時(shí)、不到位，照片的信息資料保留不夠完整。

我知道宣傳部還有需要改進(jìn)的地方，我們會(huì)在日后的工作、生活中虛心聽(tīng)取學(xué)院老師的批評(píng)、指導(dǎo)，以及學(xué)生會(huì)各部門(mén)同學(xué)的建議和意見(jiàn)。努力完善我們的工作。

宣傳部對(duì)于未來(lái)工作的展望分為以下幾點(diǎn)：

1、積極配合院學(xué)生會(huì)各部門(mén)做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，提高本部各成員自身的工作能力和素質(zhì)，同時(shí)提高工作的效率，使宣傳部的工作開(kāi)展得更加順利。強(qiáng)化宣傳欄、海報(bào)等本職工作，使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、具體內(nèi)容和進(jìn)展過(guò)程。

2、加強(qiáng)部?jī)?nèi)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是本部門(mén)的重中之重，在團(tuán)隊(duì)中，既要培養(yǎng)具有突出才能的新一屆成員，也要注意團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與配合，同時(shí)要重點(diǎn)加強(qiáng)新一屆委員的社交及管理能力，為其自身和本部今后的工作及發(fā)展更好地打下基礎(chǔ)。

3、定期與各部碰頭，了解他們的工作計(jì)劃和動(dòng)態(tài)。部?jī)?nèi)每?jī)芍芘e行一次例會(huì)，安排本月工作和總結(jié)工作情況；

4、積極主動(dòng)開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部活動(dòng)，積極進(jìn)行宣傳；

5、逐漸鍛煉干事成員獨(dú)立工作的能力，對(duì)每一個(gè)干事的特長(zhǎng)與興趣的考察，確定他們的培養(yǎng)方向；

6、安排專(zhuān)人記賬，對(duì)每次買(mǎi)材料都要認(rèn)真詳細(xì)準(zhǔn)確的記載，并做好預(yù)算。每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況，同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況；

7、適時(shí)開(kāi)展書(shū)法、板報(bào)、繪畫(huà)等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強(qiáng)系文化氛圍，開(kāi)發(fā)出一片新的宣傳陣地。

8、部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)多與委員干事溝通交流，在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助，加深部?jī)?nèi)人員之間的聯(lián)系，不僅要讓宣傳部成為一個(gè)工作高效高質(zhì)的部門(mén)，還要力求讓宣傳部成為一個(gè)以團(tuán)結(jié)協(xié)作為本，部?jī)?nèi)組員和諧共處的和諧集體。制造良好的交流氛圍，從而大家能夠得到進(jìn)一步的了解，有利于在工作時(shí)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮合作作用；

9、加強(qiáng)與其他部門(mén)的交流，增進(jìn)各部門(mén)干事及委員的關(guān)系，為平時(shí)的合作打下良好的基礎(chǔ)。

最后我想以席慕容的一句話做結(jié)尾：

“我終于相信，每一條走上來(lái)的路，都有它不得不那樣跋涉的理由。每一條要走下去的路，都有它不得不那樣選擇的方向?！彼约热晃覀冞x擇了，就努力把他做好！共建我們的大家庭。

祝愿__學(xué)院，信念不止，生生不息。

謝謝老師、同學(xué)們的傾聽(tīng)。

總結(jié)發(fā)言稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

作為初三畢業(yè)班的班主任兼初三語(yǔ)文教師，一年的初三教學(xué)工作讓我深深體會(huì)到初三班主任工作的重要性，這也是由初三畢業(yè)班的性質(zhì)所決定的，初三教師述職報(bào)告。工作總結(jié)時(shí)刻都應(yīng)該進(jìn)行，時(shí)刻都應(yīng)以提高初三教學(xué)質(zhì)量為中心，為同學(xué)們的中考做好準(zhǔn)備。現(xiàn)將我的工作作出如下述職：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、管理科學(xué)是成功的保證

初三工作是學(xué)校的生命線，袁校長(zhǎng)和邱書(shū)記等學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視。多次召開(kāi)初三工作會(huì)議。舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，分析學(xué)情、教情。根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu)，中、差生面廣的劣勢(shì)，制定相應(yīng)的教學(xué)策略，實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差的方法，以縮小優(yōu)、中、差之間的差距，更好發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)，努力達(dá)到理想的目標(biāo)。特別是非典時(shí)期，加之中考大改革，在老師和學(xué)生都慌亂的情況下，及時(shí)做好思想工作，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，重新制定計(jì)劃，使學(xué)生和老師的情緒穩(wěn)定，順利進(jìn)入最后的沖刺階段，為中考作了充分的準(zhǔn)備，教師述職報(bào)告《初三教師述職報(bào)告》。

二、集體備課、集思廣益，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同提高

團(tuán)結(jié)協(xié)作，營(yíng)造良好的工作氛圍，這對(duì)畢業(yè)班的老師顯得特別重要。我們備課組有田小芹、張確和我三位老師。我非常幸運(yùn)能與兩位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老將合作。平時(shí)工作中，他們既是我的同事，又是老師。我們常交流經(jīng)驗(yàn)，彼此毫無(wú)保留。他們總是言傳身教，及時(shí)提點(diǎn)。田老師在作文教學(xué)上的獨(dú)到見(jiàn)解，張確老師對(duì)待差生那種耐心和樂(lè)觀的精神都使我敬佩!我們從備課到復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定、落實(shí)，以及時(shí)間的分配都按照整體配合，大軍團(tuán)作戰(zhàn)來(lái)完成。因?yàn)槲覀兩钪獔F(tuán)結(jié)協(xié)作、齊頭并進(jìn)是提高整體水平的保證。中考只考中、英、數(shù)，語(yǔ)文只考作文這一方向的確立。使三門(mén)學(xué)科連軸轉(zhuǎn)，每天四節(jié)課，除了寫(xiě)作文，改作文，就是講作文。特別是田老師、張確老師年齡大，身體不好，這種超負(fù)荷的工作量，其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我們咬牙挺過(guò)來(lái)了。年級(jí)組長(zhǎng)禹力，處處從大局出發(fā)，為我們出謀劃策，創(chuàng)造條件。張溶、元濤、戴艷紅三位班主任，她們不僅以滿腔的熱情，高尚的人格影響學(xué)生，還主動(dòng)配合我們科任老師，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使。在那段日子里，我們的工作雖然很辛苦，但我們相互間的合作是愉快的?一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生"。已成為我們年級(jí)老師的工作目標(biāo)。這是我們的年級(jí)精神，更是濱中精神。我想這也是我們成功的原因所在吧!

雖然初三語(yǔ)文有其自身的復(fù)雜性和特殊性。但萬(wàn)變不離其宗，一定要讓學(xué)生明確，試題和考卷并不是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的全部。關(guān)注社會(huì)、人生，用自己的心靈和敏感的筆觸時(shí)刻接受來(lái)自生活、來(lái)自大自然的美好信息，時(shí)刻與世界上所有的美好事物交流溝通，時(shí)刻聆聽(tīng)來(lái)自人類(lèi)歷史最深遠(yuǎn)最悠揚(yáng)的文化語(yǔ)言，并讓自己和它們?nèi)跒橐惑w，才是真正的語(yǔ)文，才是終身的語(yǔ)文。也才能取得最終的勝利.這是我們備課組三位老師三年來(lái)的教學(xué)體會(huì)。

總結(jié)發(fā)言稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

今天，西鄉(xiāng)安監(jiān)辦檢查組蒞臨我工業(yè)園進(jìn)行安全檢查指導(dǎo)，按照檢查日程安排，我代表淼英輝工業(yè)園、園區(qū)事業(yè)部對(duì)我工業(yè)園區(qū)安全工作向各位作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、工業(yè)園安全工作開(kāi)展情況。

在總公司雷董、雷總的高度重視和總公司投資管理委員會(huì)全體成員的大力支持下，我園區(qū)安全工作取得了明顯成效，安監(jiān)辦委托的銘安公司復(fù)查合格率為：96.3%。近段時(shí)期以來(lái)，我園區(qū)事業(yè)部的全體同仁勵(lì)精圖治，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)安全工作，園區(qū)安全管理工作質(zhì)量日益提高，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.1、園區(qū)管理機(jī)構(gòu)和人員配置進(jìn)一步落實(shí)到位。

根據(jù)總公司的統(tǒng)一工作部署，園區(qū)事業(yè)部已于11月正式組建成立。目前，園區(qū)事業(yè)部工作機(jī)構(gòu)和工作人員全部落實(shí)到位，園區(qū)事業(yè)部下屬：安防部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部。安防部擔(dān)負(fù)園區(qū)安全巡查，劇毒品開(kāi)、鎖缸，安全押運(yùn)等工作，現(xiàn)有人員16人。倉(cāng)務(wù)部擔(dān)負(fù)劇毒品倉(cāng)、?；穫}(cāng)管理工作，現(xiàn)有人員7人。總務(wù)部擔(dān)負(fù)員工食堂安全衛(wèi)生、一卡通、水電收費(fèi)、安全清潔生產(chǎn)、電工維修等后勤工作，現(xiàn)有人員15人。

1.2、園區(qū)管理規(guī)章制度進(jìn)一步完善。

為規(guī)范園區(qū)管理，我園區(qū)事業(yè)部根據(jù)國(guó)家、廣東省、深圳市的相關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本行業(yè)實(shí)際，制定了《園區(qū)事業(yè)部各主要工種的管控節(jié)點(diǎn)》、《園區(qū)事業(yè)部安全問(wèn)題分析及解決方案》、《宿舍安全管理規(guī)定》、《安全生產(chǎn)協(xié)議》、《外來(lái)施工安全生產(chǎn)管理責(zé)任協(xié)議書(shū)》、《各種應(yīng)急救援預(yù)案》、《安全生產(chǎn)管理體系》、《職業(yè)安全生產(chǎn)管理體系》、《各種隱患匯報(bào)制度及工作流程》等工作實(shí)施方案，使我園區(qū)事業(yè)部安全管理工作日益規(guī)范化、制度化，有力地指導(dǎo)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

1.3、安全基礎(chǔ)設(shè)施檔次進(jìn)一步提高。

不斷加大對(duì)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，這個(gè)月初，我們還對(duì)車(chē)間的監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了維護(hù)，并對(duì)現(xiàn)有的監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了更新?lián)Q代，確保所有的重點(diǎn)地方都在監(jiān)控之中，沒(méi)有盲點(diǎn)。11月份我們對(duì)車(chē)間應(yīng)急燈、安全出口燈、指示標(biāo)識(shí)牌等完成了安裝，對(duì)重點(diǎn)部位的防雷、報(bào)警裝置進(jìn)行了報(bào)價(jià)，隨后投入安裝，完成了對(duì)公司的基礎(chǔ)設(shè)施投入提升一個(gè)檔次。

1.4、安全清潔工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

根據(jù)園區(qū)事業(yè)部新的安全清潔衛(wèi)生的要求，調(diào)整了清潔人員的上班時(shí)間，早上5：30上班，中午10：30下班，下午2：00上班，晚上18：00下班，為了整治車(chē)間亂丟煙頭、紙屑、垃圾現(xiàn)象，我們通過(guò)近兩個(gè)月的悉心經(jīng)營(yíng)，共完成了各樓層的桶裝垃圾箱，使園區(qū)各個(gè)監(jiān)控點(diǎn)都有垃圾收集點(diǎn)，清潔人員每小時(shí)清潔點(diǎn)檢1次，運(yùn)用pdca工作法，這一做法得到了上級(jí)部門(mén)的充分肯定。

1.5、安全管理水平得到了有效提升。公司通過(guò)引進(jìn)人才，管理機(jī)構(gòu)的變革，重新確立了園區(qū)事業(yè)部新的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，規(guī)劃了安全管理目標(biāo)及管控重點(diǎn)，實(shí)行了安全目標(biāo)績(jī)效考核體系，現(xiàn)正實(shí)行。

二、本園區(qū)事業(yè)部安全工作尚存在的問(wèn)題。

1、園區(qū)內(nèi)工作人員安全觀念不強(qiáng)。不少員工文化水平很低，理解力和接觸新事物比較慢。員工歲數(shù)較大，工作隨意性較強(qiáng)，違規(guī)操作時(shí)有發(fā)生，未能形成良好的工作習(xí)慣，有時(shí)剛剛糾正過(guò)來(lái)的操作規(guī)程，沒(méi)過(guò)多久又被違反，給安巡人員的工作增加了很大的壓力。

總結(jié)發(fā)言稿篇6

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是我們703班值周，回顧上周同學(xué)們的表現(xiàn)，總體來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，顯示出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面就一周的值周工作做一下總結(jié)：

上周一樓秋林老師參加了第四屆全國(guó)中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)說(shuō)課活動(dòng)并獲得了一等獎(jiǎng)。上周三學(xué)校進(jìn)行了期中總結(jié)表彰大會(huì)，上周四上周五英語(yǔ)科學(xué)社會(huì)組教師外出學(xué)習(xí)。

上周值得表?yè)P(yáng)的地方：

1、同學(xué)們都能按時(shí)到校，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，體現(xiàn)了個(gè)人的修養(yǎng)，希望同學(xué)們繼續(xù)保持；

2、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書(shū)聲瑯瑯，學(xué)習(xí)氛圍濃厚；

3、跑操時(shí)七八年級(jí)隊(duì)形整齊，精神抖擻。大部分班級(jí)的班主任陪跑，率先示范，精神可嘉；

上周還涌現(xiàn)了許多好人好事。如：

1、70

2、70

4、70

6、80

3、80

7、80

8、90

10、902班級(jí)的同學(xué)撿到錢(qián)、雨傘、校牌等及時(shí)上交，校牌都已經(jīng)送到丟失的同學(xué)手中，撿到的錢(qián)在政教處，丟失的同學(xué)可以去政教處認(rèn)領(lǐng)。

不足之處：

1、個(gè)別學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好，餐巾紙隨處亂扔。即使垃圾桶就在眼前，他也要把垃圾扔地上。

2、中午就餐時(shí)間，有些班級(jí)不排隊(duì)，個(gè)別學(xué)生混入其他班級(jí)進(jìn)入餐廳。

3、九年級(jí)個(gè)別學(xué)生有到校后在教室里吃早飯的現(xiàn)象。

4、學(xué)生早到校后補(bǔ)做作業(yè)和抄作業(yè)的現(xiàn)象嚴(yán)重。

通過(guò)值周班的檢查結(jié)合學(xué)生會(huì)抽查，現(xiàn)將本周優(yōu)勝班級(jí)公布如下：70

1、70

4、70

6、70

8、80

1、80

2、80

8、90

5、90

6、90

8、909

希望以上班級(jí)能夠繼續(xù)保持，再接再厲。

在此，我要感謝毛周麗老師和我們703班全體同學(xué)的辛勤付出，他們?cè)谧约旱膷徫簧媳M職盡責(zé)，圓滿完成值周任務(wù)。

同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，學(xué)校的每一方土地都是你們嬉戲的樂(lè)園，因?yàn)橛辛四銈?，我們的校園才充滿著無(wú)窮的活力與生機(jī)，為了這片樂(lè)土的美麗，請(qǐng)停止你打鬧的步伐，撿起你腳邊的垃圾，睜大你求知的雙眼，握緊你手中的鉛筆，在最美的年紀(jì)，盡最大的努力，做最好的自己。

我的總結(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！

總結(jié)發(fā)言稿篇7

深圳行交流匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們的厚愛(ài)，讓我們能有這么千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)去深圳學(xué)習(xí)，這足以證明各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的高度重視！同時(shí)，我也要感謝在座的各位老師，能把這么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給我倆，讓我們能快速地成長(zhǎng)起來(lái)！

深圳，一個(gè)綠林環(huán)繞、人杰地靈的地方。在這里能夠感受到濃烈的都市氣息——高樓林立，行人步履匆匆，到處可以看到讀書(shū)看報(bào)的人，他們勤勞、惜時(shí)、好學(xué)。在這樣文化氛圍濃厚的環(huán)境下，我們走進(jìn)了深圳市福田區(qū)荔園小學(xué)。這所小學(xué)3000多學(xué)生，分4個(gè)校區(qū)，我們參觀了其中兩所小學(xué)——荔園外國(guó)語(yǔ)小學(xué)和荔園小學(xué)北校區(qū)。在荔園小學(xué)學(xué)習(xí)交流的幾天里，我想用語(yǔ)言文字中的三種標(biāo)點(diǎn)來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。

一、無(wú)與倫比驚嘆號(hào)

驚嘆一個(gè)性張揚(yáng)

荔園小學(xué)特別重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，重視對(duì)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)。我想列舉一下幾點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明：

1.質(zhì)疑的課堂

以一年級(jí)語(yǔ)文課《小蝌蚪找媽媽》為例，教師板書(shū)完課題后隨機(jī)提問(wèn)：“同學(xué)們，看到了課題你們想到了什么？”

學(xué)生提問(wèn)：“為什么小蝌蚪要找媽媽?zhuān)俊薄盀槭裁葱◎蝌较乳L(zhǎng)出兩條后腿？”“小蝌蚪找到媽媽了嗎？”以上幾個(gè)問(wèn)題看似沒(méi)有什么，但對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā)卻起著潛移默化的作用！

2.智慧的作業(yè)設(shè)計(jì)

在荔園小學(xué)校園的各個(gè)角落都張貼著學(xué)生們的彰顯智慧的個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)。數(shù)學(xué)手抄報(bào)，把學(xué)生所提的數(shù)學(xué)問(wèn)題、所學(xué)的單位換算公式、幾何圖形等經(jīng)過(guò)個(gè)性化設(shè)計(jì)，變?yōu)槊赖闹庇^展示；英語(yǔ)海報(bào)，根據(jù)學(xué)生的所學(xué)單詞，畫(huà)一幅插圖或?qū)憥讉€(gè)英語(yǔ)句子，做到活學(xué)活用；語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)，根據(jù)學(xué)生課外閱讀的感受，積累好詞好句再配一副圖畫(huà)、一段文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)文本的理解。

3.顯個(gè)性的手

一個(gè)普通的紙盤(pán)，一個(gè)不起眼的紙杯，一些再平凡不過(guò)的乒乓球、貝殼??在學(xué)生們手中變成了驚嘆的創(chuàng)作。

驚嘆二默契的自主、合作、探究

課上，語(yǔ)文老師讓各小組找出詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中易寫(xiě)錯(cuò)的五個(gè)詞語(yǔ)，學(xué)生們開(kāi)始用心的找啊圈啊，接下來(lái)各小組派代表匯報(bào)，老師板書(shū)詞語(yǔ)，學(xué)生跟讀，最后學(xué)生總結(jié)出易錯(cuò)的詞語(yǔ)，再由組內(nèi)討論這些易錯(cuò)的地方后，組長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。這充分反映出了小組合作探究的有效性，學(xué)生問(wèn)學(xué)生，學(xué)生教學(xué)生，學(xué)生檢查學(xué)生，學(xué)生引領(lǐng)學(xué)生的默契的自主合作探究。

驚嘆三小老師

給我撼動(dòng)最大的是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生用自己所做的動(dòng)態(tài)課件向班內(nèi)學(xué)生推薦自己讀過(guò)的一套系列科普讀物，從圖書(shū)的版面設(shè)計(jì)、作者、書(shū)的內(nèi)容一直談到文章的表現(xiàn)手法，由淺入深，每一項(xiàng)都介紹的那么精細(xì)。隨之，還有同班同學(xué)的提問(wèn)，這位小老師都對(duì)答如流，在座的我們都為之驚嘆。

二、贊嘆差距打問(wèn)號(hào)

疑問(wèn)一為什么他們的課堂充滿和諧，學(xué)生也能不亂？通過(guò)深入課堂，我發(fā)現(xiàn)他們學(xué)校的一個(gè)普遍特點(diǎn)就是：他們注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。課上會(huì)對(duì)學(xué)生的坐姿給予評(píng)價(jià)，會(huì)對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)，不時(shí)的使用激勵(lì)性語(yǔ)言進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，整個(gè)課堂氣氛活躍。雖然學(xué)生們討論時(shí)會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，喋喋不休，但老師輕柔的呼喚總能把他們帶回到課堂中來(lái)。

疑問(wèn)二閱讀教學(xué)如何開(kāi)展？

通過(guò)交流學(xué)習(xí)，我們了解到荔園小學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始重視對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。他們采取多種方式閱讀：繪本閱讀、班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)、主題閱讀，以多種激勵(lì)方式鼓勵(lì)學(xué)生閱讀，保證閱讀教學(xué)的持續(xù)長(zhǎng)久開(kāi)展！

三、長(zhǎng)久發(fā)展省略號(hào)

通過(guò)看、品、悟，給我深深的感悟是：井底之蛙，跳出井口除了驚嘆還是驚嘆！這種震撼驅(qū)使我想要改變，而且有

了改變的方向：1.建立適合我班級(jí)的課堂激勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)有評(píng)價(jià)，面面有評(píng)價(jià)，在評(píng)價(jià)中激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自信展示自我。2.重視閱讀，持久開(kāi)展閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生好讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)！3.提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，尤其是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)運(yùn)用技術(shù)。

總之，教育之路漫長(zhǎng)而需要等待，我們必須學(xué)會(huì)長(zhǎng)久發(fā)展??

總結(jié)發(fā)言稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

時(shí)間的步伐帶著第15周悄無(wú)聲息的溜走了，轉(zhuǎn)眼我們就進(jìn)入了考試月——六月。在這美好而又緊張的夏日里，我們勤奮的新中人又度過(guò)了忙碌而又充實(shí)的一周，下面我代表第3值周組將上周工作小結(jié)如下：

一、主要工作

1、二?？荚図樌瓿伞Ｔ谌w老師的辛勤付出下，在全體班主任老師的全力配合下，本次考試得以順利完成。希望相關(guān)老師能認(rèn)真分析研究從考試中反映出的教學(xué)問(wèn)題，尋找同科目平行班級(jí)間的差距，探究原因，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用好僅剩的10天時(shí)間，全力迎戰(zhàn)中考。

2、組織開(kāi)展八年級(jí)地生中考宣誓活動(dòng)。會(huì)議由王振勇主任主持，王艷老師和三位同學(xué)代表先后做了動(dòng)員發(fā)言，八年級(jí)各班同學(xué)用他們雄壯的宣誓聲表達(dá)了他們決戰(zhàn)中考的信心，最后蔡校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言，鼓勵(lì)所有同學(xué)一點(diǎn)要用百倍的努力，一定要用全身心的投入，確保打響20__年中考第一槍。

3、開(kāi)展“一戰(zhàn)到底”活動(dòng)。政教處在繼《激情廣場(chǎng)》、《每日一歌》、《超級(jí)影院》等一系列活動(dòng)后，再接再厲，在上周創(chuàng)造性的推出全新益智答題類(lèi)活動(dòng)《一站到底》。活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了良好和諧的校園文化，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。本周我校還將舉行《一站到底》之八年級(jí)地生專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。請(qǐng)八年級(jí)班主任和地生老師密切配合，利用活動(dòng)開(kāi)展契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化地生復(fù)習(xí)效果。

4、教務(wù)處組織了第三屆“新荷杯”數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)。繼上周舉行英語(yǔ)組賽課活動(dòng)之后，本周我校又舉行了數(shù)學(xué)組賽課活動(dòng)。賽前參賽老師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真撰寫(xiě)說(shuō)課稿；賽中大家各展所長(zhǎng)，大顯身手；賽后領(lǐng)導(dǎo)、老師零距離接觸，真誠(chéng)交流。參賽老師虛心求教，聽(tīng)課專(zhuān)家細(xì)心點(diǎn)評(píng)。校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)和縣教研室張文君主任、實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳寧師主任、初級(jí)中學(xué)孟凡柏主任組成了評(píng)委組。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，有力的提高了青年教師的教學(xué)基本功和教學(xué)水平。

二、其它工作順利完成

1、領(lǐng)取九年級(jí)畢業(yè)證書(shū)；

2、辦理英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的基本功合格證；本次共有20位老師通過(guò)了教學(xué)基本功考試；

3、九年級(jí)開(kāi)展了“義工大行動(dòng)”、“給父母的一封信”等系列畢業(yè)活動(dòng)；

4、組織8位市級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng)者上傳課題資料；

5、教學(xué)資料常規(guī)檢查并及時(shí)反饋；

6、總務(wù)處安排人員為學(xué)生宿舍噴灑全無(wú)敵；

7、教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程工作完美收官。每人撰寫(xiě)了5篇心得體會(huì)，并上交了聽(tīng)課筆記；

8、校長(zhǎng)室安排好參加縣遠(yuǎn)程培訓(xùn)線下考試工作及部分同志補(bǔ)考事宜；

9、自考信息及時(shí)上報(bào)；

10、困難生補(bǔ)助工作按時(shí)完成；

11、組織上報(bào)德育案例；

12、陸鵬老師代表學(xué)校參加了由縣教育工會(huì)組織的青年教師賽課活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

三、存在問(wèn)題：

1、個(gè)別校外青年進(jìn)入校園；本周一晚有兩名社會(huì)青年借上廁所為名混入校園，另有兩人翻墻頭進(jìn)入，并在東垃圾房旁逗留近半個(gè)小時(shí)，后被值周組同志攆走。就此事我提四點(diǎn)要求：

①門(mén)衛(wèi)值b同志一定要把好大門(mén)口這一關(guān)，社會(huì)閑雜人員不允許進(jìn)入校園；

②值周同志要加強(qiáng)校園巡查力度，特別是晚上；

③班主任一定要教育學(xué)生不要和校外閑雜人員接觸，更不能把校外人員帶進(jìn)校內(nèi)；

④任課老師和坐班老師一定要按時(shí)到崗到位，切忌遲到、早退、溜崗，在安全問(wèn)題上誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的責(zé)任誰(shuí)承擔(dān)。

2、個(gè)別住校生不能按時(shí)就寢，存在拖拉習(xí)慣，熄燈之后才開(kāi)始忙著洗漱（其中九年級(jí)學(xué)生較多），望班主任加強(qiáng)教育。

總結(jié)發(fā)言稿篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！本周由我和孟彩霞老師帶領(lǐng)我們五六班的全體同學(xué)擔(dān)任值周工作。

同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是時(shí)間卻是一去而不復(fù)返，無(wú)法倒流。仿佛這學(xué)期才剛剛開(kāi)始，而現(xiàn)在已是六月份，本學(xué)期的最后一個(gè)月。本周也已經(jīng)是六月的第二周了。除去雙休日、節(jié)假日、中招調(diào)休，我們的在校時(shí)間已剩不到15天的時(shí)間。我們都知道：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在剩余的這短短的十幾天的時(shí)間里，我們?cè)鯓幼?，才能不虛度每一寸光陰，怎樣做才能為本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)呢？以下是我?guī)c(diǎn)誠(chéng)懇的建議和要求：

1、全身心投入期末復(fù)習(xí)

現(xiàn)在許多班級(jí)已經(jīng)結(jié)束課程，即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們一定要抓住這最后的沖刺階段。雖然這炎炎夏日有時(shí)會(huì)讓我們感到有些疲憊無(wú)力，但我們更要拿出我們?nèi)缁鸬膶W(xué)習(xí)熱情和烈日pk。課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，向40分鐘要質(zhì)量；并按時(shí)按質(zhì)按量完成各科作業(yè)，及時(shí)糾錯(cuò)，查漏補(bǔ)缺，不懂的及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教，不把問(wèn)題留到第二天；早上到校較早的同學(xué)，不妨利用清晨的大好時(shí)光，在教室里大聲朗讀、背誦。磨刀不誤砍柴工，午飯后，一定要在家好好午休，只有這樣才會(huì)有更好的精神狀態(tài)投入到下午的學(xué)習(xí)當(dāng)中。同時(shí)還要提醒同學(xué)們?cè)谂?fù)習(xí)的同時(shí)注意勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)心致志，下課時(shí)到室外盡情地玩耍、釋放自己，爭(zhēng)取在期末質(zhì)量檢測(cè)中取得理想的成績(jī)！

2、保持良好的行為習(xí)慣

同學(xué)們，我們的校園如此美麗，當(dāng)我們漫步校園時(shí)，如果見(jiàn)到地上的垃圾，美好的心情一定會(huì)被干擾，但你可以嘗試著去阻止或改變那些惡習(xí)；當(dāng)你順手撿起垃圾，純潔的是自己的心靈，同時(shí)，也會(huì)得到別人欣賞的目光；當(dāng)你有意擦去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內(nèi)心，也會(huì)得到別人的贊揚(yáng)；當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué)，升華的是自己的靈魂，同時(shí)，也會(huì)得到別人由衷的感謝。同學(xué)們，只要你多用點(diǎn)心，多留點(diǎn)神，在你想要扔垃圾的那一剎那，約束一下自己；當(dāng)你在樓道里大聲喧嘩是，看一看在教室里安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。當(dāng)我們能做到這一切時(shí)，我相信我們的校園會(huì)更加和諧、美好！

3、安全時(shí)刻記心中

每個(gè)家庭因?yàn)橛辛撕⒆拥臍g聲笑語(yǔ)而充滿幸福，我們的校園因有了同學(xué)們的活潑身影而充滿生機(jī)。但課間活動(dòng)時(shí)，總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子攀爬欄桿，追跑打鬧，對(duì)安全隱患不以為然；放學(xué)后把老師和家長(zhǎng)的話拋之腦后，到河溝邊停留嬉戲，如果為此你們受到傷害，你的父母將痛苦終生，我們的校園也會(huì)因你的缺失而不再完美。生命只有一次，再次提醒每個(gè)同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻把安全牢記于心！

最后，還有幾個(gè)特別提醒需要同學(xué)們和各位班主任注意：

1、有的.老師和同學(xué)可能已經(jīng)注意到了，往日滿是垃圾，臭味難聞的我們學(xué)校旁的河道現(xiàn)在已經(jīng)被清理干凈了。希望同學(xué)們不要往河道里亂丟臟物、垃圾保持河道的清潔，讓它成我們學(xué)學(xué)校另一道美麗的風(fēng)景，也請(qǐng)班主任回去之后再次強(qiáng)調(diào)。

2、天氣越來(lái)越熱，家長(zhǎng)在太陽(yáng)底下等孩子的滋味不好受，很多家長(zhǎng)等時(shí)間長(zhǎng)了，就要進(jìn)校園找孩子，值周老師很難管理，也嚴(yán)重影響的校門(mén)口的秩序和學(xué)校的安全，所以請(qǐng)各位老師按時(shí)放學(xué)，讓學(xué)生按時(shí)回家。如有需要晚走，可以短信通知家長(zhǎng)接學(xué)生的時(shí)間。

3、天氣炎熱，垃圾增多，如不及時(shí)傾倒垃圾，不僅不美觀，而且氣味難聞，所以要求各班值日生倒垃圾實(shí)行一日兩倒。

同學(xué)們，本學(xué)期我們的各項(xiàng)工作都開(kāi)展得有聲有色，大家各方面都得到了鍛煉和成長(zhǎng)，在剩余的十幾天時(shí)間里，希望我們大家再接再厲，安全、快樂(lè)、充實(shí)、高效地度過(guò)每一天！

謝謝大家！

總結(jié)發(fā)言稿篇10

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我是高一十班的班長(zhǎng)呂__，今天，我代表高一十班進(jìn)行工作匯報(bào)。

上個(gè)學(xué)期的這個(gè)時(shí)候，我曾站在這里向大家匯報(bào)高一十班上半學(xué)期的工作。又是半年過(guò)去了，讓我?guī)Т蠹一貞涍@個(gè)學(xué)期我們攜手走過(guò)的風(fēng)雨。寒假，楊一中每年都有“中英文化交流”的活動(dòng)，我們班五名同學(xué)報(bào)名參加此次活動(dòng)，辦主任劉敏老師與同學(xué)們隨行，一同感受了歐洲文化，暢游大不列顛及北愛(ài)爾蘭聯(lián)合王國(guó)。此次活動(dòng)既鍛煉了同學(xué)們獨(dú)立生活的能力，更開(kāi)拓了眼界，是高一生活的一段難忘記憶，

在新春的余歡中，寒假很快結(jié)束了，我們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)生活中，高一下半學(xué)期，十班同學(xué)又?jǐn)y手走過(guò)了許多風(fēng)雨：

在德育行為規(guī)范方面，我辦公室名同學(xué)被評(píng)為市、區(qū)、校級(jí)三好學(xué)生，優(yōu)秀干部，其中，張耀旭同學(xué)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，在班級(jí)內(nèi)部，我們也改進(jìn)了學(xué)習(xí)生活小組的評(píng)比方式，實(shí)施接連違規(guī)次數(shù)加倍扣分的方式，這使同學(xué)們更加注重細(xì)節(jié)，學(xué)校也增加了晨檢制度。在晨檢制度作用下，就連原先幾個(gè)有丟三落四的壞習(xí)慣的人也逐漸糾正了忘作業(yè)的壞習(xí)慣，現(xiàn)在每一次，各科作業(yè)都很少有人不交了。這不僅增強(qiáng)了小組成員之間的合作意識(shí)，還增加了十班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。相比從前，紀(jì)律也有了很大變化，午自習(xí)班長(zhǎng)孫航認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正對(duì)待，嚴(yán)格管理，使我班自本學(xué)期期末連續(xù)幾次獲得行為規(guī)范的錦旗，在校園特色活動(dòng)“十佳男生女生”中，同學(xué)們積極踴躍公平公正投票，負(fù)責(zé)的選出了二十位十佳男女生，他們是十班同學(xué)的驕傲，是當(dāng)之無(wú)愧的榜樣。

本學(xué)期，我們也更加注重文化宣傳建設(shè)。在宣傳工作上，我班宣傳委員郭明暄曾經(jīng)屢次遭受失敗——我班板報(bào)曾經(jīng)二度被評(píng)為全年級(jí)倒數(shù)第一，但是十班同學(xué)并未對(duì)宣傳委員失去信任，而是不斷鼓勵(lì)并支持他，班主任劉敏老師也對(duì)他進(jìn)行了適當(dāng)?shù)谋薏吲c鼓勵(lì)，他也多方打聽(tīng)辦板報(bào)的好辦法，多向其他班級(jí)借鑒學(xué)習(xí)，在一個(gè)又一個(gè)下午的修改中板報(bào)工作終于取得了極大進(jìn)步。我班大廳板報(bào)小組的同學(xué)們也為了這幅大篇幅的板報(bào)絞盡腦汁。板報(bào)畫(huà)完之后，我們都欣喜地看著歷時(shí)一個(gè)月的勞動(dòng)成果，絢麗的色彩讓我們品嘗了合作的喜悅，最后，這幅板報(bào)獲得了二等獎(jiǎng)。我班同學(xué)也積極豐富了自己的課余文化生活：大家向?？e極踴躍投稿，樂(lè)于參加作文、書(shū)法大賽，我班郭明暄的征文榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，張祎茗同學(xué)的硬筆書(shū)法作品榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。學(xué)校還開(kāi)放了圖書(shū)館，允許大家借閱書(shū)籍，“書(shū)是人的精神食糧”，這有益于開(kāi)拓眼界，提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)。社團(tuán)活動(dòng)也增多了，各類(lèi)有趣的活動(dòng)出現(xiàn)在社團(tuán)課上;烘焙DIY、手工DIY······看著大家自己制作的甜點(diǎn)、工藝品，我們都欣喜于自己動(dòng)手能力的提高。這個(gè)學(xué)期，我們也有單休日變?yōu)榱穗p休日，也讓我們有更多的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好了，繪畫(huà)、唱歌、舞蹈等等。感謝學(xué)校為同學(xué)們提供的機(jī)會(huì)，讓我們的生活更加多姿多彩，劉敏老師還舉辦詩(shī)朗誦大賽，品味為詩(shī)詞無(wú)窮魅力。

在體育方面，不能不提籃球比賽，我班男女籃球隊(duì)揮汗奮戰(zhàn)，取得了男生第二，女生第二的好成績(jī)。我相信，每個(gè)人都不會(huì)忘記我們?cè)谇驁?chǎng)上的吶喊聲。

在家長(zhǎng)會(huì)上，每位同學(xué)都發(fā)自肺腑的向家長(zhǎng)寫(xiě)了一封信，就要面臨文理分班了，以這種特別的方式與父母交流溝通，并在信中祝福媽媽母親節(jié)快樂(lè)?？粗议L(zhǎng)們欣慰的模樣，我們滿明白，我們更成熟。

作為學(xué)生，學(xué)業(yè)當(dāng)然是最主要的。上個(gè)學(xué)期開(kāi)始時(shí)十班同學(xué)們?cè)?jīng)連續(xù)兩度年級(jí)第一的好成績(jī)，但在此之后，卻沒(méi)有再取得第一，班主任及班委們召開(kāi)過(guò)會(huì)議，整理邏輯，弄清目標(biāo)，找到方法，具體問(wèn)題具體分析，從實(shí)際出發(fā)，并在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行研討交流和再教育。在屢次經(jīng)受挫折之后，我們的同學(xué)并未被困難擊倒，反而積蓄力量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，愈戰(zhàn)愈勇。終于，我們十班在本次月考又拿毀了第一，只要我們保持這種飽滿的學(xué)習(xí)熱情，端正態(tài)度，我們相信未來(lái)的學(xué)習(xí)生活我們依舊會(huì)成功。

高一就這樣結(jié)束了?；貞涍@一年來(lái)的歡笑與眼淚，是高一十班的同學(xué)們一起走過(guò)的?；厥醉?yè)向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。讓每位同學(xué)帶著美好的回憶，在楊一中繼續(xù)成長(zhǎng)吧!

謝謝大家，我的匯報(bào)完畢!

總結(jié)發(fā)言稿篇11

第四屆課堂教學(xué)大賽觀摩匯報(bào)

2013年3月30日，全國(guó)蘇教版（國(guó)標(biāo)本）小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第四屆課堂教學(xué)大賽在南京市金陵中學(xué)和中華中學(xué)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)召開(kāi)，我們一行6人在金陵中學(xué)會(huì)場(chǎng)聽(tīng)了19節(jié)課，就像經(jīng)歷了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。

本次大賽的主題是識(shí)字寫(xiě)字和閱讀教學(xué)的前30分鐘，比我們常規(guī)的第一課時(shí)要短10分鐘?？v觀19節(jié)高手的課，可謂英雄所見(jiàn)略同，課堂的流程基本相似，以與課題或文本相關(guān)的字導(dǎo)入，接著學(xué)生認(rèn)字并初讀課文，在初讀的過(guò)程中都強(qiáng)調(diào)讀準(zhǔn)字音，接下來(lái)就是指導(dǎo)朗讀，最后是指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字、評(píng)價(jià)再練寫(xiě)并展示學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。

在識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)中，很多老師都注意穿插一些漢字的演變過(guò)程，從甲骨文到隸書(shū)到小篆，遙遠(yuǎn)的古文字通過(guò)這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式與學(xué)生拉近了距離，直觀的字形也符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

本次大賽中，令我印象最為深刻的便是老師們對(duì)寫(xiě)字的指導(dǎo)了，我覺(jué)得可以用細(xì)致入微來(lái)形容吧。僅是寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)就能做出很大的文章來(lái)。每位老師在執(zhí)教寫(xiě)字時(shí)都很注意學(xué)生的姿勢(shì)，時(shí)不時(shí)地提醒學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生誦讀寫(xiě)字歌，如“老大老二對(duì)對(duì)齊，老三墊在筆桿底，老四老五往里收，一筆一畫(huà)寫(xiě)端正”，“上留天，下留地，大小勻，間距等”。在寫(xiě)字的環(huán)節(jié)中，老師讓學(xué)生先認(rèn)真觀察、認(rèn)讀，熟記字形后再指導(dǎo)規(guī)范