三年級上冊語文第七單元第課《大自然的聲音》同步練習D卷

第第頁部編版2021版三年級上冊語文第七單元第21課《大自然的聲音》同步練習D卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用(共5題；共34分)1.（8分）看拼音，寫詞語。láiwǎngguāngmíngwǎngniánliàngguāng

________________________________2.（6分）選詞填空。（1）柔弱

柔和

柔軟①練雜技的大姐姐身體很________。②蟋蟀的挖掘工具很________。③我們在________的燈光下書。（2）隱蔽

隱藏

隱瞞①犯了錯誤我們要勇于承認，絕不________。②別的昆蟲大多在臨時的________所藏身。③青草叢中________著一條傾斜的隧道。3.（8分）看拼音寫詞語。jīchǔxíguànyu?ndùshāowēiduānxiángjiānkǔ________________________________________________shìliàngquēfázhīzhūcháyuègùzhàngchéngshí________________________________________________4.（5分）在括號里填上由“闊”組成的詞語。________的馬路

________的天地________的場面

________的視野5.（7分）填空文章《小動物過冬》介紹了________、________、________過冬的方法——________飛到南方，________鉆到泥土里，________吃儲藏的蜂蜜，說明了動物過冬有各種方式，懂得對好朋友要________。二、閱讀理解(共2題；共23分)6.（12分）閱讀練習。猴子媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹，一會兒跳到樹下，一不小心掉到了洞里。地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上來，急得直哭。猴子媽媽更加著急，跑過來跑過去，也找不到別的小動物來幫忙。后來，猴子媽媽看見一根根結實的青藤繞著大樹生長，它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉了好幾圈，把青藤拉直當繩子，又在藤的一頭綁上石塊，把青藤慢慢地放進地洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。

（1）這篇短文一共有________個自然段。第二段一共有________句話。（2）猴子媽媽想出什么辦法救小猴子的？（3）你想對猴子媽媽說幾句話嗎？請你寫下來吧。7.（11分）閱讀課文片段，回答問題。20世紀是一個呼風喚雨的世紀。是誰來呼風喚雨呢？當然是人類；靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技術。在20世紀一百年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學技術獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度（超過

超越）了人類歷史上百萬年的總和。人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農耕社會。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來(寄托

托付)自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀的(成果

成就)，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。（1）選出短文括號中不恰當?shù)脑~。（2）根據(jù)意思寫詞語。①經過研究、探索等，看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律。________②創(chuàng)造出的新事物或新方法。________（3）舉現(xiàn)代科學實例來說明“千里眼”“順風耳”。千里眼：________順風耳：________（4）“那時沒有電燈，……”“那時”是指（）A.原始社會

B.農耕社會

C.科學社會

（5）“我的祖先大概誰也沒有料到”，“大概”在文中的意思（）A.大致的內容或情況。

B.不十分精確或不十分詳盡。

C.表示有很大的可能性。

（6）“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”原形容紛紛大雪好似梨花盛開，文中引用的作用是（）A.科學給世界帶來了美麗的自然景色。B.科學成果像梨花一樣開滿枝頭。C.表現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術成就的變化之快、變化之大，是人們始料未及的，給人們帶來了意想不到的驚喜。三、語言表達(共1題；共5分)8.（5分）口語交際。六年級1班正在開展“小小辯論會”。有同學認為小學生要統(tǒng)一著裝，穿校服；也有同學認為小學生不該統(tǒng)一著裝，穿自己喜歡的服裝會顯得體面時尚。你贊同哪種觀點？至少概括出兩點理由并簡要說明。參考答案一、基礎運用(共5題；共34分)答案：1-1、考點：答案：2-1、答案：2-2、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：二、閱讀理解(共2題；