六年級(jí)數(shù)學(xué)月考題

六年級(jí)數(shù)學(xué)月考題六年級(jí)數(shù)學(xué)月考題填空1、0.25的倒數(shù)得（），最小的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的倒數(shù)是（）。2、1小時(shí)12分＝（），0.43平方千米＝（）平方米3、50米比（）米長(zhǎng)，比50米長(zhǎng)的是（）米。4、12÷（）＝（）÷（）＝0.75＝（）：245、把0.522、0.5、0.523、按從大到小的順序排列是（）6、甲乙兩數(shù)的比是7：5，如乙比甲少12，乙是（）。7、把：1.4化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（）。8、圓的周長(zhǎng)總是直徑的（）倍。9、把一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，那么原來的正方形的面積是現(xiàn)在的正方形的面積的（）。10、師徒二人加工一批零件，師傅單獨(dú)完成要8小時(shí)，徒弟單獨(dú)完成要12小時(shí)，師徒二人工作效率的比是（）。11、在一幅地圖上，用4厘米長(zhǎng)的線段表示120千米的距離，這幅地圖的比例尺是（）。12、把一個(gè)圓拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形后，周長(zhǎng)比原來增加了6厘米，那么這個(gè)圓的面積是（）。13、如右圖，正方形的面積是12平方厘米，則圓的面積是（）平方厘米。六年級(jí)數(shù)學(xué)月考題全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。14、把一根3米長(zhǎng)的鋼筋平均分成若干小段，一共鋸了4次，平均每段鋼筋長(zhǎng)（）米，每段長(zhǎng)度是原來鋼筋長(zhǎng)度的（）。六年級(jí)數(shù)學(xué)月考題全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。二、判斷1、圓的直徑是半徑的2倍。（）2、真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定大于1，假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定小于1.（）3、一件商品先提價(jià)，后又降價(jià)，這種商品的價(jià)格不變。（）4、兩根一樣長(zhǎng)的鐵絲，一根用去它的，二根用去米，則兩根剩下的長(zhǎng)度一樣長(zhǎng)。（）5、比例尺是25：1的地圖，說明圖上距離是實(shí)際距離的25倍。（）三、選擇1、下列算式中，得數(shù)最小的是（）A、a×B、a÷C、a×2、如甲×=乙×，且甲乙兩數(shù)都不為0，則甲（）乙A、大于B、小于C、等于3、兩個(gè)圓的直徑比是2：3，則這兩個(gè)圓的面積比是（）A、2：3B、3：2C、4：9D、9：44、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等，底也相等，如三角形的高是6厘米，則平形四邊形的高是（）厘米A、6B、12C、3四、計(jì)算1、直接寫出得數(shù)六年級(jí)數(shù)學(xué)月考題全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。2、計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。六年級(jí)數(shù)學(xué)月考題全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。3、只列算式或方程，不計(jì)算（1）56的減去32所得的差除4，商是多少？（2）一個(gè)數(shù)加上它的等于58，這個(gè)數(shù)是多少？五、作圖題小明從家去學(xué)校，先要經(jīng)過在家東北方300米的超市，然后再向正南方走450米就到了學(xué)校，請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫出超市和學(xué)校的位置。（提示：畫圖之前不要忘了先觀察和計(jì)算喲?。┝?、解決問題六年級(jí)數(shù)學(xué)月考題全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。1、飼養(yǎng)場(chǎng)養(yǎng)雞800只，鴨的只數(shù)是雞的只數(shù)的，比鵝的只數(shù)多，飼養(yǎng)場(chǎng)養(yǎng)鵝多少只？六年級(jí)數(shù)學(xué)月考題全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。2、紅紅家買來一袋大米，吃去它的后，還剩60千克，這袋大米原來有多少千克？3、張軍、李明、王勇三人合租一輛出租車，共付了33元錢，張軍在途中的處下車，李明在途中處下車，張軍、李明、王勇三人各應(yīng)付多少元的出租車費(fèi)？4、甲從A地到B地要走6小時(shí)，乙從B地到A地8小時(shí)，他們兩人用這樣的速度同時(shí)從AB兩地出發(fā)相向而行，但甲在途中因事耽誤了一小時(shí)，請(qǐng)問，他們出發(fā)幾小后時(shí)可相遇？（一定要讀懂題意喲！）5、修一條長(zhǎng)1200米6、六年