幼兒園周計劃大班冬季 幼兒園周計劃大班上學(xué)期(5篇)

Word版本，下載可自由編輯幼兒園周計劃大班冬季幼兒園周計劃大班上學(xué)期(5篇)時光就猶如白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的心得，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫方案吧。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才干寫好一篇方案呢？下面是為大家?guī)淼姆桨笗鴥?yōu)秀范文，希翼大家可以喜愛?。

幼兒園周方案大班冬季幼兒園周方案大班上學(xué)期篇一

1《小問號的想象故事》引領(lǐng)幼兒樂觀思量，進一步激活幼兒的愛好。

2兒歌《小問號》理解并記憶兒歌內(nèi)容，學(xué)會有表情的朗誦。

3《說一說、做一做》按照小伴侶的動作說一句話。

4《聰慧的狐貍》引領(lǐng)幼兒編故事。

5《小小講解員》引領(lǐng)幼兒觀看圖片，能精確?????連貫自己的主意。

1《稱體重》教幼兒學(xué)習(xí)比較兩個物體的分量，在用推理的辦法比較三個物體的分量。

2《遠足》看圖練習(xí)加減法。

3《小動物找旅館》引領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)加減法運算，知道那一種辦法快，提升他們的迅速思維能力。

4《鞋子大集合》通過鞋子、扣子等日常用品教幼兒練習(xí)兩個兩個的數(shù)數(shù)。

5《小小統(tǒng)計員》教幼兒學(xué)會分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

1《空氣有壓力》讓幼兒了解空氣是有壓力的，培養(yǎng)幼兒自然愛好。

2《空氣會熱脹冷縮》利用試驗讓幼兒知道空氣熱脹冷縮的特點。

3《風(fēng)的形成》讓幼兒了解風(fēng)是怎樣形成的，知道空氣的流淌性成風(fēng)。

4《可怕的白色污染》讓幼兒知道廢棄的塑料袋、快餐盒等對環(huán)境造成的污染和危急，增加幼兒的環(huán)境意識。

5《蚯蚓》利用試驗了解蚯蚓到底愛吃什么。

1《我愛解放軍》熟悉不同兵種的解放軍引領(lǐng)幼兒恭敬和熱愛解放軍。

2《愛惜伙伴》教師應(yīng)當對幼兒的愛心和助人的行為舉行表揚。

3《新伴侶》表揚主動協(xié)助別人的幼兒，培養(yǎng)他們的互助精神和能力。

4《夸夸小同伴》引領(lǐng)幼兒多找找別人的有點做個受大家歡迎的人。

5《《怎么辦》引領(lǐng)幼兒敢于講理維護自己的權(quán)利，學(xué)會庇護自己。

1《蒼蠅和蚊子》讓幼兒知道蒼蠅和蚊子能夠傳染疾病是害蟲應(yīng)當毀滅。

2《乳牙要換掉》讓幼兒了解恒牙有多少顆，知道庇護牙齒的主要辦法。

3《聰慧的笑笑》帶領(lǐng)幼兒參加社會公益活動，增加他們分辨是非能力。

4《庇護“亮晶晶”》學(xué)會庇護眼睛的辦法，提升幼兒愛惜眼睛。

5《戴眼鏡要注重》讓幼兒知道戴眼鏡與不戴眼鏡的區(qū)分應(yīng)當怎么做。

1《熟悉民族樂器》向幼兒介紹常見的的幾種民族樂器。

2《小烏鴉愛媽媽》初步感觸二聲部合唱音樂的美。

3《誰的媽媽好》利用聽歌曲說說誰的媽媽好，為什么?

4《我設(shè)計的汽車》組織幼兒觀看車輛的主要結(jié)構(gòu)，按照愛好畫出自己細化的車輛。

5《我喜愛?的交通工具》帶幼兒分解汽車、飛機玩具的主要結(jié)構(gòu)。

幼兒園周方案大班冬季幼兒園周方案大班上學(xué)期篇二

三月份：

1、穩(wěn)定入園幼兒的心情，加強常規(guī)教導(dǎo)。

2、預(yù)備迎接幼兒園復(fù)驗。

3、制定切實可行的班務(wù)方案。

4、開展“歡樂元宵節(jié)”“愛媽媽”等主題教導(dǎo)活動。

5、開展“我自己”主題活動。

6、召開一次家長會。

7、開展語言美活動。

四月份：

1、開展科學(xué)啟蒙教導(dǎo)活動。

2、開展外出踏青活動。

3、增強區(qū)域活動的材料，豐盛區(qū)域活動內(nèi)容。

4、開展“春夏和秋冬”主題活動。

5、新老師評優(yōu)預(yù)備。

五月份：

1、向家長開放半日活動。

2、開展“勞動最光彩”主題教導(dǎo)活動。

3、參與幼兒講故事競賽。

4、班內(nèi)舉行自主性活動。

5、開展“好玩的水”主題活動。

六月份：

1、開展“慶六一”活動（幼兒一技之長出示等）。

2、開展幼小連接活動和家長會。

3、加強嬉戲指導(dǎo)，提升嬉戲水平。

4、繼續(xù)開展“我要上學(xué)?！敝黝}活動。

5、做好幼兒進展狀況評價，完成學(xué)期結(jié)束各類總結(jié)、結(jié)算工作。

6、舉行假期平安教導(dǎo)。

幼兒園周方案大班冬季幼兒園周方案大班上學(xué)期篇三

第三周

9月12日—9月16日

了不起的我

1、知道自己是大班的小伴侶啦，要做個能干的哥哥姐姐，帶領(lǐng)弟弟妹妹一起愛惜、庇護我們的環(huán)境，成為節(jié)省資源的好孩子。

2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。并做好值日生的工作。

3、仔細做新操，動作正確到位。鼓舞幼兒樂觀參與各種體育活動。

4、培養(yǎng)幼兒專注的習(xí)慣，會聽指令，有任務(wù)意識。能用連貫的語言表達。

時光星期一星期二星期三星期四星期五

教導(dǎo)活動支配

老師主導(dǎo)活動

故事：我做哥哥了

數(shù)學(xué)：圖形的三級分類

區(qū)域活動

語言：我喜愛?

數(shù)學(xué)：剪對稱圖形

區(qū)域活動

音樂：小雨滴溜滑梯幼兒自主活動

認知區(qū)表演區(qū)結(jié)構(gòu)區(qū)美術(shù)區(qū)角色區(qū)閱讀區(qū)英語角

戶外活動

足球區(qū)體能：小小飛翔員騎小車

體游：紅燈綠燈閱覽室閱讀書籍沙池玩沙

操場體能：摘果子自選器械餐前活動故事觀賞

活動小結(jié)故事觀賞幼兒才藝表演下午活動內(nèi)容支配嬉戲活動外教英語繪畫“我”

科學(xué)：你喜愛?什么聲音

折紙：球

英語活動：

第三課離園活動故事觀賞桌面嬉戲數(shù)學(xué)操作一周自評家長工作請家長抽出時光和孩子完成班上布置的親子作業(yè)。

幼兒園周方案大班冬季幼兒園周方案大班上學(xué)期篇四

：《我們的幼兒園》活動總目標：

1．認識幼兒園環(huán)境，學(xué)會看教學(xué)樓分布平面圖，能自主調(diào)查、記錄每個活動室的分布狀況。

2．熱愛幼兒園的植物，并能試試用適當?shù)霓k法庇護這些植物過冬。

3．利用活動，激活幼兒對周圍環(huán)境探究、發(fā)覺的欲望。

星期內(nèi)容一二三四五

區(qū)域活動閱讀區(qū)：1.《幼兒智力世界21》；2.《十萬個為什么》。小畫廊：繪畫：幼兒園里的樹建構(gòu)區(qū)：運用各種積木以及紙盒等輔助材料，構(gòu)建“我們的幼兒園”。益智區(qū)：1.玩魔方；2.動物拼圖。折紙吧：愛心牌

綠色生態(tài)特色教學(xué)活動：幼兒園的樹要過冬了

1.知道并能說出幼兒園里一些常見樹木的過冬方式，利用觀看、比較了解樹木不同的過冬方式。

2.體貼幼兒園的樹木，試試用適當?shù)霓k法庇護它們過冬。綠色生態(tài)特色嬉戲活動：中國龍1.通過畫、剪、粘貼的辦法制作龍，培養(yǎng)幼兒與伙伴互相協(xié)調(diào)協(xié)作的好習(xí)慣。zq%4]=w2.練習(xí)舞龍，體悟活動中帶來的歡樂，感觸深厚的民間藝術(shù)氛圍，萌發(fā)愛生活，愛故鄉(xiāng)的情感。

1．分組循環(huán)小型多樣的戶外體育活動：拋接球、跳繩、踢毽子、套圈等。

2．集體活動：做早操。

綜合活動：熟悉我們的幼兒園美術(shù)活動：我們的幼兒園科學(xué)活動：幼兒園的樹要過冬了綜合活動：白果樂社會活動：教師，我愛你

嬉戲活動綠色生態(tài)特色嬉戲：中國龍區(qū)域嬉戲：重點指導(dǎo)折紙吧綠色生態(tài)特色嬉戲：中國龍區(qū)域嬉戲：重點指導(dǎo)小畫廊集體嬉戲：卷炮仗

科學(xué)活動：好玩的樹葉

數(shù)學(xué)活動：

5的加減

語言活動：低碳生活拍手歌綜合活動：趣味尋寶音樂活動：（園歌）我是一只歡樂的小鳥

嬉戲活動體育嬉戲：有趣的報紙體育嬉戲：丟手絹沙坑嬉戲：筑長城智力嬉戲：猜猜我是誰體育嬉戲：城門幾丈高

環(huán)境創(chuàng)設(shè)出示師幼共同收集幼兒園環(huán)境或活動的資料或圖片，布置綠色生態(tài)主題環(huán)境“我們的幼兒園”。

1．天氣慢慢嚴寒，提示幼兒在活動中調(diào)節(jié)自己的運動量，能注重平安。

2．有良好的生活習(xí)慣，打噴嚏、咳嗽時不能對著別人，知道捂住鼻口。

1．冬天到了，請家長催促孩子早上能按時入園。

2．鼓舞孩子參與戶外熬煉活動，伴隨孩子一起跳繩。

1．玩嬉戲時能做到有序、寧靜、并且嬉戲后能分工合作收拾玩具。

2．加強幼兒用餐管理，增加幼兒愛護糧食的意識。

幼兒園周方案大班冬季幼兒園周方案大班上學(xué)期篇五

1．了解牙齒的形狀特征，并與名稱、功能建立聯(lián)系，提高觀看、分類與概括能力。

2．在觀看、操作中了解紙的各種特性和不同用途，進展觀看能力、規(guī)律思維能力。

3．利用觀看、試驗充分感觸影子的各種現(xiàn)象，對光源和影子的關(guān)系產(chǎn)生探索愛好。

4．幼兒在自由玩弄泥土過程中，感觸影響泥土軟粗細等特性的因素，如水量、土質(zhì)、光芒、風(fēng)等，萌發(fā)熱愛與親近大自然的情感，體悟與大自然親熱接觸的歡樂。

我掉牙了

紙的故事

光和影

親親泥土

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

主題區(qū)域：

1．創(chuàng)設(shè)“我換牙”專欄，讓幼兒將自己掉牙的情景畫出來。收集牙齒圖片或牙齒模型。

2．張貼刷牙步驟圖。

3．張貼《一顆超級頑固的牙》的圖片，供幼兒敘述。

4．投放手電筒、臺燈等光源，引領(lǐng)幼兒舉行光影嬉戲的自主探究。

益智區(qū)：

1．收集各種飛翔棋。

2．收集各種數(shù)字卡片，和加減法運算的卡片。

刺繡：

1．回顧上學(xué)期學(xué)習(xí)的針法，讓幼兒回味之前的感覺，自由創(chuàng)作，提起幼