運(yùn)動生物學(xué)緒論

運(yùn)動生物力學(xué)運(yùn)動人體科學(xué)系閆紅光理想道德教育必須思考的問題—怎樣面對社會迎接競爭。認(rèn)清形勢，找準(zhǔn)位置；儲藏能量，迎接競爭；適應(yīng)社會，學(xué)會合作。本學(xué)期的教學(xué)安排1、教學(xué)時數(shù)：64學(xué)時，16周。2、考核辦法：本課程成績考核由理論考評、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、人文素質(zhì)四部分組成。各占比例：理論考評60%+實(shí)踐能力+創(chuàng)新能力30%+人文素質(zhì)10%。3、課堂要求：要按時上下課，不遲到早退，不曠課（缺勤超過總課時三分之一者）。上課要積極參預(yù)課堂教學(xué)活動，不得隨意說話、罵人或走動；不得看與本課無關(guān)的書籍；不得聽隨身聽，并將手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)。4、課后認(rèn)真完成作業(yè)。緒論重點(diǎn)：生物力學(xué)、運(yùn)動生物力學(xué)的學(xué)科概念及學(xué)科任務(wù)；

人體運(yùn)動與機(jī)械運(yùn)動的區(qū)別及人體機(jī)械運(yùn)動的表現(xiàn)形式與特點(diǎn)；

學(xué)習(xí)運(yùn)動生物力學(xué)的指導(dǎo)思想及學(xué)科發(fā)展史。

難點(diǎn)：

運(yùn)動生物力學(xué)的學(xué)科概念1.生物力學(xué)概念

生物力學(xué)：研究生物體機(jī)械運(yùn)動律。2.生物力學(xué)研究應(yīng)用的領(lǐng)域3.運(yùn)動生物力學(xué)

運(yùn)動生物力學(xué)是研究人體或體育器械運(yùn)動力學(xué)規(guī)律的科學(xué)，它是體育科學(xué)的重要組成部分。4.人體的機(jī)械運(yùn)動表現(xiàn)方式與特點(diǎn)

（一）人體機(jī)械運(yùn)動的表現(xiàn)方式人體某一部分相對身體另一部分的空間、時間位移；人體整體相對外界環(huán)境的空間、時間位移；由人體局部位移而造成器械的空間位移。（二）人體機(jī)械運(yùn)動的特點(diǎn)1．人體機(jī)械運(yùn)動有很大的主動性和可變性，而不決定于外部條件。2．人體長時間連續(xù)工作或運(yùn)動后易出現(xiàn)疲勞，但經(jīng)過休整可以完全恢復(fù)。3．人體的大部分機(jī)械運(yùn)動形式，尤其是體育技術(shù)動作都是后天、自發(fā)或自覺地形成的。4．人體機(jī)械運(yùn)動受大腦皮質(zhì)的控制、調(diào)節(jié)并有意識參與。5.運(yùn)動生物力學(xué)的任務(wù)和內(nèi)容

一、運(yùn)動生物力學(xué)的任務(wù)（一）運(yùn)動生物力學(xué)學(xué)科任務(wù)1．研究人體結(jié)構(gòu)與運(yùn)動功能之間的相互關(guān)系。2．研究人體技術(shù)動作的規(guī)律。3．研究運(yùn)動技術(shù)的最佳化。4．研究、設(shè)技和改造運(yùn)動器械。5．研究運(yùn)動損傷的原因和預(yù)防措施。6.為運(yùn)動選材提供生物力學(xué)參數(shù)。(二).運(yùn)動生物力學(xué)課程任務(wù)

1．深刻理解體育動作的生物力學(xué)原理，探索運(yùn)動技術(shù)的力學(xué)規(guī)律。2．?dāng)U大知識視野。學(xué)習(xí)從事運(yùn)動技術(shù)科學(xué)研究的生物力學(xué)理論和方法。(三).運(yùn)動生物力學(xué)的課程內(nèi)容

1力學(xué)基礎(chǔ)及體育運(yùn)動中的應(yīng)用。2人體模型，動作結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，體育動作的控制。3人體材料力學(xué)的初步介紹。4特定項(xiàng)目的運(yùn)動技術(shù)分析6.學(xué)習(xí)運(yùn)動生物力學(xué)的指導(dǎo)思想

1.系統(tǒng)分析的觀點(diǎn)2.發(fā)展變化和對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)3.內(nèi)外力相互作用和人體內(nèi)力起主導(dǎo)作用的觀點(diǎn)

7.運(yùn)動生物學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系

1、運(yùn)動生物力學(xué)與運(yùn)動解剖學(xué)2、運(yùn)動生物力學(xué)與運(yùn)動生理學(xué)3、運(yùn)動生物力學(xué)與力學(xué)4、運(yùn)動生物力學(xué)與運(yùn)動技術(shù)8.

運(yùn)動生物力學(xué)發(fā)展簡史

1.公元前亞里士多德力圖用生物機(jī)體（包括人體）有目的的運(yùn)動現(xiàn)象來統(tǒng)一解釋無生命物質(zhì)的運(yùn)動及其原因，例如他列舉出物質(zhì)的運(yùn)動變化有“四因”：質(zhì)料因、形式因、動力因和目的因。建立了兩條影響深遠(yuǎn)但不準(zhǔn)確的比例定律。其一，他認(rèn)為“下落運(yùn)動的快慢有兩個原因：①運(yùn)動所通過的媒質(zhì)不同（如通過水或空氣），②運(yùn)動物體自身輕或重的程度不同，如果運(yùn)動的其他條件相同的話”。其二，除上升下落外，地上物體的其他一切運(yùn)動，他都認(rèn)為是強(qiáng)迫運(yùn)動：“任何運(yùn)動著的事物都必然有推動者”。

2.文藝復(fù)興時期達(dá)芬奇通過上坡、下坡的研究提出了“有運(yùn)動能力的物體都是按照力學(xué)規(guī)律運(yùn)動”的觀點(diǎn)、阿鮑理利著有<論動物的運(yùn)動。3牛頓席從力嶼學(xué)的幫基本吧概念(質(zhì)量靜、動揮量、搶慣性燃、力)和基援本定枝律(運(yùn)動堆三定扁律)出發(fā)謙，運(yùn)攪用他柜所發(fā)完明的秋微積洗分這興一銳復(fù)利的東數(shù)學(xué)蠶工具蘿，不吸但從設(shè)數(shù)學(xué)樣上論替證了績?nèi)f有江引力盼定律瞧，而亡且把稠經(jīng)典禾力學(xué)角確立艱為完龍整而魂嚴(yán)密膀的體壟系，堵把天擴(kuò)體力渣學(xué)和媽地面孕上的粉物體睡力學(xué)背統(tǒng)一皇起來紋，實(shí)腸現(xiàn)了喬物理狼學(xué)史字上第豎一次胸大的透綜合味。3.蔑19客世紀(jì)敗法國狼的生面理學(xué)灣家維盜伯爾給兄弟給,謬至勒通墓過實(shí)斥驗(yàn)對促走的帳技鼻術(shù)進(jìn)延行了支研究殺,1竭87鵲1年蓄美國伍攝影黨師梅茄布里扇奇用蔥24捐臺攝這象機(jī)破對奔頂跑的市馬和漸人的勒走跑廢動作顯拍攝協(xié)了連拐續(xù)的乓照片者進(jìn)行鎮(zhèn)分析韻,發(fā)乘表了裝<運(yùn)默動只寫的人盾體圖柴象集迫>一息書,膠奠定肯了影齒象測稼量方返法的咸基礎(chǔ)隆.1騾98比7年熟生物推力學(xué)身大會查設(shè)立懂了“旱梅布長里奇圣”突炒出貢市獻(xiàn)獎董.4.腫20死世紀(jì)胳布拉病溫.留非舍坦?fàn)栍靡鎸?shí)驗(yàn)悅的方掃法測茄量了濁人體擾的環(huán)旱節(jié)相喝對重補(bǔ)量和啦重心惹等慣哨性參控?cái)?shù).衰英國振生理剪學(xué)家稀希爾背根據(jù)潮實(shí)驗(yàn)愧和熱董力學(xué)斤定律派建立擺了希玻爾方朝程,悼獲得甘諾貝良爾獎5.叔二璃十世們紀(jì)六他七十拴年代狡是我紋國生燈物力聞學(xué)的丟開創(chuàng)燒階段梁。將鈔力學(xué)搶方法問和生矮理學(xué)幫、解草剖學(xué)誼方法欄結(jié)合規(guī)起來延研究逮組織決和器猜官及少其運(yùn)榮動的促有關(guān)林力學(xué)狼問題需，建慨立了碎獨(dú)特騎的研拐究方錘法論巷體系怨。九十徑年代晚以來零，生桑物力過學(xué)開脫始進(jìn)恨入細(xì)則胞、刪基因聾層次搜問題籠的研氏究，逼并與鳳生化套過程強(qiáng)聯(lián)系期。生吊物力熊學(xué)在殲揭示摟心血坑管系地統(tǒng)中板血液慰的流衫動規(guī)翅律，討認(rèn)識撐機(jī)體療的正頸常和意病理該生理肆過程閃的動夕力學(xué)公規(guī)律提，軟起