北師大八年級語文上冊課件迢迢牽牛星1

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師

大

版迢迢牽牛星

北師大八年級語文上冊課件

《古詩十九首》，最早見于南朝梁蕭統(tǒng)的《文選》，是從傳世無名氏《古詩》中選錄十九首編入，編者把這些作者已經(jīng)無法考證的五言詩匯集起來，冠以此名，列在“雜詩”類之首，后世于是作為組詩看待?！短鎏鰻颗Ｐ恰肥瞧渲械囊皇?，寫作年代大約在東漢末年。

北師大八年級語文上冊課件迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。

北師大八年級語文上冊課件兩顆星相距那么遙遠(yuǎn)又那么明亮迢迢∕牽牛∕星，皎皎∕河漢∕女。

北師大八年級語文上冊課件牽牛星是那么的遙遠(yuǎn)而明亮，織女星是那么的皎潔而遙遠(yuǎn)。（）牽牛星（）河漢女迢迢皎皎

北師大八年級語文上冊課件纖纖∕擢∕素手，札札∕弄∕機(jī)杼?？椗m然伸出纖纖素手，但心不在機(jī)織，用擺動著機(jī)杼的動作，揭示她倍感寂寞的內(nèi)心。擺弄伸出，抽出白皙的

北師大八年級語文上冊課件我的牛郎啊……（）（）素手（）（）機(jī)杼纖纖扎扎擢弄

北師大八年級語文上冊課件終日∕不∕成章，泣涕∕零∕如雨。點(diǎn)明了織女“終日不成章”的原因，用“零如雨”的神態(tài)描寫點(diǎn)明她心里終日的悲傷愁悶。淚水像雨水一樣滴下來落下

北師大八年級語文上冊課件詩人是從哪些方面來描寫織女的？這樣寫有什么好處？

主要從織女的外貌、動作、神態(tài)等方面的細(xì)節(jié)來描寫的，如“纖纖擢素手”“泣涕零如雨”。同時“札札弄機(jī)杼”。

這樣生動細(xì)膩的描寫，把織女這樣一個寂寥、愁悶的少婦形象刻畫得栩栩如生。

北師大八年級語文上冊課件譯文：織女正擺動柔長潔白的雙手，織布機(jī)札札地響個不停。一整天也沒織成一段布，她哭泣的淚水零落如雨。沒心思織布，嗚嗚牛郎你在哪啊……

北師大八年級語文上冊課件河漢∕清∕且淺，相去∕復(fù)∕幾許。相距并不遙遠(yuǎn)譯文：中間只隔了一道清清淺淺的銀河，他倆相距又能有多遠(yuǎn)呢？反問句

北師大八年級語文上冊課件盈盈/一水/間，脈脈/不得語。譯文：雖然只隔一條清澈的河流，但他們只能含情凝視，卻無法用語言交談。不能與心愛的人互訴衷腸

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首詩表達(dá)了什么情感？

通過寫織女相思牛郎的事,抒發(fā)了人世間思婦對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)戀人的離愁別緒。

北師大八年級語文上冊課件

《迢迢牽牛星》借神話傳說中牛郎、織女

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