小學語文人教三年級下冊第一單元 燕子 -課件

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?？磮D猜詩句燕子2作者簡介中國著名作家、文學史家。鄭振鐸聽課文朗讀，標出自然段序號。伶俐翼漾倦閑散纖桿痕hénlínɡlìyìyànɡjuànxiánsǎnxiānɡān我會認

你用什么好辦法記住這些生字的呢？木桿ɡān（筆桿）（槍桿）ɡǎn（木桿）（旗桿）ɡān桿閑散sǎn（散會）（散步）sàn（閑散）（散文）sǎn散比一比，認一認。令（）伶（）困（）閑（）利（）俐（）撒（）散（）命令伶俐鋒利伶俐困難悠閑撒下閑散千（）纖（）千萬纖細很（）痕（）很多痕跡伶俐閑散翼尖沾濕蕩漾疲倦纖細木桿痕跡湊巧吹拂趕集聚攏

形成掠過爛漫無比光彩奪目波光粼粼讀一讀línmàn閑散______平添______聚攏______悠閑烏黑______偶爾______聚攏______增添聚集雪白經(jīng)常分開伶俐翼漾倦閑散桿纖痕

同桌開火車讀課文，讀通順，讀準字音，停頓準確，注意語氣。讀完說一說：文中的燕子給你留下了怎樣的印象？我會讀課文文中的燕子給你留下了怎樣的印象？可愛活潑找一找：課文是從哪些方面來寫燕子的活潑可愛的？可愛活潑外形飛行休息課文的每一部分都是一幅生動有趣的圖畫，再讀課文，說說你看到了哪些畫面呢？燕子的外形（1）春天里的燕子（2）燕子休息（5）燕子飛行（3、4）燕子外形圖

春光燕子圖燕子休息圖燕子飛行圖燕子外形圖

一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。燕子的外形是什么樣的？邊讀邊想象。

哪些詞語讓你眼前浮現(xiàn)了畫面？是怎樣的畫面呢？

一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。

一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。烏黑的羽毛輕快有力的翅膀剪刀似的尾巴可愛的活潑的小燕子用上這些短語，說一說你看到的燕子。

一身羽毛，一對翅膀，加上尾巴，湊成了那樣小燕子。烏黑的輕快有力的剪刀似的可愛的活潑的背一背，填一填。春光燕子圖

這幅圖中描繪了怎樣的春光呢？自讀第2自然段，用橫線畫出描寫春天美景的句子，再圈出描寫的景物。二三月的春日里，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。輕風________________________細雨____________柔柳如毛的紅的白的黃的千條萬條的青的綠的微微地吹拂____________花____________草____________葉這些景物是什么樣的呢？輕風________________________細雨____________柔柳如毛的紅的白的黃的千條萬條的青的綠的微微地吹拂____________花____________草____________葉你見過這樣的景物嗎？用自己的語言說給同學聽。說一說你看到的景物。都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。趕集你有過趕集的經(jīng)歷嗎？是什么樣的心情呢？都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。顏色鮮艷，美麗。二三月的春日里，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。讀一讀，讀出景物的特點，讀出“趕集似的聚攏”來的熱鬧和歡喜。這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。小燕子的加入，給春天帶來什么不一樣的感受呢？有了燕子，春天更有活力，更顯生機勃勃。輕風微微地吹拂如毛的細雨千條萬條的柔柳紅的白的黃的花青的草綠的葉伶俐可愛的小燕子試著按照景物的順序背誦第2自然段。燕子飛行圖讀3-4自然段，邊讀邊想象，讀完說一說你看到了什么樣的畫面。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。

讀到“陽光滿地”和“曠亮無比的天空”，我仿佛看到了……小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。飛得快

讀到這里，我看到了燕子飛得……另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去?！皺M掠”可不可以換成“橫飛”？“沾”可不可以換成“碰”？換一換，讀一讀，比一比。另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。“橫掠”寫出了燕子飛行速度快。“沾”寫出了燕子飛行輕盈靈活。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。開火車讀課文，讀出燕子飛行的快速和輕盈。燕子休息圖那邊還有飛倦了的幾對，閑散地在纖細的電線上休憩——嫩藍的春天，幾支木桿，幾痕細線連于桿與桿之間，線上停著幾個小黑點，那便是燕子。多么有趣的一幅圖畫呀！這幅“有趣的圖畫”里都有什么呢？“嫩藍的春天”是什么樣的呢？嫩藍的春天深藍的夜空蔚藍的天空幾痕細線為什么不是“幾根細線”呢？幾個小黑點那邊還有飛倦了的幾對，閑散地在纖細的電線上休憩——嫩藍的春天，幾支木桿，幾痕細線連于桿與桿之間，線上停著幾個小黑點，那便是燕子。邊讀邊想象畫面，讀出畫面的有趣。多么有趣的一幅圖畫呀！

作者是多么喜愛燕子呀！作者是按照怎樣的順序描寫燕子的呢？可愛活潑外形飛行休息作者用了很多優(yōu)美生動的詞語來描寫燕子：剪刀似的尾巴伶俐可愛的小燕子光彩奪目的圖畫曠亮無比的天空kuànɡ

你還能從文中找出這樣的詞語嗎？照樣子，說一說。剪刀似的尾巴伶俐可愛的小燕子光彩奪目的圖畫曠亮無比的天空kuànɡ（）的（）學了這一課，你積累了哪些優(yōu)美生動的句子呢？找出來讀一讀，再抄寫下來。羽毛、尾巴、翅膀外形悠閑有趣風、雨、柳、花、草、葉可愛活潑斜飛、橫掠、沾輕快靈活2燕子春光飛行小黑點、圖畫休息爛漫無比板書設(shè)計一（）羽毛一（）尾巴一（）歌曲一、在括號里填上恰當?shù)牧吭~。

一（）翅膀一（）春雨一（）細線一（）燕子一（）鳴叫只聲對場根片條首隨堂練習烏黑的（

）的羽毛（

）的尾巴（

）的翅膀（

）的細雨（

）的柔柳（

）的春天剪刀似的輕快有力如毛千條萬條爛漫無比二、在括號里填上恰當?shù)脑~語。

三、注意下面句子中帶點的詞語，完成練習。一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴