三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案5篇

三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案5篇三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)目的1、讓學(xué)生知道勤勞是我們中華民族的美德，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。3、使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。二、活動(dòng)過(guò)程(一)導(dǎo)言師：同學(xué)們，這節(jié)主題班會(huì)課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。(二)質(zhì)疑1、你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?舉例說(shuō)明。(三)講故事一：星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見(jiàn)了，卻責(zé)怪她說(shuō)：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。討論：1、小華和媽媽的做法對(duì)嗎?2、不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?故事二：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來(lái)了，就喊：“奶奶，我渴了，快給我拿飲料?！蹦棠腾s緊說(shuō)：“好好好，我馬上給你拿去”。討論：小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里，他該怎么做?(四)判斷1、五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。()2、媽媽不在家，小紅自己做飯。()3、劉麗高興時(shí)，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時(shí)，就不做。()4、宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng)，在家就不干了。()通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，你有什么感受?(五)學(xué)生齊讀關(guān)于愛(ài)勞動(dòng)的警句與(附件)(六)班長(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到：1、會(huì)穿衣服和系鞋帶;2、自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;3、會(huì)自己整理床鋪和書(shū)包;4、會(huì)自己洗腳、梳頭;5、會(huì)疊衣服和摘菜;6、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。(七)競(jìng)賽整理書(shū)包比賽三句半《我們愛(ài)勞動(dòng)》獨(dú)生子女是個(gè)寶，勞動(dòng)觀點(diǎn)最重要，培養(yǎng)勞動(dòng)好習(xí)慣，不能嬌!我在家里，烙餅煎魚(yú)炒雞蛋，炒肉不咸也不淡，能干!自己鍛煉洗衣服，洗衣機(jī)一開(kāi)嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，舒服!自己的事情自己做，集體勞動(dòng)不怕多，家長(zhǎng)老師都高興，不錯(cuò)!愛(ài)勞動(dòng)《拍手歌》你拍一，我拍一，熱愛(ài)勞動(dòng)莫忘記。你拍二，我拍二，自己的事兒自己做。你拍三，我拍三，不會(huì)的事學(xué)著它。你拍四，我拍四，服務(wù)他人牢牢記。你拍五，我拍五，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講互助。你拍六，我拍六，我們勞動(dòng)最美麗。三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案2目標(biāo)：通過(guò)這次主題班會(huì)的進(jìn)行，希望讓全班同學(xué)能夠凝聚起來(lái)，不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于前行，一起打造更加輝煌的佳績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。一、朗誦《我愛(ài)我班》(周)我們來(lái)自四面八方(包)我們有著不同的個(gè)性(周)我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起(包)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭(周)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》二、小品(包)年少的我們，渴盼長(zhǎng)大(周)但總是掩飾不了一些幼稚(包)我們熱情似火(周)但有時(shí)也會(huì)迷失方向(包)請(qǐng)看下面一組小品，然后對(duì)其中的人物行為作出分析三、討論小品中的人物行為要求：給三分鐘時(shí)間討論，然后進(jìn)行交流四、班徽設(shè)計(jì)比賽(包)“汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想”，這是我們的班級(jí)格言(周)“勇于拼搏，敢于創(chuàng)新，奧運(yùn)精神，一(2)發(fā)揚(yáng)”是我們的(包)揮灑我們手中的彩筆，來(lái)為我們的班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班徽(周)請(qǐng)參加班徽設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)展示你們的作品，并說(shuō)明設(shè)計(jì)理念，我們將評(píng)出班徽。五、男女生對(duì)唱《同桌的你》(包)初中三年，我們將攜手走過(guò)(周)同歡樂(lè)、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂(lè)章(包)我們是兄弟姐妹(周)我們是親密伙伴(包)若干年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，將倍感溫馨;(周)若干年后，我們會(huì)想起親愛(ài)的同學(xué)，想起我們的同桌。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《同桌的你》六、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往(周)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。(包)在我們平時(shí)的相處中，同學(xué)之間有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。(周)下面請(qǐng)大家談?wù)?，同學(xué)之間應(yīng)如何交往?(過(guò)程略)(包)馬克思說(shuō)：“人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理?！?周)蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。(包)與人相處不能只想自己，要想到別人;與人相處要以誠(chéng)相待，學(xué)會(huì)諒解(周)營(yíng)造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力(包)溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺(jué)是美好的七、才藝大比拼——水果拼盤(周)世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛(包)用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創(chuàng)造美(周)下面，我們來(lái)個(gè)才藝大比拼——做水果拼盤(包)男女生各做一盤，進(jìn)行比賽。評(píng)委將評(píng)出冠亞軍，我們想請(qǐng)老師們擔(dān)當(dāng)一下評(píng)委(過(guò)程略)(包)請(qǐng)參賽選手說(shuō)明創(chuàng)意八、背誦圓周率(周)人們的創(chuàng)造力是不可估量的，人的智慧是驚人的(包)有時(shí)它會(huì)讓我們感到不可思議(周)接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)孫儀哲同學(xué)背誦的一首詩(shī)歌，大家猜猜看，這是一首什么詩(shī)?(包)我們班的黃夢(mèng)茜同學(xué)還能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后面一百多位呢，不信，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?九、優(yōu)秀學(xué)生介紹(周)看了剛才兩位同學(xué)的表演，真讓我們感到佩服(包)它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)了我們的智慧(周)從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)(包)為此，我們?nèi)w同學(xué)手拉手，心連心，共同創(chuàng)造輝煌成績(jī)(周)為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我們班除了開(kāi)展“結(jié)”活動(dòng)外，我們還經(jīng)常請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹，他們總是毫無(wú)保留地介紹他們成功的秘訣。(包)現(xiàn)在我們請(qǐng)幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法(周)語(yǔ)文：許夢(mèng)婷數(shù)學(xué)：惠曉莉英語(yǔ)：黃夢(mèng)茜十、舞蹈(包)聽(tīng)了她們的介紹，我們深受啟發(fā)，與其激動(dòng)，不如行動(dòng)(周)用我們的熱血譜寫無(wú)悔的青春(包)青春，有人向往，有人擁有，有人卻已失去。(周)經(jīng)歷著青春的人們是幸福的(包)我們應(yīng)該慶幸，因?yàn)槲覀冋登啻?周)正因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們驕傲，四季的芬芳我們一起?周)我們用舞姿詮釋我們的青春(包)我們用舞姿表達(dá)我們對(duì)生活、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)的愛(ài)(周)請(qǐng)欣賞舞蹈《青春的旋律》十一、大家談：怎樣為班集體添光彩?(包)我們的班級(jí)是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長(zhǎng)。(周)請(qǐng)大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。過(guò)程(略)(包)活躍是我班的特點(diǎn)，也是我班的長(zhǎng)處(周)這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。(包)快樂(lè)學(xué)習(xí)，每天擁有一個(gè)好心情，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。(周)但不適宜的活躍也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個(gè)度(包)“同船過(guò)渡，八百年修行”，相聚是緣分。(周)全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。(包)下面我們請(qǐng)班主任楊老師講話十二、班主任寄語(yǔ)十三、結(jié)束語(yǔ)(周)帶著千奇百怪的個(gè)性，我們聚合在一起。(包)為了共同的愿望，我們聚合在一起。(周)四十一雙眼睛，默默地求索，(包)四十一顆跳動(dòng)的心，鳴奏著一個(gè)聲音——真誠(chéng)。(周)真誠(chéng)對(duì)人，真誠(chéng)對(duì)已。我們徜徉在知識(shí)的海洋中，(包)激流勇進(jìn)，我們翱翔在智慧的藍(lán)天里(周、包)暢想未來(lái)，我們將擁有美好的明天!《我愛(ài)我班》主題班會(huì)到此結(jié)束。三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案3教學(xué)目標(biāo)：1.充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。2.在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3.進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性a.公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。b.班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c.目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：1.學(xué)生討論。2.集體歸納。(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。根據(jù)《小學(xué)生守則》《十要十不要》的內(nèi)容自我檢查。五、教師小結(jié)同學(xué)們，今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些。人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W(xué)們平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。第二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。第三、注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買東西，不買“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。第五、要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。第六、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)老師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案4班會(huì)目的：1、知道待客、做客的禮儀常識(shí)，教育學(xué)生做客要有禮貌，待客要熱情大方;2、在做客、待客的表演活動(dòng)中，充分體現(xiàn)互相交流、互相溝通、友好相處的美好情感。活動(dòng)主持：羊晶晶、陳益燕活動(dòng)準(zhǔn)備：1、組織學(xué)生收集一些關(guān)于待客做客禮儀的名句或格言。2、制作“待客做客禮儀”。3、學(xué)生搜集待客做客禮儀方面的名句、格言。教學(xué)過(guò)程：一、談一談，待客做客的經(jīng)歷1、師導(dǎo)入：我們中華民族是禮儀之邦。做客、待客有禮貌是尊重他人、講文明的表現(xiàn)。在日常生活中，我想同學(xué)們都曾有過(guò)待客做客的經(jīng)歷，請(qǐng)大家談一談，你在這方面是怎樣做的?2、回憶1：當(dāng)你到別人家做客時(shí)，別人怎樣接待你的?你的心情怎樣?3、回憶2：你家里來(lái)客人了，你是如何接待他們的?今天這節(jié)班會(huì)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)待客做客方面的禮儀。(板書(shū)課題，請(qǐng)學(xué)生齊讀)4、誰(shuí)能在待客做客禮儀方面應(yīng)該注意什么?(學(xué)生自由回答)5、同學(xué)們說(shuō)得真好。我們不光要說(shuō)得好，更重要的是應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上。二、看一看，學(xué)習(xí)待客做客方式(一)待客禮儀1、出示圖：小主人接待客人的場(chǎng)景?？磮D討論：客人來(lái)到家，小主人是怎樣做的?客人離開(kāi)時(shí)，他又是怎樣做的?你覺(jué)得他的表現(xiàn)如2、請(qǐng)看小品表演《家里來(lái)了客人》讓學(xué)生交流、回答小品中的小強(qiáng)待客時(shí)做得怎么樣?哪地方做得對(duì)，哪地方做得不對(duì)?3、讓我們?cè)俅沃販亍缎W(xué)生日常行為規(guī)范》在禮貌方面的有關(guān)要求：待人有禮，會(huì)使用禮貌用語(yǔ);不打架，不罵人;到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入;不打擾別人的工作和休息。(二)做客禮儀1、出示圖：小主人隨父母去做客的情景?？磮D后討論：盼盼到人家做客時(shí)，如何?哪些地方值得你學(xué)習(xí)?2、下面，我們?cè)佟饋?lái)學(xué)習(xí)做客禮儀，看看學(xué)校在做客禮儀方面又是怎樣要求的?做客注意禮當(dāng)先，先敲門，再問(wèn)候，告別別忘說(shuō)“再見(jiàn)”。具體做法如下：A、到別人家，應(yīng)先敲門或按門鈴，等到有人應(yīng)聲或出來(lái)迎接時(shí)再進(jìn)去。B、做客要彬彬有禮，主人家里所有的人，不論熟悉與否都應(yīng)一一打招呼。C、做客后離開(kāi)時(shí)要向主人及其家屬說(shuō)：“再見(jiàn)”。(讓學(xué)生相互交流)3、小結(jié)：只要我們做客時(shí)，能按照以上做客禮儀去做，就是一個(gè)文明的小客人，就一定能受到主人的歡迎，主人一定會(huì)對(duì)你說(shuō)：“歡迎你下次再來(lái)”(三)待客做客禮儀1、回憶我校的待客做客禮儀，學(xué)生回答，板書(shū)：親戚朋友來(lái)做客，禮貌熱情來(lái)招待。端茶送水說(shuō)請(qǐng)用，客人離去送門外。做客注意禮當(dāng)先，告別需要說(shuō)再見(jiàn)。學(xué)生齊聲誦讀。2、分組學(xué)習(xí)，相互再介紹一些接待客人的方法和做客時(shí)需要注意的地方。三：小組內(nèi)演一演，待客禮儀體驗(yàn)1、幾個(gè)人到同學(xué)家去玩;2、媽媽的朋友來(lái)了;3、有客人來(lái)家里吃飯;4、和奶奶一起去親戚家做客。(1)讓學(xué)生讀一讀，然后小組討論。(2)選擇你們最喜歡的一個(gè)問(wèn)題，分角色，演一演。師：大家想一想，在別人表演時(shí)，你應(yīng)該做什么?分小組開(kāi)始表演。評(píng)價(jià)：學(xué)生之間互相評(píng)價(jià)，教師鼓勵(lì)補(bǔ)充。四、考一考投影顯示：請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：(1)客人來(lái)到，主人應(yīng)()。(2)大人談話時(shí)，我應(yīng)該()。(3)邀請(qǐng)客人進(jìn)餐時(shí)，我應(yīng)先()。(4)到別人家做客時(shí)，敲門時(shí)()。(5)在別人家做客時(shí)，我要坐得()。(請(qǐng)學(xué)生上來(lái)做示范)(6)主人給我吃水果，我會(huì)()。(7)主人家要開(kāi)飯了，我該()，因?yàn)?)。(8)平時(shí)不是節(jié)假日，下列時(shí)間哪個(gè)時(shí)間做客最合適?因?yàn)?)。①、中午;②、吃飯時(shí);③、晚上10點(diǎn);④、晚上八時(shí)。五：制作賀卡，相互贈(zèng)言1、讓學(xué)生在小組內(nèi)交流課前收集到的有關(guān)待客做客禮儀方面的名句、格言。2、讓學(xué)生在自己制作的“待客做客禮儀賀卡”上，寫上格言，贈(zèng)送給好友，相互勉勵(lì)。3、評(píng)一評(píng)班級(jí)中的“待客做客禮儀之星”。六、總結(jié)：同學(xué)們，希望大家通過(guò)這節(jié)班會(huì)課，在待客做客禮儀方面，有新的認(rèn)識(shí)，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己，按照學(xué)校制定的禮儀目標(biāo)去做，學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。讓之花處處開(kāi)放的!愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會(huì)變得更加美好!七：課后延伸，發(fā)展評(píng)價(jià)與學(xué)生家長(zhǎng)建立聯(lián)系卡，及時(shí)了解學(xué)生在日常生活中待客做客的表現(xiàn)，并作為課程評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案5班會(huì)地點(diǎn)：三(3)班教室班會(huì)背景：新學(xué)期，學(xué)校組織全體學(xué)生積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召，特此舉辦以“三愛(ài)三節(jié)”為主題的班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解與重視。班會(huì)目標(biāo)：1.讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節(jié)”的具體含義。2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節(jié)”。3.通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。班會(huì)準(zhǔn)備：1.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)，制作PPT。2.提前通知學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、看書(shū)等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。3.準(zhǔn)備“三愛(ài)三節(jié)”相關(guān)材料，在班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中展開(kāi)分析討論。班會(huì)過(guò)程：1、主持人致辭：女：敬愛(ài)的老師男：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家好!女：曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句時(shí)常在耳邊回繞。男：曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)者不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”女：曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪?！敝敢鴰状似D苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。男：節(jié)約，是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。女：下面我宣布“踐行三愛(ài)三節(jié)，爭(zhēng)做文明百花人”合：現(xiàn)在開(kāi)始!女：今天，我們的主題班會(huì)主要就談?wù)勗趺醋龅健皭?ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”，勤儉節(jié)約，如何做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。男：那么我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)”的偉大意義呢?女：“三愛(ài)三節(jié)”是“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。下面由同學(xué)們來(lái)為我們介紹關(guān)于“三愛(ài)三節(jié)”的更多內(nèi)容。2、舉例分析“三愛(ài)”：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)