大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識研究調(diào)查報(bào)告_第1頁
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識研究調(diào)查報(bào)告_第2頁
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識研究調(diào)查報(bào)告_第3頁
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識研究調(diào)查報(bào)告_第4頁
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識研究調(diào)查報(bào)告_第5頁
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文檔簡介

年4月19日大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識研究調(diào)查報(bào)告文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的調(diào)查報(bào)告關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的調(diào)查報(bào)告————以浙江大學(xué)城市學(xué)院為例一、問題的提出放眼社會,太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績出現(xiàn)在我們眼前,身處象牙塔的學(xué)子也不愿在一旁觀望,踏著前人的足跡,紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮。每個人的成功是不同的,也是不可復(fù)制的,創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來財(cái)富與經(jīng)驗(yàn)。資金的匱乏,管理經(jīng)驗(yàn)的缺少,市場調(diào)研的不全面,社會和家庭的冷眼相對,都不斷地給那些毅然走在創(chuàng)業(yè)道路上的學(xué)子們沉重打擊。在大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的今天,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)被普遍認(rèn)為是一條緩解就業(yè)壓力的有效途徑,然而有人說,創(chuàng)業(yè)的后果多半是慘淡的,更有人說,創(chuàng)業(yè)就是玩命,果真如此么?隨著中國高校的擴(kuò)招,越來越多的高校畢業(yè)生涌入就業(yè)市場,這嚴(yán)重影響了就業(yè)市場供需平衡,于是越來越多的大學(xué)生面臨著就業(yè)難問題,而且這個問題會長期地存在。在這樣的就業(yè)形勢下,一部分有膽識的大學(xué)生就經(jīng)過自己的創(chuàng)業(yè)來解決就業(yè)問題,進(jìn)而為別人創(chuàng)造了新的工作崗位,緩解了就業(yè)市場的緊張形勢。然而,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)卻面臨著一系列的問題,資金和經(jīng)驗(yàn)的缺乏、巨大的社會競爭都是橫在大學(xué)生面前的一個個難題,對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之路提出了巨大的挑戰(zhàn)。那么,在這樣嚴(yán)峻的形勢下,大學(xué)生會對創(chuàng)業(yè)持有怎樣的態(tài)度和看法,她們是否會保有對創(chuàng)業(yè)的熱情,還是選擇在一個個難題面前回歸理性,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)又將何去何從,是否也應(yīng)該引起我們足夠的關(guān)注呢?經(jīng)過對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的調(diào)查研究,我們旨在了解在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備的真實(shí)狀況,分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,給大學(xué)生提出創(chuàng)業(yè)前的建議。在這段時間里,我們小組經(jīng)過一系列相關(guān)的調(diào)查問卷的發(fā)放收回,初步反映了我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的程度及其存在的盲點(diǎn)與誤區(qū),同時調(diào)查也展現(xiàn)了我校大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的新看法,新視點(diǎn),新需求。本次調(diào)查共發(fā)放問卷400份,收回問卷387份,其中有效問卷364份,有效收回率為91%。問卷共設(shè)置16道選擇題,為節(jié)省大家的時間,問卷中沒有設(shè)置問答題,只是在問卷的最后添加了“您對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的建議”一欄??傮w來看,在本次調(diào)查中受訪者中有256個男生,占總數(shù)的70.33%,有女生108人,占總數(shù)的29.67%。其中有很大一部分是大一學(xué)生,具體有213人,占整體的58.52%,大二、大三、大四分別有64人、54人、33人,分別占到17.58%、14.84%、9.07%。在專業(yè)方面經(jīng)濟(jì)管理類占很大一部分,具體有113人,占到31.04%,理工類、文科類、社會科學(xué)類分別有77人、67人、83人,分別占到21.15%、18.41%、22.80%。本次調(diào)查我們小組先后共耗時四個禮拜,其中第一周用于校園調(diào)查,后面三周則用于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和報(bào)告的修改上??偟膩碚f,此次調(diào)查對我們小組每一位成員都意義頗深,不但僅是因?yàn)檫@是我們第一次真正意義上的社會調(diào)查,更重要的是在這次調(diào)查中,我們小組的每個人都是真心付出。從問卷的發(fā)放,到修改報(bào)告時出現(xiàn)的爭執(zhí),無不揮灑著我們的汗水。且不說這份報(bào)告的真實(shí)價(jià)值有多少,但擺在眼前的是這份調(diào)查報(bào)告確實(shí)是由我們的汗水凝聚而成的。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的研究,這份報(bào)告以浙大城院為例涵蓋了對當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的特征,存在的問題以及解決對策等一系列的探討分析。下面就請讀者跟著我們一起來了解一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的情況。二、城院學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的基本情況和特征在具有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生中,男生的數(shù)量明顯對于女生。根據(jù)我們小組的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在具有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生中,男生的數(shù)量明顯對于女生。如下表所示,男生人數(shù)達(dá)到了56人,達(dá)到了總調(diào)查人數(shù)的81.16%。相比之下,女生人數(shù)僅占了18.84%。此項(xiàng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明:我校男女生在創(chuàng)業(yè)方面的思想依然持比較傳統(tǒng)的觀點(diǎn),那就是男生不久將成為男人,那就應(yīng)該負(fù)起男人的責(zé)任——努力賺錢!而無疑創(chuàng)業(yè)是發(fā)家致富速度較快的一種方式。女生方面,在女生內(nèi)心依然存在男主外女主內(nèi)的思想,認(rèn)為女生就應(yīng)該找一份安分穩(wěn)定的職業(yè),相夫教子,創(chuàng)業(yè)什么的與她們沒多大關(guān)系?!坝袆?chuàng)業(yè)意向的男女生比例”統(tǒng)計(jì)表有創(chuàng)業(yè)意向的男女生比例人數(shù)比例男生5681.16%女生1318.84%創(chuàng)業(yè)意向與性格息息相關(guān)。如下圖所示,在本次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中富有冒險(xiǎn)精神的人和畢業(yè)后有創(chuàng)業(yè)打算的人分別占到整體的17.86%和15.66%,都是只占到了一小部分。同樣,在對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動的參與程度的調(diào)查中,我們能夠看見只有12%的人經(jīng)常參與大學(xué)的創(chuàng)業(yè)活動。在西方發(fā)達(dá)國家中,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象非常普遍,而在我們國內(nèi),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比重要低很多。我們知道,大凡有創(chuàng)業(yè)精神的人,必然會有過人的膽識和冒險(xiǎn)精神。因此我們認(rèn)為,一個大學(xué)生如果想要培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)精神,首先應(yīng)該有獨(dú)立的人格,培養(yǎng)自己外向、敢于和一切艱難環(huán)境作頑強(qiáng)斗爭的性格?!靶愿裉卣鳌苯y(tǒng)計(jì)圖“是否有畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的打算”統(tǒng)計(jì)圖城院學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解各有不同如下表所示,在這項(xiàng)調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解各式各樣,不盡相同。其實(shí),這原來就是一個沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題,每個人都能夠有對于這個問題的不同的看法和觀點(diǎn),不存在誰對誰錯。而從深層次來講,這種對于創(chuàng)業(yè)的理解就是一個人對于自己創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的定位,對于自己創(chuàng)業(yè)結(jié)果的期盼。雖然大多數(shù)人都會希望獲得巨大的財(cái)富,但現(xiàn)實(shí)是一個人所獲得的財(cái)富受限于她的知識、能力、價(jià)值觀、社會地位等各方面因素,不是每個人都能夠經(jīng)過創(chuàng)辦公司企業(yè)來獲得巨大的財(cái)富,在這樣的情況下,一個人對于自身的合理定位就顯得非常重要,而這種合理的定位必須建立在一個人對于自己的充分認(rèn)識之上,如果沒有這樣一種對于自身的優(yōu)勢和劣勢的基本把握,而是盲目地去樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),其結(jié)局往往是只能黯淡收場。“對創(chuàng)業(yè)的理解”統(tǒng)計(jì)表對創(chuàng)業(yè)的理解人數(shù)比例創(chuàng)辦公司企業(yè)15041.21%開發(fā)一個新興的項(xiàng)目8723.90%自己開一家店當(dāng)老板7620.88%其它5114.01%創(chuàng)業(yè)成功的重要因素和障礙如下圖所示,經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)一個人想要獲得創(chuàng)業(yè)的成功,光靠出眾的個人能力和素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,她還需要來自各方面的支持和幫助,其中國家政策的支持顯得尤為重要,如果一個人創(chuàng)業(yè)方向與國家政策相違背,那么不論她在其它各方面擁有多大的優(yōu)勢,她都會在創(chuàng)業(yè)之路上步履蹣跚。另外,想要獲得創(chuàng)業(yè)的成功,來自家庭的支持、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的支持、創(chuàng)業(yè)的市場環(huán)境都非常重要。在關(guān)于創(chuàng)業(yè)遇到的障礙的調(diào)查中我們看出,創(chuàng)業(yè)的資金對創(chuàng)業(yè)者來說也尤為重要。在現(xiàn)實(shí)中我們常常遇到這樣的情況,一個創(chuàng)業(yè)者各方面素質(zhì)都很出眾,也擁有一個非常有前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,可是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)資金的不足,只能讓一個很好的創(chuàng)業(yè)機(jī)會白白流失。除此之外,我們發(fā)現(xiàn)社會關(guān)系在創(chuàng)業(yè)過程中也格外重要。在這樣的情況下,我們是否應(yīng)該思考,對于一個家庭條件并非很好而擁有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生來說,在創(chuàng)業(yè)前經(jīng)過就業(yè)等其它方式來積累資金和社會關(guān)系,會不會是一種更好的方式呢?經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)一個非常有趣的現(xiàn)象,雖然團(tuán)隊(duì)的支持、政策的支持、資金的支持在一個創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)之路中占著舉足輕重的地位,有很大一部分大學(xué)生卻依然最希望得到家庭的支持。由此可見,即使對于一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者來說,她也會依然非??释玫叫睦砩系闹С?,從而更好地去面對各種困難和挑戰(zhàn)。我們說一個人的實(shí)力包括軟實(shí)力和硬實(shí)力,如果我們把知識看成是硬實(shí)力,那么這種來自家庭的支持無疑對一個創(chuàng)業(yè)者來說是在軟實(shí)力上的有效提升。在當(dāng)今日益激烈的社會競爭中,大家都俱備很強(qiáng)的硬實(shí)力,而一個人如果出眾的軟實(shí)力,必然會在這樣的環(huán)境中脫穎而出。“創(chuàng)業(yè)成功的重要因素”統(tǒng)計(jì)圖“學(xué)生內(nèi)心最希望獲得的幫助”統(tǒng)計(jì)圖“創(chuàng)業(yè)的主要障礙”統(tǒng)計(jì)圖專業(yè)對創(chuàng)業(yè)意識的影響明顯。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),商科的同學(xué)的創(chuàng)業(yè)意識明顯強(qiáng)過其它專業(yè)的同學(xué)。根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù),經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生具有初步創(chuàng)業(yè)意識的學(xué)生已占到了總量的24.26%,在各類專業(yè)中遙遙領(lǐng)先。我組認(rèn)為,專業(yè)的類別對創(chuàng)業(yè)意識的確有潛移默化的作用。對機(jī)會的把握說起千載難逢的創(chuàng)業(yè)機(jī)會,可能很多人都會想起當(dāng)年放棄大學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)入軟件開發(fā)領(lǐng)域的比爾·蓋茨,當(dāng)年她的決定受到了很多人的反對,而事實(shí)證明了她是正確的,她創(chuàng)造了舉世矚目的成就,因?yàn)樗プ×四莻€稍縱即逝的機(jī)會。而在我們身邊,會有多少大學(xué)生會因?yàn)橐粋€千載難逢的創(chuàng)業(yè)機(jī)會而放棄學(xué)業(yè)?我們的思想往往受到了傳統(tǒng)的束縛,在質(zhì)疑和反對面前,我們很少能夠用自己的努力去挑戰(zhàn)權(quán)威的力量,因此我們也常常失去了成功的機(jī)會。雖然成功是難以復(fù)制的,但至少我們應(yīng)該鼓勵一部分有真才實(shí)學(xué)的大學(xué)生去打破傳統(tǒng)思想的限制,走在別人的前面,去引領(lǐng)時代的腳步?!凹偃缗龅揭粋€千載難逢的機(jī)遇,你會選擇”統(tǒng)計(jì)圖三、城院學(xué)生在創(chuàng)業(yè)意識中存在的問題以上便是我們小組對于城院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識調(diào)查的特征分析??傮w來講,城院的大學(xué)生還是比較有創(chuàng)業(yè)意識的,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們的學(xué)生在創(chuàng)業(yè)意識方面還存在很多很多的問題。既然是大學(xué)生中存在的問題,那么說的肯定都是出在大學(xué)生自己身上的主觀問題,對于那些客觀的社會問題,我們將在后面的內(nèi)容中進(jìn)行深入的討論。接下來就是我組對于以上陳述的幾點(diǎn)特征總結(jié)出來的城院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識存在的問題。對創(chuàng)業(yè)認(rèn)識不夠。城院很多大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)空有熱情,卻無經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識。不清楚當(dāng)今社會創(chuàng)業(yè)到底有多困難。我們小組認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)的過程中資金的問題固然重要,但當(dāng)你確定要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)時,你必然是有一定的資金準(zhǔn)備,不然你只是紙上談兵。因此,當(dāng)這個時候,意志力才是考驗(yàn)一個人能否創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。因?yàn)榇蠹叶贾?,?chuàng)業(yè)是一場艱苦而又漫長的戰(zhàn)役,很多人死在了成功的前一夜,因此這個時候擁有一顆大心臟的人就會脫穎而出,最終取得勝利。而且,據(jù)我們了解,城院的學(xué)生如果決定創(chuàng)業(yè),一般不缺少資金。城院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動機(jī)普遍存在偏差。如下圖所示,有將近一半的同學(xué)在她們的心中創(chuàng)業(yè)就是為了賺錢。這讓我們十分驚訝??赡茏x者會很奇怪,問創(chuàng)業(yè)不就是為了賺錢嘛,有什么不對嗎?那么就請聽一下我們以下的分析。就像大多數(shù)人所說的那樣,創(chuàng)業(yè)的確是為了賺錢,創(chuàng)造財(cái)富。對于這點(diǎn)我們也很贊成,可是我們今天討論的是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),當(dāng)主角定位在大學(xué)生身上時,我們就應(yīng)該改變看法。我們認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更多的應(yīng)該是為了得到鍛煉的機(jī)會,創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),或者說是豐富人生的履歷,而不能將賺錢定位自己的第一目標(biāo)。當(dāng)然,我們這樣說可不是反對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者賺錢,能賺錢固然好,可是你賺的錢能多過你從中獲得的寶貴的經(jīng)驗(yàn)嗎?我們認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該操之過急,不論成功與否,我們都要更多地去關(guān)注這成功或者失敗背后的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后真正的創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)。“創(chuàng)業(yè)的動機(jī)”統(tǒng)計(jì)圖隨著年級的攀升,創(chuàng)業(yè)熱情卻在不斷下降。經(jīng)過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)一個很有趣的現(xiàn)象:隨著年級的攀升,我們同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情卻在不斷地下降。其實(shí),認(rèn)真思考一下,這也不存在什么疑惑。大家試想,當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)的殿堂時,都是何等的趾高氣昂,都想干出一番事業(yè)來,其中就包括那些夢想創(chuàng)業(yè)的學(xué)子們,如下圖所示:大一的同學(xué)創(chuàng)業(yè)熱情高漲,占到了總數(shù)的18.23%,相當(dāng)可觀??墒窃诳纯创蠖?、大三、大四逐年降低的比例,實(shí)在是令人有些心寒。原因是多方面的,其中包括熱情的減退,社會現(xiàn)實(shí)的逐漸認(rèn)清,大學(xué)里的墮落,大三大四已找到心儀的工作不必再考慮創(chuàng)業(yè)等等。不足10%的比例也是正常的,它也與關(guān)系最終結(jié)果的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率的比例相統(tǒng)一的。城院大學(xué)生參加關(guān)于創(chuàng)業(yè)的活動明顯不足。我們知道,如果想要干一件事情,我們就必須設(shè)法了解它,而且進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動。在我們浙江大學(xué)城市學(xué)院中,關(guān)于創(chuàng)業(yè)的各類活動、講座絕對不會少。然而,根據(jù)下面這個統(tǒng)計(jì)圖我們能夠發(fā)現(xiàn),從來沒有的人數(shù)竟然占到了53%,一半以上啊!我們覺得,之前存在的所有問題都迎刃而解了。最大的問題就在于我們學(xué)生缺乏對創(chuàng)業(yè)的接觸,那后面的計(jì)劃啊,設(shè)想啊,不就都只是空想嗎?“是否接觸過有關(guān)創(chuàng)業(yè)的活動”統(tǒng)計(jì)圖當(dāng)然,當(dāng)代大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)意識方面存在的問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止以上所列的這四點(diǎn),比如,大學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)意識就還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,承擔(dān)創(chuàng)業(yè)打壓的能力還有待提高。更關(guān)鍵的還有大學(xué)生在充滿創(chuàng)業(yè)熱情的同時總是會腦子發(fā)熱,愛沖動,從而作出不理智的行為,到后來卻后悔莫及。如此之多的問題在我們的調(diào)查報(bào)告中肯定不可能一一列出,還希望讀者在看過我們的調(diào)查報(bào)告之后能夠批評指正。四、對城院學(xué)生關(guān)于創(chuàng)業(yè)意識方面的建議在分析了城院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的基本特征以及其中存在的各種問題之后,我們也針對一些問題提出了相關(guān)的建議。在這之前,我們有必要先談一談當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所面臨的社會現(xiàn)實(shí),也就是我們之前所講的客觀問題,以便明確當(dāng)今的時代背景和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時遇到的障礙。我們能夠用四個詞來概括當(dāng)今中國的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中所面臨的障礙:資金不足,人脈缺乏,經(jīng)驗(yàn)為零,膽識不夠。這短短的16個字幾乎字字說到每個大學(xué)生的心坎里。確實(shí),光有一腔熱血還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,社會的現(xiàn)實(shí)擺在那,我們作為一個大學(xué)生的是難以撼動的,因此,我們必須學(xué)會去分析各種外部形勢,認(rèn)清自身存在的不足,從而為今后的創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備。我們小組根據(jù)自己的調(diào)查,從同學(xué)們的回答以及她們給我們提供的建議中篩選了一部分與讀者們分享:在確定創(chuàng)業(yè)之前,能夠參加一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,這樣就能夠在真正創(chuàng)業(yè)之前提前學(xué)習(xí)到創(chuàng)業(yè)時必然會碰到的一些問題,經(jīng)過比較專業(yè)的培訓(xùn)從而在以后的實(shí)戰(zhàn)操作中具備相對較高的職業(yè)素養(yǎng)。平時主動培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識。包括多多關(guān)注新聞時事,多了解各方面的行情,多參加與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的各類活動。對于城院的學(xué)生,還能夠試著多和創(chuàng)業(yè)班的學(xué)生接觸接觸,取取經(jīng)。平時多關(guān)心身邊的生財(cái)之道,擦亮自己的眼睛,不要錯失良機(jī)。創(chuàng)業(yè)要選好方向。如果選擇創(chuàng)業(yè),盡量選擇和自己專業(yè)相近的行業(yè)。因?yàn)槿绻约涸谶@方面有一定的基礎(chǔ),在創(chuàng)業(yè)初期不會像無頭蒼蠅一樣,到處亂撞,相對來說就降低了創(chuàng)業(yè)難度和風(fēng)險(xiǎn),提高了成功幾率。“同學(xué)們希望涉及的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域”統(tǒng)計(jì)圖建議不同專業(yè)的志同道合的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者走到一起,各顯神通,各自發(fā)揮自己的專業(yè)知識,互相配合,從而在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中取得成功。如商科的同學(xué)發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的優(yōu)勢,法學(xué)的同學(xué)承擔(dān)起創(chuàng)業(yè)過程中所會遇到的法律難題,一些較為復(fù)雜的技術(shù)活則交給理工科的學(xué)生。以這樣的方式組成一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),一定在創(chuàng)業(yè)的過程中取得較大的優(yōu)勢。做好資金籌集的準(zhǔn)備。家里條件好的同學(xué)能夠先從父母那里取得一部分啟動資金,家里條件一般的同學(xué)能夠先找工作,經(jīng)過幾年的打拼,獲得了一定積蓄和經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)業(yè),這未免也不是一種不錯的選擇。拓展自己的人脈資源,提升自己人際交往能力。眾所周知,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們要和各行各業(yè)的人打交道,這就要求我們要有良好的人脈關(guān)系和良好的人際交往能力,這樣我們才能比別人更快更好的完成一些任務(wù),同時也提升自己的創(chuàng)業(yè)信心。“創(chuàng)業(yè)后首先會做的事”統(tǒng)計(jì)表如果打算創(chuàng)業(yè)首先會做的事人數(shù)比例了解市場行情9826.92%籌集足夠的資金9626.37%選擇一個有價(jià)值的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目7620.88%聽取別人的意見8122.25%其它133.57%結(jié)束語以上便是我們小組對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的調(diào)查報(bào)告(以浙大城院為例)。整篇調(diào)查報(bào)告圍繞當(dāng)今社會創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀以及大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和存在的問題進(jìn)行了詳細(xì)的討論,并在最后提出了一些建議。我們小組認(rèn)為,大學(xué)生是將我們祖國實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的新生力量,這就給予了我們這代大學(xué)生新的歷史使命,因此我們小組相信積極尋求創(chuàng)業(yè)是我們這代人要必須經(jīng)歷過的。我們要充分發(fā)揮人才優(yōu)勢,化理論功底為實(shí)踐能力,尋找新的創(chuàng)業(yè)點(diǎn),加之政府對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的不斷支持,我們堅(jiān)信,未來屬于我們!然而,我們也必須明白,前途是光明的,但其間所經(jīng)過的道路卻是曲折的。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明,當(dāng)今社會,創(chuàng)業(yè)的成功率原來就低,只有10%還不到。那我們能夠想象,羽翼仍未豐滿的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率能有多小,恐怕連3%都沒有吧。這個殘酷的現(xiàn)實(shí)對我們就提出了更高的要求。如果選擇了創(chuàng)業(yè)這條路,那么不論前面是地雷陣還是萬丈深淵,我們就應(yīng)義無反顧地走下去。以上報(bào)告只代表我們小組的觀點(diǎn),其中的數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,但由于調(diào)查的范圍和人數(shù)實(shí)在有限,很有可能無法真實(shí)說明整個城院的情況。因此,報(bào)告中存在的不當(dāng)之處還請讀者多多包涵,而且希望能夠給予批評指正。參考文獻(xiàn)百度百科——《冬吳相對論》——中國之聲《關(guān)于中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查報(bào)告》——CCTV《STARTYOURBUSINESS》——中國勞動社會保障出版社團(tuán)隊(duì)成員及指導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)成員:唐浩棋(31005209)王世杰(31005210)葛學(xué)術(shù)(31005169)指導(dǎo)老師:潘雨附件:關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的調(diào)查問卷同學(xué)您好,在這里我們需要做個社會調(diào)查,希望您能夠在百忙之中抽出一點(diǎn)時間,來幫助我們完成這份調(diào)查問卷,由此我們表示衷心的感謝。眾所周知,在中國大學(xué)生就業(yè)壓力日益嚴(yán)峻,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了一個比較熱門的話題。伴隨著政府政策引導(dǎo)與社會觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識也悄然發(fā)生著轉(zhuǎn)變。經(jīng)過對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題的調(diào)查研究,我們旨在了解在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備的真實(shí)狀況,分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,給大學(xué)生提出創(chuàng)業(yè)前的建議。您的性別:()A.男B.女您當(dāng)前是()A.大一B.大二C.大三D.大四您的專業(yè)是()A

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