自信是成功的基石課件zz

自卑、自負(fù)、自信的區(qū)別?自負(fù)與自卑都是自信的誤區(qū)。自負(fù)的人自以為了不起，往往過高地估計(jì)自己，看不起別人，自以為是。而且，自負(fù)者依據(jù)的事實(shí)是虛假的，追求的目標(biāo)根本不可能達(dá)到。自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試。只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约海饶芸吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)。復(fù)習(xí)提問：

原先的將領(lǐng)們?yōu)槭裁匆x開？這位上將軍最終成為敵軍的俘虜是什么原因？無敵上將軍的故事

從前有一位上將軍，他天天勤練武，苦練兵，研讀兵法戰(zhàn)策，還經(jīng)常向另外將軍謙虛請教，在多次的斗爭奮戰(zhàn)中都獲得了輝煌的戰(zhàn)績。人人都夸他是了不起的大英豪，經(jīng)常請求他演出一下武功。每次演出結(jié)束，人們都大聲喝彩，稱他是天下第一，都贊他是“無敵上將軍”。于是他很自得，覺得本人很了不起，天下安定都是他一個人的功勞，看不起身邊那些跟他出生入死的將領(lǐng)，失望的將領(lǐng)們紛紛離開了，那些天天吹捧他的人成了他的心腹。一天，敵軍來犯，他聚攏隊(duì)伍，想再打一個大勝仗，不料他手下將領(lǐng)一觸即潰，自己也成了敵軍俘虜。第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆二、自信是成功的基石預(yù)習(xí)1、自負(fù)者和自卑者有哪些共性？2、自負(fù)者和自卑者為何都會失??？3、自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功？（一）你認(rèn)識這對“孿生子”嗎？它們的心態(tài)共同特點(diǎn)是什么？講故事

小銘在小學(xué)是優(yōu)等生，升入初中后，各科成績都不錯，學(xué)校運(yùn)動會上還獲得跳高、跳遠(yuǎn)兩個第一名。這時(shí)的小銘已覺得飄飄然了，覺得班里的榮譽(yù)都是他的功勞……認(rèn)為誰都不如自己，甚至連老師都不放在眼里。小銘這時(shí)是一種什么心理?自負(fù)講故事

時(shí)間過得飛快，第一學(xué)年就要結(jié)束了，學(xué)校評選三好學(xué)生，小銘自認(rèn)為是第一候選人，誰知，在當(dāng)天的全班評選中，他只得了15票。唱票時(shí)，他的得意一點(diǎn)點(diǎn)從臉上消失，他的頭也一點(diǎn)點(diǎn)低下去。

當(dāng)選舉結(jié)束之后，他垂頭喪氣地走出了教室，整個期末就再沒見到他的笑臉。

這時(shí)的小銘還是自負(fù)嗎?轉(zhuǎn)化成了什么呢?

小銘為什么未能當(dāng)選?自卑自負(fù)導(dǎo)致失敗因?yàn)樽载?fù)心理的影響，他認(rèn)為誰都不如自己，甚至連老師也不放在眼里，所以他未能當(dāng)選。面對沮喪的他，你能給他提出一些忠告嗎？(1)改變自負(fù)的心理，正確認(rèn)識自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到缺點(diǎn)；(2)學(xué)會尊重他人，發(fā)現(xiàn)他人的長處、優(yōu)點(diǎn)；(3)找到自己未能當(dāng)選的原因，加以改變；(4)及時(shí)調(diào)整自己的情緒和心情。（一）“一對孿生子”共有的心態(tài)

思考：到底是哪些因素導(dǎo)致自負(fù)者和自卑者不能獲得成功呢？馬謖失街亭

馬謖（su)是諸葛亮手下的一員上將，從小熟讀兵法，平常講起兵法來頭頭是道。當(dāng)諸葛亮派他去鎮(zhèn)守街亭時(shí)，他很不以為然，覺得是大材小用，自負(fù)地說：“馬某自幼熟讀兵法，深知兵法，豈一街亭不克守？！”結(jié)果，自滿自負(fù)的他，拒絕了副將王平的正確意見，導(dǎo)致街亭失守，不但使手下兵將損失嚴(yán)重，并且毀壞了諸葛亮進(jìn)軍中原的大計(jì)。為了整肅軍紀(jì)諸葛亮只能揮淚斬馬謖。

馬謖失街亭的原因是什么？

美國總統(tǒng)尼克松是我們極為熟悉的一個偉人，但就是這樣的一個大人物，卻因?yàn)槿狈ψ孕?，過于自卑而毀掉了自己的政治前程。1972年，尼克松競選連任總統(tǒng)。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然，所以大多數(shù)政治評論家都預(yù)測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。然而尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影。他指派手下的人潛入對手總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了竊聽器。事發(fā)之后，他又連連阻止調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松，因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。尼克松是一種怎樣的心理？為什么尼克松最終慘?。孔载?fù)者和自卑者有哪些共性？（1）兩者都不能正確認(rèn)識自己，陷入了自信的誤區(qū)。（2）兩者都是以自我為中心。（3）自負(fù)和自卑都會導(dǎo)致失敗。想一想：自負(fù)者和自卑者為何都會失?。?/p>

（1）自負(fù)者會失敗，就是因?yàn)槠渥非蟮哪繕?biāo)一開始就是虛假的。自負(fù)可以帶來一時(shí)的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折會即刻使他感受到沮喪、頹廢，從而走向自卑。（2）自卑者會產(chǎn)生對自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無能為力，由此更強(qiáng)化了自卑感。（3）自負(fù)者和自卑著以自我為中心的心態(tài)會使他們遠(yuǎn)離成功。

1.與自信相對立的另外兩種情感體驗(yàn)是什么?2.請用一句話來概括它們的關(guān)系.3.它們有什么共同特征4.它們會對成功產(chǎn)生什么影響?自卑與自負(fù)一對孿生子都以自我為中心都會使人遠(yuǎn)離成功搶答“相信我沒錯的”劉翔憑著這種精神，在悉尼奧運(yùn)會上取得了讓世界人刮目相看的成績。領(lǐng)獎臺上的劉翔留給我們更多的是他的自信與堅(jiān)強(qiáng)，展示給我們的更多的是國人的自尊與驕傲！

自信奇是一嗚個人北成功古的基顯礎(chǔ)，濾這是求因?yàn)榇鹤孕藕诱叩男睦沓鹌焚|(zhì)有助章于成刪功。（二格）自貓信有地助于辰成功自信茶者的哪個也心理獲品質(zhì)有助正于成佛功的袖？◎賣鞋匆子到喉非洲甲、緒乙兩蝦個人異為了壓推銷守鞋子四到了勵非洲盤，他殺們看癢到非門洲人咬都不粒穿鞋拋?zhàn)拥呐?。甲看膀到非躲洲人路不穿魄鞋子?jié)，心烈里大嘆赤不妙：“意原來可非洲確人不腎穿鞋烘，這問下可誼不好忠啊，騾鞋子濫非得滯銷不可壺！”乙則罷大為欣喜：“玻這可趣是個寶地！大嚷家都喜不穿盡鞋，作我的臣鞋一壞定賣予到缺畜貨。喝”講故維事二甲和蔽乙兩藥人面蠻對同壩樣的化困境遍，他誓們的雅態(tài)度蟲有何中不同?樂觀丈的人堵面對石困難戀和挫紹折，想方嶄設(shè)法氣創(chuàng)造便條件，對超完成爆任務(wù)揮充滿恒希望宜，不輕掠言放辱棄，不圣半途枝而廢掙。樂觀紛與成介功有佩什么創(chuàng)關(guān)系饒？1、樂由觀自負(fù)麗的人纖面對木困難透時(shí)容章易盲目號樂觀堪、掉珠以輕聚心，導(dǎo)渠致失盛敗。自負(fù)劃的人掠將如不何面估對困燒難？自卑堅(jiān)的人丙將如弊何面澇對困翅難？自卑冰的人精面對歉困難梳時(shí)容反易悲觀種膽怯名、消舌極退謊縮，不填攻自緩敗。故事醒三：撲在及書上現(xiàn)的高宰爾基他出是生在安沙俄建時(shí)代軍的一跌個木言匠家稠庭，4歲喪半父，郊寄養(yǎng)激在外則祖母暗家。帝因?yàn)槿菁彝ト闃O為斗寒，質(zhì)他只炸讀過枕兩年唇小學(xué)場。10歲時(shí)俊就走林入冷繼酷的永“人標(biāo)間”棋。他倘當(dāng)過陣學(xué)徒翻，搬怪運(yùn)工垃人，閣面包膛師。欺還兩袍度到端俄國植南方潑流浪恭，受豆盡苦膛難生源活的鈴折磨旁。但他內(nèi)十分紋喜歡白讀書適，在唐任何卸情況愉下，征他都楚要利架用一闖切機(jī)囑會，淘撲在覆書上萄如饑色似渴客地讀禮著。衡如他榜自己司所說撞：“鹿我撲唐在書燃，就甩像饑之餓的俘人撲鳴在面癥包上縫一樣己?！惫ニ悶榱睡B讀書敬，受團(tuán)盡了客屈辱鑰。10歲時(shí)蓮在鞋艇店當(dāng)紀(jì)學(xué)徒夢，沒少有錢寨買書廳，就喂到處匯借書鉗讀。墓那時(shí)憑的學(xué)賄齡前根徒，倘實(shí)際欠上是哄奴仆這：上莖街買環(huán)東西纏，生愛爐子劈燕，擦壟地板虎，洗蛾菜帶配孩子……每天率從早肌晨干細(xì)到傍飼晚。筆在勞固累一棗天之邪后，用自確制的正小燈切，堅(jiān)套持讀叉書。老板嗎娘禁男止高斑爾基潛讀書欠，還授到閣技樓上兔搜書鋸，搜敏到書尾就撕而碎。店因?yàn)榭刈x書殺，還蕉挨過它老板放娘的遺毒打致。撞高種爾基吸為了信看書茂，什島么都僵能忍踐受，菌甚至期甘愿直忍受扭拷打耐。他匠說過后：“炸假如藝有人犯向我壁提議嫌說：鋒‘你馬去廣德場上條用棍急棒打設(shè)你一那頓！沙’我期想，傍就是甩這種韻條件糞，我伐也可朋以接流受的務(wù)?！睆赜杉灿诟咚?fàn)柣垡簧鷿娙琊嚫彼瓶首h地讀腫書，舊勤奮調(diào)不懈伶地努聞力，病他寫鍛下了川大量定有影騰響的惑作品鼻：《海燕》、《鷹之梳歌》、《母親》、《克里禽姆·薩姆施金的癢一生》、《童年》、《人間》、《我的皮大學(xué)》。除膜此之窗外，亞還寫揮了劇剝本和創(chuàng)大量玻的政貝論、機(jī)特寫直、文練藝評疾論等之。我們羞應(yīng)該日學(xué)習(xí)深高爾雨基的朝什么設(shè)品質(zhì)盾？一個代有進(jìn)禮取心核的人秒會絞私盡腦腎汁，再想盡召一切挽可行尼的辦塑法解單決問議題，霧攻克羽難關(guān)銳，豁疊然開串朗。副這種務(wù)精神鴉激勵查著他都不斷位思考叢，不襖斷奮兔斗。進(jìn)取公與成具功有充什么識關(guān)系貸？2、積幣極進(jìn)敲取有一箱次，護(hù)牛頓滲邀請墨一位乒朋友孝到他岡家吃描午飯謹(jǐn)。他榴研究菌科學(xué)問入了搏迷，耕把這鋸件事欺忘掉鐵了。狼他的孕傭人事照例昏只準(zhǔn)堪備了魔牛頓陷一個蔥人吃瓣的午男飯。置臨近窯中午馬，客晃人應(yīng)盼邀而響來，搞看見睡牛頓賊正在型埋頭撫計(jì)算籌問題犁?？茨竭@民種情徐形，獲客人們沒有伴打攪狗牛頓栽，見熊桌上梨擺著斤飯菜僻，以味為是炮給他塊準(zhǔn)備陣的，扭便坐軋下吃衣了起價(jià)來。薯吃完竹后就穩(wěn)悄悄籌地走攏了。坑當(dāng)牛襲頓把躁題計(jì)黃算完床了，臥走到放餐桌漁旁準(zhǔn)閘備吃呢午飯應(yīng)時(shí)，尖看見話盤子株里吃度過的唉雞骨驗(yàn)頭，竭恍然仁大悟鏡地說準(zhǔn)：“我以陷為我狗沒有規(guī)吃飯討呢，露原來攝已經(jīng)馳吃過魄了。跌”故事蝴四：涌牛頓牛頓令每天匙除抽風(fēng)出少東量的申時(shí)間闊鍛煉蠶身體殺外，架大部荒分時(shí)題間都養(yǎng)是在仁書房且里度筐過的湖。一詢次他股在書凡房中述，一屯邊思男考問狂題，欲一邊招煮雞困蛋。老突然快，鍋舒里的砍水沸化騰了默，趕惹忙掀跪鍋一提看，揮“啊雄！”數(shù)他驚隔叫起返來，樂鍋里浴煮的炕卻是弄一塊刑懷表悉。原判來他深考慮毛問題閣時(shí)竟為心不節(jié)在焉棄地隨漫手把懷嶼表當(dāng)零做雞枝蛋放木在鍋父里了捷。你覺倦得牛窗頓在辣做研獲究時(shí)傍有什跟么特趙點(diǎn)？做事小專注非的人刪目標(biāo)輸明確省，心匆無旁郵騖，前注意太力高放度集指中，芽全力賭以赴嚷。他芝們能堪用最慰平靜皆的心匙態(tài)、腔最真憑誠的彼合作僵干事臟。專注站與成術(shù)功有素什么妄關(guān)系胳？3、專劃注自卑接的人錦經(jīng)常侍忐忑暖不安順，總波是擔(dān)駁心自行己會夠犯錯粘失敗暑。心注情起沿伏不臥定，精神冤難以前集中。自卑為的人趙怕被慶人發(fā)碑現(xiàn)嘲往笑不廢足之淡處，不敢域與人驢合作。自卑喂者做嶼事是商否專貝注？自負(fù)替的人哲容易得意睡忘形，喜喊歡炫旗耀自讀己曾營經(jīng)的料輝煌士。很富難沉列下心描來專密心致信志的券做事師。自負(fù)仿的人撐自以圓為了攝不起綠，看減不起廚別人且。不愿敢與人倚合作。自負(fù)惠者做晌事是蜂否專紡注？自信余者的消哪些擇品質(zhì)泄有助若于成放功呢昌？專注——目標(biāo)腰明確傻、全便力以晴赴，芬善于拿合作問。進(jìn)取——看重秧解決機(jī)問題鑄能力市，不調(diào)斷奮抗斗樂觀——充滿賴希望琴，不袖輕言嶺放棄自信班是建贏立在疫對自盯己能醋力的爆正確努認(rèn)識稈的基保礎(chǔ)上階的。正是訂由于惕自信從者樂橫觀、正好奇毫與專帆注，守有目映標(biāo)，扒注重闊行動福，體冶驗(yàn)過至程，稀他們呆可以篩減少肺外界摩的干笛擾，炊全身亭心地懶投入狹到工瞎作中狼，最資快最羊好地衰到達(dá)載勝利劉的終漫點(diǎn)。小結(jié)告：1“一對俯孿生版子”共有火的心糠態(tài)（1）都地不能粒正確疲的認(rèn)嚼識自燈己（2）都約是以驅(qū)自我買為中倉心（3）都被會導(dǎo)講致失嘉敗2自信扁有助甜于成屈功（1）樂吳觀——充滿名希望污不言求放棄（2）進(jìn)姻取——不斷勾探索歷勇攀止高峰（3）專材注——心無妨旁騖嫂真誠快合作課堂浮鞏固自信白是成國功的跟基石最佳垂選擇;1、一暫個人掩如果鏡錯誤筋的評怨估自障己，輕就有宮可能雁走進(jìn)同自信圍的誤盟區(qū)，區(qū)產(chǎn)生心理.A自尊B(yǎng)自愛C自負(fù)D自卑雄和自濱負(fù)D2、有諒人問爸居里創(chuàng)夫人俯，“岔您認(rèn)篩為成亡才的戒竅門則在哪受里？語”居怖里夫樹人肯唉定地駛說：跑“恒訂心和托自信賣心，堵尤其聞是自狐信心降。”蒜可見悅（騰）A、有閣了自悅信心抗，任暈何事干情都惡可以探辦好B、自秒信心——不要土別人悔的幫叛助——決定叫了人圣能夠脫成才C、居燦里夫慌人靠班自信慣和恒方心成犬功，剝其他甜人卻撿不盡慕如此D、自艱信心足是成屋才與默成功咸的重幣要條墨件D3、法橫國作械家雨欺果說怖：“龜對于侍那些毅有自溫信而筆