




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
保護大自然倡議書愛護大自然倡議書1
依據(jù)安開教通2文件《安順開發(fā)區(qū)創(chuàng)建“減負(fù)、增效、提質(zhì)”示范校實施方案》的通知精神和學(xué)校管理制度,本人嚴(yán)肅承諾:
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。嚴(yán)格按教學(xué)方案組織教學(xué),不私自調(diào)課,上好每一節(jié)課,不隨便增減課程和課時,不擠占藝體課,不提前結(jié)束新課。
二、掌握同學(xué)學(xué)習(xí)時間。嚴(yán)格按課表上課,不“拖堂”、不擠占同學(xué)課間休息時間。
三、提高課堂效率,不違規(guī)補課。不舉辦、不參加有償補習(xí)活動,不介紹、不強迫或變相強迫同學(xué)參與有償補習(xí)活動。
四、合理布置與指導(dǎo)同學(xué)作業(yè)。一二班級不留書面課外作業(yè),三至六班級每天課外作業(yè)總量原則上掌握在1小時以內(nèi)。7——9班級掌握在1.5小時以內(nèi)。
五、掌握同學(xué)考試次數(shù)和難度。除學(xué)?;蜷_發(fā)區(qū)組織的統(tǒng)一考試外,不私自組織同學(xué)考試。
六、保證同學(xué)參與課外活動和社會實踐活動。不擠占同學(xué)參與課外活動和社會實踐的時間。
七、規(guī)范同學(xué)教輔資料使用。只使用區(qū)訓(xùn)練局統(tǒng)一下發(fā)的或?qū)W校依據(jù)需要配發(fā)教輔資料,不以任何形式推舉或指定同學(xué)購買教輔資料。
八、加強同學(xué)競賽活動管理。不組織同學(xué)參與未經(jīng)學(xué)校、訓(xùn)練主管部門批準(zhǔn)的競賽活動。
九、堅持素養(yǎng)訓(xùn)練評價導(dǎo)向。同學(xué)學(xué)期、學(xué)年成果實行“等級+評語”的方式評價,不以任何形式公布同學(xué)的考試成果,不按考試成果對同學(xué)排名次。
十、強化督導(dǎo)與責(zé)任追究。接受訓(xùn)練主管部門、學(xué)校開展的“減負(fù)增效提質(zhì)”專項檢查。
承諾人:
20xx年9月1日
愛護大自然倡議書2
敬重的廠家、居民:
我是外國語學(xué)校的一名學(xué)校生。
我觀察很多河水都被污染了,從而導(dǎo)致人們經(jīng)過此處時都捂著鼻子繞道而行。
有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖便利,將手中的垃圾順手扔入河中。加上四周的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長。進(jìn)入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個個悄悄地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)覺:有些叔叔阿姨在吃飯時,都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用寶貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具……
因此,我向廠家、居民提出以下建議:
第一:將愛護河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
其次:在河邊圍上欄桿。
第三:制作“愛惜河水”的宣揚板報,周日去宣揚。
第四:住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。
第五:派人監(jiān)督,發(fā)覺屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)峻處分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用寶貴木材用品。
第八:使用節(jié)水型用具。
我們要從小事做起,從自己做起,人人爭當(dāng)“愛水、護水”的小衛(wèi)士。
愛護大自然倡議書3
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄動,清清的水中魚兒暢游:翠綠的森林染遍原野,歡快的鳥兒到處鳴唱。大自然賜給我們一個純潔的家,這就是人類世代生存的環(huán)境。
不知從什么時候開頭,山不再那么綠,水也不再那么清,垃圾廢物堆成山,連透亮?????的空氣也變得灰蒙蒙。
下面是我經(jīng)過具體調(diào)查發(fā)覺的緣由:
一、當(dāng)森林火災(zāi)、工業(yè)廢氣和汽車排出來的尾氣等有害的氣體和塵埃進(jìn)入空氣時,空氣自然就會被污染,天空也就變得灰蒙蒙。
二、我們的生命離不開水,其中生活污水、工業(yè)污水、農(nóng)業(yè)污水這三種污染較為常見。農(nóng)業(yè)污水的污染范圍最大,主要是由于過量的施用化肥和農(nóng)藥引起的。化肥和農(nóng)藥隨著農(nóng)田排水和雨水流入江河湖泊。
三、現(xiàn)代大多數(shù)的人都有一個壞習(xí)慣,那就是亂扔垃圾。很多人貪圖便利,順手把手中的果皮、塑料袋等垃圾扔掉,造成滿地垃圾。
我在這里呼吁大家肯定要愛護好大自然,喜愛地球,由于這是我們共同生存的家。假如隨便破壞環(huán)境,那就等于加速環(huán)境惡化,也就是在縮短自己的壽命。讓我們攜手創(chuàng)一個潔凈溫馨的家,愿我們的天更藍(lán),水更清!讓生命之花連續(xù)生氣勃勃地生長下去。
愛護大自然倡議書4
友愛的同學(xué)們:
大自然是五彩斑斕、五彩繽紛的。而我們——人類,在贊嘆大自然有多么漂亮的同時,也在不斷的損害我們的地球母親。大自然無私的賜予了我們無盡的財寶,可貪欲的`人類卻恩將仇報,不但不愛護大自然,反而去破壞自己的棲息之地。雖然我們自己得到的便利,可后果卻不堪設(shè)想。我沒想到人類的破壞力竟然有這么強!連南極、西藏都成了人類的“突擊地”。
在原來,春天是一幅生動,布滿生氣的照片,漂亮奇怪的花朵綻放出自己的笑臉,頑皮的小草也從地里探出了頭。“不知綠葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。柔嫩的柳樹發(fā)芽了,這蘊含生命的葉精靈們在歡歌。夏天的畫卷李有亭亭玉立的荷花,真是芳香無比!一陣陣微風(fēng)緩緩而來,一個個風(fēng)箏翩翩起舞,真是美不勝收!秋天,金黃的落葉鋪成小道,田野上到處能見到豐收的喜悅與歡快,桂花香氣飄香十里,如此之美景能不忘記?冬天,看著雪花紛紛飄落,所到之處,都是銀裝素裹,大家享受著雪地帶來的歡快,誰能說這不是地球帶給我們的恩澤?可是在享受這個資源寶庫的同時,我們是否想過該如何珍惜這個能給我們帶來喜悅的地球?
人類的破壞力竟然是如此驚人!連南極、北極和西藏的無人區(qū),人們都想去制造它,變成每天汽車尾氣熏天,煙霧繚繞的地方,連最終這幾塊唯一的凈土都要去損害,這不應(yīng)當(dāng)是我們才智的人們所干出的事情吧!我們完全可以換一種生活方式!這取決于我們的思想。
鏡頭一:人們亂砍亂伐,破壞生態(tài)環(huán)境。眼看著一片片的綠洲變成高樓大廈的居住地,變成每天沙塵暴的沙漠,這樣殘害植物,是人們應(yīng)當(dāng)做的事情嗎?我們的母親河黃河,就是由于旁邊居住的人們砍樹,而導(dǎo)致了水土流失,使黃河下游聚集了多少沙土?。∫淮未蔚暮樗?、一次次的山體滑坡、一次次的泥石流,這些生態(tài)環(huán)境破壞給我們的教訓(xùn)難得還不夠嗎?我們莫非還能無動于衷嗎?這種生活方式會使我們歡樂嗎?
鏡頭二:水是人類必不行少的資源,人體中有80%都是水分,沒有水,人就不行能存活下去。地球上大部分都是海洋和河流,可是可以供人類飲用的水資源連1/2都不到,造成這些的緣由是什么呢?這都是由于人類自己不好好珍惜水資源所造成的后果!有人曾經(jīng)說過一句話:“世界上最終一滴水,那就是人類自己的眼淚?!彪m然現(xiàn)在我們的地球還沒有到這個程度,但是并不代表我們可以不用愛護環(huán)境,亂排放污水,亂扔垃圾是要制止并且懲處的,國家已經(jīng)意識到了水資源的污染很嚴(yán)峻,都已經(jīng)實行了一些政策,可是懶散的人類卻不知悔改,依舊我行我素。經(jīng)常都可以在我家旁的西溪河李看到漂移著的塑料袋,包裝紙和各種各樣的垃圾。有時候還會看到許多的垃圾,臭氣熏天!從上面望下去,水都是黑乎乎的望不見底,沒有小魚在水里游來游去,就連迎春花的樹葉梢都是布滿灰塵的,和上面碧綠的樹葉有著天壤之別!好幾次放學(xué)都觀察大型的撈垃圾的船在水中停下,船上的機械大網(wǎng)兜緩慢的伸進(jìn)水里,網(wǎng)兜從水里的出來的時候盛著滿滿的垃圾,惹來一大群的蒼蠅,我看了覺得特別的悲傷,這水質(zhì)到時候會不會變成死水一樣了!這樣的生活方式大家應(yīng)當(dāng)都不盼望吧!
環(huán)保主義者雖然是有的,可究竟是少數(shù)人,環(huán)保的實行需要更多的人去實施和推廣,假如等到這個世界滿是垃圾,每天都是沙塵暴襲來,沒有水供我們飲用,那時就已經(jīng)太晚了!世上沒有懊悔藥,那時候再來想查找一個和地球一樣,有各種生物和豐富資源的漂亮星球居住和生活是不行能了,地球是宇宙間唯一一個能供我們生存的地方,是它孕育了我們世世代代,假如我們恩將仇報,那么地球母親也會用災(zāi)難來懲處我們!綠色環(huán)保的生活方式是我們需要提倡和實施的,我們每一個人都需要愛惜我們的生存環(huán)境,愛惜我們的地球母親。
愛護大自然倡議書5
敬重的環(huán)保局長:
今日,我讀了《只有一個地球》的課文使我體會到了愛護地球的重要性,但是,現(xiàn)今正在處于嚴(yán)峻受污染,我號召大家一起齊來愛護我們的地球!現(xiàn)在提出以下幾個建議:
1、家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。
2、很對樹木都遭到了人們的亂砍亂伐,假如再讓其進(jìn)展下去,二氧化碳就會越來越多,我們所需要的空氣就會很混濁,要想人類有一個清爽的空氣,就不要亂砍亂伐了,要愛護好森林資源就要從身邊做起,每年的植樹節(jié)盼望大家樂觀參加。
3、我們的地球水資源也受到了污染,很多的河涌很臟,人們把很多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟的進(jìn)展,工廠越來越多,排放的廢氣大量流入河涌里,原來在小河里自由拘束的小魚兒,現(xiàn)在都逃不出厄運,一條條死魚浮在河面上。太陽照耀下,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來,過路的行人都捂著鼻子,冤聲截道……我們再也看不見從前的清清河流。這是人類對水資源的破壞現(xiàn)象。盼望人們意識到這些污染,不要把廢氣排放到河涌。由于水是我們的生命之源。只有愛護水資源,人們才得己生存。
以上是我提出的小意見,盼望大家接受。
愛護大自然倡議書6
“金山銀山,不如綠水青山,”在這片廣袤無垠的土地上,孕育著各種各樣的生命,他們不卑不亢,和諧而歡樂的相處著…
然而有一天,一種名為人類的生物,憑借自己天生的優(yōu)勢,開頭了自以為是的進(jìn)展…
他們開拓田地,建筑高樓,開挖地下,吸取自然能源,從一開頭的滿意安樂,慢慢到了后來的麻木不仁,自私自利,貪得無厭…他們在進(jìn)展的同時,也漸漸不再顧及其他生命的感受,大肆開墾,排放廢氣,廢水,廢物,亂砍濫伐,殘害非同種生命。
原本茂密蓬勃的森林區(qū),變成了現(xiàn)在的水土流失,甚為嚴(yán)峻,并且不行控的山區(qū);原本清亮見底,魚蝦成群的河水,如今成了廢水廢物的集中地,惡臭難耐;原本一望無際的大草緣由過度放牧而變成了地球的“禿面”;而那些原本極富靈力,并且布滿愛的生命,由于人類的愚昧而成為了世界各冊中的絕種物種,瀕臨滅亡的生物…
這一切的一切都是人類無休止的開發(fā)利用所造成的,由于我們的目光淺短,使得這個原本漂亮而又奇妙的世界,慢慢失去光榮,開頭黯然失色,直至消逝。
我們真的能放任這個漂亮的世界,眼睜睜的消逝在我們面前嗎?我們真的得到無家可歸的時才能后悔內(nèi)疚嗎?我們真的不能將來與自然雙贏嗎?
答案明顯是否定的。
那么從現(xiàn)在起,讓我們共同攜手維護大自然,拭去天空的陰霾,讓天空重現(xiàn)星芒!
倡議人:
日期:
愛護大自然倡議書7
依據(jù)《訓(xùn)練部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)訓(xùn)練階段學(xué)?!皽p負(fù)萬里行.其次季”活動的通知》的有關(guān)規(guī)定,本人嚴(yán)肅承諾:
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。不私自調(diào)課,上足課時。不隨便增減課程和課時,嚴(yán)格按教學(xué)方案組織教學(xué),不提前結(jié)束新課。
2、掌握同學(xué)在校學(xué)習(xí)時間,不組織同學(xué)上早自習(xí)、午自習(xí)、不“拖堂”、不擠占同學(xué)課間休息時間。
3、提高課堂效率,不違規(guī)補課。不舉辦、不參加有償補習(xí)活動,不介紹、不強迫或變相強迫同學(xué)參與有償補習(xí)活動。
4、合理布置與指導(dǎo)同學(xué)作業(yè),嚴(yán)格掌握學(xué)科作業(yè)數(shù)量,提倡實踐、探究作業(yè)布置。一二班級不留書面課外作業(yè),老師依據(jù)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容適當(dāng)?shù)牟贾糜洃浶?、口語性、活動性、實踐性、制作類的趣味性作業(yè)。三至六班級每天課外作業(yè)總量原則上掌握在40-60分鐘以內(nèi)。課外作業(yè)設(shè)置分為平常作業(yè)(星期一至星期五)和雙休日、節(jié)假日作業(yè)兩種。平常的學(xué)科作業(yè)要掌握好作業(yè)量,堅決不能超量。
5、嚴(yán)格掌握機械訓(xùn)練型作業(yè),制止多次重復(fù)抄寫型作業(yè)、大篇幅機械抄寫教材內(nèi)容的作業(yè)。要向?qū)嵺`性、探究性轉(zhuǎn)變,提倡布置方法探究、溝通活動、分析評價等類型的作業(yè)。
6、作業(yè)書寫格式規(guī)范;依據(jù)不同層次同學(xué)布置不同類型作業(yè);作業(yè)批改要精細(xì)批改;作業(yè)批改實行等級制即:等級+評語;作業(yè)批改是否有創(chuàng)新之處;作業(yè)批改準(zhǔn)時。
7、掌握同學(xué)考試次數(shù)和難度。一至二班級不組織期末考試(考查);三至六班級全部學(xué)科只組織期末考試(考查),不私自組織單元考、月考等考試。
8、保證同學(xué)參與課外活動和社會實踐活動。不擠占同學(xué)參與課外活動和社會實踐的時間。
9、規(guī)范同學(xué)教輔資料使用。只使用訓(xùn)練局統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料,不以任何形式推舉或指定同學(xué)購買任何教輔資料。
10、不以任何形式公布同學(xué)的考試成果,不按考試成果對同學(xué)排名。
承諾人:xx
愛護大自然倡議書8
一、水是生命之源,節(jié)省用水,愛護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富裕海洋,愛惜祖國的全部“藍(lán)色國土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的學(xué)問,樹立環(huán)保的意識,了解并自覺維護有關(guān)環(huán)境愛護的有關(guān)法律法規(guī)。樂觀參加環(huán)?;顒?,大力支持環(huán)保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規(guī)范,自覺維護公共環(huán)境的干凈,出門要帶“清潔袋”。
四、愛惜環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛惜花草樹木,愛護野生動物;講衛(wèi)生,愛勞動,樂觀關(guān)心地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境愛護的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)覺破壞環(huán)境愛護的違法行為要主動報告,敢于斗爭。
五、愛護資源,節(jié)省水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,愛護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
友愛的同學(xué)們:
你們好!當(dāng)你踏進(jìn)花園般的校內(nèi)時,我們每個人都能感受到它的干凈和漂亮,一株株綠樹為我們供應(yīng)新奇的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝飾校內(nèi)。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻壁在抗議!由于有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校內(nèi)的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都盼望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長......
環(huán)保倡議書生態(tài)環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,愛護環(huán)境就是愛護我們自己。在新的世紀(jì)里,我們渴望漂亮的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清爽的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、鋪張,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲處,漸漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清亮見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四周八方的游人,夏天,人們還經(jīng)常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂移在江面上,溫泉大大削減,需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到江里游泳了。莫非這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn),好好愛護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永久擁有一個美妙的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:
1.共同建設(shè)“節(jié)省型社會”,節(jié)省一滴水,節(jié)省一度電,節(jié)省一張紙。節(jié)省用水,用完水后準(zhǔn)時擰緊水龍頭,避開大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)省用電,電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)省用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2.為削減空氣污染、節(jié)省能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為愛護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;削減使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.削減使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5.進(jìn)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,要把進(jìn)展經(jīng)濟與愛護環(huán)境放在同等的位置。
6.加強環(huán)保的宣揚訓(xùn)練,從小培育環(huán)保意識,樂觀投入到愛護環(huán)境的活動當(dāng)中。
7
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZRCMA 001-2024 城市軌道交通智慧實訓(xùn)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 二零二五年度餐飲店面租賃合同含節(jié)假日促銷活動
- 二零二五年度個人擔(dān)保合同-個人理財產(chǎn)品擔(dān)保服務(wù)條款
- 二零二五年度農(nóng)村墓地選購與祭祀活動組織合同
- 二零二五年度茶飲品牌全國使用許可合同
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)保險產(chǎn)品銷售委托理財服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度棋牌室合作伙伴關(guān)系管理與維護合同
- 2025年度順豐員工勞動合同爭議解決機制合同
- 二零二五年度個人合同范本:智能家居控制系統(tǒng)研發(fā)合作合同
- 二零二五年度新型工業(yè)園區(qū)委托中介代理出租服務(wù)協(xié)議
- 【橡膠工藝】-橡膠履帶規(guī)格
- 小學(xué)勞動技術(shù)云教三年級下冊植物栽培種植小蔥(省一等獎)
- 籍貫對照表完整版
- 程式與意蘊-中國傳統(tǒng)繪畫課件高中美術(shù)人美版(2019)美術(shù)鑒賞
- 注塑一線工資考核方案
- 二級精神病醫(yī)院評價細(xì)則
- GB/T 7251.3-2017低壓成套開關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備第3部分:由一般人員操作的配電板(DBO)
- 工程質(zhì)量回訪記錄
- GB/T 2572-2005纖維增強塑料平均線膨脹系數(shù)試驗方法
- 維修質(zhì)量檢驗制度
- 食管支架植入術(shù)后護理課件
評論
0/150
提交評論