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第頁共頁開展垃圾分類主題活動(dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)范文開展垃圾分類主題活動(dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)范文地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近十幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資被污染這些問題的始作俑者還是我們?nèi)祟悺H藗兇罅康叵馁Y,大規(guī)模消費(fèi),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地,也無法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢在必行。我校在20xx年11月12月份,開展了垃圾分類系列活動(dòng)。1、進(jìn)步環(huán)保意識(shí),樹立分類觀念。通過校園播送、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,說明垃圾對社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)展垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),普及分類方法。各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)展調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間,在班里進(jìn)展交流,互相受教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)展表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,介紹經(jīng)歷,強(qiáng)化推廣。3、開展垃圾分類主題班會(huì)。通過主題班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識(shí)。班會(huì)的內(nèi)容非常豐富,有的同學(xué)還做了幻燈片,配了音樂,非常精彩。通過演講,讓全校學(xué)生理解了更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。鼓勵(lì)同學(xué)們都來理解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資能得到重復(fù)利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加干凈。4、制定措施,落實(shí)到位。學(xué)校設(shè)置分類垃圾桶:垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過播送宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)展處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比方我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí),還體驗(yàn)到了其中的樂趣。5、開展垃圾分類活動(dòng)的意義通過在我校開展垃圾分類活動(dòng),是同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)展垃圾分類搜集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理本錢,減少土地資的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的.物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。3、變廢為寶:我國每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè),方便面碗5—6億個(gè),廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于消費(fèi)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。消費(fèi)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資。4、堅(jiān)持不懈:垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長期
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