大班美術(shù)教案《倒影畫(huà)》

大班美術(shù)教案《倒影畫(huà)》1200字【教學(xué)目標(biāo)】1.了解顏色的主次關(guān)系。2.掌握用色的正確方式，增加學(xué)生的觀察力。3.鍛煉學(xué)生的細(xì)心及想象力，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造潛力。4.提高學(xué)生的審美水平，培養(yǎng)學(xué)生的美感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過(guò)觀察和思考，正確定位顏色和它們之間的關(guān)系?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】鍛煉學(xué)生的細(xì)心及想象力，將觀察到的顏色及其關(guān)系轉(zhuǎn)化為繪畫(huà)技巧。【教具準(zhǔn)備】顏料、水彩紙，杯子，畫(huà)筆，水?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入1.教師與學(xué)生互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生迅速進(jìn)入課堂狀態(tài)。2.教師出示不同顏色的物品，讓學(xué)生觀察它們的顏色順序和關(guān)系，激活學(xué)生的視覺(jué)感知和想象力。3.教師引導(dǎo)學(xué)生探討顏色的主次關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生獲得正確繪畫(huà)色彩的方法，學(xué)會(huì)調(diào)配顏色。二、講解1.教師介紹本節(jié)課的繪畫(huà)內(nèi)容是倒影畫(huà)，是一種獨(dú)具特色的水彩畫(huà)。倒影畫(huà)是指表現(xiàn)與原本相反的影像的畫(huà)法，在前景與后景之間原本應(yīng)該是對(duì)向的，這是它的特殊之處。學(xué)生在這幅畫(huà)中可以獲得色彩和空間感的雙重體驗(yàn)。2.教師讓學(xué)生分別觀察兩個(gè)物體的倒影，進(jìn)一步了解倒影。三、舉例練習(xí)1.教師為學(xué)生演示倒影畫(huà)的步驟并進(jìn)行講解，學(xué)生跟隨老師步驟作畫(huà)。首先，涂上淡色的底色，同時(shí)需要用更加濃郁的深色為前景進(jìn)行著色。2.涂淺色底層是為了讓顏色更加和諧，同時(shí)為防止顏色過(guò)于重疊而出現(xiàn)別扭。3.在涂淡色底層后，著色時(shí)我們需要適當(dāng)調(diào)整顏料濃淡，讓顏色間的分界更加明顯，畫(huà)出前景顏色。4.我們需要掌握深淺變化，從而創(chuàng)造出倒影的遠(yuǎn)近感，這需要進(jìn)行多次練習(xí)。最后，涂上銀白色，讓顏色相互適宜的狀態(tài)下，形成美麗的倒影畫(huà)作。四、個(gè)人實(shí)踐1.學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐，涂上淡色的底色，用更加深色為前景進(jìn)行著色。讓針對(duì)自己的作品進(jìn)行反復(fù)的涂改，發(fā)揮想象力利用色彩創(chuàng)造出具有魅力的畫(huà)作。五、分享及評(píng)價(jià)1.學(xué)生進(jìn)行交流溝通，將自己的畫(huà)作進(jìn)行展示交流，引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)角度欣賞各種風(fēng)格的繪畫(huà)作品。2.教師評(píng)論學(xué)生作品，并給出建議，鼓勵(lì)學(xué)生探索自己的繪畫(huà)創(chuàng)作靈感。【課后作業(yè)】1.觀察并繪制其他倒影的場(chǎng)景，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察力和想象力。2.整合今天所學(xué)知識(shí)，自由發(fā)揮創(chuàng)作，畫(huà)出你心目中的倒影畫(huà)作品?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】倒影畫(huà)主次關(guān)系、色彩關(guān)系【教學(xué)反思】本節(jié)美術(shù)課程有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和審美水平，學(xué)生也在最大程度的獲得繪畫(huà)技巧。教師的示范有利于讓學(xué)生看到我們期望達(dá)到的效果，有助于學(xué)生們更好