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第二單元?第5課搭石第二課時(shí)蕭縣永固鎮(zhèn)吳莊小學(xué)張美芳集中注意力不回讀自讀自悟
說(shuō)說(shuō)課文給你留下印象最深的畫面是什么,從哪些語(yǔ)句中可以體會(huì)到鄉(xiāng)親們美好的情感。上了點(diǎn)兒年歲的人,無(wú)論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的東西,找來(lái)合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回。直到滿意了才肯離去。上了點(diǎn)兒年歲的人,無(wú)論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的東西,找來(lái)合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回。直到滿意了才肯離去。請(qǐng)同學(xué)們想象一下:(1)發(fā)現(xiàn)有塊搭石不平穩(wěn)時(shí),老人想:
(2)挑選河岸邊的石頭時(shí),老人想:
(3)擺好后踏幾個(gè)來(lái)回時(shí),老人想:
(4)滿意離去的時(shí)候,老人想:
每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。清波漾漾人影綽綽每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感?!皡f(xié)調(diào)有序”“嗒嗒的聲音”動(dòng)作美聲音美“清波漾漾”“人影綽綽”畫面美每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對(duì)方先走;等對(duì)方過(guò)了河,兩人再說(shuō)上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石,年輕人總要俯下身子背老人過(guò)去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。經(jīng)常到山里的人,大概都見過(guò)這樣的情景:如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對(duì)方先走;等對(duì)方過(guò)了河,兩人再說(shuō)上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過(guò)去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。你的眼前還會(huì)出現(xiàn)怎樣的畫面呢,我們?cè)囍鴮懸粚懀荷钪械拿篮贸啥汲掷m(xù)高溫!一店主在街頭設(shè)免費(fèi)取水冰柜,結(jié)果令人意想不到身邊24小時(shí) 2022-08-3015:06來(lái)自8月以來(lái),四川成都持續(xù)出湖南現(xiàn)高溫天氣,連續(xù)多日發(fā)布高溫紅色預(yù)警。高溫酷暑下,成都一家火鍋店門口擺放了一個(gè)“愛(ài)心冰柜”,免費(fèi)給需要的人提供飲用水。除了環(huán)衛(wèi)工人、快遞小哥,過(guò)路的人這些都會(huì)來(lái)取水,每天要差不多消耗七、八十瓶水。生活中的美好雖然每天都有人來(lái)取水,但冰柜里的水沒(méi)有變少反而變多了。后來(lái)夫婦倆才發(fā)現(xiàn),這些天一直有市民主動(dòng)提水放入愛(ài)心冰柜里?;疱伒甑曛鼽S明:有一次大概是兩口子開車來(lái),一下子送了八件水,還有大人帶著小孩兒來(lái)送水,小孩子提不動(dòng)一件水,拿兩瓶三瓶往冰柜里放,我覺(jué)得那種都是愛(ài)心。生活中的美好課后作業(yè)1、運(yùn)用學(xué)到的方法閱讀課外讀物。2、試
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