江西省撫州市金溪一中崇仁一中廣昌一中三校高二上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷含解析

20222023年度上學(xué)期高二其次次聯(lián)考生物試題一、單項(xiàng)選擇題〔每題2分，共30分〕1．某同學(xué)通過(guò)比擬自來(lái)水，緩沖液和生物材料在參加酸或堿后pH的變化，推想生物體是如何維持pH穩(wěn)定的。局部試驗(yàn)步驟如下：分別參加25mL試驗(yàn)材料〔自來(lái)水、生物材料、緩沖液〕→測(cè)定pH→滴加5滴0．1mol/L的鹽酸〔氫氧化鈉〕，搖勻→測(cè)定并記錄pH……→直到滴完30滴鹽酸〔氫氧化鈉〕測(cè)定并記錄pH。以下對(duì)該試驗(yàn)的分析，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A．本試驗(yàn)各試驗(yàn)材料在參加鹽酸或氫氧化鈉后共測(cè)定6次pHB．本試驗(yàn)的自變量為試驗(yàn)材料的種類(lèi)，因變量為液體pH的變化C．假設(shè)只用緩沖液和生物材料對(duì)比，不能充分說(shuō)明生物材料對(duì)酸堿物質(zhì)具有緩沖作用D．試驗(yàn)開(kāi)頭時(shí)測(cè)量三種材料的pH是獲得試驗(yàn)前的數(shù)據(jù)，以便與試驗(yàn)后溶液的pH作比擬2．如圖一為人體局部組織及其物質(zhì)交換示意圖〔圖中字母代表相關(guān)液體成分、圖中數(shù)字代表過(guò)程〕；圖二為體液各組分間的物質(zhì)交換示意圖，以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔

〕A．圖一中的a、b、c、d、e共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境B．圖二中的甲相當(dāng)于圖一中的b，不屬于內(nèi)環(huán)境的組成局部C．圖二中的乙相當(dāng)于圖一中的a，內(nèi)含養(yǎng)分物質(zhì)和代謝廢物D．圖一中組織細(xì)胞代謝過(guò)旺時(shí)可能導(dǎo)致過(guò)程3強(qiáng)于4引發(fā)組織水腫3．糖尿病血糖濃度標(biāo)準(zhǔn)為：空腹≥7．0mmol/L，餐后2h>11．1mmol/L．測(cè)定甲、乙、丙三人空腹及餐后的血糖和胰島素濃度，結(jié)果如以下圖。以下相關(guān)推想合理的是〔

〕A．甲、乙、丙三人均為糖尿病患者B．甲的胰島素含量特別是胰島A細(xì)胞受損導(dǎo)致C．乙的靶細(xì)胞膜上受體與胰島素的結(jié)合力量較低D．丙空腹時(shí)由肝糖原和肌糖原分解補(bǔ)充血糖4．如以下圖為人體某過(guò)程的變化曲線(xiàn)。以下有關(guān)表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是〔〕A．假設(shè)該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，那么AB段此時(shí)血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素B．假設(shè)健康人A點(diǎn)前從未接觸過(guò)某病菌，該圖A、C兩點(diǎn)表示該病菌先后兩次侵入此人體后產(chǎn)生的對(duì)應(yīng)抗體濃度的變化C．假設(shè)該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化，那么說(shuō)明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而發(fā)生明顯波動(dòng)D．假設(shè)該圖表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化，那么AB段變化會(huì)引起血液中胰島素含量上升5．外界環(huán)境瞬息萬(wàn)變，我們細(xì)胞生活的體內(nèi)環(huán)境卻能保持相對(duì)穩(wěn)定。這依靠于神經(jīng)體液免疫系統(tǒng)的調(diào)整作用。以下關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)整的表達(dá)中，都正確的一組是〔

〕①激素和抗體都有特異性，只能作用于特定靶細(xì)胞或特定物質(zhì)②激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也都能發(fā)揮作用③血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量④刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過(guò)程屬于非條件反射⑤下丘腦有體溫調(diào)整中樞，也有感受細(xì)胞外液滲透壓變化的功能⑥在寒冷環(huán)境中促進(jìn)人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是胰高血糖素和腎上腺素A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑥6．如圖為胰島素作用的一種機(jī)制示意圖，以下相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A．GLUT4合成障礙的糖尿病患者可通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療B．胰島素能促進(jìn)含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合，從而促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取C．受體M的化學(xué)本質(zhì)可能是糖蛋白D．假設(shè)某人血糖濃度偏高，可能是體內(nèi)產(chǎn)生了某種能與受體M結(jié)合的物質(zhì)所致7．如圖表示高等動(dòng)物體內(nèi)激素的分泌調(diào)整，以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕假設(shè)物質(zhì)X是甲狀腺激素，那么該細(xì)胞可能是垂體細(xì)胞 B．假設(shè)細(xì)胞是胰島A細(xì)胞，那么激素Y可能是胰島素C．假設(shè)細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，那么物質(zhì)X可能是神經(jīng)遞質(zhì) D．假設(shè)激素Y是生長(zhǎng)激素，那么該細(xì)胞是垂體細(xì)胞8．如圖表示三個(gè)通過(guò)突觸相連接的神經(jīng)元，電表的兩個(gè)電極均連接在神經(jīng)纖維膜的外外表。刺激a點(diǎn)，以下分析不正確的選項(xiàng)是〔

〕電表①會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn) B．a(chǎn)點(diǎn)受刺激時(shí)膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同C．電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) D．該試驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的9．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)整離不開(kāi)信息分子，如圖是人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的調(diào)整過(guò)程。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔

〕A．甲圖中骨骼肌是人體寧?kù)o狀態(tài)下主要的產(chǎn)熱器官，信息分子A代表神經(jīng)遞質(zhì)B．乙圖中信息分子B是抗利尿激素，由下丘腦合成，經(jīng)垂體釋放進(jìn)入血液C．丙圖中信息分子C與信息分子D表現(xiàn)為協(xié)同作用，最終使人體細(xì)胞代謝增加D．與甲圖相比，乙圖對(duì)應(yīng)的調(diào)整方式反響快速，作用時(shí)間短暫，作用范圍較廣泛10．以下有關(guān)人體免疫的表達(dá)，正確的有幾項(xiàng)〔〕①引起特異性免疫的抗原都是外來(lái)異物②樹(shù)突狀細(xì)胞可參與特異性免疫③血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的其次道防線(xiàn)④病毒抗原和細(xì)胞因子均可參與B細(xì)胞活化的過(guò)程⑤特異性免疫過(guò)程中免疫細(xì)胞都具有特異性識(shí)別抗原的力量⑥預(yù)防肺結(jié)核的疫苗含有能與結(jié)核桿菌特異性結(jié)合的抗體A．二項(xiàng) B．三項(xiàng) C．四項(xiàng) D．五項(xiàng)11．以下圖表示人體細(xì)胞受到病毒攻擊后發(fā)生的局部免疫反響。以下分析中正確的選項(xiàng)是〔

〕A．當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入機(jī)體刺激細(xì)胞Ⅵ時(shí)，細(xì)胞Ⅵ可分泌大量的抗體B．④過(guò)程表示幫助性T細(xì)胞釋放細(xì)胞因子殺滅病原體C．當(dāng)相同病毒再次入侵時(shí)，細(xì)胞Ⅱ也可以分化為細(xì)胞ⅢD．細(xì)胞Ⅴ膜外表無(wú)抗原受體是細(xì)胞分化的結(jié)果12．植物生長(zhǎng)調(diào)整劑作用效果長(zhǎng)久，應(yīng)用廣泛。以下有關(guān)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔

〕A．馬鈴薯、大蒜、洋蔥買(mǎi)回家后可以使用青鮮素延長(zhǎng)貯存期B．乙烯利能分解釋放出乙烯，從而促進(jìn)子房壁發(fā)育為成熟的果實(shí)C．膨大劑是一種植物激素，從其功能推斷，它應(yīng)當(dāng)屬于生長(zhǎng)素的一種D．將生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)整劑涂在未受粉的西紅柿雌蕊柱頭，可能得到無(wú)子西紅柿13．愛(ài)好小組同學(xué)切取某禾本科植物胚芽鞘的頂端，分成甲、乙兩組，按以下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素，再將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)〔丙圖所示〕，一段時(shí)間后，測(cè)量胚芽鞘切段的彎曲程度〔α角〕。以下相關(guān)分析不正確的選項(xiàng)是〔〕A．生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸存在極性運(yùn)輸B．丙圖中α角的形成是由于去頂胚芽鞘切段中生長(zhǎng)素分布不均C．乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的角應(yīng)根本相同D．假設(shè)將甲組置于黑暗中，那么瓊脂塊所引起的角為14．植物葉片脫落酸積累會(huì)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。大豆葉片相對(duì)含水量、氣孔開(kāi)放程度、脫落酸含量隨時(shí)間變化狀況如下圖。第1~4天持續(xù)干旱，第5天測(cè)定后澆水。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．干旱會(huì)加速葉片的脫落B．隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)，氣孔關(guān)閉，葉片光合速率降低C．澆水后，葉片脫落酸含量隨含水量的上升而降低D．葉面噴施相宜濃度的脫落酸能增加葉片水分散失15．為探究生長(zhǎng)素〔IAA〕和赤霉素〔GA〕對(duì)豌豆幼苗伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的影響，某生物愛(ài)好小組用生長(zhǎng)素和赤霉素處理豌豆的完整幼苗和去頂幼苗后，測(cè)得不同條件下豌豆兩種幼苗的伸長(zhǎng)量，結(jié)果如下表。相關(guān)分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕工程完整幼苗去頂幼苗CKIAAGAIAA+GACKIAAGAIAA+GA測(cè)量值/mm9．211．329237．9138．117．2注：CK為空白對(duì)比組A．用生長(zhǎng)素單獨(dú)處理豌豆的兩種幼苗時(shí)，均可促進(jìn)它們的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)B．赤霉素處理去頂幼苗效果不佳，緣由可能與內(nèi)源激素的含量有關(guān)C．兩種激素同時(shí)處理時(shí)，表達(dá)了激素對(duì)豌豆幼苗伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的協(xié)同作用D．自變量是激素種類(lèi)和豌豆幼苗是否去頂，因變量是幼苗伸長(zhǎng)量二、多項(xiàng)選擇題〔20分，每題4分，全部選對(duì)得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分〕16．以下有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是〔

〕A．假設(shè)②為腦細(xì)胞，那么a處氧氣濃度高于b處；假設(shè)②為肌細(xì)胞，那么a處的葡萄糖濃度高于b處B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指①③④中溫度、滲透壓及pH的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)C．①中的蛋白質(zhì)含量高于④，其最終匯入血漿參與血液循環(huán)，假設(shè)淋巴管堵塞，那么會(huì)引起組織水腫D．在人體中，穩(wěn)態(tài)的維持需要神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等的共同調(diào)整17．交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成局部，以下有關(guān)它們的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A．它們包括傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)B．它們都屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的自主神經(jīng)C．它們通常共同調(diào)整同一內(nèi)臟器官，且作用一般相反D．交感神經(jīng)使內(nèi)臟器官的活動(dòng)加強(qiáng)，副交感神經(jīng)使內(nèi)臟器官的活動(dòng)減弱18．圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖，將一電流計(jì)的a、b兩極置于膜外，在X處賜予相宜刺激，測(cè)得電位變化如圖乙所示。以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔

〕A．未受刺激時(shí)，電流計(jì)測(cè)得的為靜息電位B．興奮傳導(dǎo)過(guò)程中，a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)閎→aC．在圖乙中的t3時(shí)，興奮傳導(dǎo)至b電極處D．t1~t2電位的變化是Na+內(nèi)流造成的，t3~t4電位的變化是K+外流造成的19．某人感染HIV后，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生特異性免疫。以下有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．細(xì)胞因子可以與HIV特異性結(jié)合形成沉淀B．HIV侵入幫助性T細(xì)胞后，利用幫助性T細(xì)胞的物質(zhì)和能量進(jìn)行增殖C．幫助性T細(xì)胞受損只會(huì)對(duì)細(xì)胞免疫的過(guò)程產(chǎn)生影響D．HIV侵入機(jī)體后，只通過(guò)細(xì)胞免疫就能將其完全去除20．如圖1是生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物不同器官生長(zhǎng)的影響，圖2是植物所具有的應(yīng)激性，即根的向地性與莖的背地性。以下關(guān)于兩圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．植物根的向地性是重力影響的結(jié)果，莖的背地性是光刺激影響的結(jié)果B．根的向地性與莖的背地性均充分表達(dá)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性C．圖2中c處的生長(zhǎng)素濃度假設(shè)對(duì)應(yīng)圖1中A點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度，那么圖2中d處的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)在圖1中的A、B對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度之間〔不包括A、B兩點(diǎn)〕D．圖2中a處的生長(zhǎng)素濃度假設(shè)對(duì)應(yīng)圖1中G點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度，那么圖2中b處的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)在圖1中的G、K對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度之間〔不包括G、K兩點(diǎn)〕三、綜合題〔50分〕21．如圖為某人在饑餓時(shí)參與冰桶挑戰(zhàn)，其體內(nèi)的一些生理變化過(guò)程示意圖〔圖中①～④為激素，A、B、C表示器官、組織或細(xì)胞〕。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題：〔12分〕(1)參與冰桶挑戰(zhàn)的人在被冰水澆濕后，人的體溫調(diào)整中樞會(huì)興奮，體溫調(diào)整中樞位于________。產(chǎn)生冷覺(jué)的A表示________。(2)全身被冰水澆濕后，下丘腦會(huì)分泌①，①促使B分泌②，②促使甲狀腺分泌③，該過(guò)程中①表示____________________〔寫(xiě)激素名稱(chēng)〕，B表示________，該過(guò)程表達(dá)了激素調(diào)整中的________調(diào)整；當(dāng)③增加到肯定程度后可以抑制下丘腦和B分泌①和②，該過(guò)程表達(dá)了激素調(diào)整中的________調(diào)整。(3)饑寒交迫時(shí)，圖中④______________分泌增加，④主要的生理功能是促進(jìn)_____________________________和促進(jìn)_______________________________________。(4)冰桶挑戰(zhàn)最初旨在讓人們了解肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，俗稱(chēng)漸凍癥，臨床表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)功能越來(lái)越退化，最終開(kāi)展為全身無(wú)力、長(zhǎng)期臥床，無(wú)法自主呼吸，但患者的智力、記憶、感覺(jué)不受影響。①“漸凍人〞肌肉萎縮，肌肉屬于反射弧中________的一局部，效應(yīng)器是指_________________________。②用針刺“漸凍人〞皮膚，患者_(dá)_______〔填“有〞或“沒(méi)有〞〕感覺(jué)。22．為了討論甲狀腺激素的功能，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)：〔10分〕①假設(shè)干未成年小鼠隨機(jī)均分成甲、乙兩組，試驗(yàn)前分別測(cè)定每只小鼠的耗氧量和體長(zhǎng)。②甲組手術(shù)但不切除甲狀腺，乙組切除甲狀腺。試驗(yàn)中每隔一段時(shí)間，分別測(cè)定每只小鼠的耗氧量和體長(zhǎng)。③對(duì)測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，試驗(yàn)結(jié)果繪制曲線(xiàn)如下圖。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：(1)本試驗(yàn)應(yīng)選取_____________的未成年小鼠。(2)試驗(yàn)前必需先測(cè)定小鼠的耗氧量和體長(zhǎng)，其目的是_____________。(3)該試驗(yàn)的結(jié)論為_(kāi)____________。(4)為使試驗(yàn)更具說(shuō)服力，應(yīng)增加一組試驗(yàn)丙，丙組的處理是_____________，預(yù)期結(jié)果是_____________。23．隨著天氣變冷，甲、乙兩地爆發(fā)了流感病毒引起的流行性感冒。為研制相應(yīng)的疫苗，某藥物討論所從甲、乙兩地分別提取病毒樣本〔甲地：m型病毒；乙地：n型病毒〕，在某種哺乳動(dòng)物體內(nèi)進(jìn)行注射試驗(yàn)，觀(guān)看到機(jī)體內(nèi)的抗體水平的變化狀況如下圖。請(qǐng)分析答復(fù)以下問(wèn)題：〔14分〕(1)機(jī)體內(nèi)首次產(chǎn)生抗體，首先需要_________和_________兩個(gè)信號(hào)激活B細(xì)胞，并在由幫助性T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子的促進(jìn)作用下，最終由___________產(chǎn)生和分泌。(2)流感病毒侵入機(jī)體細(xì)胞后，首先需要靶細(xì)胞、幫助性T細(xì)胞等使_________細(xì)胞活化，該細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解釋放抗原，最終由抗體或其他免疫細(xì)胞毀滅，其中抗體的作用是_________。(3)討論人員在試驗(yàn)中其次次注射的是_________________。(4)試驗(yàn)中第三次注射后，曲線(xiàn)的差異不能說(shuō)明機(jī)體對(duì)哪種流感病毒的免疫反響更加猛烈，理由是_________。24．植物激素是一類(lèi)對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。甲圖所示為同種植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素〔IAA〕的反響，乙圖所示為某愛(ài)好小組探究“生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)整劑〔NAA〕促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度〞所進(jìn)行的預(yù)試驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)?！?4分〕〔1〕激素調(diào)整只是植物生命活動(dòng)調(diào)整的一局部，植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程在根本上是__________在肯定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果?！?〕在用NAA處理插條生根時(shí)，假如NAA的濃度較低，適合采納______________法處理插條，最好是在遮陰和空氣濕度___________〔“高〞或“低〞〕的地方進(jìn)行，以保持NAA溶液的較低濃度?！?〕如乙圖所示，濃度為_(kāi)_________μL/L的NAA對(duì)扦插枝條生根的促進(jìn)效果最好，正式試驗(yàn)應(yīng)在__________μL/L濃度范圍內(nèi)設(shè)計(jì)更小的濃度梯度，進(jìn)一步確定最適濃度?！?〕濃度為8μL/L的NAA對(duì)生根具有________〔填“抑制〞或“促進(jìn)〞〕作用?！?〕乙圖試驗(yàn)中的自變量是________________，因變量是________________，同時(shí)要嚴(yán)格掌握無(wú)關(guān)變量。

生物參考答案123456789101112131415BCCDCABDBBDDDDC1617181920ADABDABDACDABC21．〔12分〕(1)

下丘腦

大腦皮層(2)

促甲狀腺激素釋放激素

垂體

分級(jí)

反響(3)

胰高血糖素

肝糖原分解成葡萄糖進(jìn)入血液

非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖(4)

效應(yīng)器

傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體

有22．〔10分〕(1)生理狀態(tài)全都、同種性別(2)與試驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行比擬，再依據(jù)比擬結(jié)果，得出結(jié)論(3)甲狀腺能分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素具有促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育的作用(4)

切除甲狀腺，每日注射適量的甲狀腺激素

耗氧量和體長(zhǎng)與甲組相當(dāng)〔或答“耗氧量與曲線(xiàn)A相當(dāng)，體長(zhǎng)與曲線(xiàn)C相當(dāng)〞〕23．〔14分〕(1)

抗原與B細(xì)胞接觸

幫助性T細(xì)胞〔受同種抗原刺激后〕外表的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合

漿細(xì)胞(2)

細(xì)胞毒性T

與抗原結(jié)合抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附(3)m型病毒〔抗原〕和n型病毒〔抗原〕(4)抗m抗體的產(chǎn)生屬于三次免疫反響，抗n抗體的產(chǎn)生屬于二次免疫反響24.〔14分〕

基因

浸泡

高

4

2~6

促進(jìn)

NAA溶液的濃度

生根的數(shù)量〔或長(zhǎng)度〕參考答案及解析1．B【詳解】A、本試驗(yàn)過(guò)程中滴加5滴0．1mol/L的鹽酸〔氫氧化鈉〕后測(cè)定一次pH，共滴加30滴鹽酸〔氫氧化鈉〕，所以在參加鹽酸或氫氧化鈉后共測(cè)定30÷5=6次pH，A正確；B、本試驗(yàn)的自變量為試驗(yàn)材料的種類(lèi)以及滴加溶液的不同，B錯(cuò)誤；C、生物材料與自來(lái)水作對(duì)比，才可以充分說(shuō)明生物材料對(duì)酸堿物質(zhì)具有緩沖作用，C正確；D、試驗(yàn)開(kāi)頭時(shí)測(cè)量三種材料的pH是獲得試驗(yàn)前的數(shù)據(jù)，以便與試驗(yàn)后溶液的pH作前后對(duì)比，D正確。應(yīng)選B。2．C【詳解】A、a〔血漿〕、c〔淋巴液〕、d〔組織液〕共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；B、圖二中的甲相當(dāng)于圖一中的e，表示細(xì)胞內(nèi)液，不屬于內(nèi)環(huán)境的組成局部，B錯(cuò)誤；C、圖二中的乙相當(dāng)于圖一中的a，內(nèi)含養(yǎng)分物質(zhì)和代謝廢物，C正確；D、圖一中組織細(xì)胞代謝過(guò)旺時(shí)，組織液滲透壓增加，可能導(dǎo)致過(guò)程4強(qiáng)于3引發(fā)組織水腫，D錯(cuò)誤。應(yīng)選C。3．C【詳解】A、由圖可知：甲、乙餐前和餐后的血糖濃度均高于正常值，符合糖尿病的血糖標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)明甲、乙兩人均為糖尿病患者，丙為正常人，A錯(cuò)誤；B、甲餐后的胰島素分泌量很低，但是血糖水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于正常值，說(shuō)明甲的胰島素含量特別是胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致，B錯(cuò)誤；C、乙餐后的胰島素分泌量很高，但是血糖水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于正常值，故可能是自身抗體競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合靶細(xì)胞膜上的胰島素受體，導(dǎo)致乙的靶細(xì)胞膜上受體與胰島素的結(jié)合力量較低，使胰島素不能很好地發(fā)揮降血糖的作用，C正確；D、丙空腹時(shí)，血糖濃度略低于正常值，此時(shí)由肝糖原分解補(bǔ)充血糖，而不是肌糖原分解，D錯(cuò)誤。應(yīng)選C。4．D【詳解】A、AB血液流量增加，散熱增多，說(shuō)明此時(shí)的環(huán)境溫度高，因此感受刺激的是溫覺(jué)感受器，而酷熱條件下腎上腺素和甲狀腺激素分泌量削減，A錯(cuò)誤；B、二次免疫產(chǎn)生的抗體濃度比初次免疫更多，B錯(cuò)誤；C、人屬于恒溫動(dòng)物，體溫通過(guò)調(diào)整維持穩(wěn)定，只有變溫動(dòng)物會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而波動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、進(jìn)食后血糖濃度上升，會(huì)引起胰島素分泌量增加，從而降低血糖濃度，D正確。應(yīng)選D。5．C【詳解】①激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞或特定物質(zhì)，①正確；②激素和酶都具有高效性，但激素在非細(xì)胞條件下不能發(fā)揮作用，②不正確；③血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量，③正確；④刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過(guò)程不經(jīng)過(guò)完整的反射弧，不屬于非條件反射，④不正確；⑤下丘腦有體溫調(diào)整中樞，也有感受細(xì)胞外液滲透壓變化的功能，⑤正確；⑥在寒冷環(huán)境中促進(jìn)人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是甲狀腺激素。胰高血糖素和腎上腺素作用是上升血糖，⑥不正確。綜上所述，①③⑤都正確，C正確，ABD錯(cuò)誤。應(yīng)選C。6．A【詳解】A、依據(jù)題干和示意圖分析，GLUT4是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體，GLUT4合成障礙，葡萄糖便無(wú)法進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，胰島素只能調(diào)控細(xì)胞膜上GLUT4的數(shù)量，而不能調(diào)控細(xì)胞膜上GLUT4的合成，故GLUT4合成障礙的糖尿病患者不能通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療，A錯(cuò)誤；B、依據(jù)以上分析，胰島素與受體M結(jié)合后能促進(jìn)含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合，從而促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取，B正確；C、受體M為細(xì)胞膜上的胰島素受體，其化學(xué)本質(zhì)可能是糖蛋白，C正確；D、假設(shè)某人血糖濃度偏高，可能是體內(nèi)產(chǎn)生了某種能與受體M結(jié)合的物質(zhì)，導(dǎo)致胰島素與受體M結(jié)合受阻，進(jìn)而影響了組織細(xì)胞汲取葡萄糖，D正確。應(yīng)選A。7．B【詳解】A、假設(shè)物質(zhì)X是甲狀腺激素，由于甲狀腺激素可反響作用于下丘腦和垂體，故該細(xì)胞可能是垂體細(xì)胞，激素Y為促甲狀腺激素，A正確；B、胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌產(chǎn)生，B錯(cuò)誤；C、下丘腦存在滲透壓感受器，因此假設(shè)細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，那么物質(zhì)X可能是神經(jīng)遞質(zhì)，激素Y可能是抗利尿激素，C正確；D、垂體可分泌生長(zhǎng)激素，因此假設(shè)激素Y是生長(zhǎng)激素，那么該細(xì)胞是垂體細(xì)胞，D正確。應(yīng)選B。8．D【詳解】A、由于興奮在神經(jīng)元之間向左傳遞，依次經(jīng)過(guò)①的兩個(gè)電極，所以電表①會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)，A正確；B、興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí)，膜內(nèi)電流方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同，與膜外電流的方向相反，B正確；C、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的，興奮不能傳到最右邊的神經(jīng)元上，所以電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，C正確；D、由于電表①能偏轉(zhuǎn)，電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，所以該試驗(yàn)?zāi)茏C明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，D錯(cuò)誤。應(yīng)選D。9．B【詳解】A、猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官，人體寧?kù)o狀態(tài)下主要的產(chǎn)熱器官是內(nèi)臟器官，A錯(cuò)誤；B、乙圖中信息分子B作用于腎小管細(xì)胞，促進(jìn)水分重汲取，是抗利尿激素，由下丘腦合成，經(jīng)垂體釋放進(jìn)入血液，B正確；C、丙圖中信息分子C(促甲狀腺激素)不具有促進(jìn)人體細(xì)胞代謝增加的作用，因此二者不表現(xiàn)為協(xié)同作用，C錯(cuò)誤；D、甲為神經(jīng)調(diào)整，乙為激素調(diào)整，體液調(diào)整具有反響速度較緩慢、作用時(shí)間長(zhǎng)、作用廣泛等特點(diǎn)，D錯(cuò)誤。應(yīng)選B。10．B【詳解】①引起特異性免疫的抗原不都是外來(lái)異物，如人體內(nèi)癌變的細(xì)胞也可以作為抗原，①錯(cuò)誤；②樹(shù)突狀細(xì)胞〔DC〕可以處理抗原，參與特異性免疫，②正確；③血漿屬于體液，體液中的殺菌物質(zhì)屬于其次道防線(xiàn)，③正確；④病毒抗原和細(xì)胞因子均可參與B細(xì)胞增殖分化的過(guò)程，④正確；⑤特異性免疫過(guò)程中，吞噬細(xì)胞不具有特異性識(shí)別抗原的力量，漿細(xì)胞不具有識(shí)別抗原的力量，⑤錯(cuò)誤；⑥預(yù)防肺結(jié)核的疫苗能促使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，肺結(jié)核的疫苗是一種抗原，⑥錯(cuò)誤。綜上正確的選項(xiàng)有②③④，共三項(xiàng)，B正確。應(yīng)選B。11．D【詳解】A、當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入機(jī)體刺激細(xì)胞Ⅵ記憶B細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞VI增殖分化為新的漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞，漿細(xì)胞可分泌大量的抗體，A錯(cuò)誤；B、④過(guò)程表示漿細(xì)胞釋放抗體與抗原結(jié)合，B錯(cuò)誤；C、當(dāng)相同病毒再次入侵時(shí)，細(xì)胞Ⅲ(記憶T細(xì)胞)可以分化為細(xì)胞Ⅱ(細(xì)胞毒性T細(xì)胞)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞V(漿細(xì)胞)膜外表無(wú)抗原受體是細(xì)胞分化的結(jié)果，D正確。應(yīng)選D。12．D【詳解】A、青鮮素是一種植物生長(zhǎng)調(diào)整劑，能抑制植物細(xì)胞生長(zhǎng)與分裂從而抑制發(fā)芽，可以延長(zhǎng)馬鈴薯、大蒜、洋蔥貯藏期，但是青鮮素有副作用，應(yīng)慎重使用，A錯(cuò)誤；B、乙烯利能分解釋放出乙烯，促進(jìn)果實(shí)的成熟，而生長(zhǎng)素的作用是促進(jìn)子房壁發(fā)育為果實(shí)，B錯(cuò)誤；C、膨大劑是一種植物生長(zhǎng)調(diào)整劑，不屬于植物激素，C錯(cuò)誤；D、生長(zhǎng)素可促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，將生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)整劑涂在未受粉的西紅柿雌蕊柱頭，刺激子房發(fā)育成果實(shí)，可能得到無(wú)子西紅柿，D正確。應(yīng)選D。13．D【詳解】A、生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸存在極性運(yùn)輸，即從尖端運(yùn)輸?shù)江傊瑝K，A正確；B、如丙圖所示：將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)，導(dǎo)致去頂胚芽鞘切段中生長(zhǎng)素分布不均，左側(cè)生長(zhǎng)速度快，故消失向右彎曲生長(zhǎng)，B正確；C、乙組的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔，導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不能從向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)，但能從尖端向下運(yùn)輸?shù)江傊瑝K，所以左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量根本相同，所以乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角應(yīng)根本相同，C正確；D、生長(zhǎng)素的合成不需要光照，所以假設(shè)將甲組置于黑暗中，那么瓊脂塊所引起的α角＞0°，D錯(cuò)誤。應(yīng)選D。14．D【詳解】A、據(jù)曲線(xiàn)圖可知，干旱會(huì)引起脫落酸含量增加，加速葉片的脫落，A正確；B、隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)，氣孔關(guān)閉，會(huì)直接影響CO2的汲取，引起葉片光合速率降低，B正確；C、據(jù)圖可知，葉片脫落酸含量隨含水量的上升而呈下降趨勢(shì)，C正確；D、葉面噴施相宜濃度的脫落酸會(huì)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，削減葉片水分散失，D錯(cuò)誤。應(yīng)選D。15．C【詳解】A、依據(jù)表格數(shù)據(jù)，用生長(zhǎng)素單獨(dú)處理豌豆的兩種幼苗時(shí)，測(cè)量值均大于對(duì)比組，說(shuō)明均可促進(jìn)它們的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，A正確；B、表格中數(shù)據(jù)顯示，赤霉素處理去頂幼苗效果比處理完整植株的效果差，緣由可能與內(nèi)源激素的含量有關(guān)，B正確；C、兩種激素同時(shí)處理完整植株時(shí)比單獨(dú)使用IAA強(qiáng)，但弱于GA，不能說(shuō)明激素對(duì)豌豆幼苗伸長(zhǎng)生長(zhǎng)是協(xié)同作用，C錯(cuò)誤；D、試驗(yàn)?zāi)康臑椤疤骄可L(zhǎng)素〔IAA〕和赤霉素〔GA〕對(duì)豌豆幼苗伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的影響〞，結(jié)合表格信息可知：試驗(yàn)的自變量是激素種類(lèi)和豌互幼苗是否去頂，因變量是幼苗伸長(zhǎng)量，D正確。應(yīng)選C。16．AD【詳解】A、假設(shè)②為腦細(xì)胞，腦細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用會(huì)消耗O2，那么a處的O2濃度高于b處；假設(shè)②為肌細(xì)胞，血液流經(jīng)肌細(xì)胞會(huì)將葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞呼吸消耗掉或合成肌糖原，那么a處的葡萄糖濃度高于b處，A正確；B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不僅包括內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的穩(wěn)定，也包括內(nèi)環(huán)境各種化學(xué)成分的穩(wěn)定，B錯(cuò)誤；C、血漿中含有大量的蛋白質(zhì)，①淋巴液中的蛋白質(zhì)含量低于④血漿，C錯(cuò)誤；D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)整下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，因此人體穩(wěn)態(tài)的維持需要神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等的共同調(diào)整，D正確。應(yīng)選AD。17．ABD【詳解】A、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)都屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)的傳出神經(jīng)，A錯(cuò)誤；B、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)都屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)的自主神經(jīng)，B錯(cuò)誤；C、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對(duì)同一內(nèi)臟器官的作用時(shí)相反的，C正確；D、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)在不同的狀態(tài)下對(duì)內(nèi)臟器官的活動(dòng)所起的作用時(shí)不一樣的。例如，當(dāng)人體處于興奮時(shí)，交感神經(jīng)活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)，心跳加快，支氣管擴(kuò)張，胃腸蠕動(dòng)減弱；當(dāng)人體處于寧?kù)o狀態(tài)時(shí)，副交感神經(jīng)活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)，心跳減慢，胃腸蠕動(dòng)加強(qiáng)，D錯(cuò)誤；應(yīng)選ABD。18．ABD【詳解】A、未受刺激時(shí)，靜息電位的檢測(cè)需要將電極一側(cè)放在膜外，另一側(cè)放在膜內(nèi)，A錯(cuò)誤；B、神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同，即從a→b，B錯(cuò)誤；C、在圖乙中的t1時(shí)，興奮傳至a點(diǎn)，電流計(jì)指針偏向一側(cè)，在t3時(shí)，興奮傳至b點(diǎn)，電流計(jì)指針偏向另一側(cè)，C正確；D、t1～t2、t3~t4電位的變化都是Na+內(nèi)流和K+外流造成的結(jié)果，D錯(cuò)誤。應(yīng)選ABD。19．ACD【詳解】A、細(xì)胞因子可以促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生的相應(yīng)抗體能與HIV特異性結(jié)合形成沉淀，A錯(cuò)誤；B、病毒為專(zhuān)性寄生物，沒(méi)有的代謝系統(tǒng)，因此，HIV侵入幫助性T細(xì)胞后，利用幫助性T細(xì)胞的物質(zhì)和能量進(jìn)行增殖，B正確；C、幫助性T細(xì)胞受損不僅會(huì)對(duì)細(xì)胞免疫產(chǎn)生影響，而且會(huì)對(duì)體液免疫的過(guò)程產(chǎn)生影響，C錯(cuò)誤；D、HIV侵入機(jī)體后，需要通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫共同起作用將其完全去除，