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文檔簡介
人教統(tǒng)編版《道德與法治》五年級下冊第三單元
百年追夢,復(fù)興中華12.富起來到強(qiáng)起來第2課時(shí)
精神文明建設(shè)教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)自己的新生活,感受到我們祖國的日益富強(qiáng),激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。過程與方法知識(shí)與技能了解今昔生活的差異,知道今天的幸福生活來之不易;能用自己的語言說出精神文明的重要性。通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,懂得價(jià)值觀的重要性,初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。新課導(dǎo)入
同學(xué)們,上節(jié)課我們感受到改革開放以來,我國人民的物質(zhì)生活和精神生活發(fā)生了巨大的變化,大江南北,到處都可以感受到祖國的繁榮昌盛。弘揚(yáng)真善美、傳播正能量、樹立新風(fēng)尚的精神文明建設(shè)一直發(fā)揮著非常重要的作用。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要強(qiáng)大的精神作支撐。一、了解“中國夢”
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。一、了解“中國夢”作為學(xué)生我們的中國夢又是什么呢?請同學(xué)們各抒己見。讓我們通過一個(gè)視頻來了解一下我們的中國夢具體是什么吧!二、精神文明建設(shè)二、精神文明建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮文明排隊(duì)二、精神文明建設(shè)除了書本上列出的精神文明建設(shè)活動(dòng),你還知道哪些?三、閱讀角武漢疫情三、閱讀角致敬逆行者三、閱讀角
結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì),說一說為打贏這場防疫戰(zhàn),國家、社會(huì)和文明每個(gè)人都做了哪些努力,體現(xiàn)了怎樣的中國精神?三、閱讀角
在我們身邊,有沒有平凡而偉大的人?小結(jié)
中國精神一直是中華民族賴以生存的靈魂。災(zāi)難面前,它是凝聚人心的力量;日常生活中,它是人們遵守文明道德的生動(dòng)體現(xiàn)。近年來,助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等精神文明風(fēng)尚在全社會(huì)得到弘揚(yáng)。正是依靠中國精神,中華民族才戰(zhàn)勝了一次次磨難,愈加自強(qiáng)、自信。感謝聆聽!第十二課·第一課時(shí)富起來到強(qiáng)起來部編版五年級下冊道德與法治
1949年9月21日,毛澤東在中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上發(fā)表了《中國人民站起來了》的開幕詞。在同月30日,他為這次會(huì)議起草的宣言中指出:“當(dāng)著我們舉行會(huì)議的時(shí)候,中國人民已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己的敵人,改變了中國的面貌,建立了中華人民共和國。我們四萬萬七千五百萬中國人現(xiàn)在是站立起來了,我們民族的前途是無限光明的?!毙抡n導(dǎo)入
為盡快加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以鄧小平為首的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體開始逐一解決這些問題,并試圖改變?nèi)嗣裥哪恐袑伯a(chǎn)黨和社會(huì)主義根深蒂固的形象,這場改革運(yùn)動(dòng)的目的是以維持社會(huì)主義制度為前提,改變生產(chǎn)中不適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的管理體制和政策,并建立社會(huì)主義下的市場經(jīng)濟(jì)體制。這場改革的經(jīng)濟(jì)方面在農(nóng)村取得了率先突破,并隨之迅速在全國各經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)推行改革。
今天,就讓我們懷著激動(dòng)的心一起走進(jìn)課文,一起去見證新中國富起來的奮斗歷程!——富起來到強(qiáng)起來為盡快加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以鄧小平為首的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體推行了改革開放。其目的是以維持社會(huì)主義制度為前提,改變生產(chǎn)中不適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的管理體制和政策,并建立社會(huì)主義下的市場經(jīng)濟(jì)體制。這場改革的經(jīng)濟(jì)方面在農(nóng)村取得了率先突破,并隨之迅速在全國各經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)推行改革。改革創(chuàng)新謀發(fā)展改革創(chuàng)新謀發(fā)展反法西斯勝利70周年的閱兵式我們的祖國越來越強(qiáng)大了!隨著改革開放的深入,改革創(chuàng)新成為時(shí)代的最強(qiáng)音。創(chuàng)新事物層出不窮,描繪出當(dāng)代中國發(fā)展與進(jìn)步的美好畫卷。閱讀“活動(dòng)園”回答問題?;顒?dòng)園·農(nóng)業(yè)的發(fā)展思考:今天,中國工農(nóng)業(yè)發(fā)展取得的成就是改革創(chuàng)新的有力見證。閱讀教材活動(dòng)園的資料,找找其中的變化,說說你的發(fā)現(xiàn)。袁隆平,中國雜交水稻育種專家,中國研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者,首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主。幾十年來,袁隆平不斷探索創(chuàng)新,不畏艱難,反復(fù)試驗(yàn),使我國的雜交水稻研究保持世界領(lǐng)先水平。被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”、“當(dāng)代神農(nóng)”雜交水稻之父——袁隆平小崗村隸屬于安徽省鳳陽縣小溪河鎮(zhèn),。是中國農(nóng)村改革發(fā)源地,中國十大名村之一。1978年,十八位農(nóng)民以“托孤”的方式,冒著極大的風(fēng)險(xiǎn),立下生死狀,在土地承包責(zé)任書上按下了紅手印,創(chuàng)造了“小崗精神”,拉開了中國改革開放的序幕。中國農(nóng)村改革第一村——小崗村
了解了科學(xué)家的資料,你想說點(diǎn)什么?沉痛哀悼·雜交水稻之父——袁隆平
5月22日13點(diǎn)07分,“雜交水稻之父”“共和國勛章”獲得者袁隆平院士在湖南長沙逝世,享年91歲。5月24日上午10時(shí),袁隆平院士遺體送別儀式,在長沙市明陽山殯儀館銘德廳舉行。袁隆平作為“雜交水稻之父”,“把一生浸在到稻田里,把功勛寫在大地上”“將中國人的飯碗牢牢端在自己手中”,“在世界農(nóng)業(yè)發(fā)展史上樹起了一座雄偉不朽的中國豐碑?!薄拔矣袃蓚€(gè)夢,一個(gè)是禾下乘涼夢;第二個(gè)夢就是雜交稻覆蓋全球夢”“我最大的愿望,就是這個(gè)飯碗,要牢牢地掌握在我們中國人自己手上”…國士無雙先生千古閱讀“活動(dòng)園”回答問題。活動(dòng)園·改革開放創(chuàng)成就為了進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,1980年,中央決定設(shè)立深圳、珠海、汕頭、廈門四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。這四個(gè)城市迅速崛起,成為中國對外改革開放的窗口,加快了中國走向世界的進(jìn)程。1992年1月18日至2月21日,鄧小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地視察,并發(fā)表了一系列重要講話,通稱南方談話。南方談話標(biāo)志著中國改革進(jìn)入新的階段。南方談話最主要是加快改革。鄧小平視察南方談話?改革開放前的深圳今天的深圳?從深圳的飛速發(fā)展到沿海、沿江、沿邊、內(nèi)陸地區(qū)相結(jié)合的對外開放新格局的形成,見證著一代代人的共同奮斗。如今,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上新臺(tái)階,改革開放的腳步更加堅(jiān)定!改革創(chuàng)新的實(shí)踐以及“科教興國”戰(zhàn)略的提出,不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的飛速發(fā)展,也促使科技、文化、生活等各個(gè)領(lǐng)域取得了輝煌成就,不斷推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和國家的富強(qiáng)?!疤旌右惶枴背売?jì)算機(jī)中國創(chuàng)造思考:這些成就與我們國家的發(fā)展、人民的生活有什么關(guān)系?閱讀“活動(dòng)園”回答問題?;顒?dòng)園·調(diào)查研究說變化通過實(shí)地考察、訪談等方式,對祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個(gè)調(diào)查,看看有哪些變化,并用自己喜歡的方式記錄下來。祖孫三代比童年食不果腹吃飽吃好總結(jié)
為盡快加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以鄧小平為首的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體推行了改革開放。其目的是以維持社會(huì)主義制度為前提,改變生產(chǎn)中不適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的管理體制和政策,并建立社會(huì)主義下的市場經(jīng)濟(jì)體制。這場改革的經(jīng)濟(jì)方面在農(nóng)村取得了率先突破,并隨之迅速在全國各經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)推行改革。只有在不斷改革創(chuàng)新中,一個(gè)民族的凝聚力才能不斷增強(qiáng),一個(gè)國家的生機(jī)活力才能不斷煥發(fā)。
請課下搜集袁隆平院士的故事,與同學(xué)們交流,緬懷我們敬愛的人!課后作業(yè)板書設(shè)計(jì)富起來到強(qiáng)起來改革創(chuàng)新謀發(fā)展農(nóng)業(yè)的發(fā)展沉痛哀悼·雜交水稻之父——袁隆平改革開放創(chuàng)成就調(diào)查研究說變化謝謝觀賞第十二課·第二課時(shí)富起來到強(qiáng)起來部編版五年級下冊道德與法治
為盡快加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以鄧小平為首的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體開始逐一解決這些問題,并試圖改變?nèi)嗣裥哪恐袑伯a(chǎn)黨和社會(huì)主義根深蒂固的形象,這場改革運(yùn)動(dòng)的目的是以維持社會(huì)主義制度為前提,改變生產(chǎn)中不適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的管理體制和政策,并建立社會(huì)主義下的市場經(jīng)濟(jì)體制。這場改革的經(jīng)濟(jì)方面在農(nóng)村取得了率先突破,并隨之迅速在全國各經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)推行改革。新課導(dǎo)入
在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下,國家富起來了,中國人民過上了富強(qiáng)民主的生活。生產(chǎn)力的提高必定會(huì)對社會(huì)、發(fā)展提出更高的要求,對青少年的發(fā)展也提出更高層次的要求。興中華,責(zé)任重,我們青少年要熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),長大后為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
今天,就讓我們懷著激動(dòng)的心一起走進(jìn)課文,一起去探究新中國富起來的精神文明新建設(shè)!——富起來到強(qiáng)起來在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下,國家富起來了,中國人民過上了富強(qiáng)民主的生活。生產(chǎn)力的提高必定會(huì)對社會(huì)、發(fā)展提出更高的要求,對青少年的發(fā)展也提出更高層次的要求。興中華,責(zé)任重,我們青少年努力學(xué)習(xí)、奮斗,長大后為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。精神文明新風(fēng)尚精神文明新風(fēng)尚
同學(xué)們,這世上是不是每個(gè)人都一樣呢?有哪些類型的人呢?你想做什么樣的人呢?閱讀“活動(dòng)園”回答問題?;顒?dòng)園·社會(huì)主義核心價(jià)值觀富強(qiáng)?民主?文明?和諧自由?平等?公正?法制愛國?敬業(yè)?誠信?友善社會(huì)主義核心價(jià)值觀視頻:社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題——愛國此時(shí)此刻你想說點(diǎn)什么?視頻:2008感動(dòng)中國人物特別獎(jiǎng)思考:為什么2008年會(huì)將感動(dòng)中國人物評選的特別獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給全體中國人?這一年發(fā)生了什么?全體中國人是如何應(yīng)對的?閱讀“活動(dòng)園”回答問題?;顒?dòng)園·文明,我們在行動(dòng)以“文明,我們在行動(dòng)”為題,開展主題活動(dòng)。收集道德模范的故事,舉行一次“我給他們頒獎(jiǎng)”的班級活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,說說他們的故事。開展“我的微文明”活動(dòng),從力所能及的小事做起,從自己做起?!l(xiāng)村學(xué)校少年宮文明排隊(duì)小結(jié):精神文明建設(shè)搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)全面興盛。中國夢是習(xí)近平總書記提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大夢想”,核心目標(biāo)可以概括為“兩個(gè)一百年”的目標(biāo),需要逐步最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)指出,“實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路,必須弘揚(yáng)中國精神,必須凝聚中國力量”。我們的“中國夢”精神文明新風(fēng)尚閱讀“活動(dòng)園”回答問題?;顒?dòng)園·“中國夢”我們的夢!請說一說你對中國夢的理解。視頻:“中國夢”優(yōu)秀少兒演講請結(jié)合本課前幾個(gè)話題的內(nèi)容,從物質(zhì)文明、精神文明發(fā)展的角度,說一說“為什么今天我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢目標(biāo)”。交流:課前有請同學(xué)們采訪身邊人對中國夢的理解,現(xiàn)在請小組討論交流,然后排代表說說身邊人對“中國夢”的理解,并說說如何實(shí)現(xiàn)“中國夢”。請思考“作為新時(shí)代的小學(xué)生,我能為中國夢的實(shí)現(xiàn)做出哪些努力”,并進(jìn)行分享交流。我們是國家精心培養(yǎng)的花朵,幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國八九點(diǎn)鐘的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M?,生氣蓬?我們,是國家未來的棟梁,肩負(fù)著給國家錦上添花的重任,一往無前。我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培,爭做新時(shí)代好少年!做時(shí)代好少年,要做一個(gè)熱愛祖國的人;要立下宏偉志向;要掌握科學(xué)技術(shù)文化知識(shí),將來為“中國夢”而奮斗。爭做時(shí)代好少年做新時(shí)代的好少年世界是屬于你們的世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的?!珴蓶|我們是祖國的未來和希望,黨和政府一直以來都關(guān)心、關(guān)懷我們的健康成長。父輩們和老師也對我們寄予厚望。采訪家人、老師,了解他們對我們的囑托和期望。我的采訪記錄寄語人寄語……小組交流討論:如何做一個(gè)新時(shí)代的好少年?新時(shí)代好少年總結(jié)
我們是國家精心培養(yǎng)的花朵,幸福地沐浴在祖國和煦的陽
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