2023年幼兒園優(yōu)秀教師總結(jié)(6篇)_第1頁
2023年幼兒園優(yōu)秀教師總結(jié)(6篇)_第2頁
2023年幼兒園優(yōu)秀教師總結(jié)(6篇)_第3頁
2023年幼兒園優(yōu)秀教師總結(jié)(6篇)_第4頁
2023年幼兒園優(yōu)秀教師總結(jié)(6篇)_第5頁
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文檔簡介

2023年幼兒園優(yōu)秀教師總結(jié)(6篇)

書目

第1篇2023年幼兒園優(yōu)秀老師工作總結(jié)范文

第2篇幼兒園優(yōu)秀老師工作總結(jié)

第3篇幼兒園優(yōu)秀老師年終工作總結(jié)范文

第4篇2023幼兒優(yōu)秀老師跟崗學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文

第5篇幼兒優(yōu)秀老師跟崗學(xué)習(xí)個人工作總結(jié)范文

第6篇2023幼兒優(yōu)秀老師跟崗學(xué)習(xí)工作總結(jié)

2023年幼兒園優(yōu)秀老師工作總結(jié)范文

望著慢慢長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種驕傲感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教化教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)

一、思想政治方面

老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會干脆影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。主動參與園內(nèi)各項活動,并仔細(xì)做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教化教學(xué)方面

從本班幼兒的實際狀況動身,設(shè)計好主題活動,細(xì)心支配好每周安排活動內(nèi)容,仔細(xì)組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主子,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到特性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,依據(jù)班級安排中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒剛好表揚,對落后的幼兒賜予激勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進(jìn)行教化,做到三輕即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開展各項體育活動、熬煉身體。在每周安排活動中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素養(yǎng)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是嬉戲,我留意到發(fā)掘每一個活動的嬉戲價值讓幼兒在有打算的嬉戲活動中得到自我發(fā)展。通過變更傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的學(xué)問內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我深刻地相識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教化教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充溢自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教化行為上得到了許多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種須要和必定;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀老師的先進(jìn)教化方法剛好摘錄下來,并同時向有閱歷的老老師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累閱歷,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了視察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒視察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我仔細(xì)地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過視察來發(fā)覺問題。一次,我發(fā)覺建筑區(qū)的孩子們總是不能寧靜下來,于是我就進(jìn)行視察,原來他們在爭辯房子里住的是什么小動物。是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?后來我發(fā)覺,是因為建筑區(qū)的協(xié)助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動物而爭吵不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的協(xié)助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種協(xié)助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而相互爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打攪他們的嬉戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

四、家長工作方面

這個學(xué)期我與家長們相處得很開心,工作得到了家長們的一樣認(rèn)可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的愛心服務(wù)站受到了家長的歡迎,在那可以和家長溝通幼兒教化,介紹育兒學(xué)問新書。班上的各項活動須要家長支持時,家長們都賜予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動《玩具總動員》時,支配家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。

五、存在不足

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢,避開因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題實力和科研實力。

高爾基曾經(jīng)說過:誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教化孩子。在以后的工作中我將專心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步。

幼兒園優(yōu)秀老師工作總結(jié)

孩提時就特別崇拜父親,希望長大后當(dāng)一名像父親一樣的老師。89年中學(xué)畢業(yè)后成了黃小的一名代課老師,孩子們的一聲聲老師好,叫的我心里甜甜的,使我更加堅信自己的選擇,沒想到一干就是28年。

長期以來,我始終奮斗在教學(xué)一線。擔(dān)當(dāng)班主任,靠著一顆執(zhí)著的赤子之心,恪盡職守。所任學(xué)科統(tǒng)考成果始終在全鎮(zhèn)之首。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷積累閱歷,主動撰寫教學(xué)論文,曾有多篇教學(xué)論文分別在縣、市、國家級獲獎,《走進(jìn)孩子心理與孩子共同成長》一文在華師大培訓(xùn)簡訊上發(fā)表,《教學(xué)工作四字經(jīng)》在縣優(yōu)秀中學(xué)論文集上發(fā)表,我愛好廣泛,指導(dǎo)文藝節(jié)目獲縣中專、中學(xué)、初中綜合組舞蹈大賽其次名。

正值我工作得心應(yīng)手之時,代課老師遭受一刀切,我身不由己地離開了心愛的三尺講臺。與機(jī)遇失之交臂,擦肩而過的我,沒有放棄老師專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),我堅信教化之門會為我放開,果真同年通過聘請,我再次回到教化戰(zhàn)線,成了幼兒園的一名代課老師。生活的磨礪使我更增加了幾分成熟。同時也使我更加珍惜這來之不易的一切。

始終以來,我以飽滿的工作熱忱、主動的工作看法仔細(xì)做好每一件事。我時刻以老師標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,幾十年如一日。我?guī)Р猿譂M出勤,每天早到園,晚離園,白天繃緊一根弦,一天下來腰酸背痛,但我樂此不疲。與同事一道,以幼兒為重心,以家長為上帝抓好班級管理工作。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,我具備了比較豐富的工作閱歷,有一套自己獨特的班級管理體系,無論是協(xié)調(diào)辦事實力和文字言語表達(dá)實力都有了很大的提高。工作雖不是'春色滿園來',但'到處桃李香';工作中,領(lǐng)先垂范,我主動幫助青年老師提高業(yè)務(wù)水平,多次在園內(nèi)上公開課和示范課。2023年經(jīng)全園舉薦參與興山縣優(yōu)質(zhì)課大賽,榮獲第三名,20xx年在全縣青年老師技能大賽中,我經(jīng)過層層選拔,激烈角逐,最終以其次名的成果為幼兒園贏回了榮譽(yù)。同時,我主動撰寫論文、教化敘事、通訊報道,分別在《興山教學(xué)研訓(xùn)》《宜昌教化網(wǎng)》上發(fā)表??嘈娜颂觳回?fù),我的工作最終贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一樣好評。

我愛孩子,孩子也愛我。和孩子在一起的點點滴滴,似春風(fēng)細(xì)雨,滋潤著我干枯的心,我將以'老驥伏櫪志在千里'的精神激勵我堅決地走下去。在幼教這片沃土上,我將傾心傾力,獻(xiàn)出應(yīng)有的光和熱。

幼兒園優(yōu)秀老師年終工作總結(jié)范文

望著慢慢長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種驕傲感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教化教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

一、思想政治方面:

老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會干脆影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。主動參與園內(nèi)各項活動,并仔細(xì)做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教化教學(xué)方面:

從本班幼兒的實際狀況動身,設(shè)計好主題活動,細(xì)心支配好每周安排活動內(nèi)容,仔細(xì)組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主子,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到特性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,依據(jù)班級安排中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒剛好表揚,對落后的幼兒賜予激勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進(jìn)行教化,做到三輕即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開展各項體育活動、熬煉身體。在每周安排活動中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素養(yǎng)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是嬉戲,我留意到發(fā)掘每一個活動的嬉戲價值讓幼兒在有打算的嬉戲活動中得到自我發(fā)展。通過變更傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的學(xué)問內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地相識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教化教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充溢自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教化行為上得到了許多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種須要和必定;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀老師的先進(jìn)教化方法剛好摘錄下來,并同時向有閱歷的老老師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累閱歷,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了視察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒視察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我仔細(xì)地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過視察來發(fā)覺問題。一次,我發(fā)覺建筑區(qū)的孩子們總是不能寧靜下來,于是我就進(jìn)行視察,原來他們在爭辯房子里住的是什么小動物。是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?后來我發(fā)覺,是因為建筑區(qū)的協(xié)助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動物而爭吵不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的協(xié)助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種協(xié)助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而相互爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打攪他們的嬉戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

四、家長工作方面:

這個學(xué)期我與家長們相處得很開心,工作得到了家長們的一樣認(rèn)可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的愛心服務(wù)站受到了家長的歡迎,在那可以和家長溝通幼兒教化,介紹育兒學(xué)問新書。班上的各項活動須要家長支持時,家長們都賜予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動《玩具總動員》時,支配家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。

五、存在不足:

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢,避開因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題實力和科研實力。

高爾基曾經(jīng)說過:誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教化孩子。在以后的工作中我將專心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步。

2023幼兒優(yōu)秀老師跟崗學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文

作為一名老師,我有幸參與了由省教化廳托付廣東其次師范學(xué)院培訓(xùn)處詳細(xì)實施的跟崗學(xué)習(xí),我們跟崗學(xué)習(xí)的目標(biāo)是駕馭修訂后的義務(wù)教化學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)要求,提高老師實施新課程的實力和水平。根據(jù)培訓(xùn)日程支配,從11月16日到11月29日,我們本組一行六人到了跟崗學(xué)習(xí)基地學(xué)?!街?。十多天的跟崗學(xué)習(xí)匆忙而過,在那,我們得到了指導(dǎo)老師的點撥,讓我明白,教學(xué)管理既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù),三水附中的高效課堂教化成果和特色課外活動讓人嘆為觀止,讓我受益匪淺?,F(xiàn)就自己的感受作如下總結(jié):

一、我在三水附中的跟崗學(xué)習(xí)經(jīng)驗

在三水附中跟崗學(xué)習(xí)中,我有幸成了英語組組長,十多天來,在相識上,我能明確本次跟崗學(xué)習(xí)的目的和意義,知道省教化廳對我們山區(qū)老師的關(guān)懷與期盼,這學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易。在行動上,我制定了學(xué)習(xí)安排,聽從支配,珍惜學(xué)習(xí)時間,虛心學(xué)習(xí),主動參與研討;在組長崗位上,我主動組織、召集組員參與各項跟崗學(xué)習(xí)活動,充分發(fā)揮團(tuán)隊精神;生活上盡可能對組員關(guān)切照看,無論是在校內(nèi)的吃、住、行,還是到校外周邊地區(qū)進(jìn)行區(qū)域文化考察,盡量讓組員們感受到集體的暖和;我還注意將來的友情,我申請了一個qq群,讓三水附中跟崗學(xué)員都加入了該群,以便在將來溝通無阻礙,學(xué)員們彼此的教化資源共享更有保障。十多天來,我聽評課十多節(jié),上實踐課兩節(jié),匯報課一節(jié),班會課一節(jié),參與集體備課兩節(jié),參與科組研討兩次,多次與學(xué)生溝通,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),多次跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理上的閱歷,受到學(xué)校師生的好評,基本完成了本次跟崗任務(wù)。

二、我在三水附中跟崗學(xué)習(xí)的收獲和體會

來到三水附中,給我第一感覺是干凈,整齊,學(xué)習(xí)氛圍深厚,學(xué)生個個都落落大方。這是他們學(xué)校狠抓德育教化的結(jié)果。

讓我感受最深的是三水附中老師的敬業(yè)精神。他們名老師許多,但是每個老師每天從上學(xué)到放學(xué),都全身心投入到自己的工作崗位中去。

在三水附中接觸到的幾個英語老師中,和我們接觸最多的是我們的導(dǎo)師鄧燕開老師,她的教學(xué)風(fēng)格給我留下了深刻的印象,這是此行的收獲。

(一)高效的管理模式嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂結(jié)構(gòu)

鄧燕開老師上課體現(xiàn)了深厚的教學(xué)功底,她上課的特色是教學(xué)思路清楚、課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。在課堂上,她用高效的管理模式,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了清楚的教學(xué)思路,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂結(jié)構(gòu)和合作探究的學(xué)習(xí)精神。同時,也體現(xiàn)了她在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的深厚功底。在整個教學(xué)過程中,她充分打開了孩子們學(xué)習(xí)英語的閘門。

(二)課堂上充分體現(xiàn)了老師的主導(dǎo)、學(xué)生的主體地位,充分敬重了學(xué)生

鄧?yán)蠋煹恼n堂氣氛活躍,語言干練,教態(tài)親切,充分敬重了學(xué)生。鄧?yán)蠋煙o論在上閱讀課還是在上復(fù)習(xí)課,都高效規(guī)范,有條不紊,學(xué)生主動參加,整個過程既輕松又肅穆,體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,還充分敬重了孩子們,使他們得到了良好的學(xué)習(xí)效果。

(三)微小之處體現(xiàn)超群的教化技能

除了以上的優(yōu)點外,鄧?yán)蠋熯€注意了老師的典范作用。她用自身的言行引導(dǎo)著學(xué)生,她還特殊注意引導(dǎo)學(xué)生做筆記,她用干練的語言、美麗的動作和滿懷的激情把枯燥的復(fù)習(xí)課變得生動活潑了。

鄧?yán)蠋煵晦o辛苦地為我們跟崗學(xué)員服務(wù),也給我留下了深刻的印象。記得我們剛到三水附中,鄧?yán)蠋熢缭缇驮谛?nèi)等我們了,她親切地接待了我們,招呼我們到了六樓辦公室坐下后,跟我們簡潔地介紹了此行的支配后就去上課了,過了一會兒,她拿了一張支配日程上來,一邊對我們說話一邊喘著氣,然后又說要去參與一個活動,又走了。看著她勞碌的身影,我真替她擔(dān)憂。這么忙的工作,還要給我們作指導(dǎo),太辛苦她了。整個跟崗過程,她都是如此辛苦地為我們服務(wù)。

還要一提的是三水附中的特色課外活動。每天下午學(xué)校只上兩節(jié)文化課,第三節(jié)課都是用來開展其次課堂活動。學(xué)校辦學(xué)的目標(biāo)就是讓每一位學(xué)生的特性和才能都能得到限度的發(fā)展,讓每一位學(xué)生都能在三水附中校內(nèi)內(nèi)享受到勝利的喜悅。他們也的確做到了這一點。從學(xué)生參與各類競賽獲得的名次看,他們的其次課堂開展得的確很勝利。

三水附中的堅持以人為本的管理也給我留下了深刻的印象。教化的根本在科研,科研的關(guān)鍵在以人為本?!耙匀藶楸尽?,其理念在于以人為動身點,以發(fā)展人為落腳點。人人發(fā)展,發(fā)展人人。就是既要使管理者得到發(fā)展,更要為被管理者的發(fā)展?fàn)I造氛圍、創(chuàng)建條件。在三水附中,以人為本的管理效果讓團(tuán)隊合作意識尤其突出,正因為這樣,才得以使三水附中有這么豐碩的成果。

總之,在三水附中的跟崗學(xué)習(xí)的日子,讓我增長了學(xué)問,開闊了眼界,促進(jìn)了反思,提升了素養(yǎng),理清了思路,真的是學(xué)有所獲,將恒久留在我記憶的深處,我也希望以后能有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)。我肯定會把我的收獲,給我們學(xué)校將來的發(fā)展添磚加瓦。

幼兒優(yōu)秀老師跟崗學(xué)習(xí)個人工作總結(jié)范文

作為一名老師,我有幸參與了由省教化廳托付廣東其次師范學(xué)院培訓(xùn)處詳細(xì)實施的跟崗學(xué)習(xí),我們跟崗學(xué)習(xí)的目標(biāo)是駕馭修訂后的義務(wù)教化學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)要求,提高老師實施新課程的實力和水平。根據(jù)培訓(xùn)日程支配,從11月16日到11月29日,我們本組一行六人到了跟崗學(xué)習(xí)基地學(xué)校三水附中。十多天的跟崗學(xué)習(xí)匆忙而過,在那,我們得到了指導(dǎo)老師的點撥,讓我明白,教學(xué)管理既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù),三水附中的高效課堂教化成果和特色課外活動讓人嘆為觀止,讓我受益匪淺?,F(xiàn)就自己的感受作如下總結(jié):

一、我在三水附中的跟崗學(xué)習(xí)經(jīng)驗

在三水附中跟崗學(xué)習(xí)中,我有幸成了英語組組長,十多天來,在相識上,我能明確本次跟崗學(xué)習(xí)的目的和意義,知道省教化廳對我們山區(qū)老師的關(guān)懷與期盼,這學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易。在行動上,我制定了學(xué)習(xí)安排,聽從支配,珍惜學(xué)習(xí)時間,虛心學(xué)習(xí),主動參與研討;在組長崗位上,我主動組織、召集組員參與各項跟崗學(xué)習(xí)活動,充分發(fā)揮團(tuán)隊精神;生活上盡可能對組員關(guān)切照看,無論是在校內(nèi)的吃、住、行,還找范文就來是到校外周邊地區(qū)進(jìn)行區(qū)域文化考察,盡量讓組員們感受到集體的暖和;我還注意將來的友情,我申請了一個qq群,讓三水附中跟崗學(xué)員都加入了該群,以便在將來溝通無阻礙,學(xué)員們彼此的教化資源共享更有保障。十多天來,我聽評課十多節(jié),上實踐課兩節(jié),匯報課一節(jié),班會課一節(jié),參與集體備課兩節(jié),參與科組研討兩次,多次與學(xué)生溝通,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),多次跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理上的閱歷,受到學(xué)校師生的好評,基本完成了本次跟崗任務(wù)。

二、我在三水附中跟崗學(xué)習(xí)的收獲和體會

來到三水附中,給我第一感覺是干凈,整齊,學(xué)習(xí)氛圍深厚,學(xué)生個個都落落大方。這是他們學(xué)校狠抓德育教化的結(jié)果。

讓我感受最深的是三水附中老師的敬業(yè)精神。他們名老師許多,但是每個老師每天從上學(xué)到放學(xué),都全身心投入到自己的工作崗位中去。

在三水附中接觸到的幾個英語老師中,和我們接觸最多的是我們的導(dǎo)師鄧燕開老師,她的教學(xué)風(fēng)格給我留下了深刻的印象,這是此行最大的收獲。

(一)高效的管理模式嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂結(jié)構(gòu)

鄧燕開老師上課體現(xiàn)了深厚的教學(xué)功底,她上課的特色是教學(xué)思路清楚、課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。在課堂上,她用高效的管理模式,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了清楚的教學(xué)思路,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂結(jié)構(gòu)和合作探究的學(xué)習(xí)精神。同時,也體現(xiàn)了她在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的深厚功底。在整個教學(xué)過程中,她充分打開了孩子們學(xué)習(xí)英語的閘門。

(二)課堂上充分體現(xiàn)了老師的主導(dǎo)、學(xué)生的主體地位,充分敬重了學(xué)生

鄧?yán)蠋煹恼n堂氣氛活躍,語言干練,教態(tài)親切,充分敬重了學(xué)生。鄧?yán)蠋煙o論在上閱讀課還是在上復(fù)習(xí)課,都高效規(guī)范,有條不紊,學(xué)生主動參加,整個過程既輕松又肅穆,體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,還充分敬重了孩子們,使他們得到了良好的學(xué)習(xí)效果。

(三)微小之處體現(xiàn)超群的教化技能

除了以上的優(yōu)點外,鄧?yán)蠋熯€注意了老師的典范作用。她用自身的言行引導(dǎo)著學(xué)生,她還特殊注意引導(dǎo)學(xué)生做筆記,她用干練的語言、美麗的動作和滿懷的激情把枯燥的復(fù)習(xí)課變得生動活潑了。

鄧?yán)蠋煵晦o辛苦地為我們跟崗學(xué)員服務(wù),也給我留下了深刻的印象。記得我們剛到三水附中,鄧?yán)蠋熢缭缇驮谛?nèi)等我們了,她親切地接待了我們,招呼我們到了六樓辦公室坐下后,跟我們簡潔地介紹了此行的支配后就去上課了,過了一會兒,她拿了一張支配日程上來,一邊對我們說話一邊喘找范文就來著氣,然后又說要去參與一個活動,又走了??粗齽诼档纳碛?,我真替她擔(dān)憂。這么忙的工作,還要給我們作指導(dǎo),太辛苦她了。整個跟崗過程,她都是如此辛苦地為我們服務(wù)。

還要一提的是三水附中的特色課外活動。每天下午學(xué)校只上兩節(jié)文化課,第三節(jié)課都是用來開展其次課堂活動。學(xué)校辦學(xué)的目標(biāo)就是讓每一位學(xué)生的特性和才能都能得到最大限度的發(fā)展,讓每一位學(xué)生都能在三水附中校內(nèi)內(nèi)享受到勝利的喜悅。他們也的確做到了這一點。從學(xué)生參與各類競賽獲得的名次看,他們的其次課堂開展得的確很勝利。

三水附中的堅持以人為本的管理也給我留下了深刻的印象。教化的根本在科研,科研的關(guān)鍵在以人為本。以人為本,其理念在于以人為動身點,以發(fā)展人為落腳點。人人發(fā)展,發(fā)展人人。就是既要使管理者得到發(fā)展,更要為被管理者的發(fā)展?fàn)I造氛圍、創(chuàng)建條件。在三水附中,以人為本的管理效果讓團(tuán)隊合作意識尤其突出,正因為這樣,才得以使三水附中有這么豐碩的成果。

總之,在三水附中的跟崗學(xué)習(xí)的日子,讓我增長了學(xué)問,開闊了眼界,促進(jìn)了反思,提升了素養(yǎng),理清了思路,真的是學(xué)有所獲,將恒久留在我記憶的深處,我也希望以后能有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)。我肯定會把我的收獲,給我們學(xué)校將來的發(fā)展添磚加瓦。

2篇

轉(zhuǎn)瞬間,五天的跟崗活動結(jié)束了。在這短短的五天中,我學(xué)到了許多。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會,讓我有機(jī)會走出園門,學(xué)習(xí)別人之長,再是感謝武進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園的園長、老師們給我的指導(dǎo)和幫助。在跟崗學(xué)習(xí)中,讓我深深感受到了武進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園老師的刻苦專研的敬業(yè)精神。回首這些天的學(xué)習(xí),真是內(nèi)容豐富,形式多樣,有半日活動、有大教研組活動、有集體備課等。下面我就詳細(xì)講講我的感受:

一、環(huán)境美:走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園,就讓人感到耳目一新。公共環(huán)境極具特色,充溢童趣,教室環(huán)境體現(xiàn)主題活動狀況,并能結(jié)合季節(jié)來布置。家長園地展示了一周教學(xué)和每日詳細(xì)的活動,而且很好地結(jié)合了十個一工程的內(nèi)容,讓家長對教學(xué)內(nèi)容一目了然。這特別有利于引發(fā)、支持孩子們與四周環(huán)境的主動互動。

二、常規(guī)細(xì):觀摩了各年齡段的半日活動,我感覺老師更關(guān)注的是幼兒的自理實力的培育和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。如點心前要洗手、便后要洗手,而且要把衣服束在褲子里,這是老師們始終在強(qiáng)調(diào)的事情。還有是孩子良好的傾聽習(xí)慣、參加晨間活動時的習(xí)慣,特別注意孩子規(guī)則意識的培育。還能依據(jù)季節(jié)的不同每天為孩子提高不同的水如生姜水等,預(yù)防感冒,增加孩子的體制。

三、教學(xué)實:在跟崗學(xué)習(xí)中,我聽到了更多的找范文就來真實的常態(tài)課,它既沒有過多的修飾,也沒有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實、自然,更讓我看到了老師們的工作看法、專業(yè)素養(yǎng),對孩子們的酷愛與關(guān)注。有的老師在活動中注意孩子語言實力的培育、有的注意孩子發(fā)散思維的培育、有的注意孩子閱歷的共享、實力的提高。正如莊春梅老師說的一沙一風(fēng)景、一花一世界,每個老師各具特色。

四、注意嬉戲與戶外活動:老師每天總能保證幼兒的戶外活動時間,力求活動的豐富多彩,并能較好地融合了民間體育活動,如在玩墊上嬉戲時,老師一會兒讓幼兒學(xué)習(xí)毛毛蟲爬,一會兒復(fù)習(xí)螃蟹走、一會兒再玩?zhèn)葷L翻。活動中老師極具親和力,和幼兒們玩成一片。這不僅有利于他們體質(zhì)的增加,而且培育了幼兒熬煉的愛好與習(xí)慣。

在短暫的五天里,我得到了老師們的關(guān)切和幫助。帶著幾分眷戀、幾分回味,幾分收獲,結(jié)束我本次的跟崗活動。它是我教化生涯中難忘的寶貴的回憶。我將以此為起點,不斷學(xué)習(xí)、完善充溢自己,讓自己在專業(yè)素養(yǎng)上有一個飛躍

2023幼兒優(yōu)秀老師跟崗學(xué)習(xí)工作總結(jié)

作為一名老師,我有幸參與了由省教化廳托付廣東其次師范學(xué)院培訓(xùn)處詳細(xì)實施的跟崗學(xué)習(xí),我們跟崗學(xué)習(xí)的目標(biāo)是駕馭修訂后的義務(wù)教化學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)要求,提高老師實施新課程的實力和水平。根據(jù)培訓(xùn)日程支配,從11月16日到11月29日,我們本組一行六人到了跟崗學(xué)習(xí)基地學(xué)?!街小J嗵斓母鷯弻W(xué)習(xí)匆忙而過,在那,我們得到了指導(dǎo)老師的點撥,讓我明白,教學(xué)管理既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù),三水附中的高效課堂教化成果和特色課外活動讓人嘆為觀止,讓我受益匪淺?,F(xiàn)就自己的感受作如下總結(jié):

一、我在三水附中的跟崗學(xué)習(xí)經(jīng)驗

在三水附中跟崗學(xué)習(xí)中,我有幸成了英語組組長,十多天來,在相識上,我能明確本次跟崗學(xué)習(xí)的目的和意義,知道省教化廳對我們山區(qū)老師的關(guān)懷與期盼,這學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易。在行動上,我制定了學(xué)習(xí)安排,聽從支配,珍惜學(xué)習(xí)時間,虛心學(xué)習(xí),主動參與研討;在組長崗位上,我主動組織、召集組員參與各項跟崗學(xué)習(xí)活動,充分發(fā)揮團(tuán)隊精神;生活上盡可能對組員關(guān)切照看,無論是在校內(nèi)的吃、住、行,還是到校外周邊地區(qū)進(jìn)行區(qū)域文化考察,盡量讓組員們感受到集體的暖和;我還注意將來的友情,我申請了一個qq群,讓三水附中跟崗學(xué)員都加入了該群,以便在將來溝通無阻礙,學(xué)員們彼此的教化資源共享更有保障。十多天來,我聽評課十多節(jié),上實踐課兩節(jié),匯報課一節(jié),班會課一節(jié),參與集體備課兩節(jié),參與科組研討兩次,多次與學(xué)生溝通,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),多次跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理上的閱歷,受到學(xué)校師生的好評,基本完成了本次跟崗任務(wù)。

二、我在三水附中跟崗學(xué)習(xí)的收獲和體會

來到三水附中,給我第一感覺是干凈,整齊,學(xué)習(xí)氛圍深厚,學(xué)生個個都落落大方。這是他們學(xué)校狠抓德育教化的結(jié)果。

讓我感受最深的是三水附中老師的敬業(yè)精神。他們名老師許多,但是每個老師每天從上學(xué)到放學(xué),都全身心投入到自己的工作崗位中去。

在三水附中接觸到的幾個英語老

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