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第頁共頁教你玩轉(zhuǎn)美國申請文書教你玩轉(zhuǎn)美國申請文書申請美國學校的關(guān)鍵在于文書。通俗的講,文書就是學生申請美國學校所遞的材料。其重要性可以用五個字來概括—書面的面試。它是在美國學校的申請中評審委員會唯一可以看到的申請材料。評審會從遞交的文書中看出申請者的綜合素質(zhì)是否符合所申請學校的各項要求,所以文書在很大程度上決定申請者的錄取狀況。申請者按照所申請學校的要求提供個人背景信息,經(jīng)歷,經(jīng)濟狀況,成績及榮譽等個人材料來組成文書,集中表達自己所具有的優(yōu)勢,強項和申請的專業(yè)。不同類型的申請所要求的文書要求會有不同的側(cè)重點,比方申請LAW就要求有對案件理解的詳述。一樣的是所有要求都很嚴格,例如學校要求提供4個ReferenceLetter,但你只提供3個,那是絕對不能過關(guān)的。準備文書所遵從的原那么總的來說,申請者在準備文書的時候都要注意,文書的目的性很強,就是讓學校知道你完全有資格和才能學習你所申請的專業(yè)。所以文書遵從的準備原那么就是一定不要花哨,尤其是像專業(yè)性很強的理工類專業(yè),只要讓評審會認為你對這個專業(yè)有一定深度的理解或研究,表達你的專業(yè)態(tài)度即可。但假如你要申請文科,藝術(shù)類,如TESOL和EDUCATION等專業(yè)或是語言類專業(yè)等等,那么你的筆頭功夫就很受重視,這時以新奇而富有創(chuàng)意的文書可以脫穎而出。文書的類型A.個人簡歷(CV)簡歷是羅列申請者專業(yè)背景的清單。簡歷要涵蓋申請者的經(jīng)歷,成績/成就等。語言一定要簡潔明了,但格式和布局就完全比照個人不同情況來定(例如把自己最優(yōu)勢的地方放在最先看到的地方)另外,寫簡歷還要遵循一個原那么:盡量用無主句,也就是保持客觀的意思。只要說清楚意思,不需要在排版上如底紋和頁邊顏色等上花費功夫。推薦信是所有提供的材料中最表達客觀性的一種,也是申請者最應當重視的地方,因為評審會認為推薦人的對申請者本人的評價最能表達申請者本人的價值。所以在準備推薦信時要注意兩點:1.推薦人一定要合理選擇因為推薦人應該是在申請者素質(zhì)開展的幾個方面最有發(fā)言權(quán)的典型人物。如很多學生在申請MASTER時會選擇在自己的專業(yè)方向上最權(quán)威的教授來寫推薦信,但是對于那些成績平平的申請者,沒有這方面的交際,無法請所謂的“牛人”來幫助自己,在這里建議申請者可以多采取主動攻勢,假如有時機參加研討活動或大型會議等等專業(yè)社交活動,創(chuàng)造時機多結(jié)識一些專業(yè)人士,和他們談談他們自己的專業(yè)和深度,會有非常大的幫助。另一方面,學校要求3-4份推薦信,要注意選擇推薦人的時候要有不同的身份區(qū)分。這是指不要總是找只能給你的某一方面下評語的人,例如全找自己所在學校和專業(yè)的授課教師,教授和院長等作為自己的推薦人。這樣的推薦信會讓評審會非常遲疑,因為他們只理解推薦人對你在一個方面的評價,對其他方面完全無法得知。所以最好找擁有不同背景的人從不同方面來評價你,這樣可以使推薦信更豐富,你的綜合情況更易被理解。2.推薦信內(nèi)容盡量客觀用事例(如參與的活動,工程,也可以是不成功的事例)來證明申請者的優(yōu)勢或具有的個性,讓人對你印象深入。假如沒有什么可以說的,也可以說說不成功的事例,因為在看信人的價值觀里,努力的過程比最終是否有成果更重要,更能表達申請人的特質(zhì)。但一定要注意的是,千萬不要說空話,像什么積極向上,刻苦努力之類的,沒有任何事例證實,看信人會置疑你的專業(yè)才能和素質(zhì)。C.個人陳述(PersonalStatement/statementpurpose)個人陳述是申請者本人展示自己專業(yè)的平臺,個人陳述是帶有很強專業(yè)性的申請文書。陳述的重點放在專業(yè)經(jīng)歷,研究經(jīng)歷和工作經(jīng)歷等可以表達申請者在申請方向上具有的才能上。在這里也要注意兩點:1.要通過一些事例或者話題來引領(lǐng)全文例如可以以時間為線索,寫自己的學某個專業(yè)的歷程,例如什么時候開場接觸專業(yè)的,什么時候開場感興趣并決定繼續(xù)做下去的,中間有什么樣的過程,已經(jīng)學到什么程度,為什么決定去美國繼續(xù)學習等;或者以對專業(yè)的`興趣為主來展現(xiàn)自己的專業(yè)才能;或者以個人性格為主,說明性格在自己學習專業(yè)的時候表達了自己創(chuàng)新的資質(zhì)等等。2.文章內(nèi)容只可表達在一個方向這點對申請MASTER和PHD的人士尤其重要,例如計算機科學專業(yè)上有很多分流,如程序編寫,數(shù)據(jù)挖掘等,假如要寫就只能就數(shù)據(jù)挖掘一個方面來寫,不能都寫,否那么評審會會感到迷惑,不知道你在哪個方面更精通一點,該把你放在哪個專業(yè)上。還有一點要提,就是很多人犯的錯誤,把個人陳述寫成“認罪書”,羅列自己犯的錯誤和得到的教訓。這是很忌諱的。還是那句話,挖掘過程。一個努力的過程任何時候都是吸引人的,例如某君,在自己的專業(yè)研究只做了無數(shù)次試驗,但最終工程經(jīng)費因為各種原因未下來,但是這無數(shù)次的試驗卻非常被看重。不要老是寫自己上了什么課,知道了什么知識,是怎么學習這個專業(yè)的。用這種思維寫個陳,評審會只會置疑你的才能和資質(zhì)。D.申請論文(ESSAY)申請論文一般只有商科,經(jīng)濟類,法律,本科等才會準備的一種文書。這是真正表達個人品質(zhì)的文書。什么樣的申請論文最吸引人?最熱的寫法就是談談在可能有違道德倫理之下面對的兩難境地你會如何選擇。例如在利益最大化之下面對正當和不正當競爭的看法,通過敘事來表達個人所得,這是對你價值取向的最深表達,寫的越精彩越好。假如是去讀MBA,假如你開過公司正好可以突出個人價值觀和性格對公司的影響之類的,因為個人的特殊經(jīng)歷是非常吸引人的
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