《小足球：腳背內(nèi)側(cè)傳球》教學設(shè)計(遼寧省市級優(yōu)課)-三年級科學教案

三年級足球《腳內(nèi)側(cè)傳停球》教學設(shè)計一、指導思想本節(jié)課以“健康第一”為指導思想,根據(jù)水平二學生的心理特點和生理特點，嘗試施行“快樂體育”的教學模式。推動足球教學向?qū)嵱眯浴⑷の痘较蜓由旌蛿U展，使學生了解掌握基本技術(shù)和方法，從而達到《體育課程標準》中提出的“激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識”。二、教材分析三年級的足球教學是根據(jù)學生生理、心理特點利用小場地簡化規(guī)則，運用游戲的形式進行教學。小足球有很強的集體性和趣味性，在活動中不僅可能充分激發(fā)學生參與的積極主動性，還可以全面鍛煉學生的身心，提高孩子的綜合素質(zhì)和身體基本活動能力，培養(yǎng)他們團結(jié)合作與競爭精神。本節(jié)課讓學生初步掌握腳內(nèi)側(cè)傳球基本技術(shù)與方法，為今后進一步學習和提高奠定基礎(chǔ)。三、學情分析本次授課班級是三年級，學生人數(shù)為28人，男生14人、女生14人，本班男生身體素質(zhì)較好，運動能力較強，性格活潑開朗，對體育有較強的興趣，能夠主動參與體育課程的學習。女生稍差些。本班學生在學習中能夠表現(xiàn)出主動幫助同學的優(yōu)良品質(zhì)，并具有很強的集體榮譽感。想要通過體育鍛煉讓他們身心得到發(fā)展，還要在體育鍛煉的形式上下功夫。四、教學目標1、認知與技能目標:學生初步了解腳內(nèi)側(cè)推踢球的基本要領(lǐng)。2、體能目標:85%的學生能夠做到膝關(guān)節(jié)腳尖外展，送腳跟、勾腳尖。發(fā)展學生身體的靈敏性、協(xié)調(diào)性。3、情感目標:學生遵守學練秩序，積極參加活動，體驗到學習的樂趣。五、教學重點：腿要外展、送腳跟、翹腳尖教學難點：踢球準確六、教學程序：準備部分——基本部分——結(jié)束部分七、教學效果預(yù)計1、預(yù)計85%以上的學生能初步掌握本課所學的動作技術(shù)；2、預(yù)計本課學生的運動強度為中等，最高心率140次/分左右，平均心率110次/分左右，練習密度為35%左右。八、布置場地器材的回收九、教學過程學習階段水平二單元小足球課時第6次課學習目標1、認知與技能目標:學生初步了解腳內(nèi)側(cè)推踢球的基本要領(lǐng)。2、體能目標:85%的學生能夠做到腳內(nèi)側(cè)外展，送腳跟、勾腳尖。發(fā)展學生身體的靈敏性、協(xié)調(diào)性。3、情感目標:學生積極參加活動，遵守學練秩序，共同創(chuàng)建互幫互學的良好氛圍和團結(jié)協(xié)作精神，體驗到學習跳躍動作的樂趣。學習內(nèi)容1.

腳內(nèi)側(cè)傳接球

2.游戲：傳球比快、射門比準教學重點擊球的部位腿要外展、送腳跟、翹腳尖學習難點腳對球的控制與力度、踢球準確課的部分學練內(nèi)容教師活動學生活動組織隊形安全措施運動負荷次數(shù)時間強度準備部分時間9分鐘12.師生問好3.宣布本課內(nèi)容

二、準備活動1.隊列隊形練習：原地三面轉(zhuǎn)法，二橫隊變四橫隊2.繞圈慢跑3.足球操（跟隨音樂口令）

1.檢查人數(shù)2.師問好3.宣布本課學習內(nèi)容

口令指揮，精神飽滿

2.帶領(lǐng)學生慢跑3.帶領(lǐng)學生做足球操

1.體育委員整隊2.生問好3.明確本課學習內(nèi)容

1.聽教師口令練習要求：動作正確，口令響亮2.成一路縱隊繞圈慢跑3.集體聽音樂口令練習要求：動作有力

節(jié)奏感強

四列橫隊⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙○○○○○○○○○○○○○○

★

安全措施：學生前后距離適當，不推撞

2

1

1

1分

2分

2分4分

小

中中

三、腳內(nèi)側(cè)傳球

1.給各組發(fā)腳內(nèi)側(cè)圖解2.讓學生試做3.教師講解、示范腳內(nèi)側(cè)傳球的動作方法4.組織學生用腳內(nèi)側(cè)腳弓部位進行觸球練習.巡視引導1.觀察討論腳內(nèi)側(cè)傳球的部位2.學生演示，其他思考3.學生認真聽講，仔細觀察，明確“支撐，后擺，擊球，隨前”的動作要領(lǐng)4.

積極進行練習，明確腳弓位置集中講解，分組練習

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙★○○○○○○○

○○○○○○○

2-32-3

3-4

2分

2分1分

4分

小

小基本部分時間

27分鐘

四、射門比多游戲

仰臥起坐傳球游戲

組織個別學生展示動作，評價學生動作

1.講解游戲方法和規(guī)則，鼓勵學生游戲中要團結(jié)合作、積極進取。

2.組織學生分組進行游戲比賽3.評價學生游戲表現(xiàn)

5.

學生兩人一組進行固定球練習，明確擊球位置6.

兩人一組傳球練習，積極參與演示，感悟正確的腳內(nèi)側(cè)踢球的方法

1.認真聽講，明確游戲方法和規(guī)則，學生協(xié)助擺放器材

2.分組進行游戲比賽

3.相互交流游戲感受

安全措施：學生規(guī)范、有序練習，嚴格按照教師口令統(tǒng)一進行

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

○○○○○○○

○○○○○○○★

安全措施：遵守游戲規(guī)則

4-6

1分

11分

小

中

中

中五、放松總結(jié)1.放松操2.小結(jié)3.師生再見4.歸還器材

1.師生