七年級上下冊政治復習題

七年級上下冊思想品德測試題選擇題（44分，每小題2分）1.5月，韓國抱川市市長樸允國率代表團抵達株洲，對株洲市進行友好訪問。株洲市代市長陳君文表示，兩市能結成友好城市是非常好事情。這個“好”表現(xiàn)在（）①有利于促進兩市經(jīng)濟合作②有利于中韓兩國建立友好合作關系③有利于加緊株洲市對外開放④有利于促進兩市人民文化交流A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2.“己所不欲，勿施于人”；“己欲立而立人，己欲達而達人?！薄墩撜Z》中兩句話告訴我們，在人際交往中要做到（）A．關心他人，尊重他人，了解他人B．關愛自己，愛護自己，個人至上C．寬待他人，大事化了，小事化無D．容人之過，成人之美，一團和氣3.“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽說：要學好英語就要大聲朗誦，而且天天都要對自己說“Yes，ICan”。這是因為（）A．合剪發(fā)泄能克服不良情緒B．勇于創(chuàng)新是應對挫折正確伎倆C．自信是成功基石D．謙虛不利于個人健康成長4.在現(xiàn)實生活中，法律并不是處理糾紛唯一方式，而是處理糾紛最終方式和伎倆。在以下情形中，你認為最適宜經(jīng)過法律路徑來處理問題是（）A．佳佳父親以佳佳不隨父姓為由，拒不支付撫養(yǎng)費B．某班同學因數(shù)學老師上課拖堂準備狀告老師C．王虎因同桌給他取“綽號”，與同桌發(fā)生激烈爭吵D．小麗購置圖書有缺頁現(xiàn)象，要求書店給予更換5.原國家藥品管理監(jiān)督局局長鄧筱萸因受賄罪被北京市第一中級人民法院依法判處死刑，剝奪政治權利終生。這一判決結果表明（）A．法律是由國家制訂和認可B。法律對全體社會組員具備普遍約束力C．法律靠公民自覺確保實施D．法律表現(xiàn)全體社會組員意志和利益6.以下詩句中，反應了親子之情有（）①野火燒不盡，春風吹又生②誰言寸草心，報得三春暉③夕陽無限好，只是近黃昏④哀哀父母，生我劬勞A．①②B．②③C．③④D．②④7.許多事實告訴我們，面對歹徒行兇，青少年能夠采取以下正確方法，機智靈活地與其斗爭（）①及時拔打“110”報警電話②不畏暴力，以死相拼③借助社會力量將歹徒抓獲④考究策略，降低無須要傷亡A．①②③④B．①③④C．①④D．②③④8.一樣面對沒有很好回答出老師問題而受到批評，小蔡認為：“老師就是挑剔我，我只有一點點沒答出來就批評我，我不學了！”小文則認為：“老師批評得好，讓我認識到了自己存在問題?！眱扇朔磻厝徊灰粯樱@主要是因為他們（）A．學習成績不一樣B．所處學習環(huán)境有區(qū)分C．意志力不一樣D．面對挫折所持態(tài)度不一樣9.隨手翻閱報紙，我們能夠發(fā)覺，大部分招聘單位都將“具備較強團體合作意識”作為對招聘人員一項主要要求。招聘單位之所以重視“團體合作意識”，主要是因為（）A．當代社會中競爭越來越不激烈了B．只要有了合作，就能取得任何事業(yè)成功C．當代社會越來越不重視合作了D．合作有利于增強集體凝聚力和競爭力10.面對即將到來升學考試，小明想寫一句激勵自己話。你認為以下四句中不太適合是（）A．“我努力了，我是最棒。”B.“太好了，顯示我能力機會來了?！盋．“我復習得不是十分好，這次必定會考砸”D．“準備好了，我一定能考好。”11.對偷窺視而不見、袖手旁觀行為①是一個怎么表現(xiàn)②會使國家、人民利益遭受損害③最終也會損害自己利益④是公民保全自己好方法，值得提倡A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④12.小群是一個很懂事孩子。父母外出時，他總是提醒他們注意天氣改變，父母有病時，他總是主動去照護，說些寬慰話。這說明小群（）A．體貼父母辛勞B．關心父母健康C．了解父母心意D．聽取父母教誨13.著名畫家徐悲鴻說：“人不可有傲氣，但不可無傲骨?！边@句名言告訴我們（）A．做人要自信B．做人要有自尊C．做人要有自知D．做人要有自負14.小強媽媽身體不適。小強陪媽媽去醫(yī)院檢驗，發(fā)覺是癌癥晚期了。當小強媽媽問醫(yī)生自己患了什么病，醫(yī)生對小強媽媽說：一點小毛病，問題不大，吃點藥就會好。醫(yī)生這么回答（）A．是不負責任、不講誠信表現(xiàn)B．是缺乏醫(yī)德、坑騙病人表現(xiàn)C．脫離實際，夸大了事情真相D．表現(xiàn)出他有一顆真誠善良心15.做一個有誠信人，要友善待人，就必須做到（）①善于以自己喜好要求他人②不以自己興趣來要求人③能夠寬容和原諒他人④必要時候善于成全他人A．①②④B．①②③④C．②③④D．①③④16.國家為了確保法律實施，維護國家利益，就必須依靠國家強制力，迫使全體組員毫無例外地恪遵法律。以下選項中，能表現(xiàn)法律強制性特征是（）A．王某因偷稅漏稅被公安機關逮捕B．某同學因違反校紀而受到學校處罰C．一旅客因亂扔垃圾而受到周圍人批評D．某飯店因高價宰客被媒體曝光我國首批14名航天員在六年朝夕相處中，已經(jīng)結下了深厚友情，即使伴隨一次次選拔，航天員們之間充滿競爭，不過他們團體和集體意識超越了個人沖動。在訓練中，他們相互交流習得和經(jīng)驗；在生活中，航天員家庭之間也相互來往，相互關心。他們甚至成立了14人管弦樂隊，一起排練，集團演出，促進心靈上交流。據(jù)此，回答第17-22題17.從對航天員個人成長和整個航天員隊伍來說，航天員們之間這種競爭結果會是（）A．一至兩人勝利，大多數(shù)人失敗B．每個人都能取得一定勝利C．每個人都不可能有任何勝利D．個人會勝利而團體會失敗18.從材料中，我們能夠看出（）A．航天員們之間競爭是一個不正當競爭B．航天員們之間競爭是一個正當競爭C．航天員們之間競爭是完全沒有必要D．航天員們相互為分人發(fā)展設置了障礙19.14名航天員在六年激烈競爭中，已經(jīng)結下了深厚友情，這說明（）①航天員們在激烈競爭中沒有忘記合作②競爭不會產(chǎn)生任何負面影響③航天員們競爭，實質上是不激烈④競爭中主動合作能消除競爭所產(chǎn)生負責影響A．①②③B．①④C．②③④D．①③④20.你認為航天員之間這種競爭，會產(chǎn)生主動作用是（）①激勵作用②凝聚作用③優(yōu)化作用④分化作用A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④21.任何一個競爭都應該是公平競爭，對每個競爭者來說，應本著公平法則參加競爭。（）是我們在競爭中必須恪守基本準則。（）A．道德和法律B．大膽和理智C．良心和情義D．慎重和寬容22.雙贏，是指雙方需要都得到了一定程度滿足。雙贏是競爭最理想結果。要取得競爭雙贏結果，就必須（）A．在競爭中相互排斥，暗中較量B．做到競爭雙方互不通往來C．做到在競爭中進行良好合作D．在競爭中有矛盾時互不相讓簡答題（56分）德國作曲家貝多芬一生遭到過數(shù)不清磨難，貧困、失戀、雙耳失聰……不幸激勵了他意志，他重新振作起來，發(fā)出了“要扼住命運咽喉”堅強呼聲，終于創(chuàng)作出《第九交響曲》等輝煌作品，取得了極大成功（8分）上述材料說明了什么問題？貝多芬人生道路對我們成長有何啟發(fā)？一天，小鷹、小鴨和小鹿在小河邊發(fā)覺了一箱水果，它們決定把這箱水果拖到動物俱樂部去。于是，各自找來一根繩子，一頭系在水果箱上，一頭系在自己身上。小鷹想從天上飛過去，就用力往天上拉；小鴨想從水里游到目標地，就往水里拉；小鹿則想走大路，就往大路上拉。結果是水果箱一動不動。（8分）請你想一想：（1）水果箱一動也不動最主要原因是什么？（2）這一實例對于我們創(chuàng)建良好班集團有何啟示？“新時期英雄戰(zhàn)士”李向群入伍前天天要抽兩包煙，入伍后，因為部隊提倡士兵不抽煙、不喝酒、不進發(fā)廊，他就宣告：“今后誰見到士兵李向群抽煙，可罰他一個月津貼?！钡錈煯吘故且粋€意志考驗，每當犯煙癮時，他坐立不安。班長見他尤其難受，就心痛地說：“戒煙有一個過程，實在難忍就抽一口吧?！崩钕蛉簱u搖頭說：“定下事，咋能說變就變？”一個月下來，李向群硬是把煙戒掉了。（6分）李向群戒煙故事給了我們什么啟示？某校八年級學生王某，今年16歲。多年來，其父親到沿海地域打工，王某和奶奶生活在一起。王某寂寞時候到營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳尋找生活樂趣，認識了社會上一些不三不四人。從此他經(jīng)常曠課，學習成績一落千丈，有一次因為曠課，老師罰他在教室外面站了兩節(jié)課。王某不服，老師說：“不服管教，就別再上學了?！蓖跄池摎獬鲎撸汀案鐑簜儭被煸谝黄?，并參加了幾件搶劫案，被人民法院處有期徒刑3年。（9分）指出上述案例中王某不良行為和犯罪行為。王某走上犯罪道路事實給我們留下了什么啟示？有些人認為，公民享受自由和權利，就是想干什么就干什么，想怎么干就怎么干，他人不得干涉。這種觀點對嗎？為何？（7分）據(jù)報載，某記者受一個私營企業(yè)邀請，為該企業(yè)寫一篇宣傳性文章，企業(yè)將付給他一筆豐厚酬勞。記者在采訪過程中發(fā)覺該企業(yè)產(chǎn)品存在質量問題，于是便拒絕為該企業(yè)發(fā)稿。請問：記者為何拒絕為該企業(yè)發(fā)稿？（6分）一只青蛙自信地站在三條腿小凳子上，穩(wěn)穩(wěn)當當。做一個自信人也需要三個條件，就像小凳子三條腿一樣，缺一不可。（12分）你認為做一個自信人需要哪三個條件？假如小凳子三條腿長短不齊，青蛙還能自信地站在三條腿小凳子上面嗎？青蛙還能跳向更遠更高目標嗎？要自信地站在人生小凳子上，向著更遠更高目標跳躍，你該怎么辦？材料一：演出藝術家白淑賢在談人生時曾講到：“有些人看到大峽谷就想到深淵，而我看到峽谷就想到架一座橋跨過去。”材料二：一對夫婦早晨買菜，被小偷竊走200元錢。夫人回家后氣惱不已，而丈夫卻大笑道：“花200元錢加強了我們今后防范意識，值！”以上兩則材料中各利用了什么方法來調整情緒？（4分）一群大洋彼岸旅游者，到上海張家宅小學參觀，學生們很有禮貌地接待了這些游客。不過，他們離去時，學生們在學?；ㄅ?、黑板槽里發(fā)覺了許多外國硬幣。于是，該校三名小學生鄭重地向校長遞交了一封信，要求轉交給這群游客。信中寫道：“