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八年級(jí)數(shù)學(xué)新課改計(jì)劃崔立冬我校新課堂教學(xué)改革到現(xiàn)在為止,才能算是初步階段,雖經(jīng)過了一學(xué)期探索,但對(duì)于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革我們還沒有形成一個(gè)較為完整和有效模式。本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)3班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)非常重,既要完成新課教學(xué)任務(wù),又要復(fù)習(xí)七年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)。同時(shí)要補(bǔ)差補(bǔ)缺,做好新課堂教學(xué)改革工作,使這種新課堂教學(xué)模式形成習(xí)慣、出現(xiàn)效果,所以在制訂八年級(jí)教學(xué)計(jì)劃時(shí),一定要注意時(shí)間安排,同時(shí)把握好教學(xué)進(jìn)度。一、學(xué)情分析經(jīng)過對(duì)上學(xué)期期末檢測(cè)分析,發(fā)覺學(xué)生存在很嚴(yán)重兩極分化。首先是平時(shí)成績(jī)比較突出學(xué)生基本上掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法和技巧,對(duì)新課堂教學(xué)形式興趣濃厚。另首先是相當(dāng)一部分學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因,數(shù)學(xué)已經(jīng)落下許多知識(shí),部分學(xué)生已喪失了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,把這種新課堂當(dāng)成自己“自由”天堂。所以單從成績(jī)上看,新課堂教學(xué)改革并沒有取得好成效。二、指導(dǎo)思想以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,繼續(xù)深入開展新課堂教學(xué)改革。以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),重視培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提升學(xué)生解題答題能力和邏輯推理能力。同時(shí)完成八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。三、教學(xué)方法1、精心寫好每張導(dǎo)學(xué)案,設(shè)置好每個(gè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和欲望。深入淺出,幫助學(xué)生了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn),突出重點(diǎn),講透難點(diǎn)。2.成立學(xué)習(xí)小組,實(shí)施組內(nèi)幫輔和小組間競(jìng)爭(zhēng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心及自學(xué)能力。關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)能仁學(xué)子。3.多聽聽課,向其它老師借簽學(xué)習(xí)一些優(yōu)異教學(xué)方法和教學(xué)技巧。定時(shí)反思總結(jié),提升課改成效。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課后輔導(dǎo),尤其是中等生和后進(jìn)生基礎(chǔ)知識(shí)輔導(dǎo),提升他們解題作答能力和正確率。四、今后工作構(gòu)想。1)努力克服困難,參加形式多樣教研活動(dòng)。2)繼續(xù)加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)過實(shí)踐活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力提升課堂效率。3)教學(xué)研究,經(jīng)過科研促進(jìn)教學(xué)。4)開展第二課堂活動(dòng),活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,經(jīng)過興趣學(xué)習(xí)帶動(dòng)學(xué)科學(xué)習(xí),提升教學(xué)質(zhì)量。以上HYPERL

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