美麗校園演講稿15篇

第美麗校園演講稿15篇美麗校園演講稿1尊敬的老師，教練，親愛的同學(xué)們：

大家，下午好！我是九年級(jí)的___。今天我演講的題目是《我們要愛我們的家》！

日月穿梭，斗轉(zhuǎn)星移！我們的生活過得越來越好，人們對生活的質(zhì)量要求也越來越高！可是當(dāng)我們一天天過上越來越富裕的小康生活時(shí)，如果突然發(fā)現(xiàn)：不知何時(shí)，我們沒有了新鮮的空氣，沒有了清澈的天空，沒有了明凈的水域，沒有了寧靜的街道；我們整日擁塞在水泥筑就的都市森林里，沒完沒了的塞車，沒完沒了的噪音，空氣里充斥著大量煙塵，甚至不少有害氣體；水面上漂浮著我們隨手丟棄的垃圾，環(huán)繞在我們周圍的山林也一個(gè)個(gè)被剝?nèi)チ司G色的外衣......想一下，這番景象是多么可怕?。?/p>

我們還記得曾經(jīng)聽到過的那個(gè)故事嗎？一個(gè)從小愛養(yǎng)丹頂鶴的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷進(jìn)了沼澤地。最后付出了自己年輕的生命。我們呢，我們在做什么？其實(shí)兩千多年前莊子就告訴我們，大自然是一個(gè)整體，人應(yīng)與自然和諧發(fā)展。古人尚且知道這個(gè)道理，我們呢？我們在做什么？

說到這里，有人可能就要說了，我又沒有破壞環(huán)境，這又不是我的錯(cuò)。再說就我一個(gè)人保護(hù)又起什么作用呢？！是啊，一個(gè)人可能微乎其微，可是如果是千千萬萬個(gè)“我”呢？那時(shí)候還不起作用嗎？能不起作用嗎？答案一定是否定的。

我知道可能有些人還要說，你說的離我們太遠(yuǎn)，我們還是學(xué)生，不用考慮那么多。那么我們就來看看我們的校園吧！

清晨，當(dāng)我們走在校園時(shí)，可以看到掃地阿姨把我們的校園打掃的干干凈凈。我們似乎都可以聞到樹木的清香，空氣的清新，感受到土地的欣喜?？墒蔷蛢H僅那么一會(huì)兒，我的親愛的伙伴們起床了，行走于校園，就給我們的校園增添了許多其他的色彩。大家知道是什么嗎？我知道大家都知道！我們的樓梯上，我們的跑道上，我們的.草坪里，我們那個(gè)經(jīng)常能讓我們有零食吃的小店的門口，五顏六色，五花八門。垃圾就那么橫躺在地上，舒服無比，耀武揚(yáng)威！我們的教學(xué)樓的樓梯上，教室里，瓜子殼，口香糖，頑固不化，層出不窮！我們的水龍頭偶爾也會(huì)被我們的伙伴忽視，無聲地流淌著......同學(xué)們，這都是誰的杰作??！我不知道，你們知道嗎？

同學(xué)們，也許我們的校園不夠華麗，不夠先進(jìn)！可是我們能不能至少讓她是干凈的？！是整潔的！是舒適的！

同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情。那我們何樂而不為呢？！就讓我們?yōu)榱宋覀兊募?，為了我們的校園，為了我們的環(huán)境，從點(diǎn)滴的小事做起，從不隨手扔垃圾做起吧！

在此，希望經(jīng)過我們的努力，我們的校園越來越美！我們的地球媽媽越來越美！

謝謝大家，我的演講完畢！美麗校園演講稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

走進(jìn)我們的校園。呀!真香呀。原來是美麗的杜鵑花的香氣，它的香氣比世界最香的花還要香，它的香氣布滿了整個(gè)校園，我走啊走，突然，在我面前出現(xiàn)的是一個(gè)比大傘還大的'大樹，啊!真大呀!我們校園里有很多花如杜鵑花，雞蛋花，桂花等等，它們像五顏六色的小花精一樣，在花叢中到處穿梭，也許我們美麗的校園真的有這樣可愛的小花精喲!

校園里最讓我入迷的一棵大樹是“大榕樹”，它枝繁葉茂花團(tuán)錦簇，他伸展著它綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給我們可愛的校園。

咦?什么聲音?啊!原來是大家朗朗的讀書聲，從各自的教室里飄出來，像動(dòng)聽的樂曲，回蕩在校園里。雨天過后，整個(gè)校園一片清新明朗，青翠的葉子上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。

這就是我美麗的校園，每天早上柳樹枝頭上都會(huì)有幾只彩色的小鳥在歌唱，那歌聲清脆樂耳，使人感到心情舒暢。我們的校園就像是我們的“學(xué)習(xí)天堂”。美麗校園演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是來自__年級(jí)__班的______,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》親愛的同學(xué)們，和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的'校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。

同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!美麗校園演講稿4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

清晨，一縷縷燦爛的陽光照入美麗的校園，好像送給學(xué)校一件金色的大衣，一棵棵小草伸了伸懶腰，一朵朵小花蘇醒了，打著哈欠，一棵棵大樹挺直了身子，就像一位位昂首挺胸的士兵在保護(hù)著我們的學(xué)校。

我跨進(jìn)校園，往學(xué)校的東南角走去。第一眼就看見了綠樹成蔭的紫藤苑。我走上鵝卵石鋪成的小路，發(fā)現(xiàn)小路兩旁有許多草地上生長的無名小花，每一朵小花都散發(fā)著淡淡的清香，令人陶醉！走進(jìn)紫藤苑，瞬間感覺頭上沒有太陽的照射，抬頭一看，原來是茂盛的枝葉遮住了太陽，不留一點(diǎn)縫隙。在旁邊有許多紫藤的莖，它們纏繞著，有的像秋千，有的像一匹馬，還有的像一張搖椅，真是千姿百態(tài)。

參觀完了多姿多彩的紫藤苑，我繞過教學(xué)樓，來到了四季如春的中心花園。

走進(jìn)中心花園，一棵棵高大的樹木映入我的眼簾，一朵朵小花仿佛是一位位漂亮的小仙女在翩翩起舞。中心花園里還有一座假山，假山奇形怪狀的，有的像一只小烏龜，有的像猴子，還有的像一只可愛的小狗！

最引人注目的是那一棵棵金碧輝煌的桂花樹，桂花樹上開滿了金燦燦的桂花，那些桂花芬芳刺鼻，熏醉了我，熏醉了小樹和小花。香氣越傳越遠(yuǎn)，把整個(gè)校園都浸泡在里面。一陣風(fēng)拂過，把我吹醒了，我又看著那棵枝繁葉茂的桂花樹，依依不舍的離開了。

美不勝收的'中心花園讓人流連忘返，接下來我?guī)銇淼綗嵫序v的大操場去看看吧！來到大操場，最引人注目的是，紫紅色的塑膠跑道里面的一塊草坪，這是一塊三葉草草坪。里面長滿了三葉草，其中還有一些四葉草，五葉草等等各不相同的品種。一陣微風(fēng)吹來，吹的小草們都搖頭晃腦，就像喝醉了的詩人。站在遠(yuǎn)處，看那綠油油的草坪，仿佛是一片綠色的海洋！綠波盈盈讓人感覺神清氣爽。

這就是我們的校園，一座美麗的學(xué)校！美麗校園演講稿5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)清晨的陽光照在校園時(shí)，俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱，晶瑩的露珠在草葉間滾動(dòng)，校園已充滿了歡笑。同學(xué)走進(jìn)校門時(shí)，迎來的是老師的微笑，學(xué)生的問好，師生臉上露出陽光般的笑意。

漫步校園，花兒的芬芳。泥土的氣息撲鼻而來，小草綴滿了晶瑩的露珠。如同閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們，你一群，我一堆地坐在花壇邊抑揚(yáng)頓挫地朗讀，津津有味地講故事，連那些小草紅花也好像著了迷似的，好一派和諧的景色呀！一幢新建的教學(xué)樓令人神往。側(cè)耳傾聽，一陣陣?yán)世实臅曧懕榱诵@。旗桿頂端那鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展。兩個(gè)橢圓形的花壇里婀娜多姿的花朵散發(fā)者迷人的香氣，讓人回味無窮！植樹節(jié)那天，同學(xué)們在校園兩邊的花池里栽了一顆顆小樹苗，希望小樹苗能在風(fēng)吹雨淋中茁壯成長。

六年級(jí)教室里，同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，思考?？?，劉宇軒同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容，細(xì)細(xì)的.品讀，有時(shí)開心的笑著；有時(shí)眉頭緊皺，好像要哭的樣子；有時(shí)又深深嘆氣，令人捉摸不透，好像自己與書中的世界融為一體，書中的每一件事，每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂，讓他沉醉書海中。讀完一篇后，他會(huì)輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入沉思，似是回味書中的那片世界。

同學(xué)情永生難忘，盡管六個(gè)春夏秋冬馬上過去，可我們之間的友情一定不能忘。

鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場我記憶猶新，我作為一名運(yùn)動(dòng)員，參加了女子組400米賽跑。當(dāng)我看著運(yùn)動(dòng)健兒們大汗淋漓的樣子，我的心像揣著兔子似的，砰砰直跳。這時(shí)，好朋友李心宇遞給我一顆巧克力，意味深長地說：“加油，爭第一！”她目不轉(zhuǎn)睛地望著我，眼神里，透出者期盼和信心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深情地注視著她，“砰！”反應(yīng)敏捷的我賽場上拼命地飛奔著，第一圈沖在了前面，到第二圈時(shí)感到了體力不支了。這時(shí)，“羅文馨，加油！“的呼聲響起，聽到同學(xué)鼓勵(lì)聲，我再次鼓足勇氣，雖然雙腿像灌了鉛似的，疼痛難忍，但為了班級(jí)的榮譽(yù)，同學(xué)門的期望，我還是努力堅(jiān)持著。

結(jié)果卻不如人意——第三名。但同學(xué)們沒有向我投來唾棄的目光，而是攙扶著我，給我遞來毛巾，安慰我：“我盡力了，第三名已經(jīng)很不錯(cuò)了，我們?yōu)槟愀械礁吲d。”

在我們成長過程中少不了老師對我們的關(guān)愛和教育。

有一次班里的一名同學(xué)因家庭原因生活費(fèi)沒有交給班主任老師，老師知曉后，不僅主動(dòng)給那位學(xué)生墊付了生活費(fèi)，還給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭取得到支持。有天晚上，很晚了，我經(jīng)過學(xué)校門口，看見班主任老師房間里獨(dú)自亮著燈。我的眼眶頓時(shí)濕潤了，到了半夜時(shí)分，老師還在備課，批改作業(yè)。搜集有關(guān)教學(xué)資料。我為老師這樣夜以繼日不辭辛苦的工作感動(dòng)得流了淚。老師，您辛苦了，謝謝你！

校園生活似一副優(yōu)美的畫卷，畫卷中有我們嬉戲的樣子；有似豐富多彩的歌曲，歌曲里有我們演奏的音符；似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影。我們與校園朝夕相處近六年，幾乎是形影不變，人非草木，孰能無情？

校園——你是我們成長的好伙伴。你帶給了我們快樂，給予了我們希望，伴隨著我們成長，你是我們成長的搖籃。

陽光校園，我們是好伙伴，感謝你！美麗校園演講稿6尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《美麗的校園，我的家》

第一次走進(jìn)這個(gè)家，我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪，一排排茂盛的樹木，使整個(gè)校園充滿了生機(jī)。各種各樣的花兒都開放了，粉的'像霞，白的像雪，紅的像火，還引來了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊，美麗的校園，美麗的家。

清晨，當(dāng)你走進(jìn)校門時(shí)，一聲親切的“早上好”，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，使你精神抖擻，信心百倍。瑯瑯流利的讀書聲，動(dòng)聽悠揚(yáng)的歌唱聲，同學(xué)們在這里認(rèn)真上課，端正寫字，快樂游戲……瞧，同學(xué)摔倒了，陳巖主動(dòng)攙扶；同學(xué)成績落后了，張幸運(yùn)熱情幫助……是老師的諄諄教誨，循循善誘，讓我們在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們從小學(xué)會(huì)怎樣做人。感謝老師，感謝同學(xué)，感謝這美麗的校園，它永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的樂園！

漫步校園，感受著舒適的環(huán)境，回想著感人的情景。啊，美麗的校園，我的家——三中心小學(xué)，我們永遠(yuǎn)愛您！美麗校園演講稿7親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

一大早，面對著溫暖的春風(fēng)，小草大步走進(jìn)經(jīng)貿(mào)小學(xué)的校園，隨風(fēng)起舞，抖落著它婀娜的身軀，不時(shí)閃爍著微微的紅光，像是被涂上了一層鮮艷的色彩。沿著草坪旁的礫石小徑漫步，呼吸著難得的新鮮空氣，感受著綠色的生機(jī)。一株草挨著一株草，織成了綠色的地毯。螞蟻已經(jīng)在這里定居，有的在草地上爬來爬去尋找快樂；有的在小群玩捉迷藏，有說有笑，有的在追著玩。

我聽著歌，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來吱吱的聲音。也許這是他們的笑聲。再往校園里看，我看到路兩邊種了幾棵銀杏樹。他們挺拔挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。春天來了，銀杏姐姐開始發(fā)芽長葉，為夏天做準(zhǔn)備。烈日當(dāng)頭，夏天來了。勤勞的園丁們一整天都在出汗，他們上氣不接下氣，就像一只伸出舌頭口渴的小狗。他們跑進(jìn)銀杏姐姐的懷里，開始乘涼；秋風(fēng)涼涼的，銀杏樹像一個(gè)快要老去的爺爺。它無能為力，樹葉隨風(fēng)飄落，像小風(fēng)扇；天上下著雪，雪娃娃像一個(gè)小衛(wèi)士，給已經(jīng)睡著的.銀杏姐姐鋪了一床大被子，免得她著涼。

再往操場看，幾棵松樹在為選手加油！人們常說松樹有不怕冷的精神。這一刻，我不禁在想：松樹和人一樣，早睡早起是為了那么好的保護(hù)自己的健康嗎？帶著這個(gè)問題，我走向教室，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起猜。

綠色的校園真的很美，讓人心曠神怡。美麗校園演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家下午好!我是來自翠景東方小學(xué)的肖敏，很高興在這豐收的時(shí)節(jié)里與大家相聚在這里。今天，我要為大家講述的是源自于我身邊的美麗。

柴靜曾經(jīng)寫過一篇文章——《身邊的人》，她向我們講述了幾個(gè)平凡老百姓的故事，令我們感動(dòng)許久。前段時(shí)間，全國上下都在學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌的感人事跡?；蛟S，我們做不出那樣驚天動(dòng)地的大事，但在我們身邊，也有許多讓人們感動(dòng)的人和事。

翠景東方小學(xué)建校十年了，這十年來，校園里總有這樣一群默默付出、無私奉獻(xiàn)的美麗身影，她們十年如一日，愛校如愛家；她們情牽家長心，愛生如愛子；她們身兼數(shù)職，無怨無悔。

20__年9月20日，臺(tái)風(fēng)“風(fēng)比亞”登錄我市，風(fēng)力強(qiáng)勁。當(dāng)時(shí)正好臨近放學(xué)，我校積極應(yīng)對，迎戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)，確保學(xué)生安全。雖然下班時(shí)間早就到了，但老師們?nèi)匀粓?jiān)守在教室，陪伴在學(xué)生的身邊。風(fēng)呼呼地吹，雷聲一陣緊接一陣，學(xué)生們都忍不住一個(gè)勁地叫“害怕”，女老師們將提到嗓子眼的心強(qiáng)按下去，不停地安慰嚇哭的女同學(xué)。為了分散孩子們的注意力，老師們帶著孩子們高聲唱起了國歌和校歌壯膽?！翱耧L(fēng)暴雨時(shí)，老師一直陪著我們。她不停地安慰大家，叫我們別怕，還一個(gè)個(gè)幫我們打電話，聯(lián)系家長。到最后一個(gè)學(xué)生走時(shí)，周老師才去接自己的小孩。偌大的幼兒園，只有她女兒孤單的身影留在教室。周老師看著三歲的女兒，心是放下了，眼淚卻嘩嘩地往下淌。她為了別人的孩子，卻沒能保護(hù)自己的孩子……”我校六（1）班學(xué)生肖彤彤在演講時(shí)向我們講述了周瓊老師這樣一段小插曲。

“凌晨一點(diǎn)半左右，人們都沉醉在夢鄉(xiāng)之中，一陣刺耳的電話鈴聲把我從睡夢中驚醒?！边@是我校三年級(jí)（2）班班主任林江芳老師一篇工作日記的開頭，日記里面的電話就是她班上的一個(gè)學(xué)生打給她的。原來是這個(gè)學(xué)生的爸爸媽媽不在家，他一個(gè)人在家很害怕很無助。當(dāng)孩子遇到困難，感覺沒有依靠的時(shí)候，第一個(gè)想到的，就是林老師?？梢姡诤⒆觽冃睦?，她不僅僅是老師，更是媽媽，是朋友。我們所有的`班主任，都像林老師一樣，既給學(xué)生播灑知識(shí)的雨露，又教給他們做人的道理。學(xué)生們的這種依戀和情不自禁的一聲“媽媽”，就是她們最大的快樂和幸福。

在翠小的校園里也吟唱著一首首愛崗敬業(yè)的感動(dòng)之歌，上到校長下至普通教師，他們化悲痛為力量的行為讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，為之肅然。20__年初，正值學(xué)校創(chuàng)市一級(jí)學(xué)校驗(yàn)收階段，我校楊則鋒校長意外接到了母親病危的噩耗，可在這關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)校怎能沒有他？他抹去了眼角的淚花，強(qiáng)含著淚水作完驗(yàn)收報(bào)告時(shí)，母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他。楊才斌老師的父親和吳雪琴老師的父親也于去年和今年相繼離開了人世，身為子女的他們?yōu)榱瞬坏⒄`孩子們的學(xué)習(xí)，不耽誤班級(jí)的工作，一天假也沒有請，直到事情過去近半個(gè)月，學(xué)生及家長才知道實(shí)情。是何等的力量在支撐著他們呢？正是源自于他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，源自于他們對學(xué)生的關(guān)心與厚愛！他們用這樣一種情懷為我們抒寫了雖不華麗但卻銘刻于心的感人篇章。

“初為人母”又是人生中最幸福的事。學(xué)校年輕教師居多，在校園里不乏身懷六甲的“準(zhǔn)媽媽”的身影，但在這特殊時(shí)期她們?nèi)詧?jiān)守在工作崗位上。我校賴妙玲老師在懷孕期間一直堅(jiān)持教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，直到最后一個(gè)月；李金華老師在懷孕期間連節(jié)假日也沒休息，抓緊組織學(xué)生排練參加市里的合唱比賽并取得優(yōu)異的成績。

如今的翠景校園，正是因?yàn)橛辛诉@樣一群美麗的人才會(huì)格外的陽光明媚，正是因?yàn)橛辛藷o數(shù)細(xì)微之處見真情的感動(dòng)才會(huì)格外的和諧生動(dòng)。就是這樣一群可愛可敬的人，她們在辛勤工作中成就著自己的幸福，在幸福中快樂的工作。

只有一個(gè)學(xué)校擁有這樣的教師，我們才能說我們是學(xué)生的驕傲，我們才能說我們有信心讓明天更加美好。美麗校園演講稿9尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四年一班的武欣然，今天，我演講的題目是《節(jié)約用水讓生活更美好》。

如果一會(huì)兒不喝水，可能您的嘴就會(huì)干裂;如果一天不喝水，可能您的嗓子就會(huì)發(fā)啞;如果一星期、一個(gè)月都不喝水，那么，您會(huì)怎么樣呢?

我們的身體里三分之二都是水，我們需要喝水來保持健康，水!就像母親的'乳汁一樣滋潤著我們，她使我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)真理——水，是生命之源!可我們看到這樣的一幅畫面，長時(shí)間流水卻無人管理的水龍頭，洗澡時(shí)還習(xí)慣于長時(shí)間在噴頭下淋浴……也許當(dāng)您見到這些現(xiàn)象的時(shí)候覺得習(xí)以為常，但是，今天我要告訴你，如果我們再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，可能(低低的)就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

記得去年參觀上海世博會(huì)的時(shí)候，讓我印象最深的就是在烈日炎炎下，汽化的噴霧在人們頭頂噴灑，就像春天的小雨滴一樣，讓人們感受到了絲絲涼意。我想，如果把水直接潑到地上降溫，既浪費(fèi)水，效果也不見得好。這件事使我認(rèn)識(shí)到：節(jié)約用水，原來就是這么簡單!

讓我們快快行動(dòng)起來，節(jié)約用水，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起!請隨手關(guān)掉嘩嘩流水的水龍頭，洗澡的時(shí)候站在盆里，用洗浴后的水沖廁所等等。我們節(jié)約的每一滴水，也許就可以滋潤一棵幼苗長成參天大樹，把我們的生活環(huán)境變得更加干凈、美好。

我們是未來的小主人，我們有責(zé)任為我們的將來留一片資源，讓我們的生活更美好!

謝謝大家!美麗校園演講稿10尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都上過學(xué)，我的學(xué)校叫做“一完小”，我介紹介紹我那美麗的校園吧!

這是一所文明的學(xué)校，校門口，干干凈凈，有值日生在校門口把關(guān)，只要有老師走過去，便有一聲整齊而響亮的聲音“敬禮，老師好”。校園內(nèi)到處矗立著文明、禮貌的宣傳牌，例如有祖國建設(shè)從娃娃抓起，有鍛煉身體增強(qiáng)體魄，還有上下樓梯莫要跑，人人安全有保障……這是一所美麗的學(xué)校，剛進(jìn)校門，便能聽見老師的談話聲，同學(xué)們的讀書聲，小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲……

學(xué)校的后面是一個(gè)小院，校園雖小卻是一幅美麗的四季畫。一走到那兒香氣撲鼻，仔細(xì)聞聞?dòng)泄鸹堑南阄?，有濃濃的梔子花香就連竹子也散發(fā)出淡淡、輕柔的香氣，竹子長得老好老高了，竹葉又嫩又綠竹竿粗粗的。哪兒啊還有一座擁有古典氣息的亭子，大家一有什么事情就往這兒跑。這里有一種既勤勞有不要回報(bào)的“小東西”，你們猜到是什么了嗎?沒錯(cuò)，就是那可愛的小蜜蜂，小蜜蜂不但做事勤勞，學(xué)習(xí)也不賴!上課了小蜜蜂不緊不慢的飛進(jìn)教室，蜜蜂停落在玻璃上仔細(xì)地聽著老師的講課聲，同學(xué)的朗讀聲，下了課蜜蜂開始叫了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”像是在和我們談話。

這是一所智慧的學(xué)校，光聽名字就叫你覺得不凡，博智樓、啟智樓、慧智樓等。這里常常舉行五小家、知識(shí)問答、繪畫比賽、寫字比賽……

這是一所關(guān)愛的'學(xué)校，每當(dāng)舉行遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，沒有人耍小聰明，沒有人作弊，只有喊加油的、助威的、恭喜的，雖然失敗了，但從不氣餒，也不會(huì)說某某班作弊，贏的班級(jí)會(huì)安慰輸?shù)陌嗉?jí)，對他們說“下次你們一定能取的好成績”。我們五(5)就是這樣，成績是全年級(jí)最好的，體育也是全年級(jí)第一，但從來沒嘲笑別人的班級(jí)……

我的學(xué)校是文明的，是美麗的，是智慧的，是關(guān)愛的……

我的學(xué)校像一幅四季畫，春天淡淡的，夏天濃濃的，秋天暖暖的，冬天涼涼的……

這就是我豐富的學(xué)校，一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校。美麗校園演講稿11

沈：老師們、同學(xué)們，今天我們演講的題目是：清潔校園、美麗心靈。

韓：人能創(chuàng)造環(huán)境，環(huán)境也能造就人。作家說：良好環(huán)境是心靈的港灣。畫家說：良好環(huán)境是靈感的.源泉。的確，當(dāng)我們每天踏進(jìn)美麗的校園時(shí)，都會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，都會(huì)感到心情舒暢。

沈：美好的環(huán)境需要我們?nèi)ゾ暮亲o(hù)?？墒?，環(huán)顧校園四周，果皮，紙屑、包裝袋會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)。這一切，不僅給值日生增加了負(fù)重，更丑化了我們自己的文明形象。

韓：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得文明，更加進(jìn)步；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們倍加珍惜，更加高尚。難道我們就這樣無動(dòng)于衷嗎？我們要共同維護(hù)干凈的校園環(huán)境——不亂丟亂扔，自覺撿拾廢紙物，當(dāng)好文明監(jiān)督員。因?yàn)槲覀兩钌疃铆h(huán)境是大家的，要靠我們共同努力來保護(hù)。

沈：物以善小而不為，勿以惡小而為之。老師們、同學(xué)們，9月14日是“世界清潔地球日”，希望大家都加入到清潔環(huán)境的的隊(duì)伍中來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，多彎彎腰，撿撿紙屑，多走走路，送垃圾回家。讓我們愛護(hù)校園、美化校園，人人都做七小環(huán)境的護(hù)衛(wèi)使者。美麗校園演講稿12親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，

大家好！

我有一個(gè)美麗的校園。春天鳥語花香，夏天綠意盎然，秋天金黃，冬天波光粼粼。

環(huán)境美

沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)學(xué)校怎么稱得上是美麗的校園？先不說我的其他學(xué)校，反正我有一個(gè)很美的校園。校園草坪沒人踩（踢足球除外），永遠(yuǎn)是綠的；校園里有很多運(yùn)動(dòng)器材。學(xué)生只會(huì)小心翼翼地使用，但絕對沒有人會(huì)破壞它。在校園的后花園里，有許多蝴蝶、蜜蜂和小鳥在花叢中飛來飛去，五顏六色的花朵正在盛開。我們的校園是一個(gè)美麗的景點(diǎn)。

美好的學(xué)習(xí)氛圍

晨讀鈴一響，大家立刻停下手中的事，拿起書本開始晨讀。如果你在操場上，你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，此起彼伏。下課了，有的`人會(huì)去操場休息放松，有的人會(huì)在課堂上問老師不懂的問題。老師總是利用上課時(shí)間不厭其煩地講解，還經(jīng)常笑著說：“很好，很好。以后有不懂的地方，一定要及時(shí)提問，及時(shí)解惑！”

仁美

人漂亮，不是因?yàn)槠?，而是性格美、行為美、?nèi)心美。記得有一次，陳老師要檢查班級(jí)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了，但是因?yàn)榕卤慌u(píng)，我沒有帶改錯(cuò)貼。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣?xùn)|張西望，想找同學(xué)借。這時(shí)，安一凡主動(dòng)對我說：“你怎么了？”我著急地說：“我急需一張修正貼。你有嗎？”“是的。”他邊說邊把修改單遞給了我。我馬上批改作業(yè)，通過了老師的檢查，終于松了一口氣。快下課的時(shí)候，我趕緊感謝他，他開心地說：“不用客氣。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助?！蔽覀兌夹α?，我想：以后，我們也應(yīng)該這樣去幫助其他同學(xué)。

校園的美是無窮無盡的，就到此為止吧。我愛我的校園。你覺得我的校園漂亮嗎？你喜歡我的校園嗎？

謝謝大家！美麗校園演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

春天的校園是最美的一處景物。

走進(jìn)校園口，入眼的便是兩顆羅漢樹，每片葉子都有我的小拇指大小。再往右走，看見了一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有一個(gè)小花園，小花園的正中央，有一顆大約有三層樓那么高的大樹，就像一個(gè)頂天立地的'巨人，直插云霄。

再走近三樓，一抬頭，看見了一只黑色的鴿子停在電線桿上，就像一個(gè)個(gè)音符在五線譜上跳來跳去，如果用鋼琴演奏起來，是有多么的迷人、動(dòng)聽??！接著走進(jìn)三樓的長廊里，有一排排“落櫻紅”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰，看著這耀眼的紅，感覺自己都被困在火焰中。近看好像又沒那么可怕了，真像一位位可愛的小姑娘，展開了最美的笑容對著我們微笑。

“落櫻紅”旁邊有一顆茶花，一片片花瓣掉落在地上，就像鋪上了一層梅紅色的地毯。

下課鈴打響了，我聽見了同學(xué)們的歡笑聲和打鬧聲。

校園的景色真多?。≌f也說不清，看也看不完，其中讓我最留戀的就是那一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓，我愛這美麗的校園！美麗校園演講稿14尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來自年級(jí)班的,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》，親愛的同學(xué)們，和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的.背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果