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第頁共頁老師年終工作總結(jié)模板匯總7篇【實(shí)用】老師年終工作總結(jié)模板匯總7篇老師年終工作總結(jié)篇1光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn),本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地進(jìn)步自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會開展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析^p自己,正視自己,進(jìn)步自身素質(zhì)。二、教育教學(xué)才能在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈敏運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等才能。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)歷的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流。三、出勤方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,處處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。四、工作業(yè)績方面由于本人的不懈努力,學(xué)生們獲得了長足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎??傊?,捧著一顆心來,不帶半根草去,我深感一位人民老師的責(zé)任,也深感一位人民老師的榮耀,成績屬于過去,將來才屬于自己,作為一個(gè)黨員,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能獲得更大的成績。老師年終工作總結(jié)篇2奔光明大道樂此不疲時(shí)間如流水,一晃又是一學(xué)期?;仨⒛甏合模挂岳^日、忘我工作,功夫不負(fù)有心人,xx作為物理老師,除了出色完成物理教學(xué)任務(wù)外,還參加了廣東省第八批物理特級老師競選,經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)全面考核評審,于XX年6月1日被xx市教育局推薦為省特級老師,為廣東省民辦學(xué)校申報(bào)特級老師創(chuàng)始了先河,也為xx中學(xué)贏得了特殊榮譽(yù),深感欣慰。xx作為校長秘書,除了努力完成校長交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)外,還積極主動效勞“兩處一室”更新了各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是在校園文化建立和對外宣傳等方面做出了積極奉獻(xiàn)。經(jīng)常利用休息時(shí)間,工作到深夜三點(diǎn),撰寫方案、總結(jié)、宣傳文檔和各種文件,包括???、“八塊展牌”、“四折頁”等得到了董事會孫總和周校長的大力支持、幫助和充分肯定,贏得了廣泛信任和尊重。下面,引用xx市教育局特級老師評審組對xx晉升廣東省特級老師的綜合評審意見作為xx新一學(xué)期最適宜的工作總結(jié)。經(jīng)考察,我們認(rèn)為,xx符合中學(xué)特級老師條件。對其綜合評價(jià)意見如下:一、xx治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作刻苦努力,課題研究成果及其論文等獲獎級別高、數(shù)量多,在xx市民辦學(xué)校名師隊(duì)伍中堪稱出色典范,是具有獨(dú)特物理風(fēng)格的學(xué)科帶頭人,是物理學(xué)科的教學(xué)專家,不愧入選國家骨干老師詞典,不愧為受到省政府表彰的優(yōu)秀老師。1、xx堅(jiān)持自修,不斷充實(shí)自己,為獲得顯著成績奠定了堅(jiān)實(shí)根底。他先后獲得了中師、師專、本科及研究生學(xué)歷,獲得xx省首批新課程培訓(xùn)者結(jié)業(yè)證、xx省中學(xué)校長合格證。他連續(xù)20年擔(dān)任省重點(diǎn)教研課題組負(fù)責(zé)人屢次在物理年會上作典型發(fā)言受到一致好評。2、xx長期堅(jiān)持在農(nóng)村工作,業(yè)績顯著。作為校長,他把一所普通農(nóng)村中學(xué)開展成為地級市重點(diǎn)中學(xué);作為老師,他受到省級以上獎勵20屢次,逐步成長為省級優(yōu)秀老師;作為省課題研究組組長,屢次獲得xx省先進(jìn)科研工作者。XX-9至XX-7在xx省重點(diǎn)高中附屬初中分管教學(xué)工作,教畢業(yè)班物理兼班主任,創(chuàng)造了全市中考“四連冠”的奇跡。XX-8至XX-7在xx市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校教畢業(yè)班物理兼任理科教研組長。XX-9至如今,在xx市xx中學(xué)教物理兼任校長秘書,為xx中學(xué)科研興校做出了突出奉獻(xiàn)。近兩年,他活潑在廣東民辦教育前沿,配合校長總結(jié)和提煉xx中學(xué)辦學(xué)成果及課題教研成果,獲得國家級獎一次,省級獎四次,參加省級教育論壇四次,在我市享有盛譽(yù)。3、xx工作勤奮、刻苦,業(yè)績非常突出,堪稱名師中的出色代表。他于1998-9在xx受到省政府表彰,獲得“xx省優(yōu)秀老師”稱號并入選《中國中學(xué)骨干老師辭典》和《中國當(dāng)代中學(xué)教育名人大典》及xx省教育學(xué)會會員;1981-12在xxxx獲得“xx縣先進(jìn)工作者”稱號;1996-11和XX-11在xx孝感分別獲得“xx”、“十五”“科研先進(jìn)個(gè)人”獎;1995、1999、XX年在xx獲得國家級、省級老師輔導(dǎo)獎,被聘為國家級月刊《實(shí)驗(yàn)與裝備》特約通訊員;1994年獲得xx縣教學(xué)“十佳”和“骨干老師”稱號先后獲得國家級、省級、市級縣級獎勵獎勵有2次、12次、13次。4、xx歷任市級重點(diǎn)學(xué)校主任8年、副校長4年,校長4年,在省級重點(diǎn)學(xué)校主管教學(xué)4年,在xx市xx中學(xué)做班主任、校長秘書。他每做一個(gè)崗位,都能嚴(yán)于律己,出色完成任務(wù),把工作做到盡善盡美,不愧為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)的骨干、育人的模范、師德的表率、學(xué)習(xí)的典范。他堅(jiān)持在畢業(yè)班把關(guān)教學(xué),教學(xué)成績一直名列前茅,深受廣闊學(xué)生及其家長愛戴。教育教學(xué)教研成績顯著,在物理老師中影響很大,深得同行的尊重。二、xx是“教學(xué)與課程論”的研究生,擅長省級課題研究并獲得很多高級別成果,在科研促教、新課程推進(jìn)的理論中碩果累累,是教研、課改的引領(lǐng)者。老師年終工作總結(jié)篇3一學(xué)年很快就過去了,回憶這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多。20xx年來,我在思想上一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用老師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定實(shí)在可行的教學(xué)方案。本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷進(jìn)步自身的素質(zhì)和教育教學(xué)才能。一、思想上有了更深化的認(rèn)識①一名好老師,愛心是最根本的條件。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。我還深感要教育好學(xué)生,老師必須先以身作那么,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。②老師要與時(shí)俱進(jìn),爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀老師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著根底教育改革的不斷深化,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的根底上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探究有效的教學(xué)方法,并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。二、教育教學(xué)工作方面一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持以“學(xué)生開展”為目的。根據(jù)學(xué)校的工作目的和教材的內(nèi)容,理解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究詳細(xì)教學(xué)方法,制定了實(shí)在可行的學(xué)期工作方案,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。對于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能實(shí)在落實(shí)教學(xué)目的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的理論過程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探究、自主考慮,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)方案,并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)展必要的輔導(dǎo)。對學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)展分析^p,找出錯誤的原因,運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)展多層面的輔導(dǎo),并作好記錄。積極參加教育研究工作,努力向教育科研型開展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽課、評課,在與其他老師交流中不斷提升自身的教學(xué)程度。三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,努力地進(jìn)步自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。此外,為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,我要不斷進(jìn)步自身業(yè)務(wù)程度和文化修養(yǎng)。今后,我會花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些新理念,對學(xué)生有用的東西。我想,學(xué)得越多,才能為學(xué)生奉獻(xiàn)越多!老師年終工作總結(jié)篇4新年伊始,一學(xué)期的工作已圓滿完畢。學(xué)期初,承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,作為一位本學(xué)期剛來的聘用老師的我在對校情完全生疏和經(jīng)歷缺乏的情況下去作帶教工作深感責(zé)任重大,甚有幾分慚愧。我回憶本學(xué)期來的帶教工作應(yīng)是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。在工作中,我和趙老師共健師德,共同討論教材教法,以學(xué)生為中心,創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,我們共同成長,共同進(jìn)步,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:一、主要活動與形式據(jù)校情我們以聽課、評課為主,每兩周一次聽、評課,用示范課、公開課、隨機(jī)聽課的形式互聽互評,聽課評課時(shí)請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師作指導(dǎo),作好筆記,重作分析^p,提出改良方案。另外,利用好網(wǎng)絡(luò)資,共同學(xué)習(xí)新課標(biāo),利用網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)實(shí)錄與自身作比,找差距,促改良。公開課盡量用多媒體教學(xué),自制課件,促進(jìn)教學(xué)綜合才能的進(jìn)步。二、新老師成長分析^p趙老師是極富悟性和靈性的人,工作中的點(diǎn)滴都能表達(dá)她“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的特點(diǎn)。以我個(gè)人庸見認(rèn)為她的教學(xué)程度有很大的進(jìn)步,主要表達(dá)如下幾方面:1、師德健全教書育人、為人師表、關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事等品行趙老師表現(xiàn)出色,這塊作為黨員的趙老師是我學(xué)習(xí)的典范。特別是對學(xué)生的關(guān)愛:“誰叫我是他媽!”這句話常出自趙老師之口,也是她對學(xué)生純真感情的流露。2、教態(tài)穩(wěn)健走向成熟一學(xué)期以來的結(jié)識,我覺得趙老師由一個(gè)嬌柔、得意的學(xué)生形象正在向一個(gè)成熟、穩(wěn)健的資深老師看齊。也許三尺講臺,一支粉筆,一塊黑板的天空對于初步教壇的趙老師來說過于狹小,因此,學(xué)期初課堂表現(xiàn)給人以不知所措的感覺,通過幾堂公開課的歷練,她自信了,舉止文雅,口齒清楚,文語滔滔不絕,學(xué)生的反響由不適應(yīng)到適應(yīng),由一般到“愛上了”,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。3、課堂操控才能的全面進(jìn)步初為人師的趙老師,處處以自身的標(biāo)準(zhǔn)和要求去衡量學(xué)生,因此,教學(xué)中常遇為難場面,原因在于她高估了學(xué)生的成績,“因材實(shí)教,因生定法”是我向她推薦的課堂教學(xué)理念,根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn),應(yīng)重根底教學(xué),加以適當(dāng)?shù)闹R拓展教學(xué),那我們就必需要從教案設(shè)計(jì)和課件制作入手,利用好校本,適應(yīng)學(xué)生,落實(shí)教學(xué)。趙老師在的作文指導(dǎo)課的教學(xué)中,就是因?yàn)閷W(xué)生寫作程度的不知情,教案設(shè)計(jì)的要求過高(要求學(xué)生互動),導(dǎo)致教學(xué)效果不明顯。在與學(xué)生的磨合中趙老師悟到了獨(dú)解。十月份,這節(jié)示范課的教學(xué)是成功的:重難點(diǎn)突出,學(xué)生體驗(yàn)突出,課堂教學(xué)時(shí)間把握的恰到好處。這節(jié)課可以明顯地看出她教學(xué)程度的全面進(jìn)步。4、落實(shí)知識點(diǎn)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量的好壞于平時(shí)知識點(diǎn)的是否落實(shí),這一點(diǎn)趙老師從茫然中很快就找到了一條明徑,“與生共處,眼見為實(shí)”是她端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的良方,學(xué)生作業(yè)沒完成她陪,學(xué)生遲到、早退她問,學(xué)生不會做她教,學(xué)生有難處她愛,施行“以人為本”的教學(xué)理念,故在期末考試中全年級語文獲得了較好的成績。從趙老師的全面工作來看,她走出了新老師的窘境,她是合格的,她是稱職的。“沒有最好,只有更好”,為了追求更好,我們還要不懈地努力,在掌握教學(xué)根本功的同時(shí),去備好教材,備好新課標(biāo),備好學(xué)生,巧設(shè)教案,巧制課件,巧用教法共同向更高的教學(xué)技能邁進(jìn)。老師年終工作總結(jié)篇5一年以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,務(wù)實(shí)效為教學(xué)工作的根本原那么,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和素養(yǎng)才能為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程方案,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積進(jìn)步,現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)步思想認(rèn)識,樹立新的理念1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)絡(luò)到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,進(jìn)步才能,將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。2、通過學(xué)習(xí)和理論使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的開展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),成認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的開展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任高三部、高二部的《餐飲效勞與管理》《導(dǎo)游業(yè)務(wù)《旅游概論》《旅游心理學(xué)》《禮貌禮節(jié)》課程的教學(xué)工作。在堅(jiān)持抓好培養(yǎng)學(xué)生理解熟記為主線的同時(shí),我積極探究教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,獲得了明顯效果,詳細(xì)表如今:(一)發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用1、備課深化細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的`實(shí)際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會問題。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷,進(jìn)步自己的教學(xué)程度。屢次聽公開課,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。4、在作業(yè)修改、課后輔導(dǎo)上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。(二)調(diào)動學(xué)生的積極性有意識地以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由安康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。另外,還經(jīng)常講德育教育等方面的內(nèi)容。總之,一年以來,在各方面的工作都獲得了一些成績,特別是在今年的春季高考中,三名參加考試的學(xué)生全部超出本科錄取線。但成績只能代表過去,工作中也存在著一些缺乏,如:行為習(xí)慣還不夠標(biāo)準(zhǔn)等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺乏,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。老師年終工作總結(jié)篇6一年來,本人積極地工作,虛心地向老老師請教,耐心地教育學(xué)生,得到上級領(lǐng)導(dǎo)及家長們的表揚(yáng)和肯定,現(xiàn)將一年來的工作情況小結(jié)如下:一、思想上一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。二、工作上一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老老師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈敏運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努課件下載力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等才能。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)歷的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)缺點(diǎn)也是不少的,還需今后努力改正。主?;ňW(wǎng)要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人才能還有待進(jìn)步,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步工作才能,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,自覺遵守《老師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)網(wǎng)合當(dāng)前的社會開展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,努力進(jìn)步自己的教研、教育、教學(xué)的才能。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。嚴(yán)格遵守國家法律和勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真修改作業(yè),對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)展補(bǔ)漏,力爭做到考試之后總分值,修改之后全對。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時(shí)?;ňW(wǎng)疏導(dǎo),及時(shí)反響的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。通過個(gè)人不懈的努力,課堂教學(xué)程度不斷進(jìn)步,獲得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也大幅度地進(jìn)步了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長和社會各界的好評盡管獲得了一點(diǎn)成績,但是和優(yōu)秀的老師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進(jìn)步。老師年終工作總結(jié)篇7本學(xué)期,本人擔(dān)任初二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作方案為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建立,進(jìn)步師德程度為重點(diǎn),以進(jìn)步教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目的任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自身素質(zhì)一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),不斷進(jìn)步自己的道德修養(yǎng)和政治理論程度;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力進(jìn)步業(yè)務(wù)才能,參加自學(xué)考試,努力進(jìn)步自己的學(xué)歷程度。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深化的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改良教學(xué)方法打好了根底。二、以身作那么,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面,在工作中,本人可以嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)*員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人可以嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),關(guān)心保護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。三、強(qiáng)化常規(guī),進(jìn)步課堂教學(xué)效率本學(xué)期,本人可以強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深化鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材構(gòu)造、重點(diǎn)與難點(diǎn);理解學(xué)生的知識根底,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識點(diǎn),在此根底上,精

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