教務(wù)科年度工作總結(jié)_第1頁(yè)
教務(wù)科年度工作總結(jié)_第2頁(yè)
教務(wù)科年度工作總結(jié)_第3頁(yè)
教務(wù)科年度工作總結(jié)_第4頁(yè)
教務(wù)科年度工作總結(jié)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)教務(wù)科年度工作總結(jié)教務(wù)科年度工作總結(jié)教務(wù)科年度工作總結(jié)1在處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、幫助和全科同志共同努力下,教務(wù)科緊緊圍繞窗口部門(mén)效勞育人的宗旨,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改良工作方法,進(jìn)步工作效率,以"服從學(xué)校安排、扎實(shí)工作"為準(zhǔn)那么,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保障了教學(xué)秩序的穩(wěn)定運(yùn)行。一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,保障教學(xué)秩序井然有序運(yùn)行主要工作表如今:1、每學(xué)期的排課及教學(xué)秩序保障,在現(xiàn)有資的情況下合理、科學(xué)的配置,盡最大程度滿(mǎn)足師生在教學(xué)方面的需求。2、在時(shí)間短、補(bǔ)考科目繁多、參考學(xué)生數(shù)量大的情況下,組織了補(bǔ)考工作,兩學(xué)期累計(jì)參考學(xué)生達(dá)上萬(wàn)人次。3、完成了選課及補(bǔ)選工作〔其中補(bǔ)選累計(jì)3千余人次〕。4、學(xué)籍管理工作以及20xx級(jí)新生電子注冊(cè)、在校生學(xué)年電子注冊(cè)、20xx屆畢業(yè)生電子注冊(cè)工作。5、完成了畢業(yè)班學(xué)生第七學(xué)期未通過(guò)的必修課程的重修考試,解決了一局部重修學(xué)生的重修問(wèn)題。6、協(xié)助組織了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作〔分別在航空港和XX校區(qū)〕。7、組織了20xx年度的專(zhuān)升本考試〔20xx年開(kāi)場(chǎng)加強(qiáng)為專(zhuān)升本考試標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),將各校分考點(diǎn)收回集中至航空港和XX兩個(gè)校區(qū),參考人數(shù)348人〕。8、完成了20xx屆畢業(yè)生〔4500余人〕的畢業(yè)資格審核,畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)打印、發(fā)放,畢業(yè)生成績(jī)卡、學(xué)籍卡打印工作。9、組織了四川省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試〔近千人次〕和全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試〔兩萬(wàn)人次〕;組織了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及考務(wù)工作〔近六千人〕,現(xiàn)階段已使我考點(diǎn)的參考考生人數(shù)穩(wěn)定在3000人左右。成立省級(jí)、國(guó)家級(jí)等大型考試應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,多部門(mén)協(xié)調(diào),明確工作職責(zé),圓滿(mǎn)完成國(guó)家級(jí)考試工作。二、樹(shù)立效勞意識(shí),創(chuàng)造優(yōu)良教學(xué)環(huán)境樹(shù)立效勞意識(shí),積極為老師和學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境;為全院師生及其它部門(mén)提供關(guān)于教學(xué)方面的效勞。教務(wù)科在全體同事的共同努力下,繼續(xù)貫徹窗口部門(mén)效勞育人的宗旨,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),進(jìn)步效勞質(zhì)量,減少教學(xué)投訴。進(jìn)一步加強(qiáng)了與其他教學(xué)單位的溝通,同時(shí)做到了問(wèn)題的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理,緩解矛盾,更好的為廣闊師生效勞;穩(wěn)步進(jìn)步效勞質(zhì)量的同時(shí),在不違犯原那么的情況下實(shí)行換位考慮,急師生所急,方便快捷的為師生效勞。教務(wù)科全體工作人員有較強(qiáng)的效勞意識(shí),例如在教學(xué)日常教學(xué)安排和調(diào)度中,實(shí)行四節(jié)連排,盡量減少老師上課往返的舟車(chē)勞頓。其一、充分考慮局部老師的家庭情況。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,我院局部老師居住條件改善,離校間隔較遠(yuǎn),加上局部老師需要接送孩子上學(xué)等等,為不影響正常教學(xué)和老師的家庭情況,我們認(rèn)真分析^p,合理安排,盡量把這局部老師的教學(xué)任務(wù)安排在合理的時(shí)間,既不影響教學(xué)質(zhì)量,又保證了老師們的正常生活。其二、考慮任課老師的繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。由于局部老師繼續(xù)上學(xué),有時(shí)需要進(jìn)展課程調(diào)整。現(xiàn)階段兩個(gè)校區(qū)共計(jì)有在冊(cè)學(xué)生17000余人,整個(gè)教學(xué)任務(wù)大幅度增加,老師調(diào)課從本學(xué)期第一天開(kāi)場(chǎng)一直到停課前的第十八周,不斷有局部老師因病、因事〔出差、學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)等等〕進(jìn)展申請(qǐng)調(diào)課、補(bǔ)課,屢次下達(dá)調(diào)課通知。其三、考慮學(xué)生的培養(yǎng)。考慮了老師的因素,還要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。安排教學(xué),首先考慮主干課程象高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)等等,其次考慮實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí),第三考慮局部選修課程,進(jìn)展分層次管理,確保學(xué)生在精力充XX的時(shí)候?qū)W習(xí)主干課程。三、結(jié)合,創(chuàng)新性開(kāi)展工作全科同事認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)開(kāi)展觀(guān),針對(duì)現(xiàn)行的制度進(jìn)一步進(jìn)展優(yōu)化。在處領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,針對(duì)我校學(xué)籍管理制度中的一些內(nèi)容,進(jìn)展了修訂。如:轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的補(bǔ)充方法、提早畢業(yè)學(xué)生管理施行細(xì)那么、欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)業(yè)管理施行細(xì)那么、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限學(xué)生學(xué)業(yè)管理的補(bǔ)充規(guī)定、專(zhuān)升本學(xué)生修讀方法等。進(jìn)一步簡(jiǎn)化了辦事流程,進(jìn)步辦事效率。如:改革重修收費(fèi)方式,實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)審核學(xué)分及收費(fèi),節(jié)省了人力、物力;優(yōu)化了教務(wù)管理功能,在選課方面增加了輔導(dǎo)員查詢(xún)功能,及時(shí)催促學(xué)生補(bǔ)選,減少了學(xué)生的錯(cuò)選和漏選;在畢業(yè)資格審核方面,增加了等同課程的認(rèn)定,減少了人工畢業(yè)審核的破綻。四、確立立足點(diǎn),協(xié)調(diào)開(kāi)展工作。教務(wù)科的主要職能是在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下把我校教學(xué)管理、教務(wù)管理的落實(shí)到日常教學(xué)活動(dòng)中,加強(qiáng)教學(xué)、教務(wù)管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序,促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立。它不僅涉及了教務(wù)處各科室的工作,而且也受到其它相關(guān)部門(mén)的影響。如師資和老師根本情況〔如老師的家庭、年齡、職稱(chēng)及教學(xué)程度情況〕需要人事處的支持、教學(xué)資分布情況〔如教室、實(shí)習(xí)基地、實(shí)驗(yàn)室分布〕需要后勤處的協(xié)調(diào)、學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建立需要學(xué)生處和各學(xué)院的支持等等。教務(wù)科工作不僅僅是代表教務(wù)處調(diào)度好教學(xué)與教務(wù),還要加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)及兄弟科室之間的協(xié)作關(guān)系,尋求多方的支持和幫助。五、積極參與集體活動(dòng),倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神教務(wù)科是教務(wù)處的一個(gè)科室,是教務(wù)處的重要組成局部。教務(wù)科全體工作人員積極參與教務(wù)處及學(xué)校的各種活動(dòng),認(rèn)真完成上級(jí)交辦的其它任務(wù)。一方面,通過(guò)此環(huán)節(jié)加強(qiáng)了本科室與其它科室的聯(lián)誼;另一方面也加強(qiáng)了教務(wù)科內(nèi)部的凝聚力,在全體工作人員心中樹(shù)立了堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。六、樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)信念,迎接新的挑戰(zhàn)教務(wù)科在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下,正在逐步地進(jìn)步。在上一輪聘任后,教務(wù)科編制尚未滿(mǎn)員;雖然工作量還很大,任務(wù)很艱巨,但是,在教務(wù)處這個(gè)大環(huán)境中,通過(guò)教務(wù)科全體工作人員的團(tuán)結(jié)、努力,我們堅(jiān)信:我們有決心、信心和才能完成各類(lèi)工作。教務(wù)科年度工作總結(jié)2在處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、幫助和全科同志共同努力下,教務(wù)科緊緊圍繞窗口部門(mén)效勞育人的宗旨,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改良工作方法,進(jìn)步工作效率,以"服從學(xué)校安排、扎實(shí)工作"為準(zhǔn)那么,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保障了教學(xué)秩序的穩(wěn)定運(yùn)行。一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,保障教學(xué)秩序井然有序運(yùn)行主要工作表如今:1、每學(xué)期的排課及教學(xué)秩序保障,在現(xiàn)有資的情況下合理、科學(xué)的配置,盡最大程度滿(mǎn)足師生在教學(xué)方面的需求。2、在時(shí)間短、補(bǔ)考科目繁多、參考學(xué)生數(shù)量大的情況下,組織了補(bǔ)考工作,兩學(xué)期累計(jì)參考學(xué)生達(dá)上萬(wàn)人次。3、完成了選課及補(bǔ)選工作〔其中補(bǔ)選累計(jì)3千余人次〕。4、學(xué)籍管理工作以及xx級(jí)新生電子注冊(cè)、在校生學(xué)年電子注冊(cè)、xx屆畢業(yè)生電子注冊(cè)工作。5、完成了畢業(yè)班學(xué)生第七學(xué)期未通過(guò)的必修課程的重修考試,解決了一局部重修學(xué)生的重修問(wèn)題。6、協(xié)助組織了xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作〔分別在航空港和xxxx校區(qū)〕。7、組織了xx年度的專(zhuān)升本考試〔xx年開(kāi)場(chǎng)加強(qiáng)為專(zhuān)升本考試標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),將各校分考點(diǎn)收回集中至航空港和xxxx兩個(gè)校區(qū),參考人數(shù)348人〕。8、完成了xx屆畢業(yè)生〔4500余人〕的畢業(yè)資格審核,畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)打印、發(fā)放,畢業(yè)生成績(jī)卡、學(xué)籍卡打印工作。9、組織了四川省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試〔近千人次〕和全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試〔兩萬(wàn)人次〕;組織了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試培訓(xùn)及考務(wù)工作〔近六千人〕,現(xiàn)階段已使我考點(diǎn)的`參考考生人數(shù)穩(wěn)定在3000人左右。成立省級(jí)、國(guó)家級(jí)等大型考試應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,多部門(mén)協(xié)調(diào),明確工作職責(zé),圓滿(mǎn)完成國(guó)家級(jí)考試工作。二、樹(shù)立效勞意識(shí),創(chuàng)造優(yōu)良教學(xué)環(huán)境樹(shù)立效勞意識(shí),積極為老師和學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境;為全院師生及其它部門(mén)提供關(guān)于教學(xué)行政管理方面的效勞。教務(wù)科在全體同事的共同努力下,繼續(xù)貫徹窗口部門(mén)效勞育人的宗旨,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),進(jìn)步效勞質(zhì)量,減少教學(xué)投訴。進(jìn)一步加強(qiáng)了與其他教學(xué)單位的溝通,同時(shí)做到了問(wèn)題的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理,緩解矛盾,更好的為廣闊師生效勞;穩(wěn)步進(jìn)步效勞質(zhì)量的同時(shí),在不違犯原那么的情況下實(shí)行換位考慮,急師生所急,方便快捷的為師生效勞。教務(wù)科全體工作人員有較強(qiáng)的效勞意識(shí),例如在教學(xué)日常教學(xué)安排和調(diào)度中,實(shí)行四節(jié)連排,盡量減少老師上課往返的舟車(chē)勞頓。其一、充分考慮局部老師的家庭情況。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,我院局部老師居住條件改善,離校間隔較遠(yuǎn),加上局部老師需要接送孩子上學(xué)等等,為不影響正常教學(xué)和老師的家庭情況,我們認(rèn)真分析^p,合理安排,盡量把這局部老師的教學(xué)任務(wù)安排在合理的時(shí)間,既不影響教學(xué)質(zhì)量,又保證了老師們的正常生活。其二、考慮任課老師的繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。由于局部老師繼續(xù)上學(xué),有時(shí)需要進(jìn)展課程調(diào)整。現(xiàn)階段兩個(gè)校區(qū)共計(jì)有在冊(cè)學(xué)生17000余人,整個(gè)教學(xué)任務(wù)大幅度增加,老師調(diào)課從本學(xué)期第一天開(kāi)場(chǎng)一直到停課前的第十八周,不斷有局部老師因病、因事〔出差、學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)等等〕進(jìn)展申請(qǐng)調(diào)課、補(bǔ)課,屢次下達(dá)調(diào)課通知。其三、考慮學(xué)生的培養(yǎng)。考慮了老師的因素,還要考慮學(xué)生的'學(xué)習(xí)規(guī)律。安排教學(xué),首先考慮主干課程象高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)等等,其次考慮實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí),第三考慮局部選修課程,進(jìn)展分層次管理,確保學(xué)生在精力充xxxx的時(shí)候?qū)W習(xí)主干課程。三、結(jié)合科學(xué)開(kāi)展觀(guān),創(chuàng)新性開(kāi)展工作全科同事認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)開(kāi)展觀(guān),針對(duì)現(xiàn)行的教學(xué)管理制度進(jìn)一步進(jìn)展優(yōu)化。在領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,針對(duì)我校學(xué)籍管理制度中的一些內(nèi)容,進(jìn)展了修訂。如:轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的補(bǔ)充方法、提早畢業(yè)學(xué)生管理施行細(xì)那么、欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)業(yè)管理施行細(xì)那么、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限學(xué)生學(xué)業(yè)管理的補(bǔ)充規(guī)定、專(zhuān)升本學(xué)生修讀方法等。進(jìn)一步簡(jiǎn)化了辦事流程,進(jìn)步辦事效率。如:改革重修收費(fèi)方式,實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)審核學(xué)分及收費(fèi),節(jié)省了人力、物力;優(yōu)化了教務(wù)管理功能,在選課方面增加了輔導(dǎo)員查詢(xún)功能,及時(shí)催促學(xué)生補(bǔ)選,減少了學(xué)生的錯(cuò)選和漏選;在畢業(yè)資格審核方面,增加了等同課程的認(rèn)定,減少了人工畢業(yè)審核的破綻。四、確立立足點(diǎn),協(xié)調(diào)開(kāi)展工作。教務(wù)科的主要職能是在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下把我校教學(xué)管理、教務(wù)管理的規(guī)章制度落實(shí)到日常教學(xué)活動(dòng)中,加強(qiáng)教學(xué)、教務(wù)管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序,促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立。它不僅涉及了教務(wù)處各科室的工作,而且也受到其它相關(guān)部門(mén)的影響。如師資和老師根本情況〔如老師的家庭、年齡、職稱(chēng)及教學(xué)程度情況〕需要人事處的支持、教學(xué)資分布情況〔如教室、實(shí)習(xí)基地、實(shí)驗(yàn)室分布〕需要后勤處的協(xié)調(diào)、學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建立需要學(xué)生處和各學(xué)院的支持等等。教務(wù)科工作不僅僅是代表教務(wù)處調(diào)度好教學(xué)與教務(wù),還要加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)及兄弟科室之間的協(xié)作關(guān)系,尋求多方的支持和幫助。五、積極參與集體活動(dòng),倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神教務(wù)科是教務(wù)處的一個(gè)科室,是教務(wù)處的重要組成局部。教務(wù)科全體工作人員積極參與教務(wù)處及學(xué)校的各種活動(dòng),認(rèn)真完成上級(jí)交辦的其它任務(wù)。一方面,通過(guò)此環(huán)節(jié)加強(qiáng)了本科室與其它科室的聯(lián)誼;另一方面也加強(qiáng)了教務(wù)科內(nèi)部的凝聚力,在全體工作人員心中樹(shù)立了堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。六、樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)信念,迎接新的挑戰(zhàn)教務(wù)科在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下,正在逐步地進(jìn)步。在上一輪聘任后,教務(wù)科編制尚未滿(mǎn)員;雖然工作量還很大,任務(wù)很艱巨,但是,在教務(wù)處這個(gè)大環(huán)境中,通過(guò)教務(wù)科全體工作人員的團(tuán)結(jié)、努力,我們堅(jiān)信:我們有決心、信心和才能完成各類(lèi)工作。教務(wù)科年度工作總結(jié)3按照校領(lǐng)導(dǎo)“以班子建立為核心,以干部教育培訓(xùn)為中心,以中專(zhuān)職業(yè)教育為根底,以進(jìn)步效勞保障標(biāo)準(zhǔn)化程度為根本,以擴(kuò)大對(duì)外經(jīng)營(yíng)為補(bǔ)充”,深化開(kāi)展“效勞、管理、效益”年活動(dòng)的指示要求,20xx年度,教務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各科室大力支持、科室成員共同努力下,比擬圓滿(mǎn)完成省局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:一、20xx年度的主要工作1、全程督辦省局6個(gè)培訓(xùn)班,777人次;11個(gè)會(huì)議,532人次培訓(xùn)和會(huì)議接待工作。協(xié)助校辦公室完成省局人事處工商系統(tǒng)事業(yè)單位公開(kāi)招聘面試,全省工商系統(tǒng)隆重慶賀建黨90周年暨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)表彰大會(huì)及現(xiàn)代信息技術(shù)與工商行政管理講座等臨時(shí)任務(wù)。此外協(xié)助其他科室完成了外系統(tǒng)8個(gè)班次的培訓(xùn)效勞工作。2、圍繞進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量,強(qiáng)化師資力量培養(yǎng)。根據(jù)省局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)努力承當(dāng)局部培訓(xùn)課程教學(xué)任務(wù)指示要求,教務(wù)科扎實(shí)做好教學(xué)組織和效勞工作,主要做了三件事:一是組織并積極推薦四位老師為全省工商系統(tǒng)基層分局局長(zhǎng)培訓(xùn)班精心準(zhǔn)備四門(mén)課程:江波《公務(wù)禮儀》、《安康知識(shí)講座》、《情緒管理與壓力調(diào)適》、劉小龍《創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》。二是安排老師參加了人力資和社會(huì)保障廳舉辦的公務(wù)員職業(yè)道德師資培訓(xùn)。三是本年度老師應(yīng)邀參加了萍鄉(xiāng)市工商系統(tǒng)現(xiàn)代公務(wù)禮儀培訓(xùn)班現(xiàn)代公務(wù)禮儀知識(shí)以及省局法規(guī)處“法制課堂進(jìn)基層”師資培訓(xùn)班就“如何上好一堂課”的講授,教學(xué)效果受到省局及基層領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評(píng)。3、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)效勞保障工作,健全培訓(xùn)機(jī)制的要求,由教務(wù)科牽頭編寫(xiě)了“培訓(xùn)〔會(huì)議〕流程及標(biāo)準(zhǔn)”,使會(huì)議、培訓(xùn)效勞標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校的培訓(xùn)、會(huì)議、餐飲效勞工作有所根據(jù)、有所標(biāo)準(zhǔn)。4、對(duì)干部教育培訓(xùn)工作不斷總結(jié),撰寫(xiě)了《20xx年度干部教育培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)》及20xx年工商行政管理教育培訓(xùn)協(xié)作交流材料,填寫(xiě)《全國(guó)工商系統(tǒng)省級(jí)局干部教育培訓(xùn)施教機(jī)構(gòu)情況調(diào)查表》等。5、除完成教務(wù)科本職工作外,積極支持省局集資房建立。自九月份以來(lái),兩位同志抽調(diào)到和苑公司工作,兩位同志從集資房現(xiàn)場(chǎng)看房、抽簽選房,到集資房購(gòu)房銷(xiāo)售,不計(jì)報(bào)酬,付出了辛勤勞動(dòng),得到局領(lǐng)導(dǎo)及同志們好評(píng)。6、完成了校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作及中專(zhuān)教育教學(xué)管理工作。二、工作體會(huì)及20xx年工作方案追憶一年的工作,我清醒認(rèn)識(shí)到:任何工作圓滿(mǎn)完成,歸功于校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助,得益于其它科室的支持與協(xié)助,還有就是科室同事的支持、理解與包容。借此時(shí)機(jī)我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心感謝!在即將到來(lái)的一年里,教務(wù)科將繼續(xù)增強(qiáng)效勞意識(shí),細(xì)致培訓(xùn)和會(huì)議接待工作,努力把效勞做的更加精致些。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)得失的敬業(yè)精神,做好本職工作,為省工商干校建立發(fā)揮應(yīng)有的奉獻(xiàn)。教務(wù)科年度工作總結(jié)420xx年度,教務(wù)科全體人員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,群策群力,較好地完成了學(xué)歷教育的各項(xiàng)工作,在工作中獲得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:一、珍珠電大全年工作喜人20xx年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。今年共招收電大新生154人,共畢業(yè)129人,其中專(zhuān)科畢業(yè)生82人;本科畢業(yè)生47人;獲得學(xué)士學(xué)位的有1人。電大在校合計(jì)共有14個(gè)班,共開(kāi)課程52門(mén)次,聘請(qǐng)老師28人〔外聘老師25人〕。20xx年,教務(wù)科共組織電大111場(chǎng)期末考試,參加的學(xué)生有2399人次。10春、秋本科行政管理專(zhuān)業(yè)共51人順利通過(guò)市電大論文辯論。20xx年10月,我校新招與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)辦的公共管理碩士〔MPA〕研究生班24人〔未參加20xx年的入學(xué)考試〕。二、20xx年工作的主要成績(jī)〔一〕珍珠電大圓滿(mǎn)完成20xx年招生任務(wù)20xx年招生工作,教務(wù)科努力打好“招生戰(zhàn)役”,春秋兩季招生人數(shù)到達(dá)了154人。特別是秋季招生,方案數(shù)是60人,實(shí)際招生94,完成率到達(dá)157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進(jìn)步較快的分校之一,受到了市電大的肯定及表?yè)P(yáng)。在20xx年的招生工作措施上,教務(wù)科立足本區(qū)區(qū)情,專(zhuān)心研究、認(rèn)真籌劃,多維多渠道宣傳、積極主動(dòng)出擊,在宣傳上下工夫,在聯(lián)辦上下工夫,在效勞上下工夫,創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色。例如,市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時(shí)間是20xx年7月1日至8月31日,教務(wù)科在此之前就認(rèn)真研究招生形勢(shì),提早介入招生工作,在5月份就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)招生工作會(huì)議,討論實(shí)在可行的招生工作措施。我們?cè)谡猩矫娌扇〉拇胧┲饕校?、發(fā)動(dòng)全校員工全員投入招生。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視招生工作,屢次召開(kāi)會(huì)議,發(fā)動(dòng)號(hào)召全校員工以校為家,全員投入招生工作,以解生難以為繼之困。全校員工本著對(duì)學(xué)校的責(zé)任感和使命感,通過(guò)口口相傳及多方積極宣傳我校教學(xué)的專(zhuān)業(yè)品牌效應(yīng),努力挖掘、引導(dǎo)身邊每一個(gè)可能就讀的對(duì)象,全校員工成功介紹生90人。特別是秋季招生中,到達(dá)了54人,占到招生總數(shù)的58%。2、吸收往年招生工作經(jīng)歷,充分發(fā)揮老帶新效應(yīng)。根據(jù)往年招生情況,教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%,所以,這條招生途徑我們緊抓不舍,要求班主任利用一切時(shí)機(jī)宣傳發(fā)動(dòng),要求校學(xué)生會(huì)干部發(fā)揮影響力,讓在校學(xué)生以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對(duì)珍珠電大的熱愛(ài)來(lái)吸引親朋好友,充分發(fā)動(dòng)老生發(fā)動(dòng)新生到我校就讀;并健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,給予老帶新學(xué)生150元的獎(jiǎng)勵(lì)。今年春秋兩季,由老生介紹的生有36人,占到招生總數(shù)的23.4%。3、爭(zhēng)取區(qū)各部門(mén)的大力支持,結(jié)合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下,我校結(jié)合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局,四家單位結(jié)合發(fā)文,鼓勵(lì)街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報(bào)讀電大,報(bào)讀者由單位予于報(bào)銷(xiāo)學(xué)費(fèi)。這一有效措施,產(chǎn)生了良好的吸引力,帶來(lái)了不少的生。并對(duì)已經(jīng)就讀電大的學(xué)消費(fèi)生了積極的影響作用,許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學(xué)費(fèi)得到了報(bào)銷(xiāo)。4、繼續(xù)加大宣傳力度,做好常規(guī)性的招生宣傳工作。一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕、珍珠政務(wù)網(wǎng)、珍珠社區(qū)家園網(wǎng)發(fā)布招生信息;二是在學(xué)校一樓大廳醒目位置設(shè)置招生宣傳牌以及招生簡(jiǎn)章索取欄;三是利用電大、黨校學(xué)生的信息平臺(tái),通過(guò)群發(fā)招生信息擴(kuò)展生;四是班主任在期末考試期間向?qū)W生分派招生簡(jiǎn)章;五是采用招生彩鈴進(jìn)展電大招生信息的廣告宣傳。5、充分利用珍珠黨校對(duì)外培訓(xùn)的時(shí)機(jī),宣傳電大招生。6月份以來(lái),我們?cè)谌朦h積極分子培訓(xùn)班、流動(dòng)人口和房屋租賃協(xié)管員培訓(xùn)班、的士司機(jī)迎大運(yùn)培訓(xùn)班等多個(gè)培訓(xùn)班上分派電大招生簡(jiǎn)章。只要有培訓(xùn)班進(jìn)駐我校,我們就派招生簡(jiǎn)章??傊遣环胚^(guò)一切可以宣傳電大招生的時(shí)機(jī)。6、發(fā)揮黨校、電大學(xué)生的人脈作用,走出去發(fā)動(dòng)生。在招生頂峰期間,教務(wù)科工作人員分期分批、有組織分專(zhuān)人地走訪(fǎng)各個(gè)街道、社區(qū),拜訪(fǎng)一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等,借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關(guān)系,發(fā)動(dòng)生積極報(bào)讀。7、精心籌劃招生宣傳廣告,力爭(zhēng)高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過(guò)學(xué)習(xí)兄弟分校的招生經(jīng)歷,在招生廣告上進(jìn)展了改革,突出宣傳報(bào)考電大的“八大優(yōu)勢(shì)”,使招生廣告更加具有吸引力,獲得了不錯(cuò)的宣傳效果。8、不斷進(jìn)步效勞程度,用真情留住生。教務(wù)科全體員工達(dá)成共識(shí),在招生效勞工作上做到“三心”,即:一要“熱心”,對(duì)前來(lái)報(bào)名、咨詢(xún)的人員一定要態(tài)度熱情,端茶送水,熱忱接待;二要“耐心”,對(duì)有意報(bào)讀的學(xué)生或咨詢(xún)者要耐心介紹珍珠電大、介紹開(kāi)放教育及我校招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)習(xí)年限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題,解答各種問(wèn)題,做好宣傳、解釋工作。凡咨詢(xún)的有問(wèn)必復(fù);三要“細(xì)心”,招生報(bào)名工作要認(rèn)真仔細(xì),對(duì)報(bào)名者要仔細(xì)指導(dǎo)填報(bào)各類(lèi)表格,確保在驗(yàn)證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出過(guò)失,確保招生工作萬(wàn)無(wú)一失。這是招生工作獲得良好效果的重要方法。9、安排雙休日及假期的招生值班,保證招生期間不出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。教務(wù)科招生人員堅(jiān)持節(jié)假日照常上班,寒暑假安排人員不連續(xù)值班,值班期間做好記錄;晚上采取錄音,假設(shè)有來(lái)電,第二天必須及時(shí)回復(fù)。對(duì)前來(lái)咨詢(xún)、有意學(xué)習(xí)者,誠(chéng)懇地讓他們留下聯(lián)絡(luò)和方式,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)絡(luò)工作,對(duì)一些拿不準(zhǔn)主意的人員,值班人員主動(dòng)記錄他們的聯(lián)絡(luò),并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)絡(luò)工作;對(duì)報(bào)名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)?!捕抽_(kāi)拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,提升辦學(xué)層次,成功舉辦研究生班在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及大力支持下,教務(wù)科開(kāi)拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,積極籌劃拓展辦學(xué)形式,提升辦學(xué)層次,與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂了結(jié)合辦學(xué)協(xié)議,舉辦20xx年公共管理碩士〔MPA〕“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進(jìn)展了招生宣傳,現(xiàn)已有24人報(bào)名,考前輔導(dǎo)班也已順利開(kāi)班。研究生班的成功舉辦,填補(bǔ)了珍珠黨校高層次辦學(xué)的空白,對(duì)提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質(zhì),培養(yǎng)具有先進(jìn)科學(xué)理論知識(shí)、現(xiàn)代管理思想與管理才能的高級(jí)管理人才,更好的促進(jìn)珍珠區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展具有重要的意義?!踩痴渲殡姶?,強(qiáng)化教學(xué)檢查進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量20xx年5月和10月,教務(wù)科按常規(guī)分別開(kāi)展了20xx年上下學(xué)期電大期中教學(xué)檢查。包括對(duì)網(wǎng)絡(luò)資建立和網(wǎng)上師生互動(dòng)情況的檢查、組織教學(xué)管理人員下班聽(tīng)課、召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)以及老師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等教學(xué)檢查活動(dòng)。春秋每季開(kāi)學(xué)初,教務(wù)科都對(duì)本學(xué)期的面授老師和新生進(jìn)展了網(wǎng)上實(shí)名注冊(cè)。教務(wù)科還建立了課前培訓(xùn)制度,要求每位老師純熟地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)閱讀和下載有關(guān)資料,整合教學(xué)資,開(kāi)展BBS討論,開(kāi)展網(wǎng)上輔導(dǎo)活動(dòng)。新生入學(xué)后,對(duì)學(xué)生進(jìn)展了《開(kāi)放教育指南》的入學(xué)教育培訓(xùn)。要求每位老師及時(shí)上傳電子教案等資料以方便學(xué)生自學(xué),并要求師生在每次課后利用電大在線(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)和非實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng),針對(duì)所學(xué)的內(nèi)容提問(wèn)和解答。通過(guò)檢查,我們理解到大局部老師能利用網(wǎng)上資進(jìn)展教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動(dòng),及時(shí)解答學(xué)生在網(wǎng)上提出的問(wèn)題。1、網(wǎng)絡(luò)資建立和網(wǎng)上教學(xué)方面,通過(guò)檢查,我們理解到大局部老師能按照要求在網(wǎng)絡(luò)資建立方面,上掛教學(xué)大綱、課程說(shuō)明、施行方案、教案課件、重點(diǎn)輔導(dǎo)、作業(yè)練習(xí)等,有的老師還將與教學(xué)有關(guān)的理論與理論問(wèn)題、案例分析^p、政策法規(guī)等上掛,豐富了網(wǎng)上教學(xué)資。為了及時(shí)有效的作好答疑,我校鼓勵(lì)每個(gè)教學(xué)班都建立了QQ群,以便于任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)展網(wǎng)上輔導(dǎo),同時(shí),我校還規(guī)定每位任課老師課后必須進(jìn)入BBS討論區(qū)查閱學(xué)生帖子并及時(shí)回貼。從網(wǎng)上教學(xué)資的____率上看,相當(dāng)一局部學(xué)生能在課后利用電大在線(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)進(jìn)展自主學(xué)習(xí),在網(wǎng)上向有關(guān)老師請(qǐng)教所學(xué)內(nèi)容的問(wèn)題。大局部老師在開(kāi)展網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)和非實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)方面也做得不錯(cuò),能利用網(wǎng)上資進(jìn)展教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動(dòng),及時(shí)解答學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。師生們能較積極、踴躍地在網(wǎng)上發(fā)貼、回帖,學(xué)生的發(fā)貼率為70%,老師的回貼率為100%。這些網(wǎng)上的學(xué)習(xí)、交流和互動(dòng),有利地促進(jìn)了教學(xué),一方面進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,另一方面老師的網(wǎng)上教學(xué)程度不斷得到進(jìn)步,使我校的教學(xué)質(zhì)量也不斷進(jìn)步。2、面授輔導(dǎo)和常規(guī)教學(xué)方面,電大開(kāi)放教育的特點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)資、多媒體課件、面授輔導(dǎo)相結(jié)合的多渠道、全方位的學(xué)習(xí),面授輔導(dǎo)受教學(xué)方案的限制,不可能安排很多的課時(shí),但面授教學(xué)又是整個(gè)教學(xué)的中心環(huán)節(jié),抓好面授教學(xué)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們都召開(kāi)面授老師座談會(huì),強(qiáng)調(diào)電大教學(xué)特點(diǎn),要求每位老師按照中央電大和市電大的教學(xué)方案,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一次課。班主任深化班級(jí),隨時(shí)理解面授老師的教學(xué)情況。教務(wù)科還組織班主任定期到各班級(jí)聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄。期中檢查期間,我們召開(kāi)了學(xué)生代表座談會(huì),搜集學(xué)生對(duì)老師和學(xué)校教學(xué)管理方面的意見(jiàn)、建議。組織班主任開(kāi)展《珍珠分校老師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查》,讓各班學(xué)生給面授老師打分。通過(guò)一系列的催促、檢查,我們發(fā)現(xiàn)大局部的老師可以認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真制作教學(xué)課件,使用多媒體設(shè)備進(jìn)展教學(xué),教學(xué)進(jìn)度適中,教學(xué)方法比擬得當(dāng),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,耐心地輔導(dǎo)學(xué)生所做的形考作業(yè),教學(xué)效果較好。期中教學(xué)檢查,對(duì)于促進(jìn)珍珠電大在線(xiàn)的網(wǎng)上資建立、改良老師的授課方式方法,加強(qiáng)老師教學(xué)管理等起到了很好的作用,我校老師的整體教學(xué)程度確有進(jìn)一步的進(jìn)步。在老師催促、指導(dǎo)下,學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性也有了很大的進(jìn)步。3、強(qiáng)紀(jì)律教育,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理。為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)科把加強(qiáng)對(duì)老師隊(duì)伍的作風(fēng)建立放在首位,加強(qiáng)紀(jì)律教育,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理。在日常教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)了老師上課簽到、下課簽離,并隨手關(guān)好門(mén)窗的制度,借此矯正老師提早下課的現(xiàn)象,也對(duì)防止教室多媒體設(shè)備被盜竊起到有效的作用。我們還完善了值班人員的管理程序,標(biāo)準(zhǔn)了對(duì)突然缺課或調(diào)課老師的情況登記和及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并安置好學(xué)生的有關(guān)制度,制定了對(duì)突然缺課老師的懲罰規(guī)定。教務(wù)科還通過(guò)定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)的方式,理解學(xué)生對(duì)教學(xué)、教學(xué)管理及教學(xué)輔助效勞方面的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)調(diào)查和評(píng)議,對(duì)不稱(chēng)職的兼職老師堅(jiān)決予以辭退?!菜摹痴渲殡姶蠹訌?qiáng)班級(jí)管理制度要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,除了必須有一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍,還必須用嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)章制度加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。首先,我們把班主任調(diào)整為有教學(xué)經(jīng)歷的老師或熟悉教學(xué)情況的教務(wù)科的工作人員擔(dān)任,以加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)絡(luò);其次,我們要求各班級(jí)要建立健全班委會(huì),借助骨干學(xué)生施行自我管理;第三,我們把學(xué)生考勤納入平時(shí)成績(jī),作為平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定的一個(gè)根據(jù),并要求班主任要標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)名簽到,以保持一定的到課率;第四,對(duì)學(xué)習(xí)勤奮,表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)展表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以典范的力量來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在電大教學(xué)班中涌現(xiàn)出了黃小燕、張秋梅、陳曉航等一批優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學(xué)獲得市電大優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金?!参濉痴渲殡姶髧?yán)抓考風(fēng)考紀(jì)培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)考試工作是教學(xué)過(guò)程中一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。在每學(xué)期期末考試臨近之際,教務(wù)科就加強(qiáng)考試工作采取了系列措施,全方位扎實(shí)做好考風(fēng)考紀(jì)教育和考前準(zhǔn)備工作,以確保各項(xiàng)考試順利、有序、良好地進(jìn)展。一是教務(wù)科根據(jù)中央電大、市電大有關(guān)要求和規(guī)定,開(kāi)展考點(diǎn)自查工作,對(duì)考風(fēng)考紀(jì)建立、考場(chǎng)組織管理、試卷保密、監(jiān)考員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)考工作流程、考務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)展了檢查,不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設(shè)施裝備、標(biāo)準(zhǔn)了考場(chǎng)設(shè)置。二是教務(wù)科加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考員的選聘與培訓(xùn)工作,實(shí)在執(zhí)行監(jiān)考員回避制度,嚴(yán)把監(jiān)考員的選聘關(guān),挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。同時(shí),組織全體監(jiān)考員及考務(wù)人員進(jìn)展考前業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)《監(jiān)考工作守那么》,標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)考員文明用語(yǔ),重申了考風(fēng)考紀(jì)建立的假設(shè)干規(guī)定,并要求班主任及時(shí)對(duì)考生進(jìn)展考風(fēng)考紀(jì)教育。三是教務(wù)科按照上級(jí)電大的要求,嚴(yán)格執(zhí)行試卷保密制度。指派專(zhuān)人〔保密人員〕專(zhuān)車(chē)領(lǐng)送試卷,試卷存放在保密室的密碼柜內(nèi),實(shí)行雙人雙鎖制;開(kāi)考前嚴(yán)格執(zhí)行考生憑學(xué)生證和有效身份證進(jìn)入考場(chǎng)的規(guī)定;按時(shí)開(kāi)考,試卷的收發(fā)由考務(wù)和保密人員共同執(zhí)行,做到互相監(jiān)視,并做好記錄;考點(diǎn)辦公室指派專(zhuān)人值守,隨時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題。20xx年,教務(wù)科共組織了電大111場(chǎng)期末考試,參加的學(xué)生有2399人次,考務(wù)工作沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何過(guò)失?!擦痴渲殡姶?,把好論文調(diào)查報(bào)告指導(dǎo)辯論關(guān)畢業(yè)論文和社會(huì)調(diào)查理論是教學(xué)的重要組成局部,是對(duì)學(xué)生綜合才能的鍛煉和考核,是才能培養(yǎng)的主要環(huán)節(jié)之一。今年完成畢業(yè)論文和調(diào)查報(bào)告的電大學(xué)生共有297人。電大學(xué)生畢業(yè)論文和社會(huì)調(diào)查理論進(jìn)展順利。教務(wù)科按照市電大有關(guān)理論性環(huán)節(jié)的文件要求,對(duì)10春、10秋畢業(yè)生進(jìn)展畢業(yè)論文工作安排,對(duì)10秋、11春學(xué)生組織進(jìn)展了社會(huì)調(diào)查理論活動(dòng)。今年1月和7月,分別下發(fā)《珍珠電大20xx年上學(xué)期畢業(yè)論文、社會(huì)調(diào)查理論安排表》和《珍珠電大20xx年下學(xué)期畢業(yè)論文、社會(huì)調(diào)查理論安排表》,并按畢業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)作的要求進(jìn)展了畢業(yè)論文寫(xiě)作培訓(xùn)指導(dǎo)以及社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn)指導(dǎo)。10春、10秋本科行政管理專(zhuān)業(yè)共51人順利通過(guò)市電大論文辯論,圓滿(mǎn)完成畢業(yè)論文任務(wù)。10春、10秋專(zhuān)科行政管理專(zhuān)業(yè)共87人的畢業(yè)論文已經(jīng)順利完成。參加社會(huì)調(diào)查理論活動(dòng)的本、專(zhuān)科學(xué)生共159人,也都順利完成社會(huì)調(diào)查報(bào)告。從自查情況來(lái)看,綜合理論教學(xué)活動(dòng)進(jìn)度符合教學(xué)方案和上級(jí)電大要求,完成情況良好?!财摺痴渲殡姶笞龊每蒲薪萄泄ぷ骺蒲薪萄惺屈h校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,教務(wù)科雖然教學(xué)管理任務(wù)繁重,但仍積極參與學(xué)校的科研課題和市電大各項(xiàng)教研活動(dòng)。在珍珠區(qū)科技創(chuàng)新局立項(xiàng)的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”的調(diào)研課題中,教務(wù)科全體人員都積極參與了調(diào)研活動(dòng),順利完成了課題。提交的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”調(diào)研報(bào)告,得到了專(zhuān)家的肯定,獲得了較高的評(píng)價(jià)。這些對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)我校老師隊(duì)伍建立,進(jìn)步科研教研才能,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,都產(chǎn)生了積極的影響?!舶恕痴渲殡姶蠊膭?lì)學(xué)生積極參加市電大文體活動(dòng)市電大舉辦第二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),教務(wù)科積極配合,鼓勵(lì)我校學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校學(xué)生在學(xué)生數(shù)比校本部和兄弟分校相比處于優(yōu)勢(shì)的情況下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出,均獲得了第二名的好成績(jī),鼓舞了學(xué)生的士氣,增進(jìn)了學(xué)生的榮譽(yù)感,為珍珠電大爭(zhēng)了光。三、存在的主要問(wèn)題〔一〕對(duì)招生重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)步盡管校領(lǐng)導(dǎo)一再?gòu)?qiáng)調(diào)招生工作對(duì)學(xué)校生存的重要意義,但還是有一局部同志在思想上對(duì)招生工作重視程度不夠,積極性和主動(dòng)性不夠,對(duì)招生工作產(chǎn)生一定的不良影響?!捕硨W(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃重,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)利用率不高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,到課率偏低;學(xué)風(fēng)特別是考風(fēng)沒(méi)有得到根本性好轉(zhuǎn),考試作弊較常發(fā)生。開(kāi)放教育學(xué)生以“自主化個(gè)性化”的學(xué)習(xí)方式為要求,師生網(wǎng)上互動(dòng)〔答疑〕成為教學(xué)過(guò)程中突出的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但有的老師對(duì)利用、整合網(wǎng)上資進(jìn)展教學(xué)做的不夠好,電大在線(xiàn)網(wǎng)上的自建資內(nèi)容不夠豐富,形式較少;學(xué)生對(duì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)展學(xué)習(xí)和互動(dòng)的積極性不高?!踩忱蠋煹慕虒W(xué)態(tài)度、方法還有待改良我校聘請(qǐng)的老師中有局部社會(huì)上的“上課專(zhuān)業(yè)戶(hù)”,由于在各校兼課太多,調(diào)課現(xiàn)象多;還有個(gè)別老師上課照本宣科,課堂上缺少活力活力,教學(xué)方法比擬單一,難以吸引學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;有些老師修改作業(yè)、指導(dǎo)論文應(yīng)付了事;個(gè)別老師存在擅自缺課的現(xiàn)象;教研活動(dòng)開(kāi)展的不多等。這些都影響了我校學(xué)歷教育質(zhì)量的進(jìn)步。這些現(xiàn)象都使教學(xué)質(zhì)量受到一定的影響。教務(wù)科年度工作總結(jié)5一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立招生組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,由教誨處

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