浙江省湖州德清縣聯(lián)考2023年十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
浙江省湖州德清縣聯(lián)考2023年十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁
浙江省湖州德清縣聯(lián)考2023年十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.圖為小明和小紅兩人的解題過程.下列敘述正確的是()計算:+A.只有小明的正確 B.只有小紅的正確C.小明、小紅都正確 D.小明、小紅都不正確2.矩形ABCD與CEFG,如圖放置,點B,C,E共線,點C,D,G共線,連接AF,取AF的中點H,連接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,則GH=()A.1 B. C. D.3.如果數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差是3,則另一組數(shù)據(jù)2x1,2x2,…,2xn的方差是()A.3 B.6 C.12 D.54.下列運算正確的是()A.a(chǎn)?a2=a2 B.(ab)2=ab C.3﹣1= D.5.一次函數(shù)y=kx+k(k≠0)和反比例函數(shù)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象大致是()A. B. C. D.6.如圖所示,直線a∥b,∠1=35°,∠2=90°,則∠3的度數(shù)為()A.125° B.135° C.145° D.155°7.方程的解為()A.x=4 B.x=﹣3 C.x=6 D.此方程無解8.下列運算結(jié)果正確的是()A.3a﹣a=2B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.a(chǎn)(a+b)=a2+bD.6ab2÷2ab=3b9.下列計算正確的是()A.a(chǎn)2+a2=a4 B.a(chǎn)5?a2=a7 C.(a2)3=a5 D.2a2﹣a2=210.如圖,能判定EB∥AC的條件是()A.∠C=∠ABE B.∠A=∠EBDC.∠A=∠ABE D.∠C=∠ABC二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,正方形ABCD邊長為3,連接AC,AE平分∠CAD,交BC的延長線于點E,F(xiàn)A⊥AE,交CB延長線于點F,則EF的長為__________.12.若關(guān)于x的方程的解是正數(shù),則m的取值范圍是____________________13.如圖,在△ABC中,AB=3+,∠B=45°,∠C=105°,點D、E、F分別在AC、BC、AB上,且四邊形ADEF為菱形,若點P是AE上一個動點,則PF+PB的最小值為_____.14.如圖,正△ABC的邊長為2,點A、B在半徑為2的圓上,點C在圓內(nèi),將正ΔABC繞點A逆時針針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點C第一次落在圓上時,旋轉(zhuǎn)角的正切值為_______________15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙P的圓心在x軸上,且經(jīng)過點A(m,﹣3)和點B(﹣1,n),點C是第一象限圓上的任意一點,且∠ACB=45°,則⊙P的圓心的坐標(biāo)是_____.16.如圖,已知⊙P的半徑為2,圓心P在拋物線y=x2﹣1上運動,當(dāng)⊙P與x軸相切時,圓心P的坐標(biāo)為_____.17.已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:,,;,,其中正確的結(jié)論序號是______三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,一次函數(shù)y=﹣x+6的圖象分別交y軸、x軸交于點A、B,點P從點B出發(fā),沿射線BA以每秒1個單位的速度出發(fā),設(shè)點P的運動時間為t秒.(1)點P在運動過程中,若某一時刻,△OPA的面積為6,求此時P的坐標(biāo);(2)在整個運動過程中,當(dāng)t為何值時,△AOP為等腰三角形?(只需寫出t的值,無需解答過程)19.(5分)如圖,在中,以為直徑的⊙交于點,過點作于點,且.()判斷與⊙的位置關(guān)系并說明理由;()若,,求⊙的半徑.20.(8分)矩形ABCD一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得點B落在CD邊上的點P處.(1)如圖1,已知折痕與邊BC交于點O,連接AP、OP、OA.①求證:△OCP∽△PDA;②若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長.(2)如圖2,在(1)的條件下,擦去AO和OP,連接BP.動點M在線段AP上(不與點P、A重合),動點N在線段AB的延長線上,且BN=PM,連接MN交PB于點F,作ME⊥BP于點E.試問動點M、N在移動的過程中,線段EF的長度是否發(fā)生變化?若不變,求出線段EF的長度;若變化,說明理由.21.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=AB.求證:∠B=30°.請?zhí)羁胀瓿上铝凶C明.證明:如圖,作Rt△ABC的斜邊上的中線CD,則CD=AB=AD().∵AC=AB,∴AC=CD=AD即△ACD是等邊三角形.∴∠A=°.∴∠B=90°﹣∠A=30°.22.(10分)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F,連接CF,(1)求證:AF=DC;(2)若AB⊥AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.23.(12分)撫順某中學(xué)為了解八年級學(xué)生的體能狀況,從八年級學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生進行體能測試,測試結(jié)果分為A,B,C,D四個等級.請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?(2)求測試結(jié)果為C等級的學(xué)生數(shù),并補全條形圖;(3)若該中學(xué)八年級共有700名學(xué)生,請你估計該中學(xué)八年級學(xué)生中體能測試結(jié)果為D等級的學(xué)生有多少名?(4)若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學(xué)生,做為該校培養(yǎng)運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.24.(14分)已知拋物線y=﹣2x2+4x+c.(1)若拋物線與x軸有兩個交點,求c的取值范圍;(2)若拋物線經(jīng)過點(﹣1,0),求方程﹣2x2+4x+c=0的根.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】

直接利用分式的加減運算法則計算得出答案.【詳解】解:=﹣+=﹣+==,故小明、小紅都不正確.故選:D.【點睛】此題主要考查了分式的加減運算,正確進行通分運算是解題關(guān)鍵.2、C【解析】分析:延長GH交AD于點P,先證△APH≌△FGH得AP=GF=1,GH=PH=PG,再利用勾股定理求得PG=,從而得出答案.詳解:如圖,延長GH交AD于點P,∵四邊形ABCD和四邊形CEFG都是矩形,∴∠ADC=∠ADG=∠CGF=90°,AD=BC=2、GF=CE=1,∴AD∥GF,∴∠GFH=∠PAH,又∵H是AF的中點,∴AH=FH,在△APH和△FGH中,∵,∴△APH≌△FGH(ASA),∴AP=GF=1,GH=PH=PG,∴PD=AD﹣AP=1,∵CG=2、CD=1,∴DG=1,則GH=PG=×=,故選:C.點睛:本題主要考查矩形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定與性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、勾股定理等知識點.3、C【解析】【分析】根據(jù)題意,數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)設(shè)為a,則數(shù)據(jù)2x1,2x2,…,2xn的平均數(shù)為2a,再根據(jù)方差公式進行計算:即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意,數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)設(shè)為a,則數(shù)據(jù)2x1,2x2,…,2xn的平均數(shù)為2a,根據(jù)方差公式:=3,則==4×=4×3=12,故選C.【點睛】本題主要考查了方差公式的運用,關(guān)鍵是根據(jù)題意得到平均數(shù)的變化,再正確運用方差公式進行計算即可.4、C【解析】

根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則對A進行判斷;根據(jù)積的乘方對B進行判斷;根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪的意義對C進行判斷;根據(jù)二次根式的加減法對D進行判斷.【詳解】解:A、原式=a3,所以A選項錯誤;B、原式=a2b2,所以B選項錯誤;C、原式=,所以C選項正確;D、原式=2,所以D選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了二次根式的加減法:二次根式相加減,先把各個二次根式化成最簡二次根式,再把被開方數(shù)相同的二次根式進行合并,合并方法為系數(shù)相加減,根式不變.也考查了整式的運算.5、C【解析】A、由反比例函數(shù)的圖象在一、三象限可知k>0,由一次函數(shù)的圖象過二、四象限可知k<0,兩結(jié)論相矛盾,故選項錯誤;B、由反比例函數(shù)的圖象在二、四象限可知k<0,由一次函數(shù)的圖象與y軸交點在y軸的正半軸可知k>0,兩結(jié)論相矛盾,故選項錯誤;C、由反比例函數(shù)的圖象在二、四象限可知k<0,由一次函數(shù)的圖象過二、三、四象限可知k<0,兩結(jié)論一致,故選項正確;D、由反比例函數(shù)的圖象在一、三象限可知k>0,由一次函數(shù)的圖象與y軸交點在y軸的負半軸可知k<0,兩結(jié)論相矛盾,故選項錯誤,故選C.6、A【解析】分析:如圖求出∠5即可解決問題.詳解:∵a∥b,∴∠1=∠4=35°,∵∠2=90°,∴∠4+∠5=90°,∴∠5=55°,∴∠3=180°-∠5=125°,故選:A.點睛:本題考查平行線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,鄰補角的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題.7、C【解析】

先把分式方程化為整式方程,求出x的值,代入最簡公分母進行檢驗.【詳解】方程兩邊同時乘以x-2得到1-(x-2)=﹣3,解得x=6.將x=6代入x-2得6-2=4,∴x=6就是原方程的解.故選C【點睛】本題考查的是解分式方程,熟知解分式方程的基本步驟是解答此題的關(guān)鍵.8、D【解析】

各項計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:A、原式=2a,不符合題意;

B、原式=a2-2ab+b2,不符合題意;

C、原式=a2+ab,不符合題意;D、原式=3b,符合題意;

故選D【點睛】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.9、B【解析】

根據(jù)整式的加減乘除乘方運算法則逐一運算即可。【詳解】A.,故A選項錯誤。B.,故B選項正確。C.,故C選項錯誤。D.,故D選項錯誤。故答案選B.【點睛】本題考查整式加減乘除運算法則,只需熟記法則與公式即可。10、C【解析】

在復(fù)雜的圖形中具有相等關(guān)系的兩角首先要判斷它們是否是同位角或內(nèi)錯角,被判斷平行的兩直線是否由“三線八角”而產(chǎn)生的被截直線.【詳解】A、∠C=∠ABE不能判斷出EB∥AC,故本選項錯誤;B、∠A=∠EBD不能判斷出EB∥AC,故本選項錯誤;C、∠A=∠ABE,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可以得出EB∥AC,故本選項正確;D、∠C=∠ABC只能判斷出AB=AC,不能判斷出EB∥AC,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了平行線的判定,正確識別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵,只有同位角相等、內(nèi)錯角相等、同旁內(nèi)角互補,才能推出兩被截直線平行.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、6【解析】

利用正方形的性質(zhì)和勾股定理可得AC的長,由角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可得∠CAE=∠E,易得CE=CA,由FA⊥AE,可得∠FAC=∠F,易得CF=AC,可得EF的長.【詳解】解:∵四邊形ABCD為正方形,且邊長為3,∴AC=3,∵AE平分∠CAD,∴∠CAE=∠DAE,∵AD∥CE,∴∠DAE=∠E,∴∠CAE=∠E,∴CE=CA=3,∵FA⊥AE,∴∠FAC+∠CAE=90°,∠F+∠E=90°,∴∠FAC=∠F,∴CF=AC=3,∴EF=CF+CE=3+3=612、m<4且m≠2【解析】解方程得x=4-m,由已知可得x>0且x-2≠0,則有4-m>0且4-m-2≠0,解得:m<4且m≠2.13、【解析】

如圖,連接OD,BD,作DH⊥AB于H,EG⊥AB于G.由四邊形ADEF是菱形,推出F,D關(guān)于直線AE對稱,推出PF=PD,推出PF+PB=PA+PB,由PD+PB≥BD,推出PF+PB的最小值是線段BD的長.【詳解】如圖,連接OD,BD,作DH⊥AB于H,EG⊥AB于G.∵四邊形ADEF是菱形,∴F,D關(guān)于直線AE對稱,∴PF=PD,∴PF+PB=PA+PB,∵PD+PB≥BD,∴PF+PB的最小值是線段BD的長,∵∠CAB=180°-105°-45°=30°,設(shè)AF=EF=AD=x,則DH=EG=x,F(xiàn)G=x,∵∠EGB=45°,EG⊥BG,∴EG=BG=x,∴x+x+x=3+,∴x=2,∴DH=1,BH=3,∴BD==,∴PF+PB的最小值為,故答案為.【點睛】本題考查軸對稱-最短問題,菱形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,學(xué)會利用軸對稱解決最短問題.14、3【解析】

作輔助線,首先求出∠DAC的大小,進而求出旋轉(zhuǎn)的角度,即可得出答案.【詳解】如圖,分別連接OA、OB、OD;∵OA=OB=2,AB=2,∴△OAB是等腰直角三角形,∴∠OAB=45°;同理可證:∠OAD=45°,∴∠DAB=90°;∵∠CAB=60°,∴∠DAC=90°?60°=30°,∴旋轉(zhuǎn)角的正切值是33故答案為:33【點睛】此題考查等邊三角形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),點與圓的位置關(guān)系,解直角三角形,解題關(guān)鍵在于作輔助線.15、(2,0)【解析】【分析】作輔助線,構(gòu)建三角形全等,先根據(jù)同弧所對的圓心角是圓周角的二倍得:∠APB=90°,再證明△BPE≌△PAF,根據(jù)PE=AF=3,列式可得結(jié)論.【詳解】連接PB、PA,過B作BE⊥x軸于E,過A作AF⊥x軸于F,∵A(m,﹣3)和點B(﹣1,n),∴OE=1,AF=3,∵∠ACB=45°,∴∠APB=90°,∴∠BPE+∠APF=90°,∵∠BPE+∠EBP=90°,∴∠APF=∠EBP,∵∠BEP=∠AFP=90°,PA=PB,∴△BPE≌△PAF,∴PE=AF=3,設(shè)P(a,0),∴a+1=3,a=2,∴P(2,0),故答案為(2,0).【點睛】本題考查了圓周角定理和坐標(biāo)與圖形性質(zhì),三角形全等的性質(zhì)和判定,作輔助線構(gòu)建三角形全等是關(guān)鍵.16、(,1)或(﹣,1)【解析】

根據(jù)直線和圓相切,則圓心到直線的距離等于圓的半徑,得點P的縱坐標(biāo)是1或-1.將P的縱坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,求P點坐標(biāo)即可【詳解】根據(jù)直線和圓相切,則圓心到直線的距離等于圓的半徑,得點P的縱坐標(biāo)是1或-1.當(dāng)y=1時,x1-1=1,解得x=±當(dāng)y=-1時,x1-1=-1,方程無解故P點的坐標(biāo)為()或(-)【點睛】此題注意應(yīng)考慮兩種情況.熟悉直線和圓的位置關(guān)系應(yīng)滿足的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.17、【解析】

由拋物線的開口方向判斷a的符號,由拋物線與y軸的交點判斷c的符號,然后根據(jù)對稱軸及拋物線與x軸交點情況進行推理,進而對所得結(jié)論進行判斷.【詳解】由圖象可知:拋物線開口方向向下,則,對稱軸直線位于y軸右側(cè),則a、b異號,即,拋物線與y軸交于正半軸,則,,故正確;對稱軸為,,故正確;由拋物線的對稱性知,拋物線與x軸的另一個交點坐標(biāo)為,所以當(dāng)時,,即,故正確;拋物線與x軸有兩個不同的交點,則,所以,故錯誤;當(dāng)時,,故正確.故答案為.【點睛】本題考查了考查了圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關(guān)系,二次函數(shù)系數(shù)符號由拋物線開口方向、對稱軸和拋物線與y軸的交點、拋物線與x軸交點的個數(shù)確定.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)(2,4.5),(-2,7.5);(2)2.8,4,5,16【解析】

(1)先求出△OPA的面積為6時BP的長,再求出點P的坐標(biāo);(2)分別討論AO=AP,AP=OP和AO=OP三種情況.【詳解】(1)在y=-x+6中,令x=0,得y=6,令y=0,得x=8,∴A(0,6),B(8,0),∴OA=6,OB=8,∴AB=10,∴AB邊上的高為6×8÷10=,∵P點的運動時間為t,∴BP=t,則AP=,當(dāng)△AOP面積為6時,則有AP×=6,即×=6,解得t=7.5或12.5,過P作PE⊥x軸,PF⊥y軸,垂足分別為E、F,則PE==4.5或7.5,BE==6或10,則點P坐標(biāo)為(8-6,4.5)或(8-10,7.5),即(2,4.5)或(-2,7.5);(2)由題意可知BP=t,AP=,當(dāng)△AOP為等腰三角形時,有AP=AO、AP=OP和AO=OP三種情況.

①當(dāng)AP=AO時,則有=6,解得t=4或16;②當(dāng)AP=OP時,過P作PM⊥AO,垂足為M,如圖1,則M為AO中點,故P為AB中點,此時t=5;③當(dāng)AO=OP時,過O作ON⊥AB,垂足為N,過P作PH⊥OB,垂足為H,如圖2,則AN=AP=(10-t),

∵PH∥AO,∴△AOB∽△PHB,∴=,即=,∴PH=t,又∠OAN+∠AON=∠OAN+PBH=90°,∴∠AON=∠PBH,又∠ANO=∠PHB,

∴△ANO∽△PHB,

∴=,即=,解得t=;綜上可知當(dāng)t的值為、4、5和16時,△AOP為等腰三角形.19、(1)DE與⊙O相切,詳見解析;(2)5【解析】

(1)根據(jù)直徑所對的圓心角是直角,再結(jié)合所給條件∠BDE=∠A,可以推導(dǎo)出∠ODE=90°,說明相切的位置關(guān)系。(2)根據(jù)直徑所對的圓心角是直角,并且在△BDE中,由DE⊥BC,有∠BDE+∠DBE=90°可以推導(dǎo)出∠DAB=∠C,可判定△ABC是等腰三角形,再根據(jù)BD⊥AC可知D是AC的中點,從而得出AD的長度,再在Rt△ADB中計算出直徑AB的長,從而算出半徑。【詳解】(1)連接OD,在⊙O中,因為AB是直徑,所以∠ADB=90°,即∠ODA+∠ODB=90°,由OA=OD,故∠A=∠ODA,又因為∠BDE=∠A,所以∠ODA=∠BDE,故∠ODA+∠ODB=∠BDE+∠ODB=∠ODE=90°,即OD⊥DE,OD過圓心,D是圓上一點,故DE是⊙O切線上的一段,因此位置關(guān)系是直線DE與⊙O相切;(2)由(1)可知,∠ADB=90°,故∠A+∠ABD=90°,故BD⊥AC,由∠BDE=∠A,則∠BDE+∠ABD=90°,因為DE⊥BC,所以∠DEB=90°,故在△BDE中,有∠BDE+∠DBE=90°,則∠ABD=∠DBE,又因為BD⊥AC,即∠ADB=∠CDB=90°,所以∠DAB=∠C,故△ABC是等腰三角形,BD是等腰△ABC底邊BC上的高,則D是AC的中點,故AD=AC=×16=8,在Rt△ABD中,tanA===,可解得BD=6,由勾股定理可得AB===10,AB為直徑,所以⊙O的半徑是5.【點睛】本題主要考查圓中的計算問題和與圓有關(guān)的位置關(guān)系,解本題的要點在于求出AD的長,從而求出AB的長.20、(1)①證明見解析;②10;(2)線段EF的長度不變,它的長度為25..【解析】試題分析:(1)先證出∠C=∠D=90°,再根據(jù)∠1+∠3=90°,∠1+∠2=90°,得出∠2=∠3,即可證出△OCP∽△PDA;根據(jù)△OCP與△PDA的面積比為1:4,得出CP=12(2)作MQ∥AN,交PB于點Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根據(jù)ME⊥PQ,得出EQ=12PQ,根據(jù)∠QMF=∠BNF,證出△MFQ≌△NFB,得出QF=12QB,再求出EF=12試題解析:(1)如圖1,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴∠1+∠3=90°,∵由折疊可得∠APO=∠B=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠2=∠3,又∵∠D=∠C,∴△OCP∽△PDA;∵△OCP與△PDA的面積比為1:4,∴OPPA=CPDA=14(2)作MQ∥AN,交PB于點Q,如圖2,∵AP=AB,MQ∥AN,∴∠APB=∠ABP=∠MQP,∴MP=MQ,∵BN=PM,∴BN=QM.∵MP=MQ,ME⊥PQ,∴EQ=12PQ.∵MQ∥AN,∴∠QMF=∠BNF,在△MFQ和△NFB中,∵∠QFM=∠NFB,∠QMF=∠BNF,MQ=BN,∴△MFQ≌△NFB(AAS),∴QF=12QB,∴EF=EQ+QF=12PQ+12QB=12PB,由(1)中的結(jié)論可得:PC=4,BC=8,∠C=90°,∴PB=82+42考點:翻折變換(折疊問題);矩形的性質(zhì);相似形綜合題.21、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;1.【解析】

根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半和等邊三角形的判定與性質(zhì)填空即可.【詳解】證明:如圖,作Rt△ABC的斜邊上的中線CD,則CD=AB=AD(直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半),∵AC=AB,∴AC=CD=AD即△ACD是等邊三角形,∴∠A=1°,∴∠B=90°﹣∠A=30°.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),重點在于邏輯思維能力的訓(xùn)練.22、(1)見解析(2)見解析【解析】

(1)根據(jù)AAS證△AFE≌△DBE,推出AF=BD,即可得出答案.(2)得出四邊形ADCF是平行四邊形,根據(jù)直角三角形斜邊上中線性質(zhì)得出CD=AD,根據(jù)菱形的判定推出即可.【詳解】解:(1)證明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE.∵E是AD的中點,AD是BC邊上的中線,∴AE=DE,BD=C

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