重點(diǎn)小學(xué)2019-2020年度小升初語(yǔ)文摸底考試試卷人教版B卷-附解析

第第頁(yè)重點(diǎn)小學(xué)2019-2020年度小升初語(yǔ)文摸底考試試卷人教版B卷附解析班級(jí):_________姓名:_________學(xué)號(hào):_________題號(hào)基礎(chǔ)檢測(cè)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文總分得分試卷說明：1、測(cè)試時(shí)間90分鐘，測(cè)試題滿分120分。2、答題前，請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時(shí)，請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（本題共計(jì)30分，每小題5分）1、請(qǐng)你寫出下面動(dòng)物的叫聲的詞?；ⅲǎ├牵ǎ垼ǎ┰常ǎR（）獅（）犬（）鳥（）2、按查字典的要求填空?！皻А弊钟茫ǎ┎樽址?，先查（）部，再查（）畫，第四筆的筆畫名稱是（）?！皻А弊衷谧值渲械慕忉層孝贌簦虎谄茐?，損害；③誹謗，說別人的壞話；④敗壞。在“毀譽(yù)參半”這個(gè)成語(yǔ)中應(yīng)選第（）種解釋?！皻Ъs”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)選第（）種解釋。3、按要求完成詩(shī)句。1、朋友分別之時(shí)間想到你詩(shī)句：____________________________________________2、當(dāng)你悲傷的時(shí)候想到的詩(shī)句：____________________________________________3、表達(dá)對(duì)父母恩情的詩(shī)句：___________________________________________4、表達(dá)人物志向或精神的詩(shī)句：____________________________________________4、下面的詞語(yǔ)書寫有對(duì)有錯(cuò)，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“×”，并把正確的字寫在括號(hào)里。1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支體（）名義（）優(yōu)稚（）堂惶（）甜密（）3．予備（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）誑天橋（）小園圈（）黑糊糊（）辯是非（）5、詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。1、表示創(chuàng)新的成語(yǔ)3個(gè)：___________________________2、描寫顏色的成語(yǔ)3個(gè)：___________________________6、你能用到學(xué)過的成語(yǔ)填一填嗎？人們常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍來比喻知音難覓或樂曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí)，我們可以說﹍﹍﹍﹍﹍。二、知識(shí)積累運(yùn)用（本題共計(jì)20分，每小題5分）1、抓住加點(diǎn)的詞語(yǔ)分析句意，然后在括號(hào)里填上一個(gè)字的詞。1、天一擦黑，鞭炮響起來，便有了過年的味道……過了二十三，大家更忙——年味變得（）了。2、種樹人十幾天才來一次——種樹人來得（）。3、在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去——日子過得（）。4、經(jīng)過三年又九個(gè)月，他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳——鐳提煉得（）。2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）水與人類密切相關(guān)：水奔流不息，是_______一切生靈的乳汁，它好像有_______……水穿山巖，_________，從無懼色，它好像有_______……水還具有_______、_______的品行；我們贊美長(zhǎng)江，她是_______，我們依戀長(zhǎng)江，她有_______；在人們的眼中，煙臺(tái)的海分明是一幅畫，是一道廣闊的_______，是一座壯麗的_______。（2）_______（國(guó)籍）作家莫泊桑被譽(yù)為“__________________”，它的_____________、______________是膾炙人口的名篇。（3）在__________里，在__________里，在_________里，看不出有什么_____________的時(shí)候，也看不出有什么___________的時(shí)候，無日_____________。作者喜歡夾竹桃，不僅因?yàn)閵A竹桃___________，還因?yàn)樗芤鹪S多的幻想。月光下的夾竹桃，在季羨林眼里是____________、是____________、是____________，真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生啊！3、我會(huì)將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，使它們成為一條“龍”。1、博聞強(qiáng)（）憶猶（）仇舊（）之入骨2、異想天（）門見（）窮水（）善盡美3、水深火（）火朝（）經(jīng)地（）不容辭4、栩栩如（）離死（）具一（）格不入4、在括號(hào)內(nèi)填上表示“說”的意思的詞語(yǔ)。（1）如果有什么問題，大家可以一起（）解決。（2）我熱情地向客人們（）永豐的風(fēng)土人情。（3）經(jīng)過老師的仔細(xì)（），我才豁然開朗。三、口語(yǔ)交際表達(dá)（本題共計(jì)10分，每小題10分）1、隨著“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的發(fā)射成功，作為中華少年的我們，面對(duì)祖國(guó)的飛速發(fā)展的科技，你想到了什么？想說點(diǎn)什么呢？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀與理解（本題共計(jì)30分，每小題10分）1、閱讀題。題目：_________________①王若飛同志是一位無產(chǎn)階級(jí)革命家。解放前，他因?yàn)閺氖赂锩ぷ?，被敵人逮捕了。在監(jiān)獄里，他經(jīng)常對(duì)難友們說："敵人要摧殘我們，我們一定要愛護(hù)自己的身體。我們是革命者，決不能向惡劣的環(huán)境屈服，要堅(jiān)持斗爭(zhēng)。"②若飛同志的身體不好，為了堅(jiān)持對(duì)敵斗爭(zhēng)，他想方設(shè)法，利用各種條件鍛煉身體。③若飛同志在獄中的鍛煉方法之一，是日光浴。他利用每天短暫的放風(fēng)時(shí)間，到院子里曬太陽(yáng)。后來，他得了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，敵人被迫允許他每天曬一兩個(gè)小時(shí)。他就利用這個(gè)機(jī)會(huì)，躺在院子里讓太陽(yáng)曬全身，把皮膚曬得紫紅紫紅的。④冰水擦身，是王若飛同志鍛煉身體的另一種方法。那時(shí)，反動(dòng)派百般折磨政治犯。別說洗澡，就連喝的水也不供給。但王若飛的言行感動(dòng)了出身貧苦的老看守員，他偷偷地給王若飛買了幾只大碗，若飛同志每天用它盛冷水，用手巾蘸著擦身，擦到全身發(fā)紅為止。⑤王若飛同志在獄中還有另外一種鍛煉方法，叫做"室內(nèi)體操"。體操包括伸腿、彎腰、屈臂等動(dòng)作，不管三九天，還是三伏天，他都堅(jiān)持鍛煉。⑥一次，一個(gè)難友問王若飛："我有一件事不明白，你罵國(guó)民黨，罵蔣介石，天不怕，地不怕，連死也不怕，真是好漢?？墒牵阕诶卫?，還天天做操，又好像很愛護(hù)自己的身體，你究竟是怎么回事？"王若飛同志說："我不怕死是因?yàn)閿橙艘獡p害我們的真理，我們必須拼命去保衛(wèi)我們的真理；我愛護(hù)身體，是因?yàn)橛辛私训纳眢w，才能更有力地保衛(wèi)真理。我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒有我自己的東西！"⑦他的道理講得很透，難友們豁然開朗，精神振作，也都開始鍛煉身體，投入更艱苦的斗爭(zhēng)中去。練習(xí)：1.短文可以分為三大段，請(qǐng)選出一個(gè)正確的分法，在()里打"√"。A．①②‖③④⑤‖⑥⑦()B．①‖②③④⑤‖⑥⑦()C．①‖②③④‖⑤⑥⑦()2.文中的第②自然段與第③、④、⑤三個(gè)自然段的關(guān)系是：前后呼應(yīng)。3."我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒有我自己的東西！"這里的"真理"指的是什么？________________________________________________________4.簡(jiǎn)要回答王若飛在獄中有哪些鍛煉身體的方法？他為什么堅(jiān)持鍛煉身體？________________________________________________________________________________________________________________5.根據(jù)短文主要內(nèi)容，選擇合適的題目寫在文首橫線上。①王若飛②為了真理③監(jiān)獄里的鍛煉④王若飛和他的難友們2、閱讀與理解。只有一個(gè)地球①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親?！诘牵ＣＳ钪嫦啾?，地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。‖③地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。④人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿祟愲S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。‖⑤有人會(huì)說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？⑥科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。⑦不錯(cuò)，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？‖⑧“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。⑨只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！1．短文第1至第7自然段，從4個(gè)方面介紹了地球：（1）地球在宇宙中顯得美麗壯觀；（2）________________________（3）_________________________（4）目前只有地球適合人類生存。2．默讀第一自然段中畫線的句子，想一想，這句話用了什么修辭方法？起到了什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________3．文章的第二自然段運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________4．第六自然段中的“至少”一詞有怎樣的表達(dá)效果？__________________________________________________________________________________________________________________________________5．從表達(dá)方式來看，第8自然段中畫“____”的句子起到了_______的作用，第9自然段總結(jié)了全文，點(diǎn)明了本文的寫作目的是_______________。3、閱讀理解。被人相信是一種幸福一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無奈風(fēng)大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠(yuǎn)。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。船越來越遠(yuǎn)，船身越來越小，到后來，什么都看不見了，只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了，實(shí)在游不動(dòng)了，他覺得自己要沉下去了。放棄吧，他多次對(duì)自己說。這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)那慈祥的臉和友善的眼神。“不，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后，一定會(huì)來救我的！”想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，他斷定孩子掉進(jìn)了海里，于是他下令返航去找。這時(shí)有人規(guī)勸這么長(zhǎng)時(shí)間了就是沒有被淹死也讓鯊魚吃了船長(zhǎng)猶豫了一下還是決定去找又有人說為了一個(gè)黑奴孩子值得嗎船長(zhǎng)大喝一聲住嘴終于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。當(dāng)孩子蘇醒過來之后，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩，船長(zhǎng)扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？”孩子回答：“我知道你會(huì)來救我的，一定會(huì)的！”“你怎么知道我一定會(huì)來救你的？”“因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜?！”聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……”于是，孩子和船長(zhǎng)涕淚交流，幸福地?fù)肀г谝黄?。而?dāng)初規(guī)勸船長(zhǎng)的人，也慚愧地低下了頭。一個(gè)人被他人相信是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。1、給文中的第三段加上標(biāo)點(diǎn)。2、理解句子填空。（1）“因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜耍　薄澳菢拥娜恕笔莀___________________的人。（2）一個(gè)人被他人相信是一種幸福。從這句話中我體會(huì)到了________________________________________________________________________________________________。3、“我知道你會(huì)來救我的，一定會(huì)的！”，想想為什么孩子相信船長(zhǎng)會(huì)回來救他的？是什么力量驅(qū)使他這樣想的？____________________________________________________________________、____________________________________________________________________。4、在生活中，你肯定也有被別人相信的時(shí)候。請(qǐng)你用幾句話寫下來，表達(dá)你的感受。____________________________________________________________________、____________________________________________________________________。五、作文題（本題共計(jì)30分）1、寫作文。父母不僅給了我們生命,更精心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng).你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫下一點(diǎn)什么來表達(dá)你的感激之情嗎?自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達(dá)你對(duì)他們的感情吧!試題答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（本題共計(jì)30分，每小題5分）1、虎（嘯）狼（嚎）龍（吟）猿（啼）馬（哞）獅（吼）犬（吠）鳥（叫）2、略3、莫愁前路無知己、天下誰人不識(shí)君白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。誰言寸草心、報(bào)得三春暉捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸4、答案如下：1．凝然