湖北省武漢市硚口區(qū)2022-2023學年八年級上學期期中物理試卷

2022-2023學年湖北省武漢市硚口區(qū)八年級（上）期中物理試卷1.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫，“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去……”，其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是(

)A.工會 B.船 C.流水 D.河岸2.關于某中學生的估測，下列數(shù)據(jù)合理的是(

)A.身高約為160dm B.步行速度約為1m/s

C.100m短跑成績約為6s3.關于勻速直線運動的速度公式v=st，下列說法正確的是A.物體通過的路程s越長，其速度v越大

B.物體運動所用的時間t越少，其速度v越大

C.物體運動的速度與路程成正比，與時間成反比

D.物體運動的速度v由st確定，但與s、t4.如圖所示，是高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻，其目的是減小車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲對公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個途徑中實現(xiàn)的(

)

A.噪聲的產(chǎn)生 B.噪聲的傳播 C.噪聲的接收 D.以上三種均是5.關于聲現(xiàn)象的描述，下列說法錯誤的是(

)

A.圖甲中，鋼尺伸出桌邊的長度越長，撥動時發(fā)出聲音的響度越大

B.圖乙中，逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣，鬧鐘發(fā)出的鈴聲逐漸變小

C.圖丙中，戴上防噪聲耳罩，可以在人耳處減弱噪聲

D.圖丁中，開啟倒車雷達，可利用超聲波回聲定位6.如圖，分別是音叉、鋼琴與長笛發(fā)出的C調(diào)(do)的波形圖，三圖的波形總體上疏密程度及振動幅度相同，但是波的形狀不同。此時三樂器發(fā)出的聲音(

)

A.音調(diào)不同、音色不同 B.音調(diào)不同、響度相同

C.響度不同、音色相同 D.音調(diào)相同、音色不同7.下列事例中利用聲傳遞能量的是(

)A.通過聲學儀器接收到的次聲波判斷地震的方位

B.利用超聲導盲儀探測前進道路上的障礙物

C.利用超聲波排除人體內(nèi)的結石

D.利用超聲波給金屬工件探傷8.關于一些物態(tài)變化現(xiàn)象，下列說法正確的是(

)A.干冰給食品保鮮，利用了干冰升華吸熱

B.炒菜時冒出的“白氣”是汽化后的水蒸氣

C.一塊金屬被冰箱冷凍后，取出放一會兒，表面會變濕，若馬上用干毛巾擦，可以擦干

D.北方的冬天，為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝華放熱9.如圖所示，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點的籃子。籃子里有剩飯、剩菜，再把一個紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水中，把它放在通風的地方，即使經(jīng)過一天時間里面的飯菜也不會變質(zhì)。

(1)飯菜不會變質(zhì)主要是因為盆里的水蒸發(fā)吸熱而使食物的溫度降低

(2)飯菜不會變質(zhì)是因為紗布吸水，紗布上的的水蒸發(fā)吸熱而使食物的溫度降低

(3)此裝置放在通風位置是加快水的蒸發(fā)

(4)籃子上罩紗布主要是防灰塵

下列說法中正確的是(

)A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(3)(4)10.圖示為某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象。根據(jù)圖象，下列判斷正確的是(

)A.該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了25min

B.該物質(zhì)是晶體，熔點為80℃

C.在第30min時，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

11.如圖是2018年1月31日晚上，世界各地都可欣賞到著名的超級紅月亮，這是月食天象最精彩的部分，下列光現(xiàn)象與月食成因相同的是(

)A.激光引導掘進方向

B.有趣的倒影

C.塔式太陽能電站

D.自行車尾燈12.在雨后的夜晚走路時，為防止腳踩到積水凹地而濺污衣褲，下列判斷正確的是(

)A.迎著月光走，地上發(fā)亮處是積水凹地；背著月光走，地上暗處是積水凹地

B.迎著月光走，地上暗處是積水凹地；背著月光走，地上發(fā)亮處是積水凹地

C.迎著或背著月光走，地上發(fā)亮處都應是積水凹地

D.迎著或背著月光走，地上發(fā)暗處都應是積水凹地13.拿一個很小的方形孔，讓太陽光垂直照射在方形孔上，那么地面上產(chǎn)生的光斑(

)A.是方形的，它是太陽的虛像 B.是圓形的，它是太陽的虛像

C.是方形的，它是太陽的實像 D.是圓形的，它是太陽的實像14.圖中是物體在平面鏡中成像的情況，正確的是(

)A. B.

C. D.15.甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的路程-時間圖象如圖所示。由圖象可知(

)A.甲的速度小于乙的速度

B.經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處

C.在運動過程中，以甲為參照物觀察乙，乙向東運動

D.16.用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量，其目的是______；若四次讀數(shù)分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中錯誤的數(shù)據(jù)是______cm，該物理課本的長度應為______17.公共場所不能大聲喧嘩，指的是人聲音的______。“聞其聲，知其人”指的是人聲音的______。向熱水瓶中灌水時，除了用眼睛觀察，還可以通過判別聲音的______來判斷熱水瓶中灌水的深度變化。18.如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷______變成水蒸氣。當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低______小水滴或______小冰晶，這就是云。在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會下落。在下落過程中，小冰晶又______小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨。(以上均選填物態(tài)變化名稱)19.通常情況下，真空中的光速可以近似取為c=______m/s。一束激光從地球射向月球，然后被月球上的反光裝置反射回地球，所需的時間是2.53s，則月球到地球的距離是______20.如圖所示，小紅在檢查視力時，她在鏡中看到的“視力表”與她距離為______m。檢查完后，她向靠近平面鏡的方向走去的過程中，鏡中的“她”大小______(填“變大”“變小”或“不變”)。

21.如圖所示，利用______鏡制成的太陽灶可以將______(填“會聚”或“發(fā)散”)的太陽光用來燒水、煮飯。

22.如圖所示A'O'是AO23.在測平均速度的實驗中：

(1)該實驗原理是______。

(2)實驗中需要測量的工具有______和停表。

(3)實驗時應使斜面的坡度小些，這樣做的目的是使車在斜面上運動慢，便于測量______。

(4)某次實驗的過程如圖所示，圖中電子表的示數(shù)分別表示小車在斜面頂端、中點和底端的不同時刻，則小車通過斜面全程的平均速度為______m/s。

(5)在測量小車到達中點的時間時，如果小車還沒到中點就停止計時，則測得上半段的平均速度會比真實值______(填“偏大”或“偏小”)。

(6)斜面傾角不變時，小車由靜止釋放。相同時間內(nèi)小車通過的路程越長，其平均速度越______(填“大”或“小”)。24.小明同學采用圖甲所示裝置“探究冰的熔化規(guī)律”時，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察冰的狀態(tài)。圖丙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖象，根據(jù)圖象回答：

(1)圖甲中采用“水浴法”加熱的主要目的一是讓試管內(nèi)的物質(zhì)______，二是讓試管內(nèi)的物質(zhì)升溫較慢，便于及時記錄各個時刻的溫度。圖乙中溫度計的示數(shù)為______℃。

(2)根據(jù)圖丙可知冰屬于______(選填“晶體”或“非晶體”)。

(3)如圖丙所示，在BC階段物質(zhì)處于______狀態(tài)。

(4)夏天，我們要喝冰涼的飲料，往往會在飲料中加入適量冰塊，而不是直接加入與冰塊質(zhì)量相等的冷水。是因為冰塊熔化成水的過程中______熱量，從而使飲料的溫度下降得更多。25.小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。當水溫達到94℃時，每隔1分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖丙所示的水與時間關系的圖象。

(1)小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖乙a、b所示，則圖______(填“a”或“b”)是水沸騰時的情況；

(2)實驗前，向燒杯中倒入熱水而不是冷水，這樣做是為了______。由圖丙可知，此時水的沸點是______℃。

(3)圖丙中a為小明繪制的圖象，b為小華繪制的圖象。分析圖丙可知，小華若想得到和小明一樣傾斜度的圖象，可采取的做法是______。26.某同學利用如圖所示的實驗裝置探究光的反射規(guī)律。紙板ENF是用兩塊紙板A和B連接起來的，可繞ON折轉(zhuǎn)。

(1)實驗時，把平面鏡放在水平桌面上。為了使入射光和反射光的徑跡同時顯示在紙板上，應把紙板ENF______放置在平面鏡上。

(2)實驗中，將入射光線遠離ON，則反射光線______(填“遠離”或“靠近”)ON。

(3)實驗中只將紙板NOF沿ON向前折或向后折，則在紙板NOF上______(填“不能”或“仍能”)看到反射光。

(4)要驗證“在光的反射現(xiàn)象中，光路可逆”，則實驗時應進行的操作是______。

A.改變光線AO與法線ON的夾角

B.改變光線OB與法線ON的夾角

C.讓另一束光沿BO入射27.如圖，是小芳和小明同學探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置。

(1)為了便于觀察，該實驗最好在______的環(huán)境中進行(選填“較亮”或“較暗”)，在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，是為了______。

(2)選取兩根完全相同的蠟燭，是為了比較______關系。

(3)該實驗中，刻度尺的作用是：比較像與物到______的關系。

(4)移去蠟燭B，并在其位置上放一個光屏，則光屏上______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A燭焰的像，這表明平面鏡所成的像是______像(填“虛”或“實”)。28.我們可用下述方法測定鋼材中的聲速：在中空鋼管的一端敲一下，在鋼管的另一端聽到兩次響聲，鋼管長510m，兩次響聲間隔1.4s。如果當時空氣中的聲速是340m/s，求：

(1)第二次響聲是由______(選填“鋼”或“空氣”)中傳來的。

(2)聲音在空氣中傳播的時間？29.2022年9月27日上午10時05分，我國自主研制的大型水陸兩棲飛機——“鯤龍”AG600M滅火機滿載12噸水從湖北荊門漳河機場起飛，在投水區(qū)域完成投水后平穩(wěn)降落在漳河水庫。該飛機在水面高速滑行15秒完全通過汲水區(qū)進行汲水作業(yè)。汲水12噸后，隨即騰空而起，在投水區(qū)域再次投水，精準覆蓋目標區(qū)域，圓滿完成投汲水試驗。

(1)“鯤龍”AG600M滅火機的外表由細到粗的紅色線條從機頭延伸到機尾，明快的黃色點綴其下，飽滿的色彩和線條非常引人矚目。我們可以從不同的角度看到“鯤龍”AG600M是因為光在該飛機的表面主要發(fā)生了______(填“鏡面”或“漫”)反射。

(2)若試驗中“鯤龍”AG600M的巡航平均速度為460km/h，投水區(qū)域與漳河機場的距離為138km，則該飛機從漳河機場起飛首次抵達投水區(qū)域需要多少分鐘？

(3)“鯤龍”AG600M滅火機的全長為答案和解析1.【答案】B

【解析】解：船行時，山和船的位置發(fā)生了變化，故以船為參照物，山是運動的。

故選：B。

被研究物體與參照物相比，位置沒有改變，就說物體是靜止的；反之，就是運動的。

本題考查了學生對參照物的理解，屬于基礎題。2.【答案】B

【解析】解：A、成年人的身高在170cm左右，中學生的身高略小于成年人，在160cm=16dm左右。故A不合理；

B、中學生正常步行的速度在4km/h=4×13.6m/s≈1.1m/s左右。故B合理；

C、男子百米世界紀錄略小于10s，中學生百米成績不可能小于10s，一般在14s左右。故C不合理；

D3.【答案】D

【解析】解：

在勻速直線運動中，速度是個定值，即路程與時間的比值是個定值，與物體通過的路程和運動的時間無關。

而選項A、B、C中的說法屬于不能真正理解勻速直線運動的概念。

故選：D。

勻速直線運動的速度大小、運動方向都是不變的，而速度的大小與物體通過的路程和運動時間無關。實際上對于勻速直線運動，時間t是原來的幾倍，路程s就是原來的幾倍，其速度是不變的。

本題主要考查學生對勻速直線運動的概念的理解和掌握。要讓學生明白，不能只站在純數(shù)學的角度理解物理公式，而應考慮它的物理意義。4.【答案】B

【解析】解：A、隔音墻，并不能控制汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的噪聲，故A錯誤。

B、在聲源與居民之間樹立了隔音墻，切斷了汽車產(chǎn)生的噪聲向居民傳播的途徑，所以這屬于在噪聲的傳播過程中減弱噪聲。故B正確。

C、隔音墻的建立，可以減小汽車發(fā)動機產(chǎn)生的噪聲到達人耳處的響度，但傳播到人耳處的噪聲在人耳處并沒有被減弱。所以也不是在接收處減弱的噪聲。故C錯誤。

D、由于B的正確，可以確定D是錯誤的。

故選：B。

將減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱與題目中提到的物理情景相對應，從而可以得到答案。

隔音墻確實起到了減弱噪聲的目的。但它是通過三種方法中的哪種方法減弱噪聲的要區(qū)分開。這是此題考查的目的之一。5.【答案】A

【解析】解：

A、鋼尺伸出桌邊的長度越長，撥動時越不容易振動，振動的頻率變小，發(fā)出聲音的音調(diào)變低，故A錯誤；

B、聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，逐漸抽出真空罩中的空氣，鬧鐘發(fā)出的鈴聲會越來越小，故B正確；

C、戴上防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故C正確；

D、汽車的倒車雷達，是因為超聲波具有方向性強的特點，是利用超聲波回聲定位來工作的，故D正確。

故選：A。

(1)改變鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺的振動頻率不同；音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關；

(2)聲音的傳播需要介質(zhì)；

(3)減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；

(4)聲音可以傳遞信息和能量。

本題考查了生活中的一些聲現(xiàn)象，難度不大，要熟記。6.【答案】D

【解析】解：由圖可知，音叉、鋼琴、長笛三圖的波形總體上疏密程度及振動幅度相同，因此音調(diào)、響度相同；它們的波形不同，所以發(fā)聲體不同，故音色不同。

綜上分析，只有D正確。

故選：D。

(1)頻率是1s物體振動的次數(shù)，相同時間內(nèi)振動越快，頻率越大。音調(diào)跟頻率有關，頻率越大，音調(diào)越高。

(2)振幅是物體振動時偏離原位置的大小，偏離原位置越大，振幅越大。響度跟振幅有關，振幅越大，響度越大。

(3)音色反映聲音的品質(zhì)，與發(fā)生體的結構、材料有關。

7.【答案】C

【解析】解：A、通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位，說明聲音可以傳遞信息，故A錯誤；

B、利用超聲導盲儀探測前進道路上的障礙物，說明聲音能夠傳遞信息，故B錯誤；

C、利用超聲波排除人體內(nèi)的結石，說明聲音能夠傳遞能量，故C正確；

D、利用超聲波給金屬工件探傷，說明聲音可以傳遞信息，故D錯誤。

故選：C。

聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等；

聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細的機械，“超聲波碎石”等。

此題考查的是聲的利用，是一道聲學的基礎題；聲波傳遞信息和能量的性質(zhì)可以應用在很多方面。8.【答案】A

【解析】解：A、干冰給食品保鮮，干冰由固態(tài)直接變成氣態(tài)，是升華現(xiàn)象，升華吸熱，故A正確；

B、炒菜時的“白氣”是由于溫度高的水蒸氣遇冷液化成的小水滴，故B錯誤；

C、由于從冰箱取出的金屬塊，溫度比較低，周圍空氣中的水蒸氣遇冷會發(fā)生液化，從而使金屬塊變濕了；如果馬上擦去這層水，又有新的水蒸氣在溫度低的金屬表面發(fā)生液化，所以不能擦干，故C錯誤；

D、北方的冬天，為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝固放熱，故D錯誤。

故選：A。

(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

(2)六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。

本題考查學生對物態(tài)變化定義的了解和應用，需要從生活現(xiàn)象結合物理定義來進行分析。9.【答案】C

【解析】解：在這種“簡易冰箱”中，水會沿著紗布的纖維結構“爬”上來，因此籃子上罩紗布主要不是防灰塵；

由于放在通風效果好的地方，空氣流通加快，能夠促進紗布纖維中水分蒸發(fā)，水蒸發(fā)吸收飯菜周圍空氣中的熱量，使得飯菜周圍的空氣溫度降低，從而使飯菜保持較低的溫度，這樣飯菜就不會變餿了。故(2)(3)正確，(1)(4)錯誤。

故選：C。

物質(zhì)由液體變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式。蒸發(fā)吸熱，具有致冷的作用。蒸發(fā)快慢的影響因素：液體的表面積、液體的溫度、液體表面上空氣流動速度。

此題考查了蒸發(fā)吸熱及影響蒸發(fā)快慢的因素，是一道聯(lián)系實際的應用題。10.【答案】B

【解析】解：ABD、分析圖象可知，圖像中呈水平的一段所對應的溫度80℃就是物質(zhì)的熔點，該物質(zhì)有固定的熔化溫度，是晶體，該物質(zhì)從第10分鐘開始熔化，到第25分鐘結束，熔化過程持續(xù)了15分鐘，該物質(zhì)在熔化過程吸熱溫度不變，故AD錯誤，B正確；

C、在第30min熔化完成，該物質(zhì)處于液態(tài)，故C錯誤。

故選：B。

明確圖像中橫縱坐標所表示的內(nèi)容，可以看出物質(zhì)的溫度整體呈上升趨勢，且有一段時間物質(zhì)吸熱但溫度不再升高，說明這是晶體熔化的圖像，進而可以判斷出對應的熔點溫度；熔化前處于固態(tài)，熔化過程處于固液共存狀態(tài)、熔化完成處于液態(tài)。

11.【答案】A

【解析】解：月食是光的直線傳播形成的；

A、激光引導掘進方向，利用了光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，故A符合題意；

B、有趣的倒影是平面鏡成像，平面鏡成像是光的反射形成的，故B不符合題意；

C、塔式太陽能電站能夠把太陽光反射回去，是光的反射形成的，故C不符合題意；

D、自行車尾燈能夠把車后任何方向射來的光反射回去，是光的反射形成的，故D不符合題意。

故選：A。

(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；

(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的。

此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的直線傳播、光的反射的理解，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象，達到學以致用的目的。12.【答案】A

【解析】解：平靜的水面，能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射。

如圖，迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水洼亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑。

如圖，背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水洼暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮。

故選：A。

(1)人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光，物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛。

(2)平行光射向平而光滑的反射面，反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射。

(3)人感覺物體的亮暗，關鍵是進入眼睛的光的多少，進入眼睛的光多就感覺亮，進入眼睛的光少就感覺暗。

判斷物體亮暗的依據(jù)并不是鏡面反射和漫反射，而是進入人眼光線的多少，進入眼睛的光線多感覺亮，進入眼睛的光線少感覺暗。13.【答案】D

【解析】解：根據(jù)光的直線傳播，小孔成像的原理，讓太陽光垂直照射在方形孔上，那么地面上產(chǎn)生的光斑是太陽的實像，形狀是圓形的。故答案選D。

根據(jù)光的直線傳播，可知地面上產(chǎn)生的光斑是太陽的實像。

本題考查了光的直線傳播及小孔成像的原理，屬于基礎知識題。14.【答案】C

【解析】解：平面鏡成的像與物體等大，又關于鏡面對稱，所以物體成的像看起來是左右相反的。

A、選項中像與物體左右相同，不是物像對稱，不符合題意；

B、選項中物體與像不是關于平面鏡對稱，因此也不合題意，

C、選項中物體與像大小相等，左右對稱，因此符合題意，

D、選項中像是倒立的，所以也不合題意，

故選：C。

根據(jù)平面鏡成像特點知：像與物是等大的，且關于鏡面對稱。由此即可突破此題。

正確解答此題要求學生熟練掌握平面鏡成像的特點：

①平面鏡所成的像是虛像；②像與物體的大小相同；③像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等；④像與物體相對于平面鏡對稱。15.【答案】D

【解析】解：A、由圖象知甲乙的s-t圖象是一條傾斜的直線，所以甲乙都做勻速直線運動，

由圖象知v甲=s甲t甲=1.6m8s=0.2m/s，乙的速度v乙=s乙t乙=1.2m12s=0.1m/s，v甲>v乙，故A錯誤。

B、讀圖可知，經(jīng)過6s，甲運動了1.2m，乙運動了0.6m，因為甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，所以此時甲在乙前面1.2m-0.6m=0.6m處，故16.【答案】減小誤差

26.42

26.00

【解析】解：用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量，多次測量的目的是取平均值減小誤差；

長度測量時，最后一位是估讀值，因此，第一次測量的數(shù)據(jù)25.98cm的準確值是25.9cm。

四次讀數(shù)中，26.42cm與其他數(shù)據(jù)相差較大，屬錯誤數(shù)據(jù)，應去除，則物理課本的長度為L=25.98cm+26.00cm+26.02cm317.【答案】響度

音色

音調(diào)

【解析】解：大聲喧嘩的“大”是指聲音特別大，因此指聲音的響度。

不同發(fā)聲體的材料、結構不同，發(fā)出聲音的音色就不同。不同的人音色不同，所以能“聞其聲知其人”；

向熱水瓶中灌水時，空氣柱長度不同，發(fā)出的音調(diào)不同，所以可以根據(jù)聲音的音調(diào)來判定。

故答案為：響度；音色；音調(diào)。

聲音的特性有三個：音調(diào)、響度和音色。音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，音色是指聲音的感覺特性。

本題綜合考查了音色、音調(diào)和響度的區(qū)別，是一道基礎題。18.【答案】汽化

液化

凝華

熔化

【解析】解：江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷汽化變成水蒸氣；

水蒸氣凝成小水滴，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是液化現(xiàn)象；

水蒸氣凝成小冰晶，由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，是凝華現(xiàn)象；

小冰晶變成小水滴，由固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象。

故答案為：汽化；液化；凝華；熔化。

從水發(fā)生物態(tài)變化前后的兩種狀態(tài)結合物態(tài)變化的定義來確定是發(fā)生了哪種物態(tài)變化。

認真審題，從題目中的告訴的信息中可以確定解題的思路。如水蒸氣凝成小水滴。19.【答案】3×108

【解析】解：(1)在真空中的光速c=3×108m/s；

(2)光從地球到月球所需的時間約是t=12×2.53s=1.265s，

由v=st可得：

月球到地球的距離是s=vt=3×20.【答案】4.2

不變

【解析】解：由圖可知，視力表距離平面鏡2.3m，則視力表的像距離平面鏡也為2.3m，

小紅距離平面鏡為2.3m-0.4m=1.9m，則她在鏡中看到的“視力表”與她距離為2.3m+1.9m21.【答案】凹面

會聚

【解析】解：凹面鏡對光線有會聚作用，太陽灶就是利用凹面鏡制成的，它可以將太陽光會聚在一點上；太陽灶的面積越大，會聚的太陽光就越多，會聚點的溫度就越高，可以用來燒水、煮飯。

故答案為：凹面；會聚。

(1)凹面鏡對光線有會聚作用，若正對著太陽光，就可以將太陽光會聚在一點上；凹面鏡的面積越大，可以會聚更多的太陽光，會聚點的溫度也就越高；

(2)凸面鏡對光線有發(fā)散作用，能夠擴大視野，通常用來制作汽車觀后鏡等，凸面鏡同平面鏡一樣也能成虛像，但只能成正立、縮小的虛像。

本題的解題關鍵有兩個：(1)了解凸面鏡和凹面鏡的特性；(2)凸面鏡和凹面鏡在實際生活中的應用，解答本題的關鍵是要了解凸面鏡和凹面鏡對光線的作用。22.【答案】解：平面鏡所成的像和物體是以鏡面為對稱軸的軸對稱圖形，連接AA'，作這條線段的垂直平分線即為平面鏡的位置。

故答案為：

【解析】根據(jù)平面鏡成像特點：物、像關于平面鏡對稱作圖。

本題關鍵是考查平面鏡成像特點，作圖規(guī)范即可。23.【答案】v=st

刻度尺

時間

0.18

偏大【解析】解：(1)該實驗原理是：v=st；

(2)由速度的計算公式v=st可知，要計算速度，就必須知道路程和時間，路程用刻度尺可以測量，時間用秒表來測量；

(3)實驗中斜面應保持較小的坡度，這是為了便于測量時間；

(4)由題圖可知，小車運動的全部路程s1=90cm=0.90m，所用時間t1=10：35：05-10：35：00=5s，則全程的平均速度：v1=s1t1=0.90m5s=0.18m/s；

(5)如果小車還沒到B點就停止計時，時間偏小，根據(jù)v=st知，平均速度會偏大；

(6)小車在斜面上加速運動，斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，相同時間內(nèi)通過的路程越長，其平均速度越大。

故答案為：(1)v=24.【答案】受熱均勻

-14

晶體

固液共存

吸收【解析】解：(1)甲圖探究冰的熔化實驗，用水浴法除了讓試管內(nèi)的物質(zhì)受熱均勻，還有個好處就是冰的溫度上升速度較慢；

溫度計的分度值是1℃，此時的溫度為-14℃；

(2)圖丙是冰熔化時溫度隨時間變化的圖像。由圖像可知：冰是晶體；

(3)在BC階段是熔化過程，則物質(zhì)處于固、液共存狀態(tài)。

(4)冰熔化時的特點是：吸收熱量，溫度不變；所以冰在熔化成水的過程中要吸收熱量。

故答案為：(1)受熱均勻；(2)-14；(3)晶體；固液共存；(4)吸收。

(1)用水浴法加熱還有個好處就是冰的溫度上升速度較慢，便于及時記錄各個時刻的溫度；溫度計的讀數(shù)：首先確定零上還是零下，確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù)，從小數(shù)字讀向大數(shù)字；

(2)晶體在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變；

(3)晶體在熔化過程中為固液共存狀態(tài)；

(4)冰在熔化過程中吸收熱量，溫度不變。

25.【答案】a

縮短加熱時間

98

減少水的質(zhì)量

【解析】解：(1)沸騰時，由于此時整個容器內(nèi)的水溫相同，氣泡不斷升高，深度不斷減小，水壓不斷減小，氣泡逐漸變大，迅速到達液面破裂，所以選a；

(2)向燒杯中倒入熱水而不是冷水，可以縮短加熱時間；水在沸騰過程中，持續(xù)吸熱，溫度不變，由圖像可知，此時水的沸點是98℃；

(3)提高水的初溫以及減少水的質(zhì)量都可以縮短加熱時間，故可采取的做法是減少水的質(zhì)量。

故答案為：(1)a；(2)縮短加熱時間；98；(3)減少水的質(zhì)量。

(1)沸騰時，由于此時整個容器內(nèi)的水溫相同，氣泡不斷升高，深度不斷減小，水壓不斷減小，氣泡逐漸變大，迅速到達液面破裂。

(2)(3)通過縮短加熱時間的方法分析解答，由圖像分析解答。

26.【答案】垂直

遠離

不能

C

【解析】解：(1)實驗前，把平面鏡放在水平桌面上，要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，則反射光線、入射光線和法線必須在同一平面內(nèi)，因此紙板與平面鏡的位置關系必垂直，即紙板應豎直放置；

(2)實驗中，將入射光線遠離ON，則入射角變大，由于反射角等于入射角，則反射角變大，反射光線遠離法線；

(3)將紙板B向后或向前折轉(zhuǎn)一定的角度，由于反射光線和入射光線仍然在同一平面內(nèi)，所以在紙板B上將不能看到反射光；

(4)要驗證“在光的反射現(xiàn)象中，光路可逆”，應若將一束光貼著紙板沿BO方向射到O點，光將沿圖中的OA方向射出；故選C；

故答案為：(1)垂直；(2)遠離；(3)不能；(4)C。

(1)實驗過程中法線要與平面鏡垂直；如果不垂直，在紙板上看不到反射光線；

(2)入射光線與法線的夾角叫入射角，反射