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第頁(yè)二級(jí)建造師怎么算考過(guò)1、各省市的二級(jí)建造師的合格標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。

2、二級(jí)建造師各科合格分?jǐn)?shù)每年各省各自公布,合格分?jǐn)?shù)各省按每年度的錄取的比例進(jìn)行核定及格分?jǐn)?shù)線。每年報(bào)考人數(shù)的多少,所考試題的平均難易程度,參加考生的綜合成績(jī)均會(huì)影響及格的分?jǐn)?shù)線。每年控制及格比例約20%-30%左右。類(lèi)似高考,按排名劃分?jǐn)?shù)線,至錄取指標(biāo)的名額。

3、施工〔管理〕科目滿分120分,法規(guī)及相關(guān)知識(shí)滿分100分,專業(yè)工程滿分均為120分。

考試復(fù)習(xí)建議:

1)第一輪復(fù)習(xí),認(rèn)真看一遍書(shū),看一章節(jié)的書(shū)就盡快快完成學(xué)習(xí),把錯(cuò)誤的題目畫(huà)出來(lái),標(biāo)注一下。

2)第二輪復(fù)習(xí)工作非常簡(jiǎn)單,但比看書(shū)還重要。就是看一遍自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目,理解著記憶一遍。

3)考前個(gè)把月,開(kāi)始做一到兩遍歷年真題,不要求閉卷,開(kāi)卷做就很好。但是務(wù)必要強(qiáng)迫自己把每一道題考的是哪一頁(yè)里的哪一句話搞清楚,在這句話邊上做記號(hào)。

4)還是集中精力于那套復(fù)習(xí)題集上,查缺補(bǔ)漏。做到第1條,你有70%的幾率通過(guò)考試,做完第2條,你有80%的通過(guò)率,做完第3條,你有95%的通過(guò)率,做完第4條,你就是高分考生了。

2二級(jí)建造師考試怎么復(fù)習(xí)

(1)以系統(tǒng)性知識(shí)了解為基礎(chǔ),以知識(shí)考點(diǎn)為重點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法

在基本弄清教材或參照資料內(nèi)容的基礎(chǔ)上,再來(lái)針對(duì)考試大綱中的知識(shí)點(diǎn),逐條復(fù)習(xí)和理解,以系統(tǒng)性學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ),以考試大綱中知識(shí)點(diǎn)掌握為重點(diǎn)復(fù)習(xí),這樣關(guān)于全面弄清大綱和考試用書(shū)涉及的知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容就容易得多,而且往往可以起到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

(2)重點(diǎn)和全面兼顧相結(jié)合的復(fù)習(xí)方法

建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱和考試用書(shū)為綱目式結(jié)構(gòu)。綜合考試大綱與專業(yè)考試大綱均按章、節(jié)、目、條的層次編寫(xiě)??荚嚧缶V中,"章'反映的是"學(xué)科群'、"節(jié)'反映的是"學(xué)科'、"目'反映的是"知識(shí)能力結(jié)構(gòu)'、"條'反映的是"知識(shí)點(diǎn)'。其中"目'按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和順序來(lái)表述。

(3)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法

應(yīng)考者在遵循特別重點(diǎn)和全面兼顧復(fù)習(xí)原則的前提下,還應(yīng)進(jìn)行大量模擬試題的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)可以加深對(duì)考點(diǎn)的理解和掌握,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果,提升應(yīng)考者對(duì)考題及考試的適應(yīng)性。同時(shí),在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意對(duì)正確和錯(cuò)誤答案的原因分析,而不是只選出正確答案就可以了,而應(yīng)弄清楚正確和錯(cuò)誤的原因,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是模擬試題,實(shí)際考試中可能恰巧是用另一種提問(wèn)方式,這樣反復(fù)學(xué)習(xí),對(duì)全面和熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是非常有益的。

(4)深入理解和靈活運(yùn)用相結(jié)合的復(fù)習(xí)方法

應(yīng)考者對(duì)大綱和考試用書(shū)中涉及到的知識(shí)點(diǎn)在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,還應(yīng)深入理解和特別注意區(qū)別"目'中相關(guān)"條'知識(shí)點(diǎn)的概念、特點(diǎn)和具體方法的靈活應(yīng)用,在考試時(shí)靈活應(yīng)用這些知識(shí)點(diǎn)。

3二級(jí)建造師考試怎么備考

1.閱讀法

指通過(guò)閱讀的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)的方法,主要是閱讀教材。應(yīng)考復(fù)習(xí)過(guò)程中的閱讀不同于平常的閱讀,一定要圍繞復(fù)習(xí)目標(biāo)來(lái)進(jìn)行,要有重點(diǎn),沒(méi)有重點(diǎn)就沒(méi)有復(fù)習(xí)的質(zhì)量確保。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,要對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),也就是多花些時(shí)間,用功夫,徹底弄懂記牢。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不是說(shuō)通讀可以隨便應(yīng)付,相反,必須要認(rèn)真仔細(xì)。教材中有很多不被我們注意的地方,卻包涵著豐富的內(nèi)容,經(jīng)常是出題人抓住的要點(diǎn)。因此,必須在有所側(cè)重的同時(shí)抓好全面通讀。

2.圖表法

指通過(guò)分析、比較和概括,把概念、原理、公式、用法等歸納整理成圖表的復(fù)習(xí)方法。通過(guò)加工圖表,可以化繁為簡(jiǎn),便于比較,益于記憶,更好地掌握知識(shí)體系。一位已考過(guò)的考生在介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō),他的復(fù)習(xí),到最后每科就變成了幾頁(yè)圖表;我們復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該把閱讀法和圖表法結(jié)合起來(lái)使用。

3.聯(lián)系法

是通過(guò)對(duì)知識(shí)之間的縱向和橫向的聯(lián)系,以加深理解和鞏固的一種復(fù)習(xí)方法。采納聯(lián)系法復(fù)習(xí),既可單獨(dú)進(jìn)行(即通過(guò)回憶和思索),也可以結(jié)合閱讀法或圖表法進(jìn)行。

4.解題法

指通過(guò)解答各類(lèi)題目,鞏固和運(yùn)用有關(guān)知識(shí)技能,提升解題能力的方法。在運(yùn)用解題法時(shí)要注意:

①不要拿到什么題就做什么題,應(yīng)依據(jù)自己復(fù)習(xí)的必須要有所選擇地做題。

②在做完一道有代表性的典型題后,應(yīng)總結(jié)解題過(guò)程運(yùn)用了什么方面的知識(shí),解題思路有什么特點(diǎn)、技巧和規(guī)律。

4二級(jí)建造師怎么算考過(guò)

一、復(fù)習(xí)資料不要太復(fù)雜

大家基本都在上班,學(xué)習(xí)的精力和時(shí)間都比較有限,所以復(fù)習(xí)資料最好是少而精。如果盲目的在網(wǎng)上找二建相關(guān)的課件和視頻資料,網(wǎng)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那么多,肯定會(huì)不知道選哪家,這個(gè)過(guò)程必定會(huì)耽誤不少時(shí)間。鑫鴻學(xué)校推出的二建培訓(xùn)視頻,由王飛、孫春紅、劉然等老師主講,具體的劃分了各章節(jié)的分值,歸納了各專業(yè)的重點(diǎn)難點(diǎn)和考點(diǎn),能夠有效的幫助大家提分。

二、跟著大綱走

二建教材上的大綱分為掌握、熟悉和了解,考試分值占比分別為70%、20%和10%。所以我們重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象是掌握的部分。鑫鴻學(xué)校的二建培訓(xùn)視頻,正是針對(duì)教材掌握部分,具體的歸納了教材里面的重點(diǎn)知識(shí)。

三、復(fù)習(xí)順序

二建考試?yán)锩妫铍y的肯定是實(shí)務(wù),所以花的精力必定會(huì)比管理和法規(guī)多。一般來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)順序最好是先復(fù)習(xí)法規(guī),因?yàn)檫@樣就可以對(duì)整個(gè)建設(shè)工程有一定的系統(tǒng)性和框架性的了解。然后再?gòu)?fù)習(xí)管理,也可以把管理與實(shí)務(wù)結(jié)合起來(lái),尤其是施工管理中進(jìn)度、質(zhì)量、安全、合同和成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來(lái),會(huì)有意想不到的后果。

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