聲現(xiàn)象知識點復(fù)習(xí)_第1頁
聲現(xiàn)象知識點復(fù)習(xí)_第2頁
聲現(xiàn)象知識點復(fù)習(xí)_第3頁
聲現(xiàn)象知識點復(fù)習(xí)_第4頁
聲現(xiàn)象知識點復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一章聲現(xiàn)象一、聲音產(chǎn)生:1、聲音是由物體振動產(chǎn)生;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下小黑點振動發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器靠里面空氣柱振動發(fā)聲,弦樂器靠弦振動發(fā)聲,鼓靠鼓面振動發(fā)聲,鐘靠鐘振動發(fā)聲,等等);2、振動停頓,發(fā)聲停頓;但聲音并沒立刻消失(因為原來發(fā)出聲音仍在繼續(xù)傳輸);(注:發(fā)聲物體一定振動,有振動不一定能聽見聲音)3、發(fā)聲體能夠是固體、液體和氣體;4、聲音振動可統(tǒng)計下來,而且可重新還原(唱片制作、播放);二、聲音傳輸1、聲音傳輸需要介質(zhì);固體、液體和氣體都能夠傳輸聲音;通常情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢;2、真空不能傳聲,月球上(太空中)宇航員只能經(jīng)過無線電話交談;3、聲音以聲波形式傳輸;4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳輸距離叫聲速,單位是m/s;聲速大小跟介質(zhì)種類和溫度關(guān)于;聲速計算公式是v=s/t;聲音在15℃空氣中速度為340m/s;三、回聲:聲音在傳輸過程中,碰到障礙物被反射回來,再傳入人耳朵里,人耳聽到反射回來聲音叫回聲(如:高山回聲,北京天壇回音壁)1、聽見回聲條件:原聲與回聲之間時間間隔在0.1s以上(教室里聽不見老師說話回聲,狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲疊加重合);2、回聲利用:測量距離(車到山距離,海深度,冰川到船距離);四、怎樣聽見聲音1、人耳組成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成;2、聲音傳到耳道中,引發(fā)鼓膜振動,再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦,形成聽覺;3、在聲音傳給大腦過程中任何部位發(fā)生障礙,人都會失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾;聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾)4、骨傳導(dǎo):不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng),再傳給大腦形成聽覺(貝多芬耳聾后聽音樂,我們說話時自己聽見自己聲音);骨傳導(dǎo)性能比空氣傳聲性能好;5、雙耳效應(yīng):聲源到兩只耳朵距離通常不一樣,因而聲音傳到兩只耳朵時刻、強弱及步調(diào)也不一樣,可由此判斷聲源方位現(xiàn)象(我們聽見立體聲就屬于雙耳效應(yīng)應(yīng)用);五、聲音特征包含:音調(diào)、響度、音色;1、音調(diào):聲音高低叫音調(diào),與發(fā)聲體振動頻率關(guān)于,頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動次數(shù),表示物體振動快慢,單位是赫茲,振動物體越大音調(diào)越低;)2、響度:聲音強弱叫響度;與發(fā)聲體振幅、距離聲源距離關(guān)于,物體振幅越大,響度越大;聽者距發(fā)聲者越遠響度越??;3、音色:聲音品質(zhì)特征;與發(fā)聲體結(jié)構(gòu)和材料關(guān)于,不一樣物體音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不一樣;(分辨是什么物體發(fā)聲靠音色)注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨立;六、超聲波和次聲波1、人耳感受到聲音頻率有一個范圍:20Hz~0Hz,高于0Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;2、動物聽覺范圍和人不一樣,大象靠次聲波交流,地震、火山暴發(fā)、臺風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;七、噪聲危害和控制1、噪聲:(1)從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時發(fā)出聲音叫噪聲;(2)從環(huán)境保護角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息聲音以及對人們要聽聲音產(chǎn)生干擾聲音都是噪聲;2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出聲音;3、常見噪聲起源:飛機轟鳴聲、汽車鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間摩擦聲;4、噪聲等級:表示聲音強弱單位是分貝,符號為dB。為了保護聽力,聲音不能超出90分貝;為了確保工作和學(xué)習(xí),聲音不能超出70分貝;為了確保休息和睡眠,聲音不能超出50分貝;0dB指剛才引發(fā)聽覺;5、控制噪聲:(1)在聲源處減弱(安消聲器);(2)在傳輸過程中減弱(植樹。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)八、聲音利用1、傳遞信息(醫(yī)生查病時“聞”,打B超,敲鐵軌聽聲音,超聲波基本沿直線傳輸用往返聲定位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論