人物：文本、舞臺(tái)、銀幕角色與卡司設(shè)計(jì)的藝術(shù)

人物：文本、舞臺(tái)、銀幕角色與卡司設(shè)計(jì)的藝術(shù)讀書(shū)筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書(shū)筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖舞臺(tái)銀幕人物劇中角色源泉宇宙關(guān)系人物結(jié)語(yǔ)名詞解釋革命性作家卡司設(shè)計(jì)后記關(guān)系人名表演本書(shū)關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要《人物》分為四個(gè)部分：第一部，人物禮贊，探討人物發(fā)明的靈感源泉，并為塑造你的才華奠定基礎(chǔ)，以創(chuàng)作出具有超級(jí)想象力的虛構(gòu)人物。第二部，人物創(chuàng)作，闡述見(jiàn)所未見(jiàn)的人物創(chuàng)作，從“由表及里”的方法開(kāi)始，過(guò)渡到“從內(nèi)到外”，拓展到多維度和復(fù)雜性，最后以最為極端的角色作結(jié)。第三部，人物宇宙，書(shū)寫(xiě)類型人物、表演以及讀者/觀眾/人物關(guān)系。第四部，人物關(guān)系，通過(guò)鋪陳五部散文、戲劇和影視作品中的“劇中人物”來(lái)闡明卡司設(shè)計(jì)的原則和技巧。讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記8月份和菜頭在他的公號(hào)里介紹了這本書(shū)。。整體來(lái)說(shuō)，每個(gè)點(diǎn)說(shuō)的都比較淺，沒(méi)有深入的分析。無(wú)論是觀影量、閱讀量，使我去評(píng)價(jià)《人物》這本書(shū)的行為顯得可笑。作者在闡述“移情本質(zhì)”時(shí)，提到《教父》三部曲，柯里昂家族的忠誠(chéng)品質(zhì)，是一種正面反饋，在其他家族互相傾軋與背叛，這成為一種極為高貴的品質(zhì)。藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的不同，此亦《人物》中開(kāi)篇就強(qiáng)調(diào)的人物與人的不同一性。亞里士多德詩(shī)經(jīng)的闡述。一個(gè)人因?yàn)槭裁慈嘶蛘呤裁词虑槟婢沉?，我們用什么把他給順境了。結(jié)，九州不同，作者快不行了。文學(xué)是人學(xué)，文學(xué)作品尤其是小說(shuō)呈現(xiàn)是人的命運(yùn)——何去何從？思考的是人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系?！睅е鴾囟群图で橐约爸t卑的注視。閱讀中會(huì)不由自主地分神，忘記作者的大牛編劇身份，他更像一個(gè)哲學(xué)家、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)，講述關(guān)于“人性”的哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和文藝學(xué)等領(lǐng)域的著作。真佩服羅伯特，《故事》那么經(jīng)典，《人物》居然又有那么多新的成體系的簡(jiǎn)介。需要大量的觀影（視）儲(chǔ)備，但僅讀內(nèi)容，對(duì)提高閱讀理解能力也是有用的。個(gè)人看小說(shuō)一般**點(diǎn)是：人物，情節(jié)，立意和筆法。精彩摘錄精彩摘錄人物越吹毛求疵、維度越多、越不可預(yù)測(cè)、越難理解，反而會(huì)顯得越引人入勝、越真實(shí)。越一般化、越言行一致、越可預(yù)測(cè)、越易理解，則越不真實(shí)、越無(wú)趣、越卡通。人物是一件藝術(shù)品——是對(duì)人性的一個(gè)深情的、有意味的、值得紀(jì)念的比喻，它出生于作者的心智子宮，安臥于故事的懷抱，注定要得永生。亨利·詹姆斯說(shuō)過(guò)，寫(xiě)小說(shuō)的唯一原因是要跟生活競(jìng)爭(zhēng)。同理，創(chuàng)作人物的唯一理由就是要跟人性競(jìng)爭(zhēng)，炮制出一個(gè)比我們可能遇到的任何人都更加復(fù)雜、更有啟迪、更具磁性的人。如果故事和人物不去跟現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)，那我們便不會(huì)去寫(xiě)它們。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不夠。心靈需要意義，而現(xiàn)實(shí)卻無(wú)法提供鮮明的開(kāi)始、中間和結(jié)尾。故事可以。心靈需要對(duì)自己以及他人的隱秘自我進(jìn)行不羈的窺視，但人都戴著面罩，無(wú)論內(nèi)外。人物沒(méi)有。他們是裸臉入場(chǎng)，半透明退場(chǎng)。真正的創(chuàng)新是一種“內(nèi)容”，而不是一個(gè)“技巧”——是一件新事，而不是用一個(gè)新方法去做一件舊事。在任何媒體或類型中，一個(gè)故事必須生成預(yù)期，追加賭注，創(chuàng)造令人驚異的結(jié)局因?yàn)槿藗兊慕?jīng)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越他們的表達(dá)，而人物則表達(dá)了他們所經(jīng)歷的一切。一個(gè)人物進(jìn)入一個(gè)故事，就像是拎著一桶“過(guò)去”，內(nèi)裝一塊吸收“未來(lái)”的海綿，通過(guò)寫(xiě)作和表演，將其人性表達(dá)到極致，從外表到內(nèi)核都昭然若揭，令人刻骨銘心，永世難忘。目錄分析第二章亞里士多德辯題第一章人物vs人PART1INPRAISEOFCHARACTERS人物禮贊第四章人物靈感：由表及里第五章人物靈感：從內(nèi)到外第六章角色vs人物第七章外在人物PART2BUILDINGACHARACTER人物創(chuàng)作第八章內(nèi)在人物第九章多維人物第十章復(fù)雜人物第十一章完成人物第十二章象征人物第十三章極端人物010302040506PART2BUILDINGACHARACTER人物創(chuàng)作第十四章類型人物第十六章表演人物第十五章行動(dòng)人物PART3THECHARACTERUNIVERSE人物宇宙PART4CHARACTERRELATIONSHIPS人物關(guān)系作者介紹同名作者介紹羅伯特·麥基（RobertMcKee，1941年1月30日-），出生于美國(guó)底特律，編劇，作家，導(dǎo)演。他