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人美版第五冊第12課1、通過觀察、分析、創(chuàng)作連環(huán)畫圍中,------------精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------四,教學(xué)過程()(一):激趣導(dǎo)入(設(shè)計意圖:在學(xué)生已有的經(jīng)驗基(二),探究式學(xué)習(xí)(1),連環(huán)畫和以前學(xué)過的畫有什------------精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------4、對于封面設(shè)計,文字你覺得應(yīng)(設(shè)計意圖:提供資料,學(xué)生自主學(xué)5、欣賞,引導(dǎo)分析(1),演示教材中連環(huán)畫的內(nèi)容。(2),你能根據(jù)作品講講畫的是什(3),小組研究:作品如何在不同(4),組際間的交流(設(shè)計意圖:結(jié)合教材,師生共同------------精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------(三),動手實踐,創(chuàng)作連環(huán)畫(設(shè)計意圖:小組同學(xué)一起討論,(四),展示評價(設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生的自我評價(五),課后拓展課后將這些作------------精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔

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