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2024小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案模板同學(xué),寒假轉(zhuǎn)瞬之間就到了,那么在寒假期也應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的完成好作業(yè)哦,需要重視起來這件事情。那么以下是我為大家預(yù)備了2024學(xué)校六班級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案模板大全,歡迎參閱。
學(xué)校六班級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案
1~3頁(yè)
二、1.負(fù)荊請(qǐng)罪完璧歸趙望梅止渴聞雞起舞
2.愚公移山刻舟求劍精衛(wèi)填海守株待兔
3.學(xué)而不厭兢兢業(yè)業(yè)短兵相見舍生取義
4.指手畫腳一干二凈千姿百態(tài)取長(zhǎng)補(bǔ)短
三、1.(1)藥瓶不透氣,螞蟻被悶死了
(2)螞蟻們不情愿被關(guān)起來
2.螞蟻們寧可在墻角、路邊和野地里辛辛苦苦地勞碌搏斗,也不情愿在為它們?cè)O(shè)置的安樂窩里享福。
四、八仙過?!黠@神通
泥菩薩過江——自身難保
蠶豆開花——黑心
5~8頁(yè)
一、恍然大悟豁然開朗勃然大怒
油然而生渾然不顧公然違背
嫣然一笑截然而去赫然在目
漠然置之巍然聳立巋然不動(dòng)
悠閑得意黯然傷神潸然淚下
二、1.你同意,他不同意。
2.你同意他不?同意!
3.你同意他?不同意!
四、1.雖然她不知道是誰(shuí)送給她披肩的,但是生疏人那種純凈,和善的心將永久激勵(lì)著她。
2.情愿,由于她有一顆純凈,和善的心。
9~10頁(yè)
一、斜風(fēng)細(xì)雨暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加風(fēng)雨同舟
滿城風(fēng)雨不蔽風(fēng)雨風(fēng)調(diào)雨順風(fēng)吹雨打
三、“生氣”藏在了道旁的細(xì)柳條中。
感受:春天來了,大地重新復(fù)蘇,蘊(yùn)含生氣。
13~16頁(yè)
一、每欠
二、萬(wàn)象更新為虎作倀虎背熊腰千軍萬(wàn)馬
對(duì)牛彈琴杯弓蛇影聲名狼藉指鹿為馬
鶴立雞群雞毛蒜皮亡羊補(bǔ)牢狗急跳墻
抱頭鼠竄兔死狐悲鵬程萬(wàn)里如魚得水
三、1.C、C
2.B
3.為下文引出“魔表”做鋪墊。
4.由于這只表無(wú)法指示時(shí)間
春聯(lián)擷英
1.樓外春陰鳩喚雨,庭前日暖蝶翻風(fēng)
2.燕翻玉剪穿紅雨,鶯擲金梭破綠煙
3.雨洗杏花紅欲滴,日烘楊柳綠初浮
4.挑花已恨三層浪,玉樹長(zhǎng)含萬(wàn)里風(fēng)
5.到處桃花頻送暖,年年春色去還來
18~19頁(yè)
四、1.為下文做鋪墊
2.我在寫小說
3.二十歲以后是叛逆,不理解;三十歲以后是思念。
4.表現(xiàn)對(duì)母親的思念
21~24頁(yè)
一、彩虹
二、1.歡天喜地—地久天長(zhǎng)—長(zhǎng)生不老—老生常談—談笑風(fēng)生
2.心想事成—成事不足—足智多謀—謀事在人—人山人海
三、弄巧成拙大驚小怪取長(zhǎng)補(bǔ)短歡天喜地
男女有別虎頭蛇尾大公無(wú)私揚(yáng)長(zhǎng)避短
同甘共苦名符其實(shí)文武雙全進(jìn)退兩難
無(wú)關(guān)痛癢喜新厭舊爭(zhēng)先恐后化險(xiǎn)為夷
25~28頁(yè)
一、1.朦朧朦朦朧朧
她從睡夢(mèng)中朦朧的睜開眼睛
大霧覆蓋著山林,遠(yuǎn)處的樹木朦朦朧朧看不清。
2.晃悠晃晃悠悠
過浮橋的時(shí)候,身子總是隨著橋不停地晃悠
輕輕一碰不倒翁,他就晃晃悠悠。
四、1.wēnnièmùpiěyúliào
2.(1)綽綽有余
(2)萍水相逢
(3)與眾不同
3.A
4.A
5.文中這句話指我被老太太身上那種精神所打動(dòng),打算從今日起,讓生活有規(guī)律有光榮,既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。
6.老太太身上那種布滿活力的精神。
29~32頁(yè)
一、百巧成窮辭巧理拙大巧若拙心靈手巧
二、工于心計(jì)—計(jì)上心來—來去自如—如魚得水—水落石出—出其不意—意氣風(fēng)發(fā)
三、1.快把耳朵都震聾了。
2.似乎一堵墻。
3.仿佛一根針掉在地上都聽得見。
4.多得數(shù)都數(shù)不清。
四、1.選擇在花園里種菜還是種玫瑰;選擇吃不吃茼蒿;選擇采不采花籽。
2.都為了說明生活中到處面臨著選擇,當(dāng)面臨選擇的時(shí)候要英勇去選,然后英勇去面對(duì),努力做到最好。
33~36頁(yè)
一、馬馬虎虎豁然開朗
憂心忡忡心慌意亂
貪生怕死名不符實(shí)
朝三暮四心猿意馬
二、吃、聽、跑
看、踢、打
拍、嘗、蹲
哭、吞、喝
窺、食、憩
三、李老師是一位年輕的、具有改革精神的特級(jí)學(xué)校語(yǔ)文老師。
五、1.著急
2.母親心中唯一的選擇就是愛,對(duì)兒女無(wú)私的愛。
3.B
4.當(dāng)時(shí)只能帶走一個(gè),兒子太小,留下來無(wú)人照看,而且怕兒子的哭聲會(huì)激怒綁匪。
5.宏大、慈愛、親切、漂亮、無(wú)私、和善、安心、細(xì)心、暖和、幸福
37~40頁(yè)
一、liàngjǐ
nìngmó
làjié
qiǎngguān
fàxìng
yìngyìng
二、急匆忙硬邦邦慢吞吞軟綿綿鬧哄哄明晃晃
靜靜靜陰深深沉甸甸光溜溜輕飄飄空落落
三、1.我們放下沉重的負(fù)擔(dān),輕松上陣。
2.這件事情很簡(jiǎn)潔,你想得太簡(jiǎn)單了。
五、1.對(duì)比,那人的英勇
(1)狂傲、滿臉橫肉、眼露兇光
(2)筆直、不屑、神色如常、嘲弄
(3)慚愧、怯懦、大驚、明朗
2.膽小如鼠、氣概如虹、時(shí)間如梭
3.那條假腿、那個(gè)瘦小的男人、英勇
4.幾年前在同樣的大事中他為了救人
5.呼吁大家團(tuán)結(jié)起來一起解決。
六、自食其果食其言言自食其力飽食終日
布衣蔬食簞食壺漿惡衣惡食發(fā)憤忘食
廢寢忘食豐衣足食饑不擇食解衣推食
錦衣玉食食不甘味因噎廢食
41~44頁(yè)
二、一針一線舉一反三千錘百煉橫七豎八
萬(wàn)紫千紅朝三暮四十全十美百里挑一
一針見血百花齊放三思后行九九歸一
三、1、起強(qiáng)調(diào)作用
2、我老是在想,這個(gè)彈琴的人究竟是誰(shuí)呢?
我在長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同里走著,聽著,想著,敬佩著這個(gè)彈琴的人,“拳不離手曲不離口“啊!
我贊美著這個(gè)彈琴的人,“鍥而不舍“啊!
我感謝著這個(gè)彈琴的人。
我疑懷疑惑,著琴聲那樣的美麗、輕松,有甜味兒,卻又是那樣的親切、熟識(shí),如逢故友。
“好好學(xué)習(xí),每天向上!”我禁不住虔誠(chéng)地、悄悄地祝愿這個(gè)勤學(xué)苦練的彈琴的好姑娘。
3.通過某件事來突出人物的特點(diǎn)。
45~46頁(yè)
一、手舞足蹈心靈手巧
心狠手辣手到擒來
笨手笨腳眼疾手快
情同手足手忙腳亂
得心應(yīng)手愛不釋手
手忙腳亂妙手回春
一手遮天握手言和
二、情投意合博采眾長(zhǎng)捧腹大笑不求甚解
三、輪方彎幅
四、1.廢、腦、像
2.整個(gè)吞棗、日積月累、草草了事
3.不是由于記憶力不好,而是讀書的目的不明確,方法不對(duì)頭。
4.書讀百遍,其義自見
5.讀書要有目的有方法的去讀。
6.如何讀書
49~52頁(yè)
一、
一鳴驚人
掃步去定
而樓登勝
空行馬天
二、1.背負(fù)2.擔(dān)負(fù)3.依附4.享有5.失敗6.辜負(fù)7.欠8.反面9.受傷
三、1.卑微微薄、單薄微薄、單薄卑微
不是而是
2.(1)雪球是為了突出這樣能夠飛速滾動(dòng),逃離火海。
(2)因小失大、螞蟻的團(tuán)結(jié)
3.由于敬重卑微,使我把生命看的嚴(yán)厲?,看得深刻,看得宏大而頑強(qiáng)。
53~55頁(yè)
一、悲憤欲絕催人奮起一腔熱血彌留之際
異國(guó)他鄉(xiāng)與世長(zhǎng)辭四處奔跑感動(dòng)不已
二、桂林山水清奇俊秀
杭州西湖濃妝淡抹
黃山廬山云霧飄渺
長(zhǎng)江黃河破爛壯闊
三、1.必需
2.只有才
輕松一刻
謎底:口
四、1.欣賞搜尋發(fā)覺
2.沒有食物就用別針和一段魚線做成釣魚竿釣魚吃;沒有火就自己鉆木取火。
3.英、笛福
同學(xué)寒假平安訓(xùn)練留意事項(xiàng)
一、交通平安
1、不乘坐不合格車輛(無(wú)年檢、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)牌照、無(wú)駕證、報(bào)廢車輛等)。
2、不騎自行車在公路或街道中穿行。
3、步行時(shí)要靠右側(cè)行走,留意過往車輛,不橫穿公路,不與機(jī)動(dòng)車搶道。
二、飲食平安
1、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后要洗手。
2、不吃過期及“三無(wú)”食品。
3、生吃瓜果前要用溫水將表面仔細(xì)清洗潔凈。
4、少吃油炸、麻辣食品,不暴飲暴食。
三、預(yù)防疾病
冬季是感冒多發(fā)季節(jié),平常少到人員密集的地方去,感覺身體不適,要及早就醫(yī)治療,不要擅自亂服藥。
四、預(yù)防凍傷、摔傷
北方冬季天氣寒冷,要依據(jù)天氣變化狀況增加衣物,不要凍傷手腳等。
假期不要去野外滑雪、滑冰,防止摔傷。
五、平安用電,預(yù)防火災(zāi)
1、要正確使用家用電器,如大人不在家,盡量不適用電器。
2、不玩火、不縱火,火不出門。
3、如電器著火,要先斷電,再救火。
4、發(fā)覺火警,要準(zhǔn)時(shí)通知大人知道,不要擅自撲救。
六、燃放煙花、爆竹平安
假期節(jié)日里,不準(zhǔn)獨(dú)自燃放煙花爆竹,更不能手持燃放。別人燃放時(shí),不要圍觀,要遠(yuǎn)離燃放點(diǎn),躲到平安處觀看。
學(xué)校生寒假方案
一、作文
作文始終以來就是我的一個(gè)弱點(diǎn),在考試中的分?jǐn)?shù)也算不上高。由于自己不喜愛寫作文,甚至是有一點(diǎn)厭煩的,每次要寫作文的時(shí)候就很煩,假期里要寫的作文也是會(huì)留到最終再寫。但我想現(xiàn)在我不應(yīng)當(dāng)這樣去做了,所以我買了幾本優(yōu)秀作文大全,先去看別人是怎樣寫作文的。同時(shí)自己準(zhǔn)備多背一些好詞好句,積累得多了自然就能夠運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中去了,這樣應(yīng)當(dāng)就可以提高自己的作文水平了吧。若是現(xiàn)在自己搞不定作文的話,到了學(xué)校作文確定會(huì)拖自己的后退的。
二、數(shù)學(xué)
這個(gè)假期我是買了一套這學(xué)期的試卷的,用來鞏固自己這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的學(xué)問,同時(shí)也買了幾套下學(xué)期的卷子,用來自己預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的學(xué)問。這樣就能夠知道自己對(duì)哪個(gè)學(xué)問點(diǎn)有疑問了,在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中就會(huì)輕松一些,有重點(diǎn)的去聽課不會(huì)那么的簡(jiǎn)單分心。
三、英語(yǔ)
英語(yǔ)我主要的方案就是練習(xí)英語(yǔ)聽力,還有單詞的默寫、聽寫,一
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