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文檔簡介

5、一副三角板如圖疊放在一起,則圖中∠α的度數(shù)為() A、75° B、60° C、65° D、55°考點:三角形的外角性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理。分析:因為三角板的度數(shù)為45°,60°,所以根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求解.解答:解:如圖,∵∠1=45°,∠2=60°,∴∠α=180°﹣45°﹣60°=75°.故選A.點評:本題利用三角板度數(shù)的常識和三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握定理是解題的關鍵.11.(2011湖北鄂州,11,3分)下列說法中①一個角的兩邊分別垂直于另一個角的兩邊,則這兩個角相等②數(shù)據(jù)5,2,7,1,2,4的中位數(shù)是3,眾數(shù)是2③等腰梯形既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形④Rt△ABC中,∠C=90°,兩直角邊a,b分別是方程x2-7x+7=0的兩個根,則AB邊上的中線長為正確命題有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個【解題思路】①:畫圖可發(fā)現(xiàn)應考慮2種情況,還可以互補,命題不正確;②:排列為1,2,2,4,5,7中位數(shù)為=3,眾數(shù)為2,命題正確;③等腰梯形只是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,命題不正確;④,∴AB=,而斜邊上的中線等于斜邊的一半為,正確。所以正確的有②、④,2個?!敬鸢浮緾【點評】本題考查概念有角;中位數(shù)、眾數(shù);特殊四邊形的對稱性;一元二次方程根與系數(shù)的關系、勾股定理、直角三角形斜邊上的中線是斜邊的一半等綜合了多個基礎知識點。認真分析每一個命題,就能正確解答。難度中等3、(2011?恩施州)將一個直角三角板和一把直尺如圖放置,如果∠α=43°,則∠β的度數(shù)是() A、43° B、47° C、30° D、60°考點:平行線的性質(zhì)。專題:計算題。分析:如圖,延長BC交刻度尺的一邊于D點,利用平行線的性質(zhì),對頂角的性質(zhì),將已知角與所求角轉(zhuǎn)化到Rt△CDE中,利用內(nèi)角和定理求解.解答:解:如圖,延長BC交刻度尺的一邊于D點,∵AB∥DE,∴∠β=∠EDC,又∠CED=∠α=43°,∠ECD=90°,∴∠β=∠EDC=90°﹣∠CED=90°﹣43°=47°,故選B.點評:本題考查了平行線的性質(zhì).關鍵是延長BC,構造兩條平行線之間的截線,將問題轉(zhuǎn)化到直角三角形中求解.16.(11·貴港)如圖所示,將兩張等寬的長方形紙條交叉疊放,重疊部分是一個四邊形ABCD,若AD=6cm,∠ABC=60°,則四邊形ABCD的面積等于_▲cm2.AABCD60°【答案】18eq\r(,3)7.將一個有45°角的三角板的直角頂點放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上,另一個頂點在紙帶的另一邊沿上,測得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30°角,如圖(3),則三角板的最大邊的長為()30°圖(3)A.B.C.D.30°圖(3)15.一塊直角三角板放在兩平行直線上,如圖所示,∠1+∠2=___________度.111111111112第15題5.如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=20o,那么∠2的度數(shù)是(▲)A.30o B.25o C.20oD.15o221第5題圖1.如圖,AD∥BC,∠ABC的角平分線BP與∠BAD的角平分線AP相交于點P,作PE⊥AB于點E,若PE=2,則兩平行線AD與BC間的距離為____________416、(2011?六盤水)小明將兩把直尺按如圖所示疊放,使其中一把直尺的一個頂點恰好落在另一把直尺的邊上,則∠1+∠2=90度.點評:此題考查了平行線的性質(zhì)與平角的定義.此題比較簡單,解題的關鍵是注意掌握兩直線平行,同位角相等定理的應用.9.如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,AC⊥BD于點O,∠BAC=60°,若BC=,則此梯形的面積為A.2 B. C. D.16.(11·西寧)如圖7,將直角三角形的直角頂點放在直尺的一邊上,∠1=30°,∠3=20°,則∠2=_▲.【答案】50°6、(2011昭通,6,3)將一副直角三角板如圖2所示放置,使含300角的三角板的一條直角邊和含450角的三角板的一條直角邊重合,則∠1的度數(shù)為()A.450B.600C.750D.85011圖2【答案】C30°45°30°45°(第3題圖)則∠等于A.30°B.45°C.60° D.75°13.如圖,CD是△ABC的外角∠ACE的平分線,AB∥CD,∠ACE=100°,則∠A=____________。。11、如圖:AB∥CD,直線MN分別交AB、CD于點E、F,EG平分∠AEF.EG⊥FG于點G,若∠BEM=50°,則∠CFG=__________。5、(2011?廣西)在修建崇欽高速公路時,有時需要將彎曲的道路改直,依據(jù)是兩點之間線段最短.考點:線段的性質(zhì):兩點之間線段最短。分析:根據(jù)線段的性質(zhì):兩點之間線段最短解答.解答:解:在修建崇欽高速公路時,有時需要將彎曲的道路改直,依據(jù)是:兩點之間線段最短.故答案為:兩點之間線段最短.點評:本題考查了兩點之間線段最短的性質(zhì),是基礎題,比較簡單.13、(2011?廣西)如圖所示BC∥DE,∠1=108°,∠AED=75°,則∠A的大小是() A、60° B、33° C、30° D、23°考點:平行線的性質(zhì)。分析:由BC∥DE,∠1=108°,根據(jù)兩直線平行,同位角相等,即可求得∠2的度數(shù),又由三角形外角的性質(zhì),即可求得∠A的大小.解答:解:∵BC∥DE,∠1=108°,∴∠2=∠1=108°,∵∠2=∠A+∠AED,∠AED=75°,∴∠A=∠2﹣∠AED=33°.故選B.點評:此題考查了平行線的性質(zhì)與三角形外角的性質(zhì).解題的關鍵是注意掌握兩直線平行,15、(2011?湘西州)下列說法中,錯誤的是() A、兩點之間,線段最短 B、150°的補角是50° ①同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;②如果兩個角是直角,那么它們相等;A、經(jīng)過兩點有且只有一條直線 10.如圖所示,BA∥ED,AC平分∠BAD,∠BAC=23°,則∠EDA的度數(shù)是________.15.已知三條不同的直線a、b、c在同一平面內(nèi),下列四條命題:①如果a//b,a⊥b,那么b⊥c;②如果b//a,c//a,那么b//c;③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么b//c.其中真命題的是_________。(填寫所有真命題的序號)

10.如圖,鐵路MN和公路PQ在點O處交匯,∠QON=30°.公路PQ上A處距離O點240米.如果火車行駛時,周圍200米以內(nèi)會受到噪音的影響.那么火車在鐵路MN上沿ON方向以72千米/時的速度行駛時,A處受噪音影響的時間為

A.12秒.

B.16秒.

C.20秒.

D.24秒.

2、(2011?河北)如圖,∠1+∠2等于() A、60° B、90° C、110° D、180°考點:余角和補角。專題:計算題。分析:根據(jù)平角的定義得到∠1+90°+∠2=180°,即由∠1+∠2=90°.解答:解:∵∠1+90°+∠2=180°,∴∠1+∠2=90°.故選B.點評:本題考查了平角的定義:180°的角叫平角.3.如圖,∠1的余角可能是().4、如圖,已知直線a∥b,∠1=40°,∠2=60°.則∠3等于()A、100°B、60°C、40°D、20°A、兩直線平行,同位角相等 C、對頂角相等 ④相等的角是對頂角的逆命題是真命題5、(2011?金華)如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=20°,那么∠2的度數(shù)是() A、30° B、25° C、20° D、15°考點:平行線的性質(zhì)。專題:幾何圖形問題。分析:本題主要利用兩直線平行,同位角相等及余角的定義作答.解答:解:根據(jù)題意可知∠1+∠2+45°=90°,∴∠2=90°﹣∠1﹣45°=25°,故選B.點評:本題主要考查了平行線的性質(zhì)和互余的兩個角的性質(zhì),互為余角的兩角的和為90°,難度適中.A、過一點作已知直線的平行線有一條且只有一條5.(綿陽11)將一副常規(guī)的三角尺按如圖方式放置,則圖中∠AOB的度數(shù)為().A.75°B.95°C.105°D.BBAO14、(2011?攀枝花)如圖,直線l1∥l2,∠1=55°,∠2=65°,則∠3=60°.考點:平行線的性質(zhì)。專題:計算題。分析:先根據(jù)平行線的性質(zhì)及對頂角相等求出∠3所在三角形其余兩角的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求出∠3的度數(shù).解答:解:如圖所示:∵l1∥l2,∠2=65°,∴∠6=65°,∵∠1=55°,∴∠1=∠4=55°,在△ABC中,∠6=65°,∠4=55°,∴∠3=180°﹣65°﹣55°=60°.故答案為:60°.點評:本題重點考查了平行線的性質(zhì)、對頂角相等及三角形內(nèi)角和定理,是一道較為簡單的題目.①不相交的直線是平行線;②同位角相等;5、(2011?雅安)如圖,直線l1,l2被直線l3所截,且l1∥l2,若∠1=72°,∠2=58°,則∠3=() A、45° B、50° C、60° D、58°4.如圖1,已知射線OP的端點O在直線MN上,∠2比∠1的2倍少30°,設∠2的度數(shù)為x,∠1的度數(shù)為y,則x、y滿足的關系為()圖1A. B.圖1C. D.7.如圖,直線l1∥l2,AB與直線l1垂直,垂足為點B,若∠ABC=37°,則∠EFC的度數(shù)為().A.127°B.133°C.137°D.143°15、(2011?婁底)如圖,點C是線段AB上的點,點D是線段BC的中點,若AB=12,AC=8,則CD=2.考點:兩點間的距離。分析:根據(jù)AB=12,AC=8,求出BC的長,再根據(jù)點D是線段BC的中點,得出CD=BD即可得出答案.解答:解:∵AB=12,AC=8,∴BC=4,∵點C是線段AB上的點,點D是線段BC的中點,∴CD=BD=2,故答案為:2.15、(2011?曲靖)珠江流域某江段江水流向經(jīng)過B、C、D三點拐彎后與原來相同,如圖,若∠ABC=120°,∠BCD=80°,則∠CDE=20°度.考點:平行線的性質(zhì)。專題:計算題。分析:由已知珠江流域某江段江水流向經(jīng)過B、C、D三點拐彎后與原來相同,得AB∥DE,過點C作CF∥AB,則CF∥DE,由平行線的性質(zhì)可得,∠BCF+∠ABC=180°,所以能求出∠BCF,繼而求出∠DCF,又由CF∥DE,所以∠CDE=∠DCF.解答:解:過點C作CF∥AB,已知珠江流域某江段江水流向經(jīng)過B、C、D三點拐彎后與原來相同,∴AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠BCF+∠ABC=180°,∴∠BCF=60°,∴∠DCF=20°,∴∠CDE=∠DCF=20°.故答案為:20°.點評:此題考查的知識點是平行線的性質(zhì),關鍵是過C點先作AB的平行線,由平行線的性質(zhì)求解.5.如圖,AB∥EF∥CD,∠ABC=,∠CEF=,則∠BCE等于 A. B. C. D.BBADCEF(第5題圖)12、如圖,直尺一邊AB與量角器的零刻度線CD平行,若量角器的一條刻度線OF的讀數(shù)為70°,OF與AB交于點E,那么∠AEF=___________(C)11. 圖(二)數(shù)在線有O、A、B、C、D五點,根據(jù)圖中各點所表示的數(shù),判斷在數(shù)在線的位置會落在下列哪一線段上?(A)(B)(C)(D)8.如圖,,等腰直角三角形ABC的直角頂點C在直線上,若∠β=20°,則∠α的度數(shù)為(A)25°(B)30°(C)20°(D)35°12.如圖,AD與BC相交于點O,AB∥CD,若∠B=30°,∠D=60°,則∠BOD=_________度。第第12題圖④內(nèi)錯角相等11、(2011?臺灣)如圖為某大樓一、二樓水平地面間的樓梯臺階位置圖,共20階水平臺階,每臺階的高度均為a公尺,寬

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