




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
四年級二十年后的我作文400字【七篇】40020我是什么樣的呢?此時的我已不再是那個小不點了。回憶起我的童年,那真是一段美好的日子。2023件事。這天,我習以為常的夾起教案,邁著大步朝六年二班教室走去,才剛走到教師門口,那群天真可愛的學生們便齊刷刷坐下,他們便慢慢地坐了下來。我讓每個同學打開電腦,和同學生們一起學習課文,電腦里的知識真是應(yīng)有盡有,在電腦上,同學們領(lǐng)略到了課外的知識,當然,我的這群學生們都是十分積極的,他們會為一道題而辯論得面紅耳赤,會為一個答題權(quán)而喋喋不休,會因為一個不和的答案而爭論不停,正因為這樣,他們的課堂40過去了,可學生們?nèi)詫φn堂十分留戀。400的有趣啊!二十年后的我,可能是一個科學家,可能是一個警察,也可能是一位作家……凈化環(huán)境,使地球變得環(huán)保。如果我是一個警察,我會像電視上的包青天一樣大公無審案方式,讓他們重見光明。如果我是一位作家,我會寫關(guān)于想象力的文章給小朋友們,讓他們愛上語文,在語文方面打好基礎(chǔ),爭做祖國的棟近一步地了解祖國以往弱小的可恥,現(xiàn)在祖國無比強大,不會再受侵略者的殺害;我還會寫一些關(guān)于誠信的作文,讓人們知道,和身邊的人要互相信任,互相訴說自己的心里話,最重要的是要講信用。這是我幻想的二十年后的我,我相信只要我付出了努力,付出了艱辛和汗水,這里的其中一個會變成現(xiàn)實。400二十年后的我,會是一位電影明星。涼鞋。年后的我。我從車上走下來,只見從別墅里跑來許多人,我見了非看見桌子上有一臺筆記本電腦,我看見電腦上有一條信息:有一個小村莊被大水襲擊了,現(xiàn)在無家可歸,四處流浪,受3812719我見了這個消息,趕緊叫人買點補養(yǎng)品送到哈爾濱市第719怎么樣,二十年后的我心地很善良吧!40020202020年后的我將會有一份很好的職業(yè)。39猛射。就在一瞬間,一顆子彈朝我飛來,我往左一閃,彈頭和為了實現(xiàn)自己的理想,從我做起,從現(xiàn)在做起就應(yīng)該為自己遠大的理想付出努力。【篇五】四年級二十年后的我作文400字“隨著動聽的上課鈴聲,一位留著長長的頭發(fā),黑黑的眼睛,是我——布音。我們正要上課時,校長便跟著一些聽課教授進來聽課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開時,一位老教授拉住了我的手。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的小學老師呂曉燕老師。她憑著良心教書,成了一名有名的教授。于是,我便和她聊了起來。不知不覺到了下午,我把老師送走后,決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。??!一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝。可不是嘛!花園式的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生機盎然,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨未來時無人可知的,但是我們每個人都可以造就一個未愿才會開花結(jié)果,成功之門才會為我們敞開。400苦,毅然決定終生從事醫(yī)生這個高尚的職業(yè)。我很敬佩他,把他作為我學習的榜樣,我認為做醫(yī)生就應(yīng)該以白求恩爺爺為目標,學習他毫不利己,專門利人的精神。也要象他那樣用極端熱忱的態(tài)度去為人民服務(wù),做一個有利于人民的人。我知道作為一個好醫(yī)生,在技術(shù)上一定要精益求精,在讓人人活得健康愉快。同時我還想把平時積蓄下來的錢捐獻給國家醫(yī)藥研究康地活下來,讓大家都生活在幸??禈分小?00二十年后的我也許是工程師、大老板、發(fā)明家……最實用的、的東西。家,讓他們也用一用我發(fā)明的東西。如果我是大老板的話,我會投資很多貧困的地方,讓他的生活。條條高速公路,還會把每一個小村莊變成一個個很大的城市,蓋滿了無數(shù)的房子,修起了無數(shù)的商店。也許我只
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年五月份文物數(shù)字化重建模型權(quán)屬處理條款
- 二零二五版房地產(chǎn)增資入股合作協(xié)議書
- 低價物流倉庫出租合同樣本
- 帷幕灌漿工程準灌證
- 入股股東轉(zhuǎn)讓合同樣本
- 仿古瓷磚采購合同樣本
- 新起點小學一年級英語教案-Unit3-Animals
- 智慧廠區(qū)方案
- 石子采購合同
- 培訓機構(gòu)管理制度匯編
- 車床教學講解課件
- 政策目標確立和方案制定概述課件
- 六年級下冊英語課件-Unit 4 Lesson 23 Good-bye-冀教版(共19張PPT)
- 硬筆書法全冊教案共20課時
- 張波-超高溫陶瓷課件
- 特洛伊戰(zhàn)爭(英文版)
- 近代以來廣州外貿(mào)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程
- DBJ04-T 410-2021城市停車場(庫)設(shè)施配置標準
- 車站主體結(jié)構(gòu)模板支架專項施工方案--終稿(專家意見修改的)-副本
- 保潔崗位培訓
- 麗聲北極星自然拼讀繪本第二級 Pad, Pad, Pad! 課件
評論
0/150
提交評論