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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年09月25日-5688)1:傳授系統(tǒng)學(xué)問、促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展的最有效形式是()
單項選擇題
A、課外活動
B、校外活動
C、勞動實踐
D、教學(xué)
2:敬重同學(xué)文化就是允許同學(xué)文化自由進(jìn)展。()
推斷題
對
錯
3:班級授課制的固定是指()。
單項選擇題
A、老師、同學(xué)、內(nèi)容、時間和場所固定
B、老師、同學(xué)、教材、課時和場所固定
C、同學(xué)、位置、教材、課時和班級固定
D、老師、同學(xué)、內(nèi)容、班級和時間固定
4:義務(wù)教育具有強(qiáng)制性的特點,所以又叫強(qiáng)迫教育。()
推斷題
對
錯
5:結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表是()。
單項選擇題
A、布魯納
B、懷特海
C、杜威
D、克伯屈
6:教學(xué)技能屬于()
單項選擇題
A、心智技能
B、操作技能
C、交際技能
D、言語技能
7:智力是先天遺傳素養(yǎng)、后天環(huán)境教育影響和個人努力綜合作用的產(chǎn)物。()
單項選擇題
A、對
B、錯
8:教學(xué)大綱就是我們通常說的()
單項選擇題
A、教科書
B、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
C、課程方案
D、課程
9:教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()
推斷題
對
錯
10:老師的表率作用主要體現(xiàn)在()。
單項選擇題
A、言行全都
B、衣著干凈
C、個人魅力
D、舉止端莊
11:老師職業(yè)道德的基本原則是()。
單項選擇題
A、己所不欲。勿施于人
B、忠誠于人民的教育事業(yè)
C、集體主義
D、忠于職守
12:一個班集體必需具備的基本特征有()。
多項選擇題
A、肯定的共同生活的準(zhǔn)則
B、明確的共同目標(biāo)
C、集體成員之間公平、心理相容的氛圍
D、有具體的班級管理規(guī)定
E、肯定的組織結(jié)構(gòu)
13:“拔苗助長”違反了人進(jìn)展的()。
單項選擇題
A、平衡性
B、挨次性
C、互補(bǔ)性
D、個別差異性
14:馬卡連柯認(rèn)為,相宜作為“教育主體”的是()。
單項選擇題
A、同學(xué)個體
B、同學(xué)集體
C、老師個體
D、老師集體
15:教學(xué)評價的基本作用是調(diào)整、改善和提高教學(xué)活動本身。()
推斷題
對
錯
16:某老師上課過程中發(fā)覺一個同學(xué)分心,便在講課的同時用目光注視這個同學(xué),引起了他的留意,促使其重新用心聽講。這位老師運(yùn)用的是()
單項選擇題
A、直觀技能
B、體態(tài)表達(dá)技能
C、提示技能
D、批判技能
17:勞動教育有何意義?()[不定項選擇題]
多項選擇題
A、關(guān)心同學(xué)樹立勞動觀點,培育同學(xué)喜愛勞動和勞動人民的思想情感
B、勞動能啟迪同學(xué)的才智,使同學(xué)的觀看力、想象力、思維力等得到提高
C、改善同學(xué)的生理機(jī)能,促進(jìn)同學(xué)身體的生長發(fā)育
D、提高同學(xué)的勞動審美力量
18:馬卡連柯提出“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地敬重一個人”反映了德育的()。
單項選擇題
A、疏導(dǎo)原則
B、因材施教原則
C、導(dǎo)向性原則
D、敬重同學(xué)與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
19:老師打算著教學(xué)的思想政治方向,是教育活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。()
推斷題
對
錯
20:課程論側(cè)重討論()。
單項選擇題
A、教什么
B、為誰教
C、如何教
D、為誰學(xué)
21:同學(xué)最主要的權(quán)利是()。
單項選擇題
A、受教育權(quán)
B、人身自由權(quán)
C、隱私權(quán)
D、名譽(yù)權(quán)
22:亞里士多德被稱為百科全書式的教育家,其教育思想反映在()。
單項選擇題
A、《抱負(fù)國》
B、《政治學(xué)》
C、《論演說家的教育》
D、《民本主義與教育》
23:愛崗敬業(yè)這一老師職業(yè)基本道德規(guī)范的基本要求有()。
多項選擇題
A、喜愛教育,喜愛學(xué)校
B、盡職盡責(zé),教書育人
C、仔細(xì)工作,不敷衍塞責(zé)
D、留意培育同學(xué)的良好思想品德
E、不傳播有害同學(xué)身心健康的思想言論
24:在中國,最早以馬克思主義觀點寫成的教育著作是()。
單項選擇題
A、《對教育方針的看法》
B、《新教育大綱》
C、《教學(xué)與進(jìn)展》
D、《民本主義與教育》
25:“教學(xué)相長”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自()。
單項選擇題
A、《學(xué)記》
B、《論語》
C、《尚書》
D、《孟子》
26:在同學(xué)的成長和進(jìn)展中起主導(dǎo)作用的是()。
單項選擇題
A、家庭
B、個人主觀努力
C、學(xué)校
D、社會
27:在教學(xué)中,貫徹理論聯(lián)系實際原則的基本要求是()。
單項選擇題
A、由淺入深
B、補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土教材
C、由易到難
D、揚(yáng)長避短
28:人的教育活動與動物“教育”活動的本質(zhì)區(qū)分是()。
多項選擇題
A、社會性
B、生產(chǎn)性
C、實踐性
D、意識性
E、科學(xué)性
29:老師備課的內(nèi)容有()。
多項選擇題
A、備課程標(biāo)準(zhǔn)
B、備教材
C、備同學(xué)
D、備教法
E、備學(xué)法
30:1958年中共中央、國務(wù)院提出的教育工作方針是()。
單項選擇題
A、教育必需為無產(chǎn)階級政治服務(wù),必需與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
B、教育必需為階級斗爭服務(wù),必需與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C、教育必需為階級斗爭服務(wù),必需與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合
D、教育必需為無產(chǎn)階級政治服務(wù),必需與社會實踐相結(jié)合
查看答案
1:答案D
解析
2:答案錯誤
解析
3:答案A
解析班級授課制五固定是指同學(xué)、老師、內(nèi)容、時間和場所固定。
4:答案正確
解析
5:答案A
解析布魯納是結(jié)構(gòu)主義課程論的創(chuàng)始人,其基本思想是:強(qiáng)調(diào)在科技革命和學(xué)問激增的條件下,必需按結(jié)構(gòu)主義原理進(jìn)行課程改革,讓同學(xué)把握科學(xué)學(xué)問的基本結(jié)構(gòu),即基本原理或基本概念體系。
6:答案A
解析教學(xué)技能是一系列教學(xué)行為方式和心智活動方式的整體體現(xiàn),而心智技能是由一系列心智動作構(gòu)成的。所以,教學(xué)技能屬于心智技能。
7:答案A
解析智力的進(jìn)展并非是某一個因素孤立作用的結(jié)果,而是各種影響因素共同作用的結(jié)果。
8:答案B
解析
9:答案正確
解析略。
10:答案A
解析老師的表率作用主要表現(xiàn)在言語和行動上老師要做到學(xué)為人師,行為示范。
11:答案B
解析
12:答案A,B,C,E
解析D項僅僅公布一些管理規(guī)定,并不能表明班級成員已經(jīng)融為一個集體。
13:答案B
解析拔苗助長故事盼寓意是批判了違反植物生長規(guī)律的行為,教學(xué)中“拔苗助長”違反了人進(jìn)展的挨次性。
14:答案B
解析馬卡連柯認(rèn)為,相宜作為“教育主體”的是同學(xué)集體。
15:答案正確
解析略。
16:答案B
解析
17:答案A,B,C,D
解析
18:答案D
解析這句話反映了德育的敬重同學(xué)與嚴(yán)格要求同學(xué)相結(jié)合的原則。
19:答案錯誤
解析
20:答案A
解析“如何教”解決的是方法問題,“為誰教、為誰學(xué)”解決的是教育目的問題。
21:答案A
解析受教育權(quán)是《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人愛護(hù)法》給予同學(xué)的最主要的角色權(quán)利。
22:答案B
解析古希臘百科全書式的科學(xué)家、教育家、哲學(xué)家亞里士多德對古希臘人已知的各個學(xué)科的學(xué)問進(jìn)行了整理,并提出了自己的制造性見解?!墩螌W(xué)》是古希臘思想家最重要的政治學(xué)論著,被公認(rèn)為西方傳統(tǒng)政治學(xué)的開創(chuàng)之作。它所建立的體系和一系列政治觀點,對西方政治思想的進(jìn)展產(chǎn)生過深遠(yuǎn)影響。
23:答案A,B,C,D,E
解析
24:答案B
解析楊賢江的《新教育大綱》是我國最早以馬克思主義觀點寫成的教育著作。
25:答案A
解析有關(guān)此原則最早論述見于《學(xué)記》。
26:答案C
解析學(xué)校教育對人的身心進(jìn)展起主導(dǎo)作用。表現(xiàn)在:(1)學(xué)校教育對于個體進(jìn)展做出社會性規(guī)范;(2)學(xué)校教育具有加速個體進(jìn)展的特別功能;(3)學(xué)校教育對個體進(jìn)展的影響具有即時和延時的價值;(4)學(xué)校教育具有開發(fā)個體特別才能和進(jìn)展共性的功能。
27:答案B
解析
28:答案A,D
解析教育是培育人的一
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